性格掌握未來的鑰匙 課件- 高一心理健康

掌握未來的鑰匙性格性格掌握未來的鑰匙

積極參與傾聽

尊重

接納不批評指責熱身活動請像平常一樣在紙上簽名，然后換一只手。完成后思考：感覺有何不同？會計保安教師校醫(yī)后勤對外聯(lián)絡員小組討論：

如果你是校長，結(jié)合他們各自的性格特點，你會怎樣分配他們的工作？你了解自己的性格嗎？頭腦風暴

請同學們迅速在紙上寫下幾個代表自己性格特點的詞語。

小組內(nèi)相互反饋，相互寫下對他人的評價。

我眼中的自己VS他人眼中的自己

學生分享測一測你的性格MBTIE外向I內(nèi)向S感覺N直覺P感知F情感J判斷T思維能量獲得的途徑信息處理的方式?jīng)Q策判斷的方式采取行動的方式外向E注意力和能量主要指向外部世界的人和事，而從與人交往和行動中得能量。例如：聚會、討論、聊天內(nèi)向I關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響；將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界，注重自己的內(nèi)心體驗。例如：獨立思考、看書。關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息：看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物例如：關(guān)注細節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢：靈感、預測、暗示，重視推理例如：重視想象力和獨創(chuàng)力，喜歡學習新技能，但容易厭倦、喜歡使用比喻，跳躍性地展現(xiàn)事實

感覺S直覺N重視事物之間的邏輯關(guān)系，喜歡通過客觀分析作決定評價例如：理智、客觀、公正、以自己和他人的感受為重，將價值觀作為判定標準例如：有同情心、善良、和睦、善解人意，考慮行為對他人情感的影響思考T情感F喜歡做計劃和決定，愿意進行管理和控制，希望生活井然有序例如：重視結(jié)果（重點在于完成任務）、按部就班、有條理、尊重時間期限、喜歡做決定靈活、試圖去理解、適應環(huán)境、傾向于留有余地，喜歡寬松自由的生活方式例如：重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標，喜歡有多種選擇判斷J知覺P性格類型測試指導語：請同學們根據(jù)自己的實際情況，不用過多地思考，快速地勾出每個維度下符合自己的答案。請寫下自己的MBTI類型能量傾向（外傾E/內(nèi)傾I):_________注意力傾向（感覺S/直覺N):_______決策方式傾向（思考T/情感F):______

行動方式傾向（判斷J/知覺P):_______我的MBTI類型分享交流1、你的性格類型特征是什么？2、適合你的職業(yè)有哪些？3、今后你想從事怎樣的職業(yè)？在人生道路上，性格是掌握未來的一把鑰匙！希望同學們了解自己的性格類型后，進行合理的規(guī)劃，把握現(xiàn)在培養(yǎng)能力，做最好的自己，實現(xiàn)自己的人生目標！（1）小張建議離開危險區(qū)，在性格上表現(xiàn)了客觀、謹慎、穩(wěn)重、老練。這種個性非常適合管理財務工作。（2）小王積極向危險挑戰(zhàn)，搶先救火，忠于公司，在性格上表現(xiàn)了勇敢、大膽、敏捷、果斷和敢于冒險。這種個性非常適合做業(yè)務推廣工作。（3）小顧對公司的安全早有了解和信心，甚