個人工作總結(jié)基礎(chǔ)設(shè)施_第1頁
個人工作總結(jié)基礎(chǔ)設(shè)施_第2頁
個人工作總結(jié)基礎(chǔ)設(shè)施_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

個人工作總?結(jié)基礎(chǔ)設(shè)施?年在校黨?委、行政的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,在兄弟部?門以及各學(xué)?院領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的支持?幫助下,較?好地完成了?學(xué)校交給和?各項任務(wù),?現(xiàn)將情況匯?報如下:?(一)一?年來,能認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_、___?、___和?____,?學(xué)習(xí)“__?_報告精神?,積極參加?日常的政治?學(xué)習(xí)和__?_生活。能?服從領(lǐng)導(dǎo)、?顧全大局?,配合和支?持兄弟部門?和學(xué)院共同?做好工作。?能發(fā)揮部?門正職的作?用,積極_?__全處同?志圍繞學(xué)校?的中心任務(wù)?和本部門的?職責(zé)開展工?作,注意學(xué)?習(xí)當(dāng)前國內(nèi)?省內(nèi)實驗室?工作方面的?先進經(jīng)驗,?認(rèn)真思考我?校實驗室發(fā)?展的有關(guān)問?題,提出工?作思路和建?議,積極當(dāng)?好校領(lǐng)導(dǎo)的?參謀。和?副處長一起?加強本部門?管理,帶頭?營造一個和?諧的工作環(huán)?境,全處的?凝聚力及團?隊?wèi)?zhàn)斗力得?到增強,工?作效率和服?務(wù)質(zhì)量有所?提高。能深?入實驗室了?解建設(shè)、改?革、管理的?進展情況,?協(xié)調(diào)并解決?所遇到的困?難。加強與?實驗室領(lǐng)導(dǎo)?和工作人員?的交流溝通?,掌握第一?手資料,提?高決策的準(zhǔn)?確性和及時?性。能自?覺遵守學(xué)校?的各項規(guī)章?制度和社會?公共道德,?嚴(yán)格遵守領(lǐng)?導(dǎo)干部廉潔?自律方面的?有關(guān)規(guī)定,?堅持按規(guī)定?辦事、按規(guī)?范操作,主?動接受領(lǐng)導(dǎo)?和群眾的監(jiān)?督。在物資?采購等相關(guān)?工作中,拒?收錢、物及?吃請方面的?___,從?不有礙公正?地提出或暗?示任何傾向?性意見。注?意加強本處?干部職工的?廉政教育和?嚴(yán)格管理,?工作過程做?到公正透明?。一年來,?本部門沒有?同志受違法?違紀(jì)處理。?(二)?一年來,與?全處同志們?一起主要做?了如下工作?:⒈認(rèn)真?___實施?二十個實驗?室的重點建?設(shè)工作,基?本完成了校?“___”?計劃中實驗?室建設(shè)第一?階段的任務(wù)?,初步實現(xiàn)?了“三年三?大步,整體?___階”?的實驗室建?設(shè)目標(biāo)。在?年對個基礎(chǔ)?課實驗室,?年對個品牌?特色專業(yè)實?驗室進行重?點建設(shè)的基?礎(chǔ)上,今年?___實施?了第三步實?驗室建設(shè)計?劃,對余下?的二十個實?驗室進行了?重點建設(shè)。?為做好這項?工作,先后?___了八?次調(diào)研,三?上三下的專?題論證,制?定了建設(shè)方?案,編制了?重點建設(shè)經(jīng)?費預(yù)算,確?定了儀器設(shè)?備購置目錄?,并___?了具體實施?工作。目前?各實驗室的?建設(shè)任務(wù)已?基本完成,?建設(shè)后的效?益評估和達?標(biāo)評估工作?,正按計劃?逐步展開,?全校實驗室?裝備條件及?規(guī)范化管理?整體躍上了?一個新臺階?。⒉進一?步加強了實?驗室管理工?作。一年來?,以實驗室?重點建設(shè)為?載體,以建?設(shè)后的評估?驗收為抓手?,繼續(xù)扎扎?實實地狠抓?實驗室的規(guī)?范化管理。?緊緊圍繞今?年重點建設(shè)?的二十個專?業(yè)實驗室的?評估達標(biāo)工?作,召開了?迎評工作會?議,___?了實驗室教?師和技術(shù)人?員學(xué)習(xí)管理?規(guī)章制度和?評估標(biāo)準(zhǔn),?并進行了專?題培訓(xùn)和指?導(dǎo),還__?_了各實驗?室之間的參?觀學(xué)習(xí)交流?活動,舉辦?了實驗室安?全知識講座?,開展了預(yù)?查預(yù)評工作?。在各學(xué)院?的努力下,?在各有關(guān)部?門的支持幫?助下,去年?十一個重點?建設(shè)的實驗?室今年已全?部完成了校?級評估,并?對年通過省?級評估的個?基礎(chǔ)實驗室?進行了“回?頭看”的檢?查。這些實?驗室做到了?資料齊全,?資產(chǎn)明晰(?≥元固定資?產(chǎn)正確率達?;低值易耗?品正確率達?以上),以?“八簿一卡?”為主要內(nèi)?容的日常管?理工作也走?上了規(guī)范化?的軌道,達?到了教育部?實驗室管理?評估標(biāo)準(zhǔn)的?要求。由于?該項工作走?在了全省的?前列,今年?省實驗室工?作研究會上?,我處作了?《抓住機遇?、深化改革?、加強和規(guī)?范合并高校?實驗室管理?工作》的經(jīng)?驗介紹,受?到廣泛的好?評。⒊積?極做好實驗?室開放的試?點及推廣工?作,提高教?學(xué)資源的使?用效益,為?培養(yǎng)創(chuàng)新人?才提供支撐?平臺。在去?年化學(xué)、物?理、電工電?子實驗中心?開放的基礎(chǔ)?上,今年個?基礎(chǔ)專業(yè)課?實驗室陸續(xù)?進行了多層?次、多形式?的開放。今?年通過省級?評估的基礎(chǔ)?課(專業(yè)基?礎(chǔ)課)等九?個實驗室實?驗項目革新?個,更新率?達到,實現(xiàn)?了今年的目?標(biāo)。⒋積?極推進自制?儀器設(shè)備工?作,創(chuàng)造條?件,支持和?鼓勵教師及?實驗室技術(shù)?人員自己設(shè)?計制造實驗?儀器設(shè)備。?節(jié)約了經(jīng)費?,鍛煉了隊?伍,提高了?教師和實驗?技術(shù)人員的?業(yè)務(wù)水平。?___參加?了省教育廳?舉辦的全省?實驗室自制?儀器設(shè)備評?比,由于近?幾年來我校?自制儀器設(shè)?備工作基礎(chǔ)?較好進展較?快,我校選?拔出來參加?評比的十二?件儀器設(shè)備?中,獲得一?等獎個,二?等獎個、三?等獎個、優(yōu)?秀獎個,并?獲得了優(yōu)秀?___獎,?在全省各高?校中名列前?茅,得到了?省教育廳的?表揚。為推?動和規(guī)范自?制實驗儀器?設(shè)備工作,?制定了《自?制(改造)?實驗儀器設(shè)?備管理辦法?》并頒布執(zhí)?行。⒌進?一步加強黨?風(fēng)廉政建設(shè)?。注重堅持?把黨風(fēng)廉政?建設(shè)工作貫?穿在工作部?署,工作過?程及工作考?核之中,今?年初層層簽?定了黨風(fēng)廉?政建設(shè)責(zé)任?書,把責(zé)任?制落實到具?體人。修改?完善了個工?作流程,建?立了名同志?組成的采購?工作專家組?,建立了已?采購設(shè)備的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論