2022年06月福州市文林山革命陵園管理處2022年公開(kāi)招考1名業(yè)務(wù)員名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月福州市文林山革命陵園管理處2022年公開(kāi)招考1名業(yè)務(wù)員名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.某村擬組建村民委員會(huì)，但是村民對(duì)村委會(huì)的相關(guān)特征并不了解，為此咨詢(xún)了本村的小羅律師。小羅律師的下列回答中錯(cuò)誤的是（

）。

A.村民可通過(guò)村民委員會(huì)進(jìn)行自我管理

B.村民可通過(guò)村民委員會(huì)進(jìn)行自我服務(wù)

C.村民可通過(guò)村民委員會(huì)進(jìn)行自我教育

D.村民可通過(guò)村民委員會(huì)實(shí)現(xiàn)自我立法參考答案：D

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《村民委員會(huì)組織法》第二條規(guī)定：“村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織，實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。村民委員會(huì)辦理本村的公共事務(wù)和公益事業(yè)，調(diào)解民間糾紛，協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安，向人民政府反映村民的意見(jiàn)、要求和提出建議。村民委員會(huì)向村民會(huì)議、村民代表會(huì)議負(fù)責(zé)并報(bào)告工作?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為D。2.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái)，那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一放大了起來(lái)，也變得彌足珍貴起來(lái)。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是：

A.鄉(xiāng)愁

味道

B.故鄉(xiāng)

記憶

C.鄉(xiāng)村

氣息

D.童年

情結(jié)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話(huà)借“一把雪里蕻”，引出了家鄉(xiāng)美食和鄉(xiāng)愁的話(huà)題，接著重點(diǎn)圍繞“家鄉(xiāng)的味道”進(jìn)行了解釋說(shuō)明，并通過(guò)懷念“家鄉(xiāng)的味道”在尾句再次表達(dá)了作者在離開(kāi)家之后對(duì)于家鄉(xiāng)的思念之情。故整個(gè)文段就是通過(guò)回憶家鄉(xiāng)的味道，抒發(fā)作者的鄉(xiāng)愁和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。前兩句寫(xiě)對(duì)家鄉(xiāng)美食的懷念引出鄉(xiāng)愁，關(guān)鍵詞為“鄉(xiāng)愁”；后兩句圍繞各種“味道”及其帶來(lái)的感受，關(guān)鍵詞為“味道”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段關(guān)鍵詞的提煉。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段關(guān)鍵詞的概括與提煉。文段的關(guān)鍵詞與其主旨有關(guān)，因此提煉時(shí)需要先概括文段的主旨，然后比較選項(xiàng)，選出最準(zhǔn)確的一項(xiàng)。文段主要講了作者離家近二十載，一把雪里蕻引起了他對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起了他的鄉(xiāng)愁，接著具體說(shuō)明了作者對(duì)家鄉(xiāng)各種味道的懷念。由此可知，“鄉(xiāng)愁”“味道”應(yīng)為文段的關(guān)鍵詞。A項(xiàng)正確，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“故鄉(xiāng)”“記憶”屬于“鄉(xiāng)愁”，未體現(xiàn)“味道”這一關(guān)鍵信息，排除。C項(xiàng)，“氣息”是“味道”的一部分，排除。D項(xiàng)，“童年”在文中沒(méi)有提及，排除。故本題選A。

解題思路：本題要去找到文段關(guān)鍵詞，為中心理解題的變形。該文段為散文，應(yīng)注意把握文段核心。由文段可知，一把雪里蕻勾起作者對(duì)家鄉(xiāng)美食的回憶，由此展開(kāi)對(duì)家鄉(xiāng)各種味道的描寫(xiě)，進(jìn)而勾起作者許多的鄉(xiāng)愁。故文段核心內(nèi)容圍繞著作者記憶中的味道和作者的鄉(xiāng)愁展開(kāi)論述的。故關(guān)鍵詞應(yīng)為鄉(xiāng)愁、味道。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A。

B項(xiàng)中的“記憶”是由味道勾起、C項(xiàng)中的“鄉(xiāng)村”相較于“故鄉(xiāng)”的概念比較狹窄、D項(xiàng)中“童年”文中并無(wú)重點(diǎn)體現(xiàn)，均不能準(zhǔn)確全面地概括文段核心內(nèi)容，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《鄉(xiāng)愁：永遠(yuǎn)的守望》3.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形元素組成不同，且出現(xiàn)“田”“日”的變形圖，優(yōu)先考慮筆畫(huà)數(shù)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干已知圖形都是兩筆畫(huà)圖形，因此問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)兩筆畫(huà)圖形。A項(xiàng)為三筆畫(huà)圖形，B項(xiàng)為三筆畫(huà)圖形，C項(xiàng)為兩筆畫(huà)圖形，D項(xiàng)為一筆畫(huà)圖形，只有C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。4.瓦盆，是舊時(shí)常見(jiàn)的日用品，因?yàn)闊茣r(shí)要將大小瓦盆一套一套摞起來(lái)，運(yùn)輸和店家賣(mài)時(shí)也是一套一套摞著，故而有句歇后語(yǔ)，說(shuō)某人講起話(huà)來(lái)滔滔不絕，是“賣(mài)瓦盆的出身——一套一套的”?！百u(mài)瓦盆”式的干部并不少見(jiàn)，這些人說(shuō)起話(huà)來(lái)________，講起道理________。表面看很熱鬧，但仔細(xì)想想都是一些喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是“假大空”。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.舌燦蓮花聞一知十

B.旁征博引舉一反三

C.妙語(yǔ)連珠聲情并茂

D.口若懸河引經(jīng)據(jù)典參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空備選詞語(yǔ)辨析難度大，可以選擇從第二空入手，排除與干部講道理熱衷于喊口號(hào)語(yǔ)境不符的A、B、C。第三步，驗(yàn)證第一空。從第二空入手，所填詞語(yǔ)用來(lái)形容有些干部講道理一套一套的，卻都是在喊口號(hào)。“聞一知十”指聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多。形容善于類(lèi)推?！芭e一反三”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情。兩者填入均與語(yǔ)境不符，排除A、B?！奥暻椴⒚敝福ㄑ莩?、朗誦等）聲音優(yōu)美，感情豐富。與“喊口號(hào)”不能構(gòu)成呼應(yīng)，排除C。驗(yàn)證第一空，“口若懸河”指講起話(huà)來(lái)滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說(shuō)會(huì)辯，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。對(duì)應(yīng)前文“滔滔不絕”和關(guān)于瓦盆的歇后語(yǔ)可知，“口若懸河”恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。“‘賣(mài)瓦盆’式的干部”呼應(yīng)前文，空格應(yīng)與“滔滔不絕”含義相近，且根據(jù)后文“喊口號(hào)、使虛勁的嘴上功夫，根本就是‘假大空’”可知，空格應(yīng)表達(dá)消極色彩。A項(xiàng)“舌燦蓮花”形容人口才好，口齒伶俐，能言善道，有如蓮花般地美妙。D項(xiàng)“口若懸河”形容口才好，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。兩詞側(cè)重“口才好”，均為中性色彩，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“旁征博引”指（寫(xiě)文章、說(shuō)話(huà)）為了證明論點(diǎn)正確可靠而大量地引用材料。側(cè)重能引用材料，與“滔滔不絕”語(yǔ)義不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“妙語(yǔ)連珠”指巧妙風(fēng)趣的話(huà)一個(gè)接一個(gè)，為積極色彩，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。空格修飾“講起道理”，且呼應(yīng)“使虛勁”“假大空”。A項(xiàng)“聞一知十”指聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多，形容善于類(lèi)推。與“講起道理”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“引經(jīng)據(jù)典”指引用經(jīng)典中的話(huà)作為立論的根據(jù)，搭配恰當(dāng)，且符合“假大空”特點(diǎn)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題從第二空入手，搭配講道理。“引經(jīng)據(jù)典”指用經(jīng)典書(shū)籍作為論證的依據(jù)，用經(jīng)典書(shū)籍作為自己道理的依據(jù)，搭配講道理恰當(dāng)，鎖定D項(xiàng)。A項(xiàng)“聞一知十”指聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多，強(qiáng)調(diào)是聽(tīng)，而文段強(qiáng)調(diào)講道理，也就是說(shuō)，不符合文意，排除；B項(xiàng)“舉一反三”比喻從一件事情類(lèi)推而知道其他許多事情，強(qiáng)調(diào)做事，與講道理無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“聲情并茂”指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人?？纱钆渲v故事，朗讀，但與道理對(duì)應(yīng)，D項(xiàng)更好，鎖定D項(xiàng)。

第一空代入驗(yàn)證，“口若懸河”講起話(huà)來(lái)滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉，形容能說(shuō)會(huì)辯，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。搭配說(shuō)話(huà)恰當(dāng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓滿(mǎn)口大話(huà)空話(huà)的"賣(mài)瓦盆"式干部沒(méi)市場(chǎng)》5.①學(xué)術(shù)研究從來(lái)都是站在他人的肩膀上眺望，因此不可不對(duì)腳底下的肩膀心存敬畏。

②寫(xiě)作也好搞學(xué)術(shù)也罷，哪些東西是人家的，哪些東西是自己的，這個(gè)本來(lái)就該清清楚楚。

③更何況，西學(xué)東漸已有百年以上歷程，沒(méi)有建立起相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范，這無(wú)論如何也說(shuō)不過(guò)去。

④否則以后別人踩在你的肩膀上卻吭都不吭一聲，恐怕自己也會(huì)覺(jué)得受到了侮辱和損害。

⑤把他人的學(xué)術(shù)成果當(dāng)作“墊腳石”，總該做個(gè)記號(hào)表示致敬。

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①②③⑤④

B.②①③⑤④

C.①②④⑤③

D.②①⑤④③參考答案：D

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)確定首句，①出現(xiàn)表示結(jié)論的標(biāo)志詞“因此”，不適合放在文段開(kāi)頭，首先排除A、C兩項(xiàng)；進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“更”，應(yīng)與前文構(gòu)成程度上的加重，與④構(gòu)成捆綁，鎖定D項(xiàng)。

故正確答案為D。

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽5個(gè)句子并觀察選項(xiàng)。第二步，根據(jù)首句較難排除選項(xiàng)，分析句子可知，⑤④兩句在邏輯上存在順承關(guān)系，排除C。第三步，觀察可知，①⑤兩句含有相同表意成分，③④含有表邏輯關(guān)系的虛詞，根據(jù)邏輯對(duì)其排序，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。分析句意可知，⑤與④聯(lián)系緊密，應(yīng)放在一起，且順序?yàn)棰茛?，排除C。另由①的“因此不可不對(duì)……心存敬畏”與⑤的“表示致敬”可知，⑤應(yīng)排在①的后面。由“否則”和“更何況”可知④和③應(yīng)該相連，且順序?yàn)棰堍?。綜合起來(lái)，順序便是①⑤④③，與此相符的為D。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①句指出學(xué)術(shù)研究是站在他人的肩膀上，應(yīng)心存敬畏；②句指出寫(xiě)作或者搞學(xué)術(shù)時(shí)應(yīng)分清哪些是自己的，哪些是人家的。無(wú)法確定首句。

第二步，③句通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范是說(shuō)不過(guò)去的；④句為反面論證；⑤句指出引用他人的學(xué)術(shù)成果，應(yīng)該表示致敬。根據(jù)④句“否則”之后的內(nèi)容可以推出之前的句子應(yīng)表達(dá)“踩在別人的肩膀上跟別人打招呼”之意，⑤句“總該做個(gè)記號(hào)表示致敬”正能體現(xiàn)此意。因此⑤句在④句之前，排除C項(xiàng)。①④⑤三句都是圍繞“腳底”“肩膀”展開(kāi)，根據(jù)話(huà)題一致原則，①④⑤三句捆綁在一起；且由④句“否則”和③句“更何況”可知，④③兩句連在一起。故排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。6.有研究小組調(diào)查顯示，在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來(lái)，而且自我感覺(jué)睡眠質(zhì)量不佳。因此，有人認(rèn)為，就寢時(shí)關(guān)閉門(mén)窗將會(huì)降低睡眠質(zhì)量。

以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.研究小組調(diào)查的對(duì)象大多是年輕人

B.睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)

C.門(mén)窗緊閉會(huì)影響室內(nèi)空氣質(zhì)量，從而影響睡眠

D.由于安全、保暖等原因，夜間開(kāi)窗并不適合所有房間參考答案：B

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：就寢時(shí)關(guān)閉門(mén)窗將會(huì)降低睡眠質(zhì)量。

論據(jù)：在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來(lái)，而且自我感覺(jué)睡眠質(zhì)量不佳。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：研究小組調(diào)查的對(duì)象大多是年輕人，論點(diǎn)討論的是就寢時(shí)關(guān)閉門(mén)窗將會(huì)不會(huì)降低睡眠質(zhì)量，與調(diào)查的人群年齡無(wú)關(guān)，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)，題干是關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)會(huì)降低睡眠質(zhì)量，選項(xiàng)和題干論點(diǎn)因果順序相反，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；

C項(xiàng)：門(mén)窗緊閉會(huì)影響室內(nèi)空氣質(zhì)量，從而影響睡眠，證明門(mén)窗緊閉的確會(huì)降低睡眠質(zhì)量，屬于加強(qiáng)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：沒(méi)有提到睡眠質(zhì)量，與題干論點(diǎn)討論話(huà)題無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：就寢時(shí)關(guān)閉門(mén)窗將會(huì)降低睡眠質(zhì)量。

論據(jù)：調(diào)查顯示，在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來(lái)，而且自我感覺(jué)睡眠質(zhì)量不佳。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。調(diào)查對(duì)象大多是年輕人，但調(diào)查人員的年齡與睡眠質(zhì)量無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：因果倒置。指出質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)，說(shuō)明關(guān)閉門(mén)窗是睡眠質(zhì)量差的結(jié)果，而非原因，直接對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行否定，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。直接指出門(mén)窗緊閉會(huì)影響睡眠，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。夜間開(kāi)窗會(huì)有安全、保暖等方面的隱患，與睡眠質(zhì)量無(wú)必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干“調(diào)查顯示”后面的內(nèi)容為論據(jù)，“因此”后面的內(nèi)容為論點(diǎn)。要削弱該結(jié)論，需指出就寢時(shí)關(guān)閉門(mén)窗并不會(huì)降低睡眠質(zhì)量。題干結(jié)論：關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)會(huì)降低睡眠質(zhì)量。

A項(xiàng)，調(diào)查的人群是年輕人與關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)是否會(huì)降低睡眠質(zhì)量無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，指出睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)，說(shuō)明題干結(jié)論為因果倒置，有力地削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，說(shuō)明門(mén)窗緊閉確實(shí)會(huì)影響睡眠，在一定程度上支持了題干結(jié)論，排除。

D項(xiàng)，說(shuō)的是安全、保暖等情況，與關(guān)閉門(mén)窗是否會(huì)降低睡眠質(zhì)量無(wú)關(guān)，無(wú)法削弱題干結(jié)論，排除。

故本題選B。7.居住：居民

A.乞討：流浪者

B.吝嗇：守財(cái)奴

C.順從：獨(dú)裁者

D.繼承：繼承人參考答案：D

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)居民的含義是居住在某地的人。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。居民是居住在某一地方的人，繼承人是依法繼承財(cái)產(chǎn)的人。Ａ項(xiàng)乞討不是流浪者的特點(diǎn)；Ｂ項(xiàng)吝嗇為形容詞，詞性不同；Ｃ項(xiàng)順從并不是獨(dú)裁者的特點(diǎn)。故答案選Ｄ。8.職業(yè)倦怠是指?jìng)€(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種極端反映，是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。

根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)倦怠的是：

A.某省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員小吳刻苦訓(xùn)練多年，但今年以來(lái)比賽都沒(méi)有獲獎(jiǎng)，斗志喪失，訓(xùn)練時(shí)總是無(wú)精打采

B.小強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)被父母安排到家族企業(yè)上班，沒(méi)過(guò)幾天他就心生倦意，遲到早退，找各種理由不去公司

C.李老師多年帶高三學(xué)生，為提高升學(xué)率殫精竭慮，臨近高考經(jīng)常失眠，容易頭疼，對(duì)學(xué)生動(dòng)不動(dòng)就大加指責(zé)

D.王護(hù)士在醫(yī)院工作多年，經(jīng)常加班，臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核，沒(méi)有精力和同事來(lái)往，對(duì)病人也沒(méi)有以前熱情參考答案：B

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)的一種極端反映”、“是個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：刻苦訓(xùn)練多年符合“長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)”；斗志喪失，訓(xùn)練時(shí)無(wú)精打采符合“情感、態(tài)度衰竭狀態(tài)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小強(qiáng)在家族企業(yè)上班，沒(méi)過(guò)幾天就心生倦意，不符合“長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下”這一關(guān)鍵詞，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：李老師多年帶高三學(xué)生，為提高升學(xué)率而殫精竭慮，符合“個(gè)體在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)”；并且失眠頭疼屬于行為的衰竭狀態(tài)、對(duì)學(xué)生斥責(zé)符合“情感、態(tài)度的衰竭狀態(tài)”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：在醫(yī)院工作多年，經(jīng)常加班符合“長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)”；對(duì)病人沒(méi)有以前熱情符合“情感、態(tài)度的衰竭狀態(tài)”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體不能順利應(yīng)付工作壓力時(shí)的極端反應(yīng)；

②個(gè)體在長(zhǎng)期壓力下而產(chǎn)生的情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：刻苦訓(xùn)練多年，體現(xiàn)了“長(zhǎng)期壓力”，斗志喪失且訓(xùn)練時(shí)總是無(wú)精打采，體現(xiàn)“情感、態(tài)度的衰竭狀態(tài)”，符合定義；

B項(xiàng)：小張畢業(yè)后被安排到家族企業(yè)上班，“沒(méi)幾天”說(shuō)明不是“長(zhǎng)期壓力”，不符合定義；

C項(xiàng)：多年帶高三學(xué)生，體現(xiàn)了“長(zhǎng)期壓力”，臨近高考經(jīng)常失眠、頭疼并對(duì)學(xué)生大加指責(zé)，體現(xiàn)了“情感、態(tài)度的衰竭狀態(tài)”，符合定義；

D項(xiàng)：在醫(yī)院工作多年且經(jīng)常加班，體現(xiàn)了“長(zhǎng)期壓力”，沒(méi)有精力應(yīng)對(duì)同事和病人，體現(xiàn)“情感、態(tài)度和行為的衰竭狀態(tài)”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干定義職業(yè)倦怠是一種工作狀態(tài)，分析其引發(fā)原因和表現(xiàn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。職業(yè)倦怠的定義要點(diǎn)：①個(gè)體不能順利應(yīng)對(duì)工作壓力時(shí)；②在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下情感、態(tài)度和行為的衰竭。

A項(xiàng)，小吳今年以來(lái)比賽都沒(méi)獲獎(jiǎng)，斗志喪失，訓(xùn)練時(shí)總是無(wú)精打采，屬于在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下情感、態(tài)度和行為處于衰竭，符合定義。

B項(xiàng)，沒(méi)過(guò)幾天她就心生倦意，“沒(méi)幾天”不屬于長(zhǎng)期，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，李老師多年帶高三的學(xué)生，臨近高考經(jīng)常失眠，屬于在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下情感、態(tài)度和行為處于衰竭，符合定義。

D項(xiàng)，王護(hù)士經(jīng)常加班，臨近年終又要應(yīng)對(duì)各種考核，沒(méi)有精力和同事往來(lái)，對(duì)病人也沒(méi)有以前熱情，屬于在長(zhǎng)時(shí)期壓力體驗(yàn)下情感、態(tài)度和行為處于衰竭，符合定義。

故本題選B。9.疫苗是我國(guó)戰(zhàn)略性和公益性產(chǎn)品，應(yīng)加強(qiáng)疫苗管理，保障公眾健康。下列表述錯(cuò)誤的是（

）。

A.國(guó)家實(shí)行疫苗責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)制度

B.國(guó)家對(duì)疫苗生產(chǎn)實(shí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入制度

C.政府建立全國(guó)疫苗電子追溯協(xié)同平臺(tái)

D.政府以成本價(jià)向居民提供免疫規(guī)劃疫苗參考答案：D

解題思路：本題考查其他。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《疫苗管理法》第六十八條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行疫苗責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)制度。疫苗上市許可持有人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定投保疫苗責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)。因疫苗質(zhì)量問(wèn)題造成受種者損害的，保險(xiǎn)公司在承保的責(zé)任限額內(nèi)予以賠付?！?/p>

B項(xiàng)正確，根據(jù)《疫苗管理法》第二十二條規(guī)定：“國(guó)家對(duì)疫苗生產(chǎn)實(shí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入制度。從事疫苗生產(chǎn)活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)經(jīng)省級(jí)以上人民政府藥品監(jiān)督管理部門(mén)批準(zhǔn)，取得藥品生產(chǎn)許可證?！?/p>

C項(xiàng)正確，根據(jù)《疫苗管理法》第十條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行疫苗全程電子追溯制度。國(guó)務(wù)院藥品監(jiān)督管理部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院衛(wèi)生健康主管部門(mén)制定統(tǒng)一的疫苗追溯標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，建立全國(guó)疫苗電子追溯協(xié)同平臺(tái)，整合疫苗生產(chǎn)、流通和預(yù)防接種全過(guò)程追溯信息，實(shí)現(xiàn)疫苗可追溯?！?/p>

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《疫苗管理法》第六條規(guī)定：“國(guó)家實(shí)行免疫規(guī)劃制度。居住在中國(guó)境內(nèi)的居民，依法享有接種免疫規(guī)劃疫苗的權(quán)利，履行接種免疫規(guī)劃疫苗的義務(wù)。政府免費(fèi)向居民提供免疫規(guī)劃疫苗?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為D。10.算法決策其實(shí)就是用過(guò)去的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)。算法模型和數(shù)據(jù)輸入決定著預(yù)測(cè)的結(jié)果，這兩個(gè)要素也是算法歧視的主要來(lái)源。一方面，算法在本質(zhì)上是“以數(shù)學(xué)方式或者計(jì)算機(jī)代碼表達(dá)的意見(jiàn)”，包括其設(shè)計(jì)、目的、成功標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)使用等等都是設(shè)計(jì)者、開(kāi)發(fā)者的主觀選擇，設(shè)計(jì)者和開(kāi)發(fā)者可能將自己的偏見(jiàn)嵌入算法系統(tǒng)。另一方面，數(shù)據(jù)的有效性、準(zhǔn)確性，也會(huì)影響整個(gè)算法決策和預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性。比如，數(shù)據(jù)是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映，訓(xùn)練數(shù)據(jù)本身可能是歧視性的，用這樣的數(shù)據(jù)訓(xùn)練出來(lái)的系統(tǒng)，自然也會(huì)帶上歧視的影子。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.算法決策的結(jié)果取決于算法模型和數(shù)據(jù)輸入

B.算法歧視可以通過(guò)訓(xùn)練數(shù)據(jù)來(lái)有效避免

C.算法決策并不能完全客觀準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)未來(lái)

D.算法歧視在數(shù)據(jù)的運(yùn)用過(guò)程中難以避免

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)文段的第一、二句“算法決策其實(shí)就是用過(guò)去的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)的趨勢(shì)。算法模型和數(shù)據(jù)輸入決定著預(yù)測(cè)的結(jié)果”可知，“預(yù)測(cè)結(jié)果”即“算法決策”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)無(wú)中生有，對(duì)應(yīng)文段最后一句“訓(xùn)練數(shù)據(jù)本身可能是歧視性的”可知，算法其實(shí)并不一定能夠通過(guò)訓(xùn)練數(shù)據(jù)來(lái)有效避免，符合題意。C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)文段“一方面……”可知，算法決策可能會(huì)受到個(gè)人主觀意識(shí)的影響，因此“并不能完全有效地預(yù)測(cè)未來(lái)”說(shuō)法準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，可通過(guò)文段整體內(nèi)容可推出，文段強(qiáng)調(diào)“算法模型”和“數(shù)據(jù)輸入”是算法歧視的主要來(lái)源，算法受到人的主觀選擇的影響，而訓(xùn)練數(shù)據(jù)本身可能是歧視的，因此算法歧視難以避免，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

11.有研究者認(rèn)為，女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異，而且在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代，女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同，更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。

根據(jù)這段文字，不能推出的結(jié)論是（

）。

A.面對(duì)生存，女性具有天然的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

B.女性更善于處理面臨的各種人事關(guān)系

C.在信息時(shí)代，女性更適合做管理工作

D.女性可以和男性一樣具有超強(qiáng)的智力參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)”可知，不是“生存”的“競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”，選項(xiàng)偷換概念，當(dāng)選；

B項(xiàng)，文“而且在溝通能力和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)”“更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性”可知，女性更善于處理面臨的各種人事關(guān)系，選項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同，更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性”可知，選項(xiàng)表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異”可知，女性可以和男性一樣具有超強(qiáng)的智力，選項(xiàng)表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。12.化險(xiǎn)為夷∶轉(zhuǎn)危為安

A.異曲同工∶深入淺出

B.承前啟后∶繼往開(kāi)來(lái)

C.除舊布新∶空前絕后

D.畏首畏尾∶瞻前顧后

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“化險(xiǎn)為夷”與“轉(zhuǎn)危為安”的意思都是化危險(xiǎn)為平安，二者屬于近義關(guān)系，且二者均為中性詞。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“異曲同工”比喻不同的做法收到同樣的效果，“深入淺出”指文章或言論內(nèi)容深刻，使用的語(yǔ)言卻淺顯易懂，二者不是近義關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“承前啟后”與“繼往開(kāi)來(lái)”都有承接前面的，開(kāi)創(chuàng)以后的意思，二者屬于近義關(guān)系，且二者均為中性詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“除舊布新”的意思是清除舊的，建立新的，“空前絕后”的意思是以前沒(méi)有過(guò)，以后也不會(huì)再有，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“畏首畏尾”形容做事膽子小，顧慮重重，“瞻前顧后”原形容做事謹(jǐn)慎，考慮周到，后多形容顧慮過(guò)多，猶豫不決，二者屬于近義關(guān)系，但二者均為貶義詞，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的白色或黃色直線，是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。這條線被稱(chēng)為：

A.停止線

B.車(chē)道分界線

C.車(chē)道中心線

D.機(jī)動(dòng)車(chē)道線

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，道路中間長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色或白色直線，叫“車(chē)道中心線”，是道路路線幾何設(shè)計(jì)中的重要特征線，也是道路交通管理中的重要控制線。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r，各種車(chē)輛應(yīng)該停在這條線內(nèi)。A項(xiàng)與題意不符，排除。

B項(xiàng)：中心線兩側(cè)的白色虛線，叫“車(chē)道分界線”，它規(guī)定機(jī)動(dòng)車(chē)在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。非機(jī)動(dòng)車(chē)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛。車(chē)道分界線是用來(lái)分隔同向行駛的交通流的交通標(biāo)線。B項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：機(jī)動(dòng)車(chē)道，指公路、城市道路的車(chē)行道（道路兩側(cè)道牙之間或公路上鋪裝路面部分，專(zhuān)供車(chē)輛通行的）上自右側(cè)第一條車(chē)輛分道線至中心線（無(wú)中心線的，以幾何中心線為準(zhǔn)）之間的車(chē)道，除特殊情況外，專(zhuān)供機(jī)動(dòng)車(chē)行駛?！皺C(jī)動(dòng)車(chē)道線”起著劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道的作用。D項(xiàng)與題意不符，排除。

14.下列可能出現(xiàn)的歷史場(chǎng)景是（

）。

A.采薇而食是西周人民的生活日常

B.唐朝時(shí)期葡萄因戰(zhàn)亂而傳入中國(guó)

C.宋朝中國(guó)餐桌上常見(jiàn)番茄炒雞蛋

D.元代以后中國(guó)人第一次吃到甜瓜參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，相傳周武王滅商后，伯夷、叔齊不愿做周的臣子，在首陽(yáng)山上采薇而食，最后餓死。故西周人民的在生活日常中采薇而食可能發(fā)生。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，葡萄原產(chǎn)亞洲西部，史學(xué)家普遍認(rèn)為，張騫通西域以后，將西域葡萄帶入我國(guó)中原，隨后流傳至全國(guó)各地。故葡萄并非在唐朝戰(zhàn)亂時(shí)傳入。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，番茄原產(chǎn)于南美洲的秘魯、厄瓜多爾等地。16世紀(jì)中葉，由西班牙、葡萄牙商人從中、南美洲帶到歐洲，再由歐洲傳至北美洲和亞洲各地，大約于明朝時(shí)期傳入我國(guó)。故宋朝中國(guó)餐桌上不能見(jiàn)番茄炒雞蛋。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，甜瓜屬葫蘆科，原產(chǎn)熱帶，大約在北魏時(shí)期隨著西瓜一同傳到中國(guó)，明朝開(kāi)始廣泛種植。故元朝之前就可吃到甜瓜。

故正確答案為A。15.下列語(yǔ)句排序正確的是（

）。

①但“一帶一路”建設(shè)卻不能挑肥揀瘦、知難而退，畢竟要實(shí)現(xiàn)大家期待的美好愿景。就必須正視差異、打通各種心結(jié)。

②佛教文明、伊斯蘭文明、基督教文明都交織在這幅藍(lán)圖之上。

③大部分國(guó)家張開(kāi)臂膀、滿(mǎn)懷期待，有的國(guó)家則半信半疑、猶豫觀望。

④“一帶一路”作為一項(xiàng)具有全球影響力的重大倡議、涵蓋的地理范圍前所未有。

⑤無(wú)論是游牧還是農(nóng)耕，發(fā)展中還是發(fā)達(dá)，內(nèi)陸國(guó)還是島國(guó)，沿線國(guó)家的國(guó)情可謂千差萬(wàn)別，對(duì)“一帶一路”的接納度也層次不一。

A.④⑤②③①

B.④②⑤③①

C.⑤③④②①

D.⑤②④③①參考答案：B

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。

根據(jù)選項(xiàng)，確定首句。④和⑤相比，明顯④句更具總括性，更適合作首句，排除C和D。④句后半句提到了“地理范圍”，緊接著②句對(duì)“地理范圍”作了進(jìn)一步的闡釋?zhuān)暯痈鼮榫o密，即④②捆綁，排除A。

故正確答案為B。16.隨著社會(huì)的發(fā)展，一些新的職業(yè)會(huì)不斷出現(xiàn)。下列選項(xiàng)中，按照職業(yè)出現(xiàn)時(shí)間先后順序排列正確的是（

）。

A.大學(xué)教師，火車(chē)司機(jī)，汽車(chē)修理工，軟件工程師

B.大學(xué)教師，汽車(chē)修理工，火車(chē)司機(jī)，軟件工程師

C.汽車(chē)修理工，火車(chē)司機(jī)，軟件工程師，大學(xué)教師

D.汽車(chē)修理工，軟件工程師，大學(xué)教師，火車(chē)司機(jī)參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

12世紀(jì)，歐洲出現(xiàn)世界上最早的大學(xué)，包括意大利的博洛尼亞大學(xué)、法國(guó)的巴黎大學(xué)、英國(guó)的牛津大學(xué)等。因此，大學(xué)教師是隨著第一所正規(guī)大學(xué)的出現(xiàn)而出現(xiàn)。

1804年，由英國(guó)的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機(jī)造出了世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車(chē)，1825年，斯蒂芬森經(jīng)過(guò)多次設(shè)計(jì)和改進(jìn)，又制造出一輛名叫“動(dòng)力號(hào)”的蒸汽機(jī)車(chē)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)使用煤炭或木柴做燃料，所以人們都叫它“火車(chē)”，于是一直沿用。因此，火車(chē)司機(jī)是隨著世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車(chē)的出現(xiàn)而出現(xiàn)。

1885年卡爾·奔馳制造出世界上第一輛以汽油為動(dòng)力的三輪汽車(chē)，并于次年（1886年）1月29日為發(fā)明專(zhuān)利立案，因此1月29日被認(rèn)為是世界汽車(chē)誕生日，也將1886年定為世界汽車(chē)誕生年。因此，汽車(chē)修理工是隨著第一輛以汽油為動(dòng)力的三輪汽車(chē)的出現(xiàn)而出現(xiàn)。

1946年2月14日，由美國(guó)軍方定制的世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)“ENIAC”在美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)問(wèn)世。它的問(wèn)世具有劃時(shí)代的意義，表明電子計(jì)算機(jī)時(shí)代的到來(lái)。因此，軟件工程師則是20世紀(jì)在世界第三次科技革命后隨著電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)而出現(xiàn)。

因此，按照職業(yè)出現(xiàn)時(shí)間先后順序排列為大學(xué)教師、火車(chē)司機(jī)、汽車(chē)修理工、軟件工程師。

故正確答案為A。17.均衡化的國(guó)家治理價(jià)值目標(biāo)結(jié)構(gòu)指引下的農(nóng)地制度設(shè)置能夠強(qiáng)化農(nóng)業(yè)要素供給。農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的重點(diǎn)是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)要素供給，因此，國(guó)家治理價(jià)值目標(biāo)的均衡化有利于農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

以下選項(xiàng)的邏輯推理結(jié)構(gòu)與題干最為相似的是（

）。

A.傳統(tǒng)中國(guó)沒(méi)有現(xiàn)代意義上的自然科學(xué)，它的認(rèn)識(shí)論本身就是審美化的。因此中國(guó)美學(xué)研究不能執(zhí)守西方現(xiàn)代科學(xué)為美學(xué)劃定的邊界

B.方言體系保存越完整的地方，往往宗族性就越強(qiáng)大，地方文化也越發(fā)相對(duì)閉合。因此，地方文化相對(duì)閉合的地方，方言體系往往能夠完整保存

C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型給人們的職業(yè)流動(dòng)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，職業(yè)流動(dòng)有利于勞動(dòng)者獲得豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬。因此，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型有利于人們獲得豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬

D.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)城市化發(fā)展迅速，城市的管理水平和宜居程度也隨之有了巨大提升。因此，城市宜居程度的普遍提高是我國(guó)改革開(kāi)放的一大成果參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干邏輯關(guān)系。

均衡化的國(guó)家治理價(jià)值目標(biāo)（a）有利于強(qiáng)化農(nóng)業(yè)要素供給（b），強(qiáng)化農(nóng)業(yè)要素供給（b）有利于農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革（c）。因此，均衡化的國(guó)家治理價(jià)值目標(biāo)（a）有利于農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革（c）。推理形式為a有利于b，b有利于c。因此，a有利于c。

第二步：分析選項(xiàng)邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：因此后面的“執(zhí)守西方現(xiàn)代科學(xué)為美學(xué)劃定的邊界”是前面沒(méi)有提到的內(nèi)容，并不能形成“因此，a有利于c”的結(jié)構(gòu)，與題干推理結(jié)構(gòu)不一致，排除；

B項(xiàng)：方言體系保存越完整（a）則宗族性越強(qiáng)大（b）且地方文化越發(fā)相對(duì)閉合（c）。因此，地方文化越發(fā)相對(duì)閉合（c）則方言體系保存越完整（a），推理形式為有a則有b且c。因此，有c則有a，與題干推理結(jié)構(gòu)不一致，排除；

C項(xiàng)：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型（a）有利于職業(yè)流動(dòng)（b），職業(yè)流動(dòng)（b）有利于勞動(dòng)者獲得豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬（c）。因此，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型（a）有利于人們獲得豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬（c），推理形式為a有利于b，b有利于c。因此，a有利于c，與題干推理結(jié)構(gòu)一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：改革開(kāi)放（a）有利于城市化發(fā)展（b），有利于城市的管理水平提升（c）和宜居程度提升（d）。因此，改革開(kāi)放（a）有利于宜居程度提升（d），推理形式為a有利于b，有利于c且d。因此，a有利于d，與題干推理結(jié)構(gòu)不一致，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“相似”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

A（農(nóng)地制度設(shè)置）能夠強(qiáng)化B（農(nóng)業(yè)要素供給），B可以強(qiáng)化C（農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革），因此，A有利于C。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：A（傳統(tǒng)中國(guó)）沒(méi)有B（現(xiàn)代意義上的自然科學(xué)），因此，C（中國(guó)美學(xué)研究）不能D（執(zhí)守西方現(xiàn)代科學(xué)為美學(xué)劃定的邊界），與題干推理形式不同，排除。

B項(xiàng)：A（方言體系完整），則B（宗族性就越強(qiáng)大）和C（地方文化也越發(fā)相對(duì)閉合），因此，C有利于A，與題干推理形式不同，排除。

C項(xiàng)：A（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型）有利于B（人們的職業(yè)流動(dòng)），B有利于C（勞動(dòng)者獲得豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬），因此，A有利于C，與題干推理形式相同。

D項(xiàng)：A（改革開(kāi)放）有利于B（城市化發(fā)展）和C（城市的管理水平）和D（宜居程度），因此A有利于D，與題干推理形式不同，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選出與題干邏輯結(jié)構(gòu)最為類(lèi)似的一項(xiàng)，只需將題干論證結(jié)構(gòu)抽象成字母的形式，再將選項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比即可。

題干推理結(jié)構(gòu)：A（均衡化的國(guó)家治理價(jià)值目標(biāo)結(jié)構(gòu)指引下的農(nóng)地制度設(shè)置）?B（強(qiáng)化農(nóng)業(yè)要素供給），B?C（農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革），因此A?C。

A項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：A（傳統(tǒng)中國(guó)的認(rèn)識(shí)論）?B（審美化的），因此，C（中國(guó)美學(xué)研究）?非D（執(zhí)守西方現(xiàn)代科學(xué)為美學(xué)劃定的邊界）。與題干推理結(jié)構(gòu)不相似。

B項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：A（方言體系保存完整）?B（宗族性強(qiáng)大）且C（地方文化相對(duì)閉合），因此C?A。與題干推理結(jié)構(gòu)不相似。

C項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：A（產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型）?B（職業(yè)流動(dòng)），B?C（勞動(dòng)者獲得豐厚的勞動(dòng)報(bào)酬），因此，A?C。與題干推理結(jié)構(gòu)相似。

D項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)：A（改革開(kāi)放）?B（我國(guó)城市化發(fā)展迅速）且C（城市的管理水平和宜居程度提升），因此，C?A。與題干推理結(jié)構(gòu)不相似。

故本題選C。

18.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：陰影方塊的位置和數(shù)量均不相同，可從數(shù)量和位置方面進(jìn)行考慮以尋找規(guī)律。相鄰圖形之間位置相同的陰影方塊個(gè)數(shù)依次為6、5、（4）。故本題選C。19.如圖，ABCD是棱長(zhǎng)為3的正四面體，M是棱AB上的一點(diǎn)，且MB=2MA，G是三角形BCD的重心，動(dòng)點(diǎn)P在棱BC上，則PM+PG的最小值是（

）。

A.

B.

C.3

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于立體幾何類(lèi)。

第二步，如圖，將△BCD這一面沿BC邊旋轉(zhuǎn)與△ABC這一面在一個(gè)平面上，則PM+PG=MG，即為所求的最小值。

第三步，由于點(diǎn)G是△BCD的重心，可得BG=，DE==，則BG=，由MB=2MA，可知MB＝2。由于∠GBC＝30°、∠ABC＝60°，故∠GBM＝90°，MG＝。

因此，選擇B選項(xiàng)。

20.水∶森林∶煤炭

A.氮∶蛋白質(zhì)∶智力

B.閃電∶雨∶打傘

C.雪∶豐年∶喜悅

D.表?yè)P(yáng)∶自信∶樂(lè)觀

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“水”是“森林”形成必不可少的物質(zhì)，二者屬于必要條件關(guān)系，“森林”是“煤炭”形成必不可少的物質(zhì)，二者屬于必要條件關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“氮”是“蛋白質(zhì)”必不可少的成分，二者屬于必要條件關(guān)系，“蛋白質(zhì)”是“智力”發(fā)育必不可少的物質(zhì)，二者屬于必要條件關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“閃電”不是“雨”形成的必要條件，“雨”也不是“打傘”的必要條件，晴天也可以“打傘”，排除；

C項(xiàng)：“雪”不是“豐年”的必要條件，“豐年”會(huì)讓人感到“喜悅”，但“豐年”不是“喜悅”的必要條件，排除；

D項(xiàng)：“表?yè)P(yáng)”可以讓人感到“自信”，但“表?yè)P(yáng)”不是“自信”的必要條件，“自信”也不是“樂(lè)觀”的必要條件，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

21.公共行政監(jiān)督的對(duì)象是國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員，其范圍不包括

。

A.協(xié)調(diào)有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的公共行政執(zhí)法活動(dòng)

B.撤銷(xiāo)違法或不當(dāng)?shù)墓残姓袨?/p>

C.研究解決公共行政法律規(guī)范存在的問(wèn)題

D.監(jiān)督檢查非本行政區(qū)域國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及公務(wù)員的恪盡職守情況參考答案：D

解題思路：本題考查管理學(xué)。

公共行政監(jiān)督是指對(duì)國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及其工作人員的行為所進(jìn)行的監(jiān)察和督導(dǎo)。其范圍主要包括：

1.協(xié)調(diào)有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的公共行政執(zhí)法活動(dòng)；

2.撤銷(xiāo)違法或不當(dāng)?shù)墓残姓袨椋?/p>

3.研究解決公共行政法律規(guī)范自身存在的問(wèn)題；

4.監(jiān)督檢查本行政區(qū)域內(nèi)國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及公務(wù)員清正廉潔、遵紀(jì)守法、恪盡職守的情況，并依法作出相應(yīng)的處理決定。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查公共行政監(jiān)督的對(duì)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政管理學(xué)上認(rèn)為公共行政監(jiān)督的對(duì)象主要有以下幾種：（1）協(xié)調(diào)有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的公共行政執(zhí)法活動(dòng)；（2）撤銷(xiāo)違法或不當(dāng)?shù)摹⒂绊懶姓芾硐鄬?duì)人利益的具體行政行為；（3）指導(dǎo)監(jiān)督對(duì)象的行政執(zhí)法活動(dòng)，處理監(jiān)督對(duì)象在行政執(zhí)法中越權(quán)、濫用職權(quán)或失職瀆職行為；（4）研究解決行政法律規(guī)范自身存在的問(wèn)題；（5）監(jiān)督檢查本行政區(qū)域內(nèi)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及公務(wù)員是否遵守法律，履行職務(wù)，并依法作出相應(yīng)的處理。

由此可知，D選項(xiàng)中表述“非本行政區(qū)域”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要考生掌握公共行政監(jiān)督的相關(guān)知識(shí)。根據(jù)理解，公共行政監(jiān)督應(yīng)當(dāng)監(jiān)督檢查本行政區(qū)域國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員的恪盡職守情況，明顯D項(xiàng)敘述錯(cuò)誤，可確定答案為D。公共行政監(jiān)督的范圍一般來(lái)說(shuō)有以下幾個(gè)方面：①協(xié)調(diào)有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的公共行政執(zhí)法活動(dòng)；②撤銷(xiāo)違法或不當(dāng)?shù)墓残姓袨?；③研究解決公共行政法律規(guī)范存在的問(wèn)題；④監(jiān)督檢查本行政區(qū)域國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及公務(wù)員的恪盡職守情況，并依法作出相應(yīng)的處理決定。故本題選D。22.一件工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需要15天完成，乙隊(duì)單獨(dú)做需要10天完成，兩隊(duì)合作，需要（

）天完成。

A.5

B.6

C.7.5

D.8

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。

第二步，賦值總量為30（15和10的公倍數(shù)），則甲的效率為2，乙的效率為3，甲乙的效率和為5，兩隊(duì)合作，需要30÷5＝6（天）完成。

因此，選擇B選項(xiàng)。

23.所有市民都迫切希望加強(qiáng)城市綠化，但是需要市民們?yōu)橐粋€(gè)綠化方案付費(fèi)時(shí)，總有一些人認(rèn)為即使他們不出錢(qián)也能享受到綠化的好處，所以他們拒絕承擔(dān)費(fèi)用。

以下哪項(xiàng)如果為真，是上述論證所需的前提？

A.這些人喜歡占小便宜

B.這些人認(rèn)為綠化應(yīng)該由政府出資

C.為綠化方案出錢(qián)具有強(qiáng)制性

D.這些人認(rèn)為總有人會(huì)付費(fèi)參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：他們拒絕承擔(dān)費(fèi)用。

論據(jù)：總有一些人認(rèn)為即使他們不出錢(qián)也能享受到綠化的好處。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：這些人喜歡占小便宜，因此拒絕承擔(dān)綠化費(fèi)用，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，保留；

B項(xiàng)：這些人認(rèn)為綠化應(yīng)該由政府出資，因此拒絕承擔(dān)綠化費(fèi)用，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，保留；

C項(xiàng)：為綠化方案出錢(qián)具有強(qiáng)制性，那這些人就無(wú)法拒絕承擔(dān)費(fèi)用，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：這些人認(rèn)為總有人會(huì)付費(fèi)，因此拒絕承擔(dān)綠化費(fèi)用，補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)，保留。

比較A、B、D項(xiàng)，D項(xiàng)為論點(diǎn)成立的必要條件，因?yàn)槿绻腥硕疾桓顿M(fèi)，那這些人就不能拒絕承擔(dān)費(fèi)用了。而A、B項(xiàng)均不是論點(diǎn)成立的必要條件，即使這些人不喜歡占小便宜，也可以拒絕承擔(dān)綠化費(fèi)用；同理，即使綠化不由政府出資，由其他市民買(mǎi)單，這些人也能不出錢(qián)就享受綠化的好處。前提假設(shè)的題目正確選項(xiàng)只有兩種，一個(gè)是搭橋，一個(gè)是必要條件。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇題干論證所需要的前提，可以分析題干的論證結(jié)構(gòu)，找出由論據(jù)得到論點(diǎn)的過(guò)程中存在哪些漏洞，能夠把這一漏洞補(bǔ)上的就是題干論證成立所需的前提。一些人認(rèn)為即使他們不付費(fèi)也可以享受到綠化的好處，隱含的前提是這些付費(fèi)的方案總會(huì)有人付費(fèi)的，不會(huì)因?yàn)樗麄儾桓顿M(fèi)而導(dǎo)致綠化方案實(shí)施不了，D項(xiàng)是其所需前提。A項(xiàng)這些人是否喜歡占小便宜、B項(xiàng)綠化是否應(yīng)該由政府出資、C項(xiàng)出錢(qián)是否具有強(qiáng)制性均與題干的論證過(guò)程無(wú)關(guān)，并非論證所需的前提。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一些人認(rèn)為即使不出錢(qián)也能享受到綠化，所以他們拒絕承擔(dān)費(fèi)用。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

本題考查前提類(lèi)論證，可以利用“否定代入法”。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。否定后可得“這些人不喜歡占小便宜”，代入題干，即使“這些人不喜歡占小便宜”，他們同樣可以拒絕承擔(dān)費(fèi)用，論點(diǎn)仍能成立，不是前提，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。否定后可得“這些人不認(rèn)為綠化應(yīng)該由政府出資”，代入題干，即使“這些人不認(rèn)為綠化應(yīng)該由政府出資”，但是不代表他們會(huì)自己出資，他們同樣可以拒絕承擔(dān)費(fèi)用，論點(diǎn)仍能成立，不是前提，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。綠化方案收費(fèi)是否具有強(qiáng)制性與題干討論的某些人不承擔(dān)費(fèi)用的理由無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：補(bǔ)充前提。否定后可得“沒(méi)有人會(huì)為綠化方案付費(fèi)”，代入題干，如果沒(méi)有人會(huì)為綠化方案付費(fèi)，那么不出錢(qián)就不能享受到綠化了，論點(diǎn)就不成立了，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.高校設(shè)立家政本科專(zhuān)業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，大學(xué)生是“天之驕子”，保姆似乎“低人一等”，二者難以劃上等號(hào)。正是這樣的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高。其實(shí)，家政行業(yè)是考驗(yàn)從業(yè)者綜合素質(zhì)的行業(yè)，高校設(shè)立家政專(zhuān)業(yè)，符合市場(chǎng)需求。當(dāng)然，目前來(lái)看，家政專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很少?gòu)氖录艺?shí)務(wù)，不少都是從事家政企業(yè)管理和家政教育。要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)，讓家政服務(wù)從業(yè)人員能夠獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)，讓他們的工作能夠體現(xiàn)應(yīng)有的勞動(dòng)價(jià)值，讓他們有良好的發(fā)展前景。

從這段文字可以看出，作者認(rèn)為家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵在于：

A.增強(qiáng)家政專(zhuān)業(yè)“含金量”

B.提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)

C.尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值

D.破除家政專(zhuān)業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)參考答案：D

解題思路：文段開(kāi)篇指出高校設(shè)立家政本科專(zhuān)業(yè)受到輿論的質(zhì)疑，分析了其背后的錯(cuò)誤觀念，并指出家政行業(yè)從業(yè)人員整體素質(zhì)不高這一問(wèn)題，隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“其實(shí)”說(shuō)明高校設(shè)立家政專(zhuān)業(yè)，是符合市場(chǎng)需求的。接著再次說(shuō)明目前家政實(shí)務(wù)方面缺少人才這一問(wèn)題。文段結(jié)尾則通過(guò)對(duì)策標(biāo)志詞“要”提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)要破除職業(yè)偏見(jiàn)，并說(shuō)明了對(duì)策帶來(lái)的多重意義，故文段重在強(qiáng)調(diào)對(duì)策，即要破除家政專(zhuān)業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，增強(qiáng)“含金量”即指提升家政專(zhuān)業(yè)的價(jià)值，文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“從業(yè)者的綜合素質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策之前，為分析問(wèn)題的部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“尊重從業(yè)人員勞動(dòng)價(jià)值”對(duì)應(yīng)文段對(duì)策帶來(lái)的意義部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“大學(xué)設(shè)家政專(zhuān)業(yè)”需破除職業(yè)偏見(jiàn)》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先說(shuō)明了家政本科專(zhuān)業(yè)的設(shè)立受到輿論的質(zhì)疑，之后說(shuō)明這種質(zhì)疑是不對(duì)的。文段后邊強(qiáng)調(diào)了通過(guò)破除職業(yè)偏見(jiàn)，才能讓家政服務(wù)人員更專(zhuān)業(yè)并受到尊重。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)破除職業(yè)偏見(jiàn)是重要途徑。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均未提到“破除職業(yè)偏見(jiàn)”。D項(xiàng)提到了吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，即“破除家政專(zhuān)業(yè)職業(yè)偏見(jiàn)”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)作者意圖的理解與把握。解答本題需要梳理文段行文結(jié)構(gòu)，抓住文段的對(duì)策句——“要想真正吸引更多優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)”，從而選出正確答案。

文段首先介紹高校設(shè)立家政本科專(zhuān)業(yè)受到質(zhì)疑以及引起質(zhì)疑的原因；接著說(shuō)明這種錯(cuò)誤觀念產(chǎn)生的負(fù)面影響；然后以“其實(shí)”轉(zhuǎn)折，指出高校設(shè)立家政專(zhuān)業(yè)符合市場(chǎng)需求，但目前家政專(zhuān)業(yè)的學(xué)生很少?gòu)氖录艺?shí)務(wù)；最后針對(duì)這一問(wèn)題給出對(duì)策，即要想真正吸引優(yōu)秀人才進(jìn)入家政行業(yè)，就要破除職業(yè)偏見(jiàn)，讓家政服務(wù)從業(yè)人員獲得應(yīng)有的尊嚴(yán)。由文段最后的對(duì)策句可知，解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于破除職業(yè)偏見(jiàn)，D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)，“家政專(zhuān)業(yè)‘含金量’”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

B項(xiàng)，由“正是這樣的錯(cuò)誤觀念，導(dǎo)致家政行業(yè)從業(yè)人員良莠不齊，整體素質(zhì)不高”可知，從業(yè)者整體素質(zhì)不高是由于錯(cuò)誤觀念即職業(yè)偏見(jiàn)導(dǎo)致的，“提高從業(yè)者的綜合素質(zhì)”不是家政行業(yè)吸引優(yōu)秀人才的關(guān)鍵，排除。

C項(xiàng)是“破除職業(yè)偏見(jiàn)”后才能達(dá)到的目的，其不是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，排除。

故本題選D。25.因甲公司在納稅過(guò)程中違法，A省B市國(guó)稅局對(duì)甲公司作出了相應(yīng)的行政處罰，甲公司不服，可以向（

）提出復(fù)議申請(qǐng)。

A.B市國(guó)稅局

B.A省國(guó)稅局

C.B市人民政府

D.A省人民政府參考答案：B

解題思路：本題考查行政法。

《行政復(fù)議法》第十二條規(guī)定：“對(duì)縣級(jí)以上地方各級(jí)人民政府工作部門(mén)的具體行政行為不服的，由申請(qǐng)人選擇，可以向該部門(mén)的本級(jí)人民政府申請(qǐng)行政復(fù)議，也可以向上一級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)行政復(fù)議。對(duì)海關(guān)、金融、國(guó)稅、外匯管理等實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)和國(guó)家安全機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的，向上一級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)行政復(fù)議?！北绢}中，B市國(guó)稅局的上一級(jí)主管部門(mén)是A省國(guó)稅局，因此向A省國(guó)稅局申請(qǐng)復(fù)議。

故正確答案為B。26.古人歸納總結(jié)出許多觀天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)，下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：

A.朝霞不出門(mén)，晚霞行千里

B.天上魚(yú)鱗云，地下雨淋淋

C.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰

D.百日連陰雨，總有一日晴參考答案：D

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。D項(xiàng)不是具體描寫(xiě)“雨”和“晴”的天氣現(xiàn)象，而是借“雨”和“晴”來(lái)代表不同的人生境遇，表達(dá)逆境只是暫時(shí)的，順境總會(huì)到來(lái)。

A項(xiàng)正確?！俺疾怀鲩T(mén)，晚霞行千里”是以朝霞和晚霞作為天氣的一種預(yù)示，朝霞意味著會(huì)下雨，晚霞預(yù)示著晴天。

B項(xiàng)正確。魚(yú)鱗云在氣象學(xué)上叫“透光高積云”，是強(qiáng)冷空氣到來(lái)時(shí)出現(xiàn)的一種天象。高空冷空氣相互交匯的時(shí)候比較容易出現(xiàn)魚(yú)鱗云，預(yù)示著這兩天的天氣不穩(wěn)定。

C項(xiàng)正確。“東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰”意思是如果刮起東風(fēng)，就會(huì)下雨或陰天。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！鞍偃者B陰雨，總有一日晴”意思是指逆境是暫時(shí)的，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查諺語(yǔ)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，D項(xiàng)中，“百日連陰雨，總有一日晴”的意思是說(shuō)，逆境只是暫時(shí)的，總會(huì)峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心，與天氣變化無(wú)關(guān)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，我國(guó)溫帶區(qū)域和它的北面（即約在30°N以北的地方）的雨水，主要是由于氣旋帶來(lái)的，氣旋的行動(dòng)，總是自西向東的，在它的前部，盛行著東北風(fēng)、東風(fēng)或東南風(fēng)；氣旋將到的時(shí)候，風(fēng)向必定偏東，所以東風(fēng)可以被看作氣旋將來(lái)的預(yù)兆；而氣旋是一種風(fēng)暴，是溫帶區(qū)域下雨的主要因子，所以我們看到吹東風(fēng)，可知是雨天的先兆。

B項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，“魚(yú)鱗云”是秋冬季強(qiáng)冷空氣來(lái)時(shí)出現(xiàn)的一種天氣現(xiàn)象。一般而言，冷空氣來(lái)之前，云層較高，數(shù)量也不多。冷空氣下來(lái)后，云層逐漸壓低、加厚，人們會(huì)看見(jiàn)成片濃重的云，接著就會(huì)下雨了。

C項(xiàng)是氣候諺語(yǔ)，霞是由于日出和日落前后，陽(yáng)光通過(guò)厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結(jié)果。當(dāng)空中的塵埃、水汽等雜質(zhì)愈多時(shí)，其色彩愈顯著。如果有云層，云塊也會(huì)染上橙紅艷麗的顏色。日出前后出現(xiàn)鮮紅的朝霞，說(shuō)明大氣中的水汽已經(jīng)很多，而且云層已經(jīng)從西方開(kāi)始侵入本地區(qū)，預(yù)示天氣將要轉(zhuǎn)雨。出現(xiàn)大紅色金黃色的晚霞，表示在我們西邊的上游地區(qū)天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)晴或云層已經(jīng)裂開(kāi)，陽(yáng)光才能透過(guò)來(lái)造成晚霞，預(yù)示籠罩在本地上空的雨云即將東移，天氣就要轉(zhuǎn)晴。

D項(xiàng)不是氣候諺語(yǔ)，“百日連陰雨，總有一日晴”說(shuō)的是逆境只是暫時(shí)的，總會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的那天，暗示不要失去信心。

本題為選非題，故正確答案為D。27.中國(guó)歷史上出現(xiàn)過(guò)許多“盛世”。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：

A.文景之治—漢朝

B.武丁盛世—商朝

C.康乾盛世—清朝

D.開(kāi)皇之治—唐朝

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史。

第二步，開(kāi)皇之治是隋朝隋文帝在北周的基礎(chǔ)上開(kāi)創(chuàng)的局面。隋朝建立以后，隋文帝勵(lì)精圖治，崇尚節(jié)儉，發(fā)展生產(chǎn)，又攻滅了陳朝，結(jié)束了魏晉南北朝以來(lái)長(zhǎng)期分裂的局面，實(shí)現(xiàn)了全國(guó)統(tǒng)一，同時(shí)在政治、經(jīng)濟(jì)等制度方面進(jìn)行了一系列的改革，創(chuàng)建了一個(gè)政治穩(wěn)固、社會(huì)安定、百姓富足、文化繁榮的盛世，所以史學(xué)家稱(chēng)之為“開(kāi)皇之治”

因此，選擇D選項(xiàng)。28.每個(gè)人都有命運(yùn)不公平和身處逆境的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng)該相信：________________。許多事情剛開(kāi)始時(shí)，絲毫看不見(jiàn)結(jié)果，更談不上被社會(huì)所承認(rèn)。要想成功就應(yīng)付諸努力，既不要煩惱，也不要焦急，踏踏實(shí)實(shí)地工作就會(huì)得到快樂(lè)。而一心盯著成功的果實(shí)，肯定忍受不了苦干的寂寞，到頭來(lái)只會(huì)半途而廢，甚至一無(wú)所獲。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

B.一分耕耘一分收獲

C.道路是曲折的，前途是光明的

D.冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

參考答案：B

解題思路：第一步，分析橫線處上下文語(yǔ)境。橫線處是對(duì)下文內(nèi)容的概括，下文闡述了面對(duì)逆境時(shí)需要努力踏實(shí)的工作，才會(huì)收獲成功的喜悅，否則只會(huì)半途而廢。概括下文內(nèi)容，即有付出才會(huì)成功。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)下文內(nèi)容的概括，符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)和C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是挫折和成功的關(guān)系，而文段論述的是付出和成功的關(guān)系。D項(xiàng)：闡述的是要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，與文段話(huà)題不符。

29.下列選項(xiàng)中的城市在古代都曾作為都城，對(duì)應(yīng)正確的是：

A.西安——西漢

B.洛陽(yáng)——東晉

C.南京——后周

D.開(kāi)封——西晉

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，西漢（公元前202年—公元8年）是中國(guó)歷史上的大一統(tǒng)王朝，共歷十二帝，享國(guó)二百一十年，又稱(chēng)為前漢。公元前202年劉邦在山東定陶稱(chēng)帝，國(guó)號(hào)漢，暫時(shí)定都洛陽(yáng)，三個(gè)月后定都長(zhǎng)安。長(zhǎng)安為今天的西安。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：東晉（317年－420年），是由西晉皇族司馬睿南遷建康（今南京）后建立起來(lái)的偏安政權(quán)。東晉都城為南京，不是洛陽(yáng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：后周（951年—960年）是五代的最后一個(gè)中原王朝，從951年正月，后周太祖郭威滅后漢建國(guó)，定都東京開(kāi)封府（今河南開(kāi)封），至960年趙匡胤陳橋兵變建立北宋，共計(jì)歷經(jīng)三帝，享國(guó)10年。后周都城為開(kāi)封，不是南京。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：西晉（265年—316年），是中國(guó)歷史上三國(guó)時(shí)期之后的統(tǒng)一王朝，與東晉合稱(chēng)晉朝。265年，晉武帝建國(guó)于洛陽(yáng)。西晉都城為洛陽(yáng)，不是開(kāi)封。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

30.某單位總經(jīng)理視員工如兄弟，強(qiáng)調(diào)同甘共苦，單位效益好，大家都過(guò)的好，效益不好的時(shí)候大家一起扛。最近幾年單位效益不好，大家的獎(jiǎng)金逐年下降，許多員工紛紛選擇跳槽，該單位的管理存在的最大不足是：

A.領(lǐng)導(dǎo)管理風(fēng)格

B.缺少組織文化

C.重視物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，缺少精神獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)手段單一

D.激勵(lì)機(jī)制缺乏系統(tǒng)規(guī)劃

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。

第二步，題目中該單位領(lǐng)導(dǎo)只重視精神激勵(lì)和文化激勵(lì)，缺乏必要的物質(zhì)激勵(lì)，導(dǎo)致員工紛紛離開(kāi)?？梢?jiàn)該單位激勵(lì)機(jī)制不健全，缺乏系統(tǒng)規(guī)劃。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.智利大陸西岸中段沿海地區(qū)夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，主要?dú)夂蝾?lèi)型是（

）。

A.地中海氣候

B.溫帶海洋性氣候

C.熱帶草原氣候

D.熱帶雨林氣候參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

A項(xiàng)正確，地中海氣候又稱(chēng)副熱帶夏干氣候，由西風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制形成，是亞熱帶、溫帶的一種氣候類(lèi)型。地中海氣候的特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。與題干描述相符。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，溫帶海洋性氣候是一種全年溫和潮濕的氣候類(lèi)型，其特征十分明顯：冬無(wú)嚴(yán)寒，夏無(wú)酷暑，全年降水分配較為均勻。與題干描述不符。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，熱帶草原氣候主要分布在熱帶雨林的南北兩側(cè)，一般在南、北緯之間。終年高溫，長(zhǎng)夏無(wú)冬，干濕季分明是它的突出特點(diǎn)。與題干描述不符。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，熱帶雨林氣候又稱(chēng)赤道多雨氣候，主要分布在赤道兩側(cè)南北緯之間（赤道附近）。熱帶雨林氣候的特點(diǎn)是：終年高溫多雨，各月平均氣溫在之間，年降水量可達(dá)2000毫米以上。季節(jié)分配均勻，無(wú)干旱期。與題干描述不符。

故正確答案為A。32.張某為某事業(yè)單位工作人員，年度考核結(jié)果不合格，該事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)欲調(diào)整張某的工作崗位，張某不同意，對(duì)此，事業(yè)單位應(yīng)提前（

）日書(shū)面通知張某，與其解除聘用合同。

A.10

B.15

C.30

D.60參考答案：C

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第十六條規(guī)定：“事業(yè)單位工作人員年度考核不合格且不同意調(diào)整工作崗位，或者連續(xù)兩年年度考核不合格，事業(yè)單位提前30日書(shū)面通知，可以解除聘用合同?！?/p>

故正確答案為C。33.生活中常用的鉛筆上都標(biāo)有如“2B”或“5B”等標(biāo)識(shí)，其中B前面的數(shù)字越大代表鉛筆（

）。

A.越黑越軟

B.越黑越硬

C.越淺越硬

D.越淺越軟參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

鉛筆規(guī)格通常以H和B來(lái)表示，“H”是英文“Hardness”（硬）的開(kāi)頭字母，表示鉛筆芯的硬度，H前的數(shù)字越大，表示所含的黏土越多，它的鉛芯越硬，顏色越淡?！癇”是英文“Black”（黑）的首字母，表示鉛筆芯的黑色程度及軟度，B前面的數(shù)字越大，表示所含的石墨成分越多，它的鉛芯越軟，顏色越黑。

故正確答案為A。34.下列關(guān)于我國(guó)國(guó)土資源的敘述，正確的有：

A.國(guó)土資源的地區(qū)分布不平衡

B.地區(qū)分布與人口分布基本一致

C.國(guó)土資源的開(kāi)發(fā)程度很高

D.國(guó)土資源的利用率高

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，我國(guó)土地資源豐富，形成了耕地、草地、林地等多種土地類(lèi)型，但是我國(guó)地形復(fù)雜、氣候復(fù)雜，耕地主要分布在東部季風(fēng)區(qū)濕潤(rùn)、半濕潤(rùn)氣候區(qū)，西部地區(qū)的耕地面積較少。由此可見(jiàn)，我國(guó)國(guó)土資源的地區(qū)分布不平衡。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：以騰沖－黑河一線為分界線，我國(guó)人口的空間分布是東南多，西北少。我國(guó)國(guó)土資源的地區(qū)分布不平衡。國(guó)土資源和人口分布不一致。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

CD項(xiàng)：目前我國(guó)對(duì)土地資源的開(kāi)發(fā)程度較低，存在著大量待開(kāi)發(fā)的山地、林地，并且已開(kāi)發(fā)土地資源利用率較低。CD項(xiàng)錯(cuò)誤。

35.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。

如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：

A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同

B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用

C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍

D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同，說(shuō)明知識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用，說(shuō)明知識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍，說(shuō)明對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)是不斷更新的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變，說(shuō)明知識(shí)是不會(huì)過(guò)期的，沒(méi)有不斷更新，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.適用善意取得應(yīng)具備的條件包括（

）。

A.無(wú)權(quán)處分人處分他人財(cái)產(chǎn)時(shí)出于善意

B.受讓人取得財(cái)產(chǎn)時(shí)出于善意

C.以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓

D.轉(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人參考答案：BCD

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》三百一十一條第一款規(guī)定：“無(wú)處分權(quán)人將不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給受讓人的，所有權(quán)人有權(quán)追回；除法律另有規(guī)定外，符合下列情形的，受讓人取得該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)的所有權(quán)：（一）受讓人受讓該不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)時(shí)是善意的；（二）以合理的價(jià)格轉(zhuǎn)讓?zhuān)唬ㄈ┺D(zhuǎn)讓的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)依照法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀囊呀?jīng)登記，不需要登記的已經(jīng)交付給受讓人?！狈菬o(wú)權(quán)處分人處分財(cái)產(chǎn)善意，而是受讓人受讓時(shí)善意，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，BCD項(xiàng)正確。

故正確答案為BCD。37.權(quán)利暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。

下列不屬于權(quán)利暗示的是:

A.張教授是微電子領(lǐng)域的專(zhuān)家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題，都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法

B.五年級(jí)的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組隊(duì)參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)

C.退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請(qǐng)他來(lái)主持公道

D.教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問(wèn)題參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專(zhuān)家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問(wèn)題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的辦法，體現(xiàn)了張教授基于業(yè)務(wù)能力產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，符合定義，排除；

B項(xiàng)：小聰電子游戲玩得順溜，學(xué)校組隊(duì)參加比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)，電子游戲玩得順溜沒(méi)有體現(xiàn)職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力和人格魅力的影響，同時(shí)小聰作為學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校組隊(duì)參加比賽協(xié)助指導(dǎo)是對(duì)本組織內(nèi)部的影響，不能體現(xiàn)出對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響，不符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛請(qǐng)他來(lái)主持公道，體現(xiàn)了由于人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)街坊鄰居的影響，同時(shí)街坊鄰居相對(duì)于與軍人所屬的軍隊(duì)這一組織機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)屬于組織外部成員，符合定義，排除；

D項(xiàng)：李主任長(zhǎng)期研究教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，親友們常常向他求教孩子的教育問(wèn)題，體現(xiàn)了由于職務(wù)地位和業(yè)務(wù)能力而產(chǎn)生的對(duì)他所在的組織機(jī)構(gòu)以外的成員的影響力，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生；

②對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專(zhuān)家，基于這種“業(yè)務(wù)能力”常被邀請(qǐng)為企業(yè)解決問(wèn)題，且企業(yè)對(duì)于大學(xué)來(lái)說(shuō)，屬于組織機(jī)構(gòu)外部，體現(xiàn)了“對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”，符合定義；

B項(xiàng)：五年級(jí)小聰基于電子游戲玩的好，被邀請(qǐng)?jiān)诒荣悤r(shí)協(xié)助指導(dǎo)，并非因“職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力”被邀請(qǐng)，且小聰本身是學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校不屬于“組織機(jī)構(gòu)外部成員”，不符合定義；

C項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，基于這種“人格魅力”常被邀請(qǐng)為鄰居主持公道，且街坊鄰居對(duì)于退伍軍人來(lái)說(shuō)，屬于組織機(jī)構(gòu)外部成員，體現(xiàn)了“對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”，符合定義；

D項(xiàng)：李主任長(zhǎng)期研究教師的發(fā)展，基于這種“職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力”常被邀請(qǐng)為親友解答教育問(wèn)題，且親友對(duì)于教育局來(lái)說(shuō)，屬于組織機(jī)構(gòu)外部成員，體現(xiàn)了“對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于權(quán)力暗示的一項(xiàng)。分析定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。權(quán)力暗示定義的關(guān)鍵信息：對(duì)組織外部成員的影響力。

A項(xiàng)，張教授基于業(yè)務(wù)能力對(duì)企業(yè)有影響力，企業(yè)對(duì)于張教授所在的學(xué)校而言是組織機(jī)構(gòu)外部成員，屬于權(quán)力暗示，排除。

B項(xiàng)，學(xué)校組織參賽請(qǐng)小聰協(xié)助指導(dǎo)，學(xué)校對(duì)于小聰而言并非組織機(jī)構(gòu)外部成員，不符合定義。

C項(xiàng)，老趙基于人格魅力對(duì)街坊鄰居有影響力，街坊鄰居對(duì)于軍人而言是組織機(jī)構(gòu)外部成員，屬于權(quán)力暗示，排除。

D項(xiàng)，李主任基于職務(wù)地位對(duì)親友們有影響力，親友們對(duì)于李主任所在的教育局而言是組織機(jī)構(gòu)外部成員，屬于權(quán)力暗示，排除。

故本題選B。38.從山水畫(huà)史的觀點(diǎn)來(lái)看，北宋、南宋皇帝雖然都姓趙，但是畫(huà)風(fēng)迥異，通常都被分作兩部分來(lái)講；明代是朱元璋的天下，清代姓愛(ài)新覺(jué)羅，統(tǒng)治者既非一家一姓，時(shí)間跨度亦有540余年之久，卻常被合在一起講述。這是因?yàn)檎问泛兔佬g(shù)史并不一定要平行，換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色。

下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作

B.元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色

C.明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性

D.繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作”，原文中無(wú)對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)“元代繪畫(huà)繼承了兩宋繪畫(huà)的特色”屬于偷換概念，應(yīng)為明清兩代繪畫(huà)史繼承了元代繪畫(huà)的特色。C項(xiàng)“明清兩朝的繪畫(huà)風(fēng)格具有相似性”，根據(jù)“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下”可知，與原文相符。D項(xiàng)“繪畫(huà)研究中應(yīng)特別注重時(shí)代背景”，由原文“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”可知，繪畫(huà)研究并不強(qiáng)調(diào)時(shí)代背景，與原文不符，屬于曲解文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)無(wú)中生有，文段未涉及宋代帝王是否直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作的問(wèn)題，排除。

B項(xiàng)，文段說(shuō)的是明清兩代繼承元代的畫(huà)風(fēng)，未說(shuō)元代繼承兩宋的畫(huà)風(fēng)，無(wú)法推出，排除。

C項(xiàng)可由“明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全在元代畫(huà)風(fēng)的影響之下，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微”推出。

D項(xiàng)“特別注重時(shí)代背景”的表述從文中無(wú)法推出，排除。

故本題選C。

解題思路：文段中出現(xiàn)“換言之，明清兩代繪畫(huà)史的主要潮流幾乎全受元代畫(huà)風(fēng)的影響，臨摹風(fēng)盛，創(chuàng)意式微，不像兩宋繪畫(huà)有著顯著不同的特色”，可知明清兩代的繪畫(huà)風(fēng)格具有相類(lèi)似的地方。對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“宋代帝王很少直接干預(yù)繪畫(huà)創(chuàng)作”題干并未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，語(yǔ)義偷換，應(yīng)該是明清繪畫(huà)繼承元代繪畫(huà)的特色，排除；

D項(xiàng)，文段中“政治史和美術(shù)史并不一定要平行”，否定了繪畫(huà)研究中注重時(shí)代背景的論述，故表述錯(cuò)誤，排除。

故正確答案為C。

39.以下4個(gè)圖形中，在圖中選擇兩個(gè)點(diǎn)并用直線連接后，能成為軸對(duì)稱(chēng)圖形的有幾個(gè)？（

）

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：C

解題思路：如下圖所示，除第一幅圖外，其余三幅圖在圖中選擇兩個(gè)點(diǎn)并用直線（紅線）連接后均能成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。

故正確答案為C。40.2017年4月27日，全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)（GMIC）在北京國(guó)家會(huì)議中心拉開(kāi)帷幕。大會(huì)的主題是（）。

A.互聯(lián)網(wǎng)+

B.天?工?開(kāi)?悟

C.關(guān)注未來(lái)

D.復(fù)興、創(chuàng)新參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)政常識(shí)。4月27日，全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)2017北京大會(huì)在國(guó)家會(huì)議中心拉開(kāi)帷幕。大會(huì)以“天?工?開(kāi)?悟”為主題，寓意關(guān)注未來(lái)，著眼現(xiàn)在，在擁抱人工智能、商業(yè)航天、無(wú)人車(chē)等前沿領(lǐng)域的同時(shí)，關(guān)注如環(huán)境、醫(yī)療健康、娛樂(lè)、移動(dòng)支付、教育等與生活息息相關(guān)的話(huà)題。大會(huì)就當(dāng)下最熱門(mén)和最前沿的行業(yè)和領(lǐng)域，以科學(xué)復(fù)興、創(chuàng)新、連接、價(jià)值等為話(huà)題，實(shí)現(xiàn)多形式、多角度、高規(guī)格的跨界交流和碰撞融合。因此B項(xiàng)正確，ACD項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為B。41.隨著中國(guó)的成長(zhǎng)，中國(guó)參與的國(guó)際活動(dòng)日漸增多，中國(guó)的旅客到世界各地也________增多。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.必須

B.必需

C.必要

D.必然

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。由于中國(guó)的成長(zhǎng)和中國(guó)參與的國(guó)際活動(dòng)日漸增多，中國(guó)的旅客到世界各地將會(huì)越來(lái)越多，是一個(gè)確定的結(jié)果。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“必須”表示事理上和情理上必要；B項(xiàng)“必需”強(qiáng)調(diào)不可缺少；C項(xiàng)“必要”指非這樣不行。三者均不強(qiáng)調(diào)某一原因?qū)е碌奶囟ńY(jié)果，因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“必然”指不以人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀發(fā)展規(guī)律，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

42.溝通的基本要素包括（

）。

A.信源

B.信息內(nèi)容

C.信息目的

D.信道參考答案：ABD

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

進(jìn)行信息溝通必須具備四個(gè)基本要素：信源、信息內(nèi)容、信道和信宿。信源是指信息溝通的主體，是有目的地傳播信息的發(fā)送者；信道是指信息傳遞的渠道，如人、文件、電視、書(shū)刊、電報(bào)、電話(huà)、互聯(lián)網(wǎng)等；信息內(nèi)容是溝通的內(nèi)容，它表達(dá)溝通主體的觀念、需要、意愿、態(tài)度等；信宿是指信息所要達(dá)到的客體，是信息的接受者。

故正確答案為ABD。43.如果被問(wèn)到“母親和妻子同時(shí)落水，你先救誰(shuí)”，中國(guó)男人會(huì)很糾結(jié)，似乎怎么答都不對(duì)，但美國(guó)男人會(huì)干脆地回答“先救另一半”，為什么會(huì)這樣呢？對(duì)比一下中西文化，就不難理解了。西方文化鼓勵(lì)獨(dú)立和個(gè)人價(jià)值，尤其強(qiáng)調(diào)成年個(gè)體要建立自己新的生活。在這一過(guò)程中，母親的參與和影響力會(huì)主動(dòng)降低，理性的美國(guó)人會(huì)選擇對(duì)今后生活更重要的人。而對(duì)中國(guó)人而言，不管是出于倫理還是情感，母親早已是“自我”中根深蒂固的一部分，即使長(zhǎng)大成人了，與母親的情感聯(lián)結(jié)，也早已滲透到個(gè)人的認(rèn)識(shí)與行為中。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是：

A.中國(guó)男人都是感性的，比理性的西方男人更依戀母親

B.不同的文化造成母親在中西方男人心中情感地位存在差異

C.因成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，母親在中西方男人心中的地位有很大的差距

D.西方男人愛(ài)妻子勝過(guò)愛(ài)母親，因?yàn)樗麄兏非螵?dú)立和個(gè)人價(jià)值

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“母親早已是‘自我’中根深蒂固的一部分，即使長(zhǎng)大成人了，與母親的情感聯(lián)結(jié)，也早已滲透到個(gè)人的認(rèn)識(shí)與行為中”，“都是感性的”為無(wú)中生有，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)比一下中西文化，就不難理解了。西方文化鼓勵(lì)獨(dú)立和個(gè)人價(jià)值，尤其強(qiáng)調(diào)成年個(gè)體要建立自己新的生活。在這一過(guò)程中，母親的參與和影響力會(huì)主動(dòng)降低，理性的美國(guó)人會(huì)選擇對(duì)今后生活更重要的人。而對(duì)中國(guó)人而言……”，符合文意。C項(xiàng)在原文找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“理性的美國(guó)人會(huì)選擇對(duì)今后生活更重要的人”，選項(xiàng)中“愛(ài)妻子勝過(guò)愛(ài)母親”，曲解文意，文段并沒(méi)有比較更愛(ài)妻子還是母親。

因此，選擇B選項(xiàng)。

44.①生命單體

②原始水生物

③生物大分子

④簡(jiǎn)單有機(jī)物

⑤地球生物圈

A.④①②③⑤

B.③②④⑤①

C.④③①②⑤

D.③④②①⑤

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從③④中選擇。

本題描述的是生命起源的過(guò)程。應(yīng)先有“簡(jiǎn)單有機(jī)物”，由“簡(jiǎn)單有機(jī)物”聚合成“生物大分子”，所以④在③的前面，即④為首句，排除B、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①③中選擇。

“生物大分子”還不是生命，“生命單體”已經(jīng)開(kāi)始有生命，所以③在①之前，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

45.“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議，希望家庭及商戶(hù)在每年3月的最后一個(gè)星期六20：30~21：30期間熄燈1小時(shí)?！暗厍蛞恍r(shí)”能減少的用電量主要來(lái)自照明用電。據(jù)統(tǒng)計(jì)，照明用電量約占用電總量的12%，其中只有部分用戶(hù)參與熄燈活動(dòng)。因此，在活動(dòng)中減少的電能消耗量是微乎其微的。有市民據(jù)此認(rèn)為，“地球一小時(shí)”并沒(méi)有取得什么實(shí)際的效果。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述市民的看法？

A.每年“地球一小時(shí)”活動(dòng)所節(jié)省的用電量可供一個(gè)