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第7頁(yè)/共NUMPAGES\*ARABIC7頁(yè)江南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育第三階段練習(xí)題的參考答案選擇為,在文檔最后考試科目:《社會(huì)心理學(xué)》第章至第章(總分100分)__________學(xué)習(xí)中心(教學(xué)點(diǎn))批次:層次:專業(yè):學(xué)號(hào):身份證號(hào):姓名:得分:一單選題(共5題,總分值10分,下列選項(xiàng)中有且僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)1.關(guān)于性別角色的論述,下列哪位學(xué)者的觀點(diǎn)最接近中國(guó)的“男主外、女主內(nèi)”的基本觀念?()(2分)A.本尼迪克特B.奧爾波特C.霍尼D.帕森斯2.感知覺(jué)異常;邏輯思維紊亂;奇怪想法與信念;情感遲鈍或倒錯(cuò);明顯怪異行為;明顯退縮或社會(huì)隔離;興趣、動(dòng)機(jī)、意志力明顯減退;學(xué)習(xí)工作能力明顯下降;生活懶散、個(gè)人衛(wèi)生或修飾明顯受損等這些特征,是()的初期癥狀。(2分)A.躁狂抑郁癥B.抑郁癥C.精神分裂D.走火入魔3.以精神分析法研究經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的是()。(2分)A.考托瑙B.拉扎斯菲爾德C.阿爾布D.迪希特4.費(fèi)孝通認(rèn)為中國(guó)社會(huì)的橫向結(jié)構(gòu)屬于()。(2分)A.差序格局B.團(tuán)體格局C.交換格局D.情感格局5.第一份專業(yè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的專業(yè)雜志是哪一年創(chuàng)辦的?()(2分)A.1902B.1908C.1975D.1981二多選題(共5題,總分值15分,下列選項(xiàng)中至少有2個(gè)或2個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)6.理情療法的環(huán)節(jié)包括()。(3分)A.診斷B.領(lǐng)悟C.修通D.再教育7.下列心理異常中屬于行為偏離的有()。(3分)A.對(duì)邪教走火入魔B.盜竊C.施虐D.重度吸煙8.下面屬于行為療法通常采取的策略的有()。(3分)A.消退訓(xùn)練與強(qiáng)化法B.識(shí)別自動(dòng)式思維C.真實(shí)性檢驗(yàn)D.厭惡療法9.下列哪些因素影響性別角色的分化與獲得()(3分)A.社會(huì)的內(nèi)聚力B.家庭雙親C.學(xué)校D.大眾傳播媒體10.精神分析療法通常采取如下策略()。(3分)A.示范B.夢(mèng)的分析C.系統(tǒng)脫敏法D.移情分析三判斷題(共5題,總分值5分正確的填涂“A”,錯(cuò)誤的填涂“B”。)11.廣泛的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)可以增強(qiáng)應(yīng)對(duì)應(yīng)激的信心和自我效能感,從而能夠增強(qiáng)人們應(yīng)對(duì)壓力的能力。(1分)(
)12.社會(huì)心理學(xué)的研究表明,人們對(duì)國(guó)家全體國(guó)民的評(píng)價(jià)與對(duì)該國(guó)男性的評(píng)價(jià)更近似,而對(duì)不同國(guó)籍的女性進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),人們更多地從性別角色評(píng)價(jià),而對(duì)男性評(píng)價(jià)時(shí)則更多根據(jù)國(guó)籍評(píng)價(jià)。(1分)(
)13.人們只要一出現(xiàn)心理異常的那些癥狀,就屬于心理異常,或者說(shuō)心理健康有問(wèn)題。(1分)(
)14.對(duì)于一些偏離行為,如吸毒等,除了采取法律制裁措施,還應(yīng)該進(jìn)行心理干預(yù)和輔導(dǎo),才能達(dá)到良好的效果。(1分)(
)15.對(duì)于各種應(yīng)激源,應(yīng)該勇敢面對(duì),不能采取回避的態(tài)度。(1分)(
)四名詞解釋題(共4題,總分值20分)16.性別角色互補(bǔ)(5分)17.心理應(yīng)激(5分)18.心理健康(5分)19.性別角色(5分)五簡(jiǎn)答題(共5題,總分值40分)20.列舉消費(fèi)心理學(xué)的常見(jiàn)研究?jī)?nèi)容(8分)21.什么是行為治療?(8分)22.簡(jiǎn)單介紹考托瑙的經(jīng)濟(jì)心理研究(8分)23.性別角色獲得的生物學(xué)因素主要有哪些?(8分)24.如何理解心理健康在人的整體健康中的地位?(8分)六論述題(共1題,總分值10分)25.請(qǐng)簡(jiǎn)要論述中國(guó)人經(jīng)濟(jì)心理的基本社會(huì)背景。(10分)
一單選題(共5題,總分值10分,下列選項(xiàng)中有且僅有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)1.參考答案選擇為:D解析過(guò)程:2.參考答案選擇為:C解析過(guò)程:3.參考答案選擇為:D解析過(guò)程:4.參考答案選擇為:A解析過(guò)程:5.參考答案選擇為:D解析過(guò)程:二多選題(共5題,總分值15分,下列選項(xiàng)中至少有2個(gè)或2個(gè)以上選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確填涂。)6.參考答案選擇為:A,B,C,D解析過(guò)程:7.參考答案選擇為:B,C,D解析過(guò)程:8.參考答案選擇為:A,D解析過(guò)程:9.參考答案選擇為:B,C,D解析過(guò)程:10.參考答案選擇為:B,D解析過(guò)程:三判斷題(共5題,總分值5分正確的填涂“A”,錯(cuò)誤的填涂“B”。)11.參考答案選擇為:對(duì)解析過(guò)程:12.參考答案選擇為:對(duì)解析過(guò)程:13.參考答案選擇為:錯(cuò)解析過(guò)程:暫時(shí)的異常不能視為心理健康有問(wèn)題,只有持續(xù)一定的時(shí)間才能判定為心理健康有問(wèn)題。14.參考答案選擇為:對(duì)解析過(guò)程:15.參考答案選擇為:錯(cuò)解析過(guò)程:有時(shí)候必要的回避是有效應(yīng)對(duì)應(yīng)激源的一個(gè)方法。四名詞解釋題(共4題,總分值20分)16.參考答案選擇為:即男女氣質(zhì)的綜合,男性具備女性的一些性別氣質(zhì),女性具備男性的一些性別氣質(zhì),也就是雙性化的問(wèn)題解析過(guò)程:17.參考答案選擇為:又稱為壓力,是個(gè)體在某種環(huán)境刺激作用下,在覺(jué)察到客觀要求和自身能力之間不平衡時(shí)所產(chǎn)生的一種適應(yīng)環(huán)境的緊張反應(yīng)狀態(tài),也就是個(gè)體對(duì)環(huán)境威脅和挑戰(zhàn)的一種適應(yīng)和應(yīng)對(duì)過(guò)程。解析過(guò)程:18.參考答案選擇為:指?jìng)€(gè)體既能夠適當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己,又能與他人和諧相處;既能適應(yīng)自己所面臨的不斷變化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,又能不斷完善和保持自身的人格特征;同時(shí)具有良好的自我調(diào)節(jié)和控制能力,并在認(rèn)知功能、情緒反應(yīng)和意志行為方面能處于比較積極的狀態(tài)。解析過(guò)程:19.參考答案選擇為:屬于一定性別的個(gè)體在一定的社會(huì)和群體中占有的適當(dāng)位置,以及被該社會(huì)和群體規(guī)定了的行為模式。解析過(guò)程:五簡(jiǎn)答題(共5題,總分值40分)20.參考答案選擇為:消費(fèi)者的心理活動(dòng)過(guò)程、消費(fèi)者的個(gè)性心理特征、消費(fèi)者購(gòu)買過(guò)程中的心理活動(dòng)、影響消費(fèi)者行為的心理因素;社會(huì)環(huán)境對(duì)消費(fèi)心理的影響、消費(fèi)者群體對(duì)消費(fèi)心理的影響、消費(fèi)態(tài)勢(shì)對(duì)消費(fèi)心理的影響、商品因素對(duì)消費(fèi)心理的影響、購(gòu)物環(huán)境對(duì)消費(fèi)心理的影響、營(yíng)銷溝通對(duì)消費(fèi)心理的影響等。[能夠介紹其中的大部分即可]解析過(guò)程:21.參考答案選擇為:以行為主義心理學(xué)的基本前提出發(fā)的一些心理治療方法,如系統(tǒng)脫敏法(主要用于恐怖癥和神經(jīng)癥)、厭惡療法(主要用于矯正不良行為)、消退訓(xùn)練與強(qiáng)化法、示范法等解析過(guò)程:22.參考答案選擇為:要點(diǎn):方法是實(shí)證尤其是民意測(cè)驗(yàn)、研究的重點(diǎn)是期望、創(chuàng)立消費(fèi)者情感指標(biāo)體系等等解析過(guò)程:23.參考答案選擇為:①遺傳基因;②性激素;③大腦:下丘腦與左右半球[可以分別做簡(jiǎn)單的介紹]解析過(guò)程:24.參考答案選擇為:解題思路:社會(huì)的發(fā)展導(dǎo)致生理上的健康在不斷提高、城市化等現(xiàn)代生活導(dǎo)致人的壓力越來(lái)越大、必然導(dǎo)致心理健康越來(lái)越受到關(guān)注、世界衛(wèi)生組
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