2022年蘇教版五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末試卷及答案(新版)

PAGEPAGE2/62022年蘇教版五年級(jí)科學(xué)(下冊(cè))期末試卷及答案（新版）題序一二三題序一二三四五六總分得分一、填空題。（16）1、物體在水中受到的浮力與它受到的重力方向 。2、地球上的資源可以分為 、 兩種類型。3、在 、 的環(huán)境中，我們能夠比較容易地發(fā)現(xiàn)蚯蚓。4、當(dāng)我們同車、船、椅子一起運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，看到車、船、椅子外的景物會(huì)向 方向運(yùn)動(dòng)。5、把泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)泡沫塑料塊有一個(gè)向上的力，這力叫做 。6、水面上的船不下沉是因?yàn)榇艿搅怂?力，這個(gè)力的大小與船重力 。7、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是有 伴隨著。8、許多光源在發(fā) 的同時(shí)也在發(fā) 。太陽在給我們帶來 的同時(shí)也給我們帶來 。二、選擇題（220）1、綠豆種子發(fā)芽需要的最基本條件有（ ）。A．光照、水分、溫度、空氣和土壤 B．光照、水分、溫度和空C．一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣2、同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同，吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是()。A．水平放置B．豎直放置C．對(duì)著太陽光稍傾斜D．傾斜與太陽光垂直3、物體在水中受到的浮力是（ ）的A．豎直向上 B．豎直向下

C．向兩邊4、增大電磁鐵磁力的方法是（ ）。增加線圈的匝數(shù)C．

D．加開關(guān)5、在探究近視的成因過程中，不同條件是( )。A．蠟燭的大小 B．凸透鏡的凸度 C．紙屏的大6、如果一種生物滅絕了，就會(huì)（ ）其他多種生物的生存。A．影響 B．不影響 C．無所謂影響不影響7、研究物體在水中沉浮與物體大小關(guān)系時(shí)，必須使用（ ）相同的物體進(jìn)研究。A．顏色 B．輕重 C．大小8、下大雨時(shí)，河水往往是黃色的，是因?yàn)樗泻写罅康模?）A．小石子 B．黏土和細(xì)沙 C．腐殖質(zhì)9、草原上生活著老鷹、兔子和各種各樣動(dòng)物喜歡吃的草，如果草大量減少，（ ）。C．

D．10、坐在轉(zhuǎn)椅上，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)椅，看到的周圍景物是（ ）運(yùn)動(dòng)的A．順時(shí)針 B．逆時(shí)針 C．自東向西三、判斷題（220）1、在造小船時(shí)，我們把船造得盡量大，裝載貨物就多。（ ）2、平原地區(qū)從來不會(huì)發(fā)生地震。（ ）3、太陽每天都從正東方升起，正西方落下。（ ）4、做綠豆種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)中，每一組種子的數(shù)量至少要兩粒。（ ）5、東非大裂谷是兩大板塊受拉張而形成的斷裂谷。（ ）6、過度放牧、亂砍亂伐可能引起火ft、地震的爆發(fā)。（ ）7、非生物是沒有生命的，在生態(tài)系統(tǒng)中不起任何作用。（ ）8、自然界沒有植物，動(dòng)物照樣能生存下去。（ ）9、一片樹林、一塊草地可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（ ）10、把教室墻壁刷成白色，是因?yàn)榘咨瓷涔獾哪芰θ酢＃?）四、連線題。（10）1、用箭頭將下面的生物連成兩條不同的食物鏈。落葉 老鼠 小鳥貓頭鷹 蚯蚓 水稻五、實(shí)驗(yàn)探究題。（16）12N1，之后用另一個(gè)彈簧測(cè)2：由圖可知，該物體在光滑的桌面上的摩擦力大小為 ，在粗糙的巾面上的摩擦力大小為 。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：物體間接觸面 ，摩擦力 ；物體間接觸面 ，摩擦力 。請(qǐng)你舉兩個(gè)增加摩擦力的事例： 、 。六、簡答題（618）1、觀察水滴的形狀，說一說為什么水滴是天然的放大鏡？2、酷熱的夏天，往地上撒些水，為什么會(huì)感覺涼快些？3/6PAGEPAGE5/63、為什么水滴是天然的放大鏡？參考答案一、填空題。（16）1、相反2、可再生資源； 不可再生資源3、黑暗 潮濕4、相反5、浮力6、浮 相等7、摩擦力8、光 熱 光明 溫暖二、選擇題（220）、C、D、A、A、B、A、B、B、B10、B三、判斷題（220）1、√2、×3、×4、√5、√6、×7、×8、×9、√、×四、連線題。（10）1、五、實(shí)驗(yàn)探究題。（16）1、0.3N 0.6N 光滑 小 粗糙 大 剎車 窄車輪換成寬輪六、簡答題（618）1、因?yàn)樗问侵?/p>