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2023屆甘肅省涼州區(qū)金羊鎮(zhèn)皇臺(tái)九制校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷數(shù)學(xué)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖所示,則當(dāng)y<0時(shí),自變量x的取值范圍是()A.x<0 B.﹣1<x<1或x>2 C.x>﹣1 D.x<﹣1或1<x<22.如圖,某同學(xué)不小心把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊完全一樣形狀的玻璃.那么最省事的辦法是帶()A.帶③去 B.帶②去 C.帶①去 D.帶①②去3.若二元一次方程組的解為則的值為()A.1 B.3 C. D.4.根據(jù)物理學(xué)家波義耳1662年的研究結(jié)果:在溫度不變的情況下,氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)p(pa)與它的體積v(m3)的乘積是一個(gè)常數(shù)k,即pv=k(k為常數(shù),k>0),下列圖象能正確反映p與v之間函數(shù)關(guān)系的是()A. B.C. D.5.如圖,一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象相交于,兩點(diǎn),則使成立的取值范圍是()A.或 B.或C.或 D.或6.如圖,將長(zhǎng)方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對(duì)角線AC上,折痕為CE,且D點(diǎn)落在對(duì)角線D′處.若AB=3,AD=4,則ED的長(zhǎng)為A. B.3 C.1 D.7.在代數(shù)式中,m的取值范圍是()A.m≤3 B.m≠0 C.m≥3 D.m≤3且m≠08.今年我市計(jì)劃擴(kuò)大城區(qū)綠地面積,現(xiàn)有一塊長(zhǎng)方形綠地,它的短邊長(zhǎng)為60m,若將短邊增長(zhǎng)到長(zhǎng)邊相等(長(zhǎng)邊不變),使擴(kuò)大后的棣地的形狀是正方形,則擴(kuò)大后的綠地面積比原來(lái)增加1600,設(shè)擴(kuò)大后的正方形綠地邊長(zhǎng)為xm,下面所列方程正確的是()A.x(x-60)=1600B.x(x+60)=1600C.60(x+60)=1600D.60(x-60)=16009.若⊙O的半徑為5cm,OA=4cm,則點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是()A.點(diǎn)A在⊙O內(nèi) B.點(diǎn)A在⊙O上 C.點(diǎn)A在⊙O外 D.內(nèi)含10.的相反數(shù)是()A. B. C.3 D.-3二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=6,E是AB邊的中點(diǎn),F(xiàn)是線段BC邊上的動(dòng)點(diǎn),將△EBF沿EF所在直線折疊得到△EB′F,連接B′D,則B′D的最小值是______.12.函數(shù)中自變量x的取值范圍是_____;函數(shù)中自變量x的取值范圍是______.13.分解因式:.14.PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,∠PAB=60°,點(diǎn)C在⊙O上,則∠ACB的度數(shù)為_____.15.若一個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(m,m)和B(2m,-1),則這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式為______16.如圖,?ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥BD,請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件________,使ABCD成為正方形.17.21世紀(jì)納米技術(shù)將被廣泛應(yīng)用.納米是長(zhǎng)度的度量單位,1納米=0.000000001米,則12納米用科學(xué)記數(shù)法表示為_______米.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,且AB為⊙O的直徑,OD⊥AB,與AC交于點(diǎn)E,與過點(diǎn)C的⊙O的切線交于點(diǎn)D.若AC=4,BC=2,求OE的長(zhǎng).試判斷∠A與∠CDE的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.19.(5分)觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,過A作AD⊥BC于D(如圖(1)),則sinB=,sinC=,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,,所以.即:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對(duì)角的正弦的比相等在銳角三角形中,若已知三個(gè)元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個(gè)未知元素.根據(jù)上述材料,完成下列各題.(1)如圖(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A=;AC=;(2)自從去年日本政府自主自導(dǎo)“釣魚島國(guó)有化”鬧劇以來(lái),我國(guó)政府靈活應(yīng)對(duì),現(xiàn)如今已對(duì)釣魚島執(zhí)行常態(tài)化巡邏.某次巡邏中,如圖(3),我漁政204船在C處測(cè)得A在我漁政船的北偏西30°的方向上,隨后以40海里/時(shí)的速度按北偏東30°的方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)又測(cè)得釣魚島A在的北偏西75°的方向上,求此時(shí)漁政204船距釣魚島A的距離AB.(結(jié)果精確到0.01,≈2.449)20.(8分)為了解中學(xué)生“平均每天體育鍛煉時(shí)間”的情況,某地區(qū)教育部門隨機(jī)調(diào)查了若干名中學(xué)生,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制作統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為_______,圖①中m的值是_____;求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),估計(jì)該地區(qū)250000名中學(xué)生中,每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù).21.(10分)某工廠去年的總收入比總支出多50萬(wàn)元,計(jì)劃今年的總收入比去年增加10%,總支出比去年節(jié)約20%,按計(jì)劃今年總收入將比總支出多100萬(wàn)元.今年的總收入和總支出計(jì)劃各是多少萬(wàn)元?22.(10分)如圖,拋物線y=ax2﹣2ax+c(a≠0)與y軸交于點(diǎn)C(0,4),與x軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)A坐標(biāo)為(4,0).(1)求該拋物線的解析式;(2)拋物線的頂點(diǎn)為N,在x軸上找一點(diǎn)K,使CK+KN最小,并求出點(diǎn)K的坐標(biāo);(3)點(diǎn)Q是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)Q作QE∥AC,交BC于點(diǎn)E,連接CQ.當(dāng)△CQE的面積最大時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo);(4)若平行于x軸的動(dòng)直線l與該拋物線交于點(diǎn)P,與直線AC交于點(diǎn)F,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(2,0).問:是否存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.23.(12分)(1)如圖1,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊CD,AD上,AE⊥BF于點(diǎn)G,求證:AE=BF;(2)如圖2,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊CD,AD上,AE⊥BF于點(diǎn)M,探究AE與BF的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若AB=m,BC=n,其他條件不變,請(qǐng)直接寫出AE與BF的數(shù)量關(guān)系;.24.(14分)如圖,在?ABCD中,AE⊥BC交邊BC于點(diǎn)E,點(diǎn)F為邊CD上一點(diǎn),且DF=BE.過點(diǎn)F作FG⊥CD,交邊AD于點(diǎn)G.求證:DG=DC.
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【答案解析】y<0時(shí),即x軸下方的部分,∴自變量x的取值范圍分兩個(gè)部分是?1<x<1或x>2.故選B.2、A【答案解析】
第一塊和第二塊只保留了原三角形的一個(gè)角和部分邊,根據(jù)這兩塊中的任一塊均不能配一塊與原來(lái)完全一樣的;第三塊不僅保留了原來(lái)三角形的兩個(gè)角還保留了一邊,則可以根據(jù)ASA來(lái)配一塊一樣的玻璃.【題目詳解】③中含原三角形的兩角及夾邊,根據(jù)ASA公理,能夠唯一確定三角形.其它兩個(gè)不行.故選:A.【答案點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的運(yùn)用,熟練掌握,即可解題.3、D【答案解析】
先解方程組求出,再將代入式中,可得解.【題目詳解】解:,得,所以,因?yàn)樗?故選D.【答案點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的解,解題的關(guān)鍵是觀察兩方程的系數(shù),從而求出a-b的值,本題屬于基礎(chǔ)題型.4、C【答案解析】【分析】根據(jù)題意有:pv=k(k為常數(shù),k>0),故p與v之間的函數(shù)圖象為反比例函數(shù),且根據(jù)實(shí)際意義p、v都大于0,由此即可得.【題目詳解】∵pv=k(k為常數(shù),k>0)∴p=(p>0,v>0,k>0),故選C.【答案點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)實(shí)生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個(gè)變量,解答該類問題的關(guān)鍵是確定兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用實(shí)際意義確定其所在的象限.5、B【答案解析】
根據(jù)圖象找出一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方時(shí)對(duì)應(yīng)的自變量的取值范圍即可.【題目詳解】觀察函數(shù)圖象可發(fā)現(xiàn):或時(shí),一次函數(shù)圖象在反比例函數(shù)圖象上方,∴使成立的取值范圍是或,故選B.【答案點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)綜合,函數(shù)與不等式,利用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.6、A【答案解析】
首先利用勾股定理計(jì)算出AC的長(zhǎng),再根據(jù)折疊可得△DEC≌△D′EC,設(shè)ED=x,則D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,再根據(jù)勾股定理可得方程22+x2=(4﹣x)2,再解方程即可【題目詳解】∵AB=3,AD=4,∴DC=3∴根據(jù)勾股定理得AC=5根據(jù)折疊可得:△DEC≌△D′EC,∴D′C=DC=3,DE=D′E設(shè)ED=x,則D′E=x,AD′=AC﹣CD′=2,AE=4﹣x,在Rt△AED′中:(AD′)2+(ED′)2=AE2,即22+x2=(4﹣x)2,解得:x=故選A.7、D【答案解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件即可求出答案.【題目詳解】由題意可知:解得:m≤3且m≠0故選D.【答案點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式有意義的條件,本題屬于基礎(chǔ)題型.8、A【答案解析】測(cè)試卷分析:根據(jù)題意可得擴(kuò)建的部分相當(dāng)于一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別為x米和(x-60)米,根據(jù)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算法則列出方程.考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.9、A【答案解析】
直接利用點(diǎn)與圓的位置關(guān)系進(jìn)而得出答案.【題目詳解】解:∵⊙O的半徑為5cm,OA=4cm,∴點(diǎn)A與⊙O的位置關(guān)系是:點(diǎn)A在⊙O內(nèi).故選A.【答案點(diǎn)睛】此題主要考查了點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,正確①點(diǎn)P在圓外?d>r,②點(diǎn)P在圓上?d=r,③點(diǎn)P在圓內(nèi)?d<r是解題關(guān)鍵.10、B【答案解析】先求的絕對(duì)值,再求其相反數(shù):根據(jù)數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的定義,在數(shù)軸上,點(diǎn)到原點(diǎn)的距離是,所以的絕對(duì)值是;相反數(shù)的定義是:如果兩個(gè)數(shù)只有符號(hào)不同,我們稱其中一個(gè)數(shù)為另一個(gè)數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1.因此的相反數(shù)是.故選B.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、1﹣1【答案解析】
如圖所示點(diǎn)B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),當(dāng)D、B′、E共線時(shí)時(shí),此時(shí)B′D的值最小,根據(jù)勾股定理求出DE,根據(jù)折疊的性質(zhì)可知B′E=BE=1,即可求出B′D.【題目詳解】如圖所示點(diǎn)B′在以E為圓心EA為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),當(dāng)D、B′、E共線時(shí)時(shí),此時(shí)B′D的值最小,根據(jù)折疊的性質(zhì),△EBF≌△EB′F,∴EB′⊥B′F,∴EB′=EB,∵E是AB邊的中點(diǎn),AB=4,∴AE=EB′=1,∵AD=6,∴DE=,∴B′D=1﹣1.【答案點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、兩點(diǎn)之間線段最短的綜合運(yùn)用;確定點(diǎn)B′在何位置時(shí),B′D的值最小是解題的關(guān)鍵.12、x≠2x≥3【答案解析】
根據(jù)分式的意義和二次根式的意義,分別求解.【題目詳解】解:根據(jù)分式的意義得2-x≠0,解得x≠2;根據(jù)二次根式的意義得2x-6≥0,解得x≥3.故答案為:x≠2,x≥3.【答案點(diǎn)睛】數(shù)自變量的范圍一般從幾個(gè)方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時(shí),自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時(shí),考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時(shí),被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).13、【答案解析】分析:要將一個(gè)多項(xiàng)式分解因式的一般步驟是首先看各項(xiàng)有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來(lái),之后再觀察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式.因此,先提取公因式后繼續(xù)應(yīng)用平方差公式分解即可:.14、60°或120°.【答案解析】
連接OA、OB,根據(jù)切線的性質(zhì)得出∠OAP的度數(shù),∠OBP的度數(shù);再根據(jù)四邊形的內(nèi)角和是360°,求出∠AOB的度數(shù),有圓周角定理或圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),求出∠ACB的度數(shù)即可.【題目詳解】解:連接OA、OB.∵PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,∴OA⊥PA,OB⊥PB;∴∠PAO=∠PBO=90°;又∵∠APB=60°,∴在四邊形AOBP中,∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°,∴即當(dāng)C在D處時(shí),∠ACB=60°.在四邊形ADBC中,∠ACB=180°﹣∠ADB=180°﹣60°=120°.于是∠ACB的度數(shù)為60°或120°,故答案為60°或120°.【答案點(diǎn)睛】本題考查的是切線的性質(zhì)定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.15、【答案解析】【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)之積不變可得關(guān)于m的方程,解方程即可求得m的值,再由待定系數(shù)法即可求得反比例函數(shù)的解析式.【題目詳解】設(shè)反比例函數(shù)解析式為y=,由題意得:m2=2m×(-1),解得:m=-2或m=0(不符題意,舍去),所以點(diǎn)A(-2,-2),點(diǎn)B(-4,1),所以k=4,所以反比例函數(shù)解析式為:y=,故答案為y=.【答案點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù),熟知反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)之積等于比例系數(shù)k是解題的關(guān)鍵.16、∠BAD=90°(不唯一)【答案解析】
根據(jù)正方形的判定定理添加條件即可.【題目詳解】解:∵平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,且AC⊥BD,∴四邊形ABCD是菱形,當(dāng)∠BAD=90°時(shí),四邊形ABCD為正方形.故答案為:∠BAD=90°.【答案點(diǎn)睛】本題考查了正方形的判定:先判定平行四邊形是菱形,判定這個(gè)菱形有一個(gè)角為直角.17、1.2×10﹣1.【答案解析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10?n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:12納米=12×0.000000001米=1.2×10?1米.故答案為1.2×10?1.【答案點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)∠CDE=2∠A.【答案解析】
(1)在Rt△ABC中,由勾股定理得到AB的長(zhǎng),從而得到半徑AO.再由△AOE∽△ACB,得到OE的長(zhǎng);(2)連結(jié)OC,得到∠1=∠A,再證∠3=∠CDE,從而得到結(jié)論.【題目詳解】(1)∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB==,∴AO=AB=.∵OD⊥AB,∴∠AOE=∠ACB=90°,又∵∠A=∠A,∴△AOE∽△ACB,∴,∴OE==.(2)∠CDE=2∠A.理由如下:連結(jié)OC,∵OA=OC,∴∠1=∠A,∵CD是⊙O的切線,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠2+∠CDE=90°,∵OD⊥AB,∴∠2+∠3=90°,∴∠3=∠CDE.∵∠3=∠A+∠1=2∠A,∴∠CDE=2∠A.考點(diǎn):切線的性質(zhì);探究型;和差倍分.19、(1)60,20;(2)漁政船距海島A的距離AB約為24.49海里.【答案解析】
(1)利用題目總結(jié)的正弦定理,將有關(guān)數(shù)據(jù)代入求解即可;(2)在△ABC中,分別求得BC的長(zhǎng)和三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),利用題目中總結(jié)的正弦定理求AC的長(zhǎng)即可.【題目詳解】(1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=20;故答案為60°,20;(2)如圖:依題意,得BC=40×0.5=20(海里).∵CD∥BE,∴∠DCB+∠CBE=180°.∵∠DCB=30°,∴∠CBE=150°.∵∠ABE=75°,∴∠ABC=75°,∴∠A=45°.在△ABC中,,即,解得AB=10≈24.49(海里).答:漁政船距海島A的距離AB約為24.49海里.【答案點(diǎn)睛】本題考查了方向角的知識(shí),更重要的是考查了同學(xué)們的閱讀理解能力,通過材料總結(jié)出學(xué)生們沒有接觸的知識(shí),并根據(jù)此知識(shí)點(diǎn)解決相關(guān)的問題,是近幾年中考的高頻考點(diǎn).20、(1)250、12;(2)平均數(shù):1.38h;眾數(shù):1.5h;中位數(shù):1.5h;(3)160000人;【答案解析】
(1)根據(jù)題意,本次接受調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為各個(gè)金額人數(shù)之和,用總概率減去其他金額的概率即可求得m值.(2)平均數(shù)為一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù),或是最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),據(jù)此求解即可.(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體,用“每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù)”的概率乘以全校總?cè)藬?shù)求解即可.【題目詳解】(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的中學(xué)生人數(shù)為60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案為250、12;(2)平均數(shù)為=1.38(h),眾數(shù)為1.5h,中位數(shù)為=1.5h;(3)估計(jì)每天在校體育鍛煉時(shí)間大于等于1.5h的人數(shù)約為250000×=160000人.【答案點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的收集、處理以及統(tǒng)計(jì)圖表.21、今年的總收入為220萬(wàn)元,總支出為1萬(wàn)元.【答案解析】測(cè)試卷分析:設(shè)去年總收入為x萬(wàn)元,總支出為y萬(wàn)元,根據(jù)利潤(rùn)=收入-支出即可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論.測(cè)試卷解析:設(shè)去年的總收入為x萬(wàn)元,總支出為y萬(wàn)元.根據(jù)題意,得,解這個(gè)方程組,得,∴(1+10%)x=220,(1-20%)y=1.答:今年的總收入為220萬(wàn)元,總支出為1萬(wàn)元.22、(1)y=﹣;(1)點(diǎn)K的坐標(biāo)為(,0);(2)點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(1+,1)或(1﹣,1)或(1+,2)或(1﹣,2).【答案解析】測(cè)試卷分析:(1)把A、C兩點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式可求得a、c的值,可求得拋物線解析;(1)可求得點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)C′的坐標(biāo),連接C′N交x軸于點(diǎn)K,再求得直線C′K的解析式,可求得K點(diǎn)坐標(biāo);(2)過點(diǎn)E作EG⊥x軸于點(diǎn)G,設(shè)Q(m,0),可表示出AB、BQ,再證明△BQE≌△BAC,可表示出EG,可得出△CQE關(guān)于m的解析式,再根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可求得Q點(diǎn)的坐標(biāo);(4)分DO=DF、FO=FD和OD=OF三種情況,分別根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求得F點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)一步求得P點(diǎn)坐標(biāo)即可.測(cè)試卷解析:(1)∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)C(0,4),A(4,0),∴,解得,∴拋物線解析式為y=﹣x1+x+4;(1)由(1)可求得拋物線頂點(diǎn)為N(1,),如圖1,作點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)C′(0,﹣4),連接C′N交x軸于點(diǎn)K,則K點(diǎn)即為所求,設(shè)直線C′N的解析式為y=kx+b,把C′、N點(diǎn)坐標(biāo)代入可得,解得,∴直線C′N的解析式為y=x-4,令y=0,解得x=,∴點(diǎn)K的坐標(biāo)為(,0);(2)設(shè)點(diǎn)Q(m,0),過點(diǎn)E作EG⊥x軸于點(diǎn)G,如圖1,由﹣x1+x+4=0,得x1=﹣1,x1=4,∴點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,0),AB=6,BQ=m+1,又∵QE∥AC,∴△BQE≌△BAC,∴,即,解得EG=;∴S△CQE=S△CBQ﹣S△EBQ=(CO-EG)·BQ=(m+1)(4-)==-(m-1)1+2.又∵﹣1≤m≤4,∴當(dāng)m=1時(shí),S△CQE有最大值2,此時(shí)Q(1,0);(4)存在.在△ODF中,(?。┤鬌O=DF,∵A(4,0),D(1,0),∴AD=OD=DF=1.又在Rt△AOC中,OA=OC=4,∴∠OAC=45°.∴∠DFA=∠OAC=45°.∴∠ADF=90°.此時(shí),點(diǎn)F的坐標(biāo)為(1,1).由﹣x1+x+4=1,得x1=1+,x1=1﹣.此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為:P1(1+,1)或P1(1﹣,1);(ⅱ)若FO=FD,過點(diǎn)F作FM⊥x軸于點(diǎn)M.由等腰三角形的性質(zhì)得:OM=OD=1,∴AM=2.∴在等腰直角△AMF中,MF=AM=2.∴F(1,2).由﹣x1+x+4=2,得x1=1+,x1=1﹣.此時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為:P2(1+,2)或P4(1﹣,2);(ⅲ)若OD=OF,∵OA=OC=4,且∠AOC=90°.∴AC=4.∴點(diǎn)O到AC的距離為1.而OF=OD=1<1,與OF≥1矛盾.∴在AC上不存在點(diǎn)使得OF=OD=1.此時(shí),不存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形.綜上所述,存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形.所求點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(1+,1)或(1﹣,1)或(1+,2)或(1﹣,2).點(diǎn)睛:本題是二次函數(shù)綜合題,主要考查待定系數(shù)法、三角形全等的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等,能正確地利用數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想等進(jìn)行解題是關(guān)鍵.23、(
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