2023屆廣東省重點(diǎn)中學(xué)物理八年級(jí)第二學(xué)期期末檢測模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．人造地球衛(wèi)星在大氣層外環(huán)繞地球運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化，因此機(jī)械能守恒，如圖是人造地球衛(wèi)星的軌道示意圖，下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星在運(yùn)動(dòng)過程中一直保持勻速運(yùn)動(dòng)B．衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能比遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能小C．衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的勢能増大，動(dòng)能不變D．衛(wèi)星從近地點(diǎn)到遠(yuǎn)地點(diǎn)的過程中，重力勢能變大，機(jī)械能不變2．甲升降機(jī)比乙升降機(jī)的機(jī)械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度．則（）A．乙升降機(jī)提升重物做的有用功較多

B．甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的額外功較多C．甲升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少

D．乙升降機(jī)的電動(dòng)機(jī)做的總功較少3．A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長方體，輕輕放入水中后，靜止時(shí)如圖所示，則下列說法正確的是AABA．兩物體的密度大小關(guān)系是：ρA>ρBB．兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮BC．兩物體排開水的體積大小關(guān)系是：V排A=V排BD．兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是：pA>pB4．如圖所示，質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B，密度分別為A和B，底面積分別為SA和SB，且SA>SB，將它們放在水平面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)水平割去各自高度的1/2（如圖中虛線所示），剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB，對(duì)地面的壓力分別為FA和FB，下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是A．pA<pB B．A<BC．FA>FB D．切割前后A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)均不變5．以下關(guān)于力的說法中，錯(cuò)誤的是（）A．力的作用是使物體運(yùn)動(dòng)B．不接觸的物體只要能發(fā)生相互作用，也能產(chǎn)生力C．甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)，甲物體也一定受到了力的作用D．力的發(fā)生至少有兩個(gè)物體6．如圖所示，目的是為了增大摩擦的是（）A． B． C． D．7．用繩子系著木桶，手抓著繩子，從井中向上提水，此時(shí)手受到了向下的作用力，這個(gè)力的施力物體是A．手 B．水 C．水桶 D．繩子8．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．船閘 D．密度計(jì)9．如圖，小聰用力將水平地面上的箱子拉走了；小明用力推箱子，但沒有推動(dòng)；下面關(guān)于做功的分析，正確的是A．小明、小聰都沒有對(duì)箱子做功B．小明對(duì)箱子做了功，小聰對(duì)箱子沒有做功C．小聰對(duì)箱子做了功，小明對(duì)箱子沒有做功D．小聰在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功，小明在推箱子時(shí)，箱子的重力沒有做功10．因連降暴雨，河水暴漲，某條大河突然潰堤。當(dāng)?shù)卣杆俪鰟?dòng)沖鋒舟展開救援工作(如圖)。下列說法錯(cuò)誤的是A．潰提的原因之一是暴漲的河水對(duì)河堤的壓強(qiáng)變大B．救生衣的密度小于水的密度C．水對(duì)沖鋒舟底部沒有向上的壓強(qiáng)D．承載人數(shù)增加，沖鋒舟所受的浮力變大11．如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)增加B．容器內(nèi)液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變12．如圖所示，分別在A、B、C處用大小相同的力推門，使門關(guān)閉。力作用在A點(diǎn)時(shí)更容易將門關(guān)閉，這說明力的作用效果與下面哪個(gè)因素有關(guān)系A(chǔ)．力的大小 B．力的作用點(diǎn)C．力的方向 D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)二、填空題13．青少年在安靜思考問題的時(shí)候，心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W，則你在考試的100min內(nèi)，心臟做功約為__________J．14．隨著校園環(huán)境的改善，塑膠跑道鋪進(jìn)了校園。塑膠跑道表面比較粗糙可以___________(選填“增大”或“減小”)摩擦力。小強(qiáng)同學(xué)在操場上踢足球時(shí)，他用力踢向足球，足球受力后騰空而起，球離開腳后還能在空中繼續(xù)飛行，這是由于足球具有____，足球騰空后最終還會(huì)落回地面，是因?yàn)槭艿絖__________的作用。15．我國高鐵技術(shù)處于世界先進(jìn)水平，高鐵給人們的出行帶來了便利!我國高鐵列車行駛的速度可達(dá)360______（填合適的單位符號(hào)）。坐在啟動(dòng)的高鐵列車上，小明同學(xué)看到站在站臺(tái)上的安全員在向后運(yùn)動(dòng)，所選的參照物是______（寫出一個(gè)即可）。16．將一實(shí)心物體掛在彈測力計(jì)上，待其靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為7.2N，當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2N。此時(shí)物體受到的浮力為____________N，若把該物體放入密度為，且足夠多的另一液體中，待其穩(wěn)定時(shí)，物體所受的浮力為________________________N。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有如下滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材：彈簧測力計(jì)1個(gè)，足夠深的水槽1個(gè)，足量的水，系有細(xì)線的實(shí)心圓柱體物塊1個(gè)（ρ物＞ρ水）。已知圓柱體物塊底面積為S，側(cè)面帶有間距均為2cm的刻線，如圖所示。請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明：“水內(nèi)部的壓強(qiáng)P跟水的深度h的關(guān)系為P＝kh”，式中k為常數(shù)。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。18．（8分）如圖所示，在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，將同一小桌，按甲、乙、丙三種方式放在海綿上：(1)實(shí)驗(yàn)中，通過觀察海綿的________來判斷壓力作用的效果；(2)比較圖甲和圖乙的情況，可知當(dāng)_______一定時(shí)，壓力作用效果與___________有關(guān)；(3)比較圖乙和圖丙的情況，可知當(dāng)_______一定時(shí)，壓力作用效果與___________有關(guān)；(4)這里采用的科學(xué)探究方法是：______________法。19．（8分）為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān)，某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個(gè)不同小組分別用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們選用的燒杯均完全相同，酒精燈都放在兩燒杯的中央，兩小組所用酒精燈的火焰大小不同，兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油。實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別記錄如表一、表二所示。表一甲組m水=40克m煤油=40克實(shí)驗(yàn)序號(hào)升高的溫度（℃）加熱時(shí)間（秒）水煤油110603522012070330180105乙組m水=20克m煤油=20克實(shí)驗(yàn)序號(hào)升高的溫度（℃）加熱時(shí)間（秒）水煤油410724252014484630216126（1）實(shí)驗(yàn)中他們_____________（選填“能”或“不能”）直接測量物體吸收的熱量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同時(shí)間內(nèi)________________，從而用加熱時(shí)間長短來表示物體吸收熱量的多少。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的水和煤油，_______________________________________。（3）從他們研究過程來看，他們認(rèn)為物體的質(zhì)量和升髙的溫度也可能會(huì)影響物體吸收熱量的多少。因此，他們繼續(xù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行以下歸納：①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3（或4與5與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出：相同質(zhì)量的同種物質(zhì)（水或煤油），__________________________。②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可歸納得出：同種物質(zhì)（水或煤油），升高相同的溫度，質(zhì)量越小，_______________________________________。這個(gè)結(jié)論與你的生活經(jīng)驗(yàn)_____________（選填“相符”或“不符”），你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中造成這一現(xiàn)象的主要原因可能是_______________________________________。四、作圖題20．（8分）（1）如圖1所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，可將他視為一個(gè)杠桿，支點(diǎn)為O，他的重心在A點(diǎn)，支撐力為F，請(qǐng)畫出重力G的力臂。

（2）如圖2，某實(shí)心鐵球正在水中下沉，用力的示意圖表示出鐵球所受的浮力。21．（8分）如圖所示，請(qǐng)你畫出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法______。五、計(jì)算題22．（10分）邊長為10cm的立方體物塊放入圓柱形容器底部，如圖甲所示。然后逐漸向容器內(nèi)注水（倒入水，但水未溢出），在此過程中，分別測量容器內(nèi)水的深度h和計(jì)算該物塊對(duì)應(yīng)深度下受到的浮力F浮，由此繪制了如圖乙（實(shí)線部分）所示的圖像。求下列問題：(1)物塊的密度；(2)換用一種密度為0.6×103kg/m3液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，當(dāng)h=6cm時(shí)，物塊所受的浮力；(3)當(dāng)h=12cm時(shí)，物塊在水和液體中都處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)受到的浮力之比。23．（12分）人們利用如圖所示的滑輪組將浸沒在河底的實(shí)心物體A打撈上來，物體A的重9000N，體積為0.1m3在5000N的拉力F作用下，物體A在2s內(nèi)勻速豎直上升2m(物體未露出水面)，不計(jì)水的阻力，g=10N/kg求：（1）物體A受到的浮力。（2）拉力F做功的功率。（3）滑輪組的機(jī)械效率。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、D【答案解析】

AB．衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，速度變小，做變速運(yùn)動(dòng)，動(dòng)能變小，在近地點(diǎn)的動(dòng)能比遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能大，故AB錯(cuò)誤；CD．衛(wèi)星在運(yùn)行過程中機(jī)械能保持不變，從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，速度變小，動(dòng)能變小；高度變大，勢能變大，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。2、C【答案解析】

A．提升物體質(zhì)量和高度相同說明甲、乙升降機(jī)做的有用功相等，故A錯(cuò)誤；BCD．既然甲機(jī)械效率高，則說明甲做的額外功少，總功也就少，故BD錯(cuò)誤，C正確．3、C【答案解析】試題分析：漂漂的物體的密度小于液體的密度，懸浮的物體的密度等于液體的密度，故B物體的密度大于A物體的密度，A錯(cuò)誤；當(dāng)物體漂浮或懸浮時(shí)，浮力等于本身的重力，由于兩個(gè)物體的重力相等，所以浮力也相等，故B錯(cuò)誤；由于兩物體所受到的浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的，故C正確；由于兩個(gè)物體下表面所處的深度不同，由液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大可知，B物體下表面所受到的壓強(qiáng)較大，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選C?！究键c(diǎn)定位】壓強(qiáng)；浮力4、C【答案解析】

AD．由壓強(qiáng)公式p=可知，受力面積不變，壓力減半，故壓強(qiáng)減半且剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)仍然相等，即：pA=pB，故AD均錯(cuò)誤；B．由圖可知hAhB,A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,由壓強(qiáng)公式p=====gh可知，AB,故B錯(cuò)誤；C．由題意可知，重物A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，且SASB，物體受到的重力等于物體對(duì)水平地面的壓力：G=F=pS，故FA0FB0，若水平切去上半部分，則重力減半，壓力減半，故FAFB，故C正確。5、A【答案解析】

A．力的作用不僅是使物體改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，也可以改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤，符合題意；B．不接觸的物體也能夠產(chǎn)生力的作用，例如磁體吸引鐵釘，故B正確，不符合題意；C．物體間力的作用是相互的，甲物體對(duì)乙物體施加力的同時(shí)甲物體也一定受到了力的作用，故C正確，不符合題意；D．力的發(fā)生存在兩個(gè)物體，一個(gè)是施力物體另一個(gè)是受力物體，故D正確，不符合題意。故選A。6、C【答案解析】

A．軸承軸加入滾珠，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力，不符合題意；B．給木箱裝上輪子，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力，不符合題意；C．輪胎上有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，符合題意；D．磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，不符合題意。故選C。7、D【答案解析】

用繩子系住水桶，手拿繩子從井中提水，手對(duì)繩子有向上的拉力，由于力的作用是相互的，繩子對(duì)手產(chǎn)生向下的拉力，所以手受到向下的拉力的施力物體是繩子．故D正確．ABC錯(cuò)誤；8、B【答案解析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤是利用了大氣壓強(qiáng)的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計(jì)是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．9、C【答案解析】

ABC．小明用力推箱子，但箱子沒有運(yùn)動(dòng)，只有力的作用，沒有在力的方向上通過距離，所以他對(duì)箱子沒有做功；小聰用力將箱子拉走了，在力的方向上通過了距離，因此她對(duì)箱子做了功，故AB錯(cuò)誤，C正確；D．重力的方向是豎直向下的，箱子無論沿水平方向是否運(yùn)動(dòng)，箱子的重力都沒有做功，故D錯(cuò)誤。故選C。10、C【答案解析】

A．河水暴漲，水位上升，由可得河水對(duì)河堤壓強(qiáng)變大，又有，可知河水對(duì)河堤壓力變大，造成潰堤，故A說法正確；B．由浮力可知，漂浮物體密度小于水，救生衣應(yīng)產(chǎn)生較大的浮力，則密度應(yīng)小于水，故B說法正確；C．液體內(nèi)部向各個(gè)方向均有壓強(qiáng)，故C說法錯(cuò)誤；D．承載人數(shù)增加，則重力增加，沖鋒舟始終處于漂浮，浮力等于重力，則浮力變大，故D說法正確。11、D【答案解析】

冰塊熔化前后，杯內(nèi)物質(zhì)的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強(qiáng)公式：p==得，桌面受壓強(qiáng)不變，故A錯(cuò)誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯(cuò)誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識(shí)，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強(qiáng)的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變，故C錯(cuò)誤，D正確；12、B【答案解析】

由圖中可看出，力的大小和方向相同，作用點(diǎn)A、B、C不同，故力的作用效果也不同，即力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；故ACD錯(cuò)誤、B正確。二、填空題13、1【答案解析】試題分析：知道心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率和做功時(shí)間，可利公式W=Pt計(jì)算出心臟做功多少．解：由題意可知，P=1.5W，t=100min=6000s，則在100min內(nèi)心臟做功為：W=Pt=1.5W×6000s=1J；故答案為1．【點(diǎn)評(píng)】題考查了學(xué)生對(duì)功率的公式的掌握和運(yùn)用，因條件已給出，難度不大，計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一．14、增大慣性重力【答案解析】

第一空．塑膠跑道表面比較粗糙是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；第二空．球離開腳后還能在空中繼續(xù)飛行，這是由于足球具有慣性，要保持原來運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)繼續(xù)飛行；第三空．足球騰空后受到重力的作用，改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終使足球落回地面。15、km/h高鐵列車（或自己）【答案解析】

[1]生活中常見的運(yùn)輸工具速度單位是km/h。[2]啟動(dòng)的高鐵列車上，小明同學(xué)看到站在站臺(tái)上的安全員在向后運(yùn)動(dòng)，說明安全員相對(duì)于列車位置發(fā)生了變化，故參照物是高鐵列車（或自己）。16、27.2【答案解析】

[1]將一實(shí)心物體掛在彈測力計(jì)上，待其靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為7.2N，即物體的重力為7.2N；當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2N，此時(shí)物體受到的浮力為[2]根據(jù)阿基米德浮力公式可知根據(jù)密度公式可知若把該物體放入密度為的另一液體中，由于物體的密度小于液體的密度，將漂浮，物體所受的浮力等于其重力，即7.2N。三、實(shí)驗(yàn)題17、見解析【答案解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的可以確定此實(shí)驗(yàn)大體思路：想法測量出液體內(nèi)部不同深度處的壓強(qiáng)，然后比較液體壓強(qiáng)大小與所處深度的大小關(guān)系。但此題的難點(diǎn)是沒有壓強(qiáng)計(jì)，如何測量液體內(nèi)部不同深度的壓強(qiáng)是難點(diǎn)。故設(shè)計(jì)思路為：（1）可以利用該金屬塊的重力和彈簧測力計(jì)在水中示數(shù)，計(jì)算出其底面對(duì)水的壓力（也就是水對(duì)金屬塊底面的壓力）。（2）利用公式求出金屬塊浸入水中時(shí)受到水對(duì)它向上的壓強(qiáng)，通過這種方法計(jì)算出液體內(nèi)部不同深度的壓強(qiáng)，計(jì)入表格中分析即可。【題目詳解】實(shí)驗(yàn)步驟：①用已調(diào)零的彈簧測力計(jì)測出物塊所受的重力G，并將物塊的底面積S和重力G的數(shù)據(jù)記在表格中；②將掛在彈簧測力計(jì)下的物塊部分體積豎直浸在大水槽的水中（物塊與水槽不接觸），靜止時(shí)由物塊側(cè)面的刻線讀出它浸在水中的深度h，用彈簧測力計(jì)測出對(duì)物塊的拉力F拉，將h和F拉的數(shù)據(jù)記在表格中；③仿照步驟②，再改變5次物塊豎直浸在水中的深度（物塊與水槽不接觸，且未浸沒），讀出各次實(shí)驗(yàn)中物塊浸在水中的深度h，用彈簧測力計(jì)分別測量各次物塊受到的拉力F拉；將各次實(shí)驗(yàn)相應(yīng)的h和F拉的數(shù)據(jù)記在表格中；④利用公式和測量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出6次物塊下表面受到水的壓強(qiáng)p，將數(shù)據(jù)記在表格中；實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：S/m2G/Nh/mF拉/Np/Pa通過分析表格數(shù)據(jù)可以看出液體的壓強(qiáng)與深度成正比，即p=kh。18、凹陷程度受力面積壓力大小壓力大小受力面積控制變量【答案解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)中，通過觀察海綿的凹陷程度來判斷壓力作用的效果。(2)[2][3]壓強(qiáng)與壓力及其作用面積有關(guān)，比較圖甲和圖乙的情況，可知受力面積一定時(shí)，壓力作用效果與壓力大小有關(guān)。(3)[4][5]壓強(qiáng)與壓力及其作用面積有關(guān)，比較圖乙和圖丙的情況，可知當(dāng)壓力大小一定時(shí)，壓力作用效果與受力面積有關(guān)。(4)[6]這里通過分別控制受力面積、壓力大小研究壓力作用效果，采用的科學(xué)探究方法是控制變量法。19、不能吸收的熱相同升高相同的溫度，吸收的熱量不同升高的溫度越多，吸收的熱量越多吸收的熱量越多不符兩個(gè)酒精燈火焰大小不同【答案解析】

(1)[1][2]煤油和水吸收熱量的多少不能直接測量，把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是為了使兩燒杯在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同，從而用加熱時(shí)間來替代物體吸收的熱量；(2)[3]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1或2（或3、或4、或5、或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，相同質(zhì)量的水和煤油，升高相同的溫度時(shí)，吸收的熱量不同。(3)[4]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2或3（或4與5或6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知，相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，升高的溫度越多，吸收的熱量越多；[5][6][7]分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5，或3與6）的數(shù)據(jù)可知，同種物質(zhì)升高相同的溫度，質(zhì)量越小吸收的熱量越多，這個(gè)結(jié)論與你的生活經(jīng)驗(yàn)不相符，原因是兩個(gè)小組沒有控制酒精燈的火焰相同。四、作圖題20、(1)(2)【答案