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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列各項的結(jié)果中,不可能出現(xiàn)3:1比值的是()A.15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次,子代中不含15N與含15N的DNA數(shù)量之比B.黃色圓粒豌豆(YyRr)與黃色圓粒豌豆(YyRR)雜交子代的性狀分離之比C.酵母菌同時進(jìn)行需氧呼吸與厭氧呼吸,并消耗相同葡萄糖時,吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比D.動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比2.研究人員將抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說法錯誤的是A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙B.減數(shù)第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙3.血液中氧氣含量降低時,腎臟的某些細(xì)胞會加速分泌一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的激素(EPO),紅細(xì)胞數(shù)量增多有利于機(jī)體適應(yīng)低氧環(huán)境。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.人從平原進(jìn)入高海拔地區(qū)生活,EPO分泌增加B.EPO及其功能類似物可能是運動比賽的禁藥C.EPO參與體液調(diào)節(jié),作用的靶細(xì)胞是腎臟細(xì)胞D.血氧含量的降低會引起腦干中呼吸中樞的興奮4.如圖表示小腸上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程,已知腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度,細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度,細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外,葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運輸。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液可不消耗能量B.圖中Na+的轉(zhuǎn)運依賴兩種不同的動力C.一種物質(zhì)可以有兩種不同的運輸方式D.Na+/葡萄糖同向運輸?shù)鞍啄芡瑫r運輸葡萄糖和Na+,說明其不具有特異性5.一種感染螨蟲的新型病毒,研究人員利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的螨蟲細(xì)胞等為材料,設(shè)計可相互印證的甲、乙兩組實驗,以確定該病毒的核酸類型。下列有關(guān)實驗設(shè)計思路的敘述錯誤的是A.應(yīng)選用35S、32P分別標(biāo)記該病毒如蛋白質(zhì)和核酸B.先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中C.再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中D.一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型6.下列有關(guān)生物大分子的敘述,錯誤的是()A.DNA是一切細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)B.細(xì)胞內(nèi)酶的合成都需要模板和能量C.蛋白質(zhì)只能以胞吞或胞吐的方式通過生物膜D.生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某研究小組為探究不同濃度NaCl溶液對植物光合速率的影響,以水稻為實驗材料進(jìn)行實驗探究,得到如圖所示的實驗結(jié)果?;卮鹣铝袉栴}:(1)研究表明,高濃度的NaCl溶液會影響生物膜的形成,直接抑制光合作用_______________階段,同時也會使植物葉片氣孔開放度下降,導(dǎo)致___________,從而降低光合速率。(2)圖中CO2吸收量代表凈光合速率,判斷依據(jù)是________________。(3)據(jù)圖分析,更適合在NaCl溶液濃度較高環(huán)境下生長的植物是___________________,理由是_______________________________________。8.(10分)云杉林是我國西南林區(qū)的主要地帶性森林植被之一。研究人員調(diào)查發(fā)現(xiàn)某地云杉林采伐跡地上的群落演替過程為:采伐跡地→雜草群落→小葉樹種階段→云杉定居階段→云杉林。請回答下列問題:(1)研究人員對“小葉樹種階段”A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進(jìn)行統(tǒng)計,結(jié)果分別為增長型、穩(wěn)定型和衰退型,依據(jù)該結(jié)果,__________(填“能”或“不能”)判斷出“小葉樹種階段”物種豐富度的變化情況,原因是__________________________________________________。(2)研究人員系統(tǒng)分析云杉在自然條件下,不同發(fā)育階段的死亡數(shù)量和致死原因,明確影響種群數(shù)量變化的關(guān)鍵因素,并根據(jù)最直接因素__________和__________的數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在該地區(qū)云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為__________,在群落演替過程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,其物質(zhì)循環(huán)、__________及__________等生態(tài)系統(tǒng)功能增強(qiáng)。9.(10分)性別是生物的一種性狀,性別的決定通常與性染色體有關(guān),一些性狀的遺傳往往與性別相關(guān)聯(lián)。請回答下列問題:(1)人類血友病是一種X染色體上的隱性遺傳病,血友病的主要遺傳特點是___________。(寫兩點)(2)紅眼果蠅群體中出現(xiàn)了紫眼的突變體,將紅眼果蠅與紫眼果蠅進(jìn)行正反交實驗,F(xiàn)1雌雄果蠅均為紅眼,F(xiàn)2中紅眼與紫眼的比例為3∶1,由此能否確定控制眼色的基因僅位于常染色體上?_________(填“能”或“不能”),子二代紅眼雄果蠅的基因型為_________(等位基因用B、b表示)。(3)一種噴瓜是雌雄異株的,其性別是由常染色體上兩對等位基因決定的。這兩對等位基因決定性別的情況如下:M決定雄性可育,m決定雄性不育;F決定雌性不育,f決定雌性可育。在這種植物的群體中,大致是雌株和雄株各占一半;也會出現(xiàn)雌雄同株(同時有雌性和雄性器官)的個體,但概率非常小。該種噴瓜的雄株基因型是_________,雌雄同株的基因型是_________,出現(xiàn)雌雄同株的原因是____________________________________________。10.(10分)某實驗小組將生理狀態(tài)等一致的小球藻,分別放入一系列不同濃度的NaHCO3溶液中培養(yǎng),并用適宜的光照分別照射1h和1.5h,測得小球藻氧氣釋放量如下圖所示。請回答下列問題:(1)小球藻在培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程中,釋放的氧氣是在能量轉(zhuǎn)化是在_________(場所)產(chǎn)生的。釋放氧氣的過程中伴隨的能量轉(zhuǎn)化是_________。(2)當(dāng)NaHCO3的濃度超過2.00%時,該植物氧氣的釋放量快速降低,原因是_________。(3)若用12C標(biāo)記的NaHCO3做實驗,追蹤檢測植物制造的有機(jī)物的放射性,請用箭頭和文字的方式簡述碳原子的轉(zhuǎn)移途徑:_________。結(jié)合以上實驗,利用NaHCO3培養(yǎng)的小球藻為素材,驗證光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水而非二氧化碳(簡要寫出實驗設(shè)計及預(yù)期結(jié)果)。___________________________。11.(15分)下圖1表示研究人員為篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株進(jìn)行的相關(guān)實驗流程,其中透明圈是微生物在固體培養(yǎng)基上消耗特定營養(yǎng)物質(zhì)形成的。圖2、圖3是研究纖維素酶的最適溫度和熱穩(wěn)定性的結(jié)果。請回答下列問題:(1)本實驗中,選擇蘑菇培養(yǎng)基質(zhì)作為纖維素酶高產(chǎn)菌株的來源,這是因為______。(2)篩選用的培養(yǎng)基應(yīng)以纖維素作為______,并在配制培養(yǎng)基時加入瓊脂作為______。篩選時應(yīng)選擇D/d較大的菌株,因為這一指標(biāo)值越大說明_________越強(qiáng)。(3)研究纖維素酶的熱穩(wěn)定性時,首先將纖維素酶液置于35~65℃的不同溫度條件下保溫2h,再取上述溫度處理的和未經(jīng)保溫處理的纖維素酶液,在______℃條件下測定纖維素酶的催化速率,計算______。(4)生產(chǎn)中使用該纖維素酶時,最好將溫度控制在40℃左右,原因是______。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

1、基因分離的實質(zhì)是減數(shù)分裂形成配子時,控制一對相對性狀的等位基因隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入子細(xì)胞中;2、酵母菌細(xì)胞有氧呼吸的反應(yīng)式是:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量;無氧呼吸反應(yīng)式是C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量;3、卵細(xì)胞的形成過程:1個卵原細(xì)胞減數(shù)第一次分裂間期1個初級卵母細(xì)胞→減數(shù)第一次分裂1個次級卵母細(xì)胞+1個極體→減數(shù)第二次分裂1個卵細(xì)胞+3個極體;4、DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制?!绢}目詳解】A、15N標(biāo)記的DNA在14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,子代中含15N的DNA分子為2個,所以不含15N的DNA與含15N的DNA數(shù)量比=(8-2):2=3:1;A正確;B、Yy×Yy→3Y_、1yy,Rr×RR→1R_,所以后代表現(xiàn)性為黃色圓粒:綠色圓粒=3:1,B正確;C、酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時分解1mol葡萄糖需消耗6molO2,并生成6molCO2,進(jìn)行無氧呼吸時消耗1mol葡萄糖生成2molCO2,所以有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖量相同時吸入O2的量與兩者產(chǎn)生的CO2總量之比6:(6+2)=3:4,C錯誤;D、動物的一個初級卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成1個卵細(xì)胞和3個極體,因此形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比3:1,D正確。故選C。【答案點睛】結(jié)合基因分離的實質(zhì)、有氧呼吸的過程、卵細(xì)胞的形成和DNA的復(fù)制方式分析選項是解題的關(guān)鍵。2、C【答案解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲植株相當(dāng)于是抗蟲基因純合子,其產(chǎn)生的配子均含有抗蟲基因;乙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有1/2含有抗蟲基因;丙植株相當(dāng)于是抗蟲基因雜合子,其產(chǎn)生的配子中有3/4含有抗蟲基因,據(jù)此答題?!绢}目詳解】A、有絲分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此有絲分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個抗蟲基因,A正確;

B、減數(shù)第一次分裂間期,細(xì)胞中進(jìn)行了DNA的復(fù)制,因此減數(shù)第一次分裂后期,甲、乙、丙細(xì)胞中都含有4個抗蟲基因,B正確;

C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,到減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有乙、丙,C錯誤;

D、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離,非同源染色體的自由組合,減數(shù)分裂形成的配子中可能含有兩個抗蟲基因的是乙、丙,D正確.

故選C。3、C【答案解析】

題意分析:血液中氧氣含量降低時,會刺激腎臟的某些細(xì)胞會分泌分泌一種促進(jìn)紅細(xì)胞生成的激素(EPO),該激素會作用于骨髓造血干細(xì)胞,使得紅細(xì)胞數(shù)目增多,使氧氣運輸增多,以緩解機(jī)體缺氧的狀態(tài),這是機(jī)體的自我調(diào)節(jié)性的適應(yīng)。【題目詳解】A、高海拔地區(qū)氧氣稀薄,致使體內(nèi)EPO分泌增加,紅細(xì)胞數(shù)量增多有利于機(jī)體適應(yīng)低氧環(huán)境,A正確;B、運動比賽會導(dǎo)致機(jī)體血氧濃度降低,使用EPO及其功能類似物會增加紅細(xì)胞數(shù)量,進(jìn)而增強(qiáng)運動員耐受低血氧的能力,提高比賽成績,B正確;C、EPO作為激素,參與體液調(diào)節(jié),其分泌細(xì)胞(而非靶細(xì)胞)是腎臟細(xì)胞,C錯誤;D、血氧含量的降低是引起腦干中呼吸中樞的有效刺激,會引起腦干中呼吸中樞的興奮,D正確。故選C。4、D【答案解析】

據(jù)圖分析,小腸上皮細(xì)胞通過載體將Na+和葡萄糖從小腸腔中運入細(xì)胞,根據(jù)題干中“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度”,所以葡萄糖的運輸是主動運輸;在ATP提供能量條件下,將Na+運出細(xì)胞,同時將K+運入細(xì)胞;順濃度梯度將葡萄糖從小腸上皮細(xì)胞運入組織液。【題目詳解】A、根據(jù)題意可知,細(xì)胞中的葡萄糖可順濃度梯度進(jìn)入組織液,不消耗能量,A正確;B、因細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外,鈉離子進(jìn)入細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散,鈉離子運出細(xì)胞為主動運輸,前者的動力是濃度差,后者的動力是ATP水解產(chǎn)生的能量,B正確;C、小腸上皮細(xì)胞對鈉離子和葡萄糖的運輸都有兩種運輸方式,C正確;D、雖然Na+/葡萄糖同向運輸?shù)鞍啄芡瑫r運輸葡萄糖和鈉離子,但兩種物質(zhì)與該蛋白的結(jié)合位點不同,故仍具有特異性,D錯誤。故選D?!敬鸢更c睛】解答本題需要抓住題干“腸腔的葡萄糖濃度小于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度,細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖濃度大于組織液中葡萄糖的濃度,細(xì)胞內(nèi)的鈉離子濃度低于細(xì)胞外,葡萄糖依賴鈉離子形成的濃度差與鈉離子一起同向運輸”,結(jié)合物質(zhì)的運輸方式特點進(jìn)行分析解答。5、A【答案解析】根據(jù)題干信息分析,本實驗的目的是確定病毒核酸的類型是DNA還是RNA,因此應(yīng)該分別標(biāo)記DNA和RNA特有的堿基,即分別用放射性同位素標(biāo)記尿嘧啶和胸腺嘧啶,A錯誤;由于病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的,必須寄生于活細(xì)胞中,因此先將甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞分別培養(yǎng)在含同位素標(biāo)記的尿嘧啶或胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,B正確;再將病毒分別接種到含有甲、乙兩組螨蟲細(xì)胞的培養(yǎng)液中,C正確;一定時間后離心并收集、檢測病毒的放射性,以確定病毒的類型,D正確。6、C【答案解析】

基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補配對的原則,合成相對應(yīng)的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程?!绢}目詳解】A、DNA是一切細(xì)胞生物(真核生物、原核生物)的遺傳物質(zhì),A正確;B、酶大部分是蛋白質(zhì),少部分是RNA,大分子的合成都需要能量和模板,B正確;C、胞吞或胞吐的方式是非跨膜運輸,沒有通過生物膜,C錯誤;D、生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在,如淀粉、纖維素、糖原,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、光反應(yīng)CO2吸收量降低總光合速率消耗的CO2量包括植物從外界吸收的CO2和植物線粒體提供的CO2,單位時間內(nèi)線粒體產(chǎn)生的二氧化碳量可代表呼吸速率,所以單位時間從外界吸收的CO2量代表凈光合速率乙受NaCl溶液的影響,乙植物吸收二氧化碳的含量始終高于甲,則乙的凈光合速率大于甲【答案解析】

分析圖示可知,隨著NaCl溶液濃度的升高,甲、乙兩種植物的凈光合速率都降低至一定水平保持穩(wěn)定,且甲植物的凈光合速率下降的更多,即在高濃度的NaCl溶液中,乙植物的凈光合速率更大,積累有機(jī)物更多。【題目詳解】(1)光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)是水光解產(chǎn)生[H]和氧氣,同時合成ATP,發(fā)生在葉綠體的類囊體膜上,暗反應(yīng)包括二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個過程,三碳化合物還原需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中。若高濃度的NaCl溶液會影響生物膜的形成,則直接抑制光合作用光反應(yīng)階段,同時也會使植物葉片氣孔開放度下降,導(dǎo)致CO2吸收量降低降低,從而降低光合速率。(2)因為總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,總光合消耗的CO2量包括植物從外界吸收的CO2和植物通過呼吸在線粒體內(nèi)產(chǎn)生的CO2,所以光照條件下植物從外界吸收的CO2量表示凈光合速率。(3)據(jù)圖分析,更適合在NaCl溶液濃度較高環(huán)境下生長的植物是乙,因為受NaCl溶液的影響,乙植物吸收二氧化碳的含量始終高于甲,即乙的凈光合速率大于甲,更有利于有機(jī)物的積累?!敬鸢更c睛】本題考查影響光合作用的因素,意在考查考生對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。8、不能年齡組成只能反應(yīng)種群數(shù)量的發(fā)展趨勢,不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化出生率死亡率次生演替能量流動信息傳遞【答案解析】

種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。研究植物的種群密度用的是樣方法;在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為次生演替,人類的活動可以影響群落演替的速度和方向,在群落演替過程中,生物種類從少到多,即物種豐富度增加,其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)?!绢}目詳解】(1)對小葉樹種階段A、B、C三種不同植物種群的年齡組成進(jìn)行統(tǒng)計,不能判斷出在小葉樹種階段物種豐富度的變化情況,原因是年齡組成只能反應(yīng)種群的發(fā)展趨勢,不能反應(yīng)物種數(shù)目的變化。(2)出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用,可以根據(jù)出生率和死亡率數(shù)據(jù)判斷云杉種群數(shù)量的變化。(3)在云杉采伐跡地上發(fā)生的演替類型為次生演替,在群落演替過程中,云杉定居階段與雜草群落階段相比,生物種類從少到多,即物種豐富度增加,生態(tài)功能(物質(zhì)循環(huán)、能量流動及信息傳遞)增強(qiáng),使其抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)。【答案點睛】本題考查了遷入率和遷出率對種群數(shù)量的影響,調(diào)查種群密度的方法,群落的演替、考生應(yīng)記住相應(yīng)的影響種群數(shù)量變化的因素,群落演替的內(nèi)容,屬于中等難度試題。9、男性患者多于女性交叉遺傳不能BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYBMmFfMmff噴瓜群體中雌株和雄株各占一半,說明該性狀的兩對等位基因位于一對同源染色體上,其中M與F連鎖、m與f連鎖,雄株基因型是MmFf,雌性噴瓜基因型為mmff,雄株因偶爾發(fā)生交叉互換,產(chǎn)生了基因型為Mf的配子,配子Mf與雌株產(chǎn)生的配子mf結(jié)合,產(chǎn)生雌雄同株的基因型為Mmff的個體【答案解析】

血友病為伴X隱性遺傳病,該病的特點為:女患父子患,即女性患病則兒子一定患病、女兒患病,則父親一定患病,父親正常,其女兒一定正常,群體中表現(xiàn)為男性患者多于女性;如果正反交結(jié)果性狀一致(相同)且無性別上的不同,則該生物性狀屬細(xì)胞核遺傳中的常染色體遺傳;如果正反交結(jié)果不一-致且有性別上的差異,則該生物性狀屬細(xì)胞核遺傳中的伴性遺傳;如果正反交結(jié)果不一致(與母本表現(xiàn)型相同),無性別差異,且有母系遺傳的特點;則該生物性狀屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳。但需注意的是,以上涉及的都是有性生殖方式。【題目詳解】(1)血友病是伴X隱性遺傳病,X染色體上隱性遺傳病的主要特點:男性患者多于女性、且表現(xiàn)為交叉遺傳。(2)紅眼果蠅與紫眼果蠅進(jìn)行正反交實驗,子一代雌雄果蠅均為紅眼,子二代果蠅中紅眼與紫眼的比例均為3∶1??赏茖?dǎo)控制果蠅眼色的基因可能位于常染色體上,也可能位于X、Y染色體同源區(qū)段上且紅眼對紫眼為顯性。親本基因型為BB、bb或XbXb、XBYB或XBXB、XbYb,子二代紅眼雄果蠅的基因型為BB、Bb或XbYB、XBYb或XBYB。(3)根據(jù)題意可知,這種植物的群體中,雄株基因型是MmFf,雌株的基因型為mmff,由于該植株群體大致是雌株和雄株各占一半,也會出現(xiàn)雌雄同株,但概率非常小,因此可推出M與F連鎖、m與f連鎖;出現(xiàn)雌雄同株的原因是雄株產(chǎn)生配子時偶爾發(fā)生交叉互換,產(chǎn)生了Mf的配子,Mf的配子與雌株產(chǎn)生的mf的配子結(jié)合,產(chǎn)生基因型為Mmff雌雄同株的個體?!敬鸢更c睛】熟知各類遺傳病的遺傳特點是解答本題的關(guān)鍵,掌握利用正交與反交的作用是解答本題的另一關(guān)鍵!10、葉綠體的類囊體薄膜上光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能NaHCO3的濃度過高導(dǎo)致小球藻細(xì)胞失水,降低了光合作用NaH12CO3→12CO2→12C3→(12CH2O)實驗設(shè)計:將用NaHCO3溶液培養(yǎng)的小球藻分為兩組,甲組提供NaHC18O3溶液,乙組提供H218O,在適宜條件下培養(yǎng)后分析兩組小球藻釋放的氧氣預(yù)期結(jié)果:甲組釋放的氧氣是O2,乙組釋放的氧氣是18O2【答案解析】

分析題意可知,NaHCO3溶液分解獲得CO2,為小球藻光合作用提供CO2,故隨著NaHCO3溶液濃度升高,小球藻的氧氣釋放量增加,但NaHCO3溶液超過2.00%時,溶液中NaHCO3濃度過高,使小球藻細(xì)胞失水,導(dǎo)致光合作用速率下降?!绢}目詳解】(1)小球藻釋放氧氣的階段是光合作用中的光反應(yīng),位于葉綠體的類囊體薄膜上;光反應(yīng)光解水釋放氧氣并產(chǎn)生還原氫NADPH和ATP,故伴隨的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能;(2)據(jù)圖可知,當(dāng)NaHCO3的濃度較低時,隨著NaHCO3的濃度升高,小球藻氧氣釋放量上升,但當(dāng)NaHCO3的濃度超過2.00%時,植物氧氣釋放量快速降低,可推斷是鹽溶液濃度過高使植物本身發(fā)生細(xì)胞失水現(xiàn)象,降低光合作用,導(dǎo)致氧氣釋放量減低;(3)12C標(biāo)記NaHCO3,則12C會隨著NaHCO3水解產(chǎn)生的CO2進(jìn)入植物碳循環(huán),合成C3后在轉(zhuǎn)化為碳水化合物,即12C的轉(zhuǎn)移途徑為NaH12CO3→12CO2→12C3→(12CH2O);為驗證光合作用產(chǎn)生的氧氣來自水而非二氧化碳,則需要NaHC18O3提供C18O2和H218O分別作為實驗組變量進(jìn)行實驗,故實驗設(shè)計為:將用NaHCO3溶液培養(yǎng)的小球藻分為兩組,甲組提供NaHC18O3溶液,乙組提供H218O,在適宜條件下培養(yǎng)后分析兩組小球藻釋放的氧氣,預(yù)期結(jié)果是甲組釋放的氧氣是O2,乙組釋放的氧氣是18O2?!敬鸢更c睛】本題考查植物的光合作用中的物質(zhì)與能量的變化,要求學(xué)生熟練掌握光合作用的各個階段與其對應(yīng)的物質(zhì)與能量變化并精確到元素的

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