高三月份主題班會

關(guān)于高三月份主題班會第1頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六學(xué)無定法，學(xué)必有法，貴在得法。第2頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六學(xué)習(xí)不快樂的原因？1、作業(yè)量太多，總是不能在規(guī)定時間內(nèi)完成。2、高中緊張的生活要求我們自主學(xué)習(xí)，但我們很難養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。3、難題、新題解答不出來，打擊了我們的自信心和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、對某些科目沒興趣。5、考試成績的不理想（自己付出了努力，卻沒有得到回報。）6、壓力太大。（父母、老師對自己的期望值過高，同學(xué)之間的競爭太強；自己的要求過高)7、有時家庭原因也會嚴(yán)重影響我們的心情。8、學(xué)習(xí)時間過長，會產(chǎn)生疲憊、厭倦的心理。第3頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六（－）學(xué)習(xí)無計劃（二）不會科學(xué)利用時間（三）不求甚解，死記硬背（四）不能形成知識結(jié)構(gòu)（五）不會聽課，經(jīng)常開小差（六）不會閱讀，看不下去（七）抓不住重點和難點學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)：第4頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（一）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

沒有目標(biāo)的箭，永遠(yuǎn)射不到靶心！學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。那該怎么制定學(xué)習(xí)目標(biāo)呢？第5頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo)。明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為："數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做2道三角函數(shù)題，2道概率題，2道數(shù)列題，2道函數(shù)題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地默寫出來......學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點第6頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六（二）擬定學(xué)習(xí)計劃“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睂W(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。若無每日計劃，你的一天活動將會由別人決定，但有些同學(xué)對自己的學(xué)習(xí)毫無計劃，整天忙于被動應(yīng)付作業(yè)和考試，缺乏主動的安排。因此，看什么、做什么、學(xué)什么都心中無數(shù)。他們總是考慮“老師要我做什么”而不是“我要做什么”。掌握方法高效學(xué)習(xí)第7頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六（1）在記事本上寫下今天要完成的事項（尚未開始學(xué)習(xí)之前擬定，注意個人計劃要與老師的計劃協(xié)調(diào)起來。）（2）計劃要合理，若目標(biāo)和時間安排得過緊，除了吃飯和睡覺，計劃排得滿滿的。但實際上總是做不到，于是走向另一個極端，認(rèn)為定計劃根本無用，還不如憑感覺學(xué)習(xí)呢！（3）計劃制定出來，要堅持認(rèn)真執(zhí)行。最好把計劃貼在自己看得到的地方，以及時鞭策自己。要及時檢查、監(jiān)督計劃執(zhí)行情況，從檢查中獲得反饋，及時進行調(diào)整和補救。為了保證計劃的高效執(zhí)行，切記：1、每天到了規(guī)定的時間，就開始相應(yīng)科目的學(xué)習(xí)，不要受任何影響。2、坐下后，盡量在最短的時間內(nèi)使注意力集中起來。3、到了預(yù)定的時間，馬上停止現(xiàn)有的學(xué)習(xí)，去做計劃上安排的其他任務(wù)。4、課桌上不要放與當(dāng)前學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，以免受干擾。方法：第8頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（三）掌握學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)預(yù)習(xí)的任務(wù)：1、初步理解新課的基本內(nèi)容和思路2、復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)的舊知識、概念3、找出新課的重點和不理解的內(nèi)容4、嘗試做預(yù)習(xí)筆記預(yù)習(xí)：第9頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（三）掌握學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)聽課：專心聽1、預(yù)習(xí)已懂的，提出更高要求2、不要離開老師的思路獨自思考3、不要只重練習(xí)不重理論當(dāng)堂懂1、重理解（知道是什么，為什么會這樣，能怎么用）2、簡要記下對自己有啟發(fā)的地方（豁然開朗或產(chǎn)生疑問）第10頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（三）掌握學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)復(fù)習(xí)的任務(wù)：1、嘗試回憶（回憶課堂上老師講了些什么）2、看教科書（回顧+理解）3、整理筆記（總結(jié)歸納）4、看參考書（強化理解，懂得運用）復(fù)習(xí)：第11頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（三）掌握學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)做作業(yè)時應(yīng)該注意：1.嚴(yán)禁生搬硬套2.嚴(yán)禁抄襲答案（獨立完成，不是一邊做作業(yè)，遇到了問題，趕快翻書、查公式、看概念的含義）3.交叉安排，高效學(xué)習(xí)。不要長時間學(xué)習(xí)同一門課，也不要長時間采取同一種學(xué)習(xí)活動方式。交換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式可以使得部分疲勞大腦區(qū)域得到休息，休息的大腦區(qū)域則進行工作，這樣既沒有妨礙大腦的休息，也保證了學(xué)習(xí)活動高效率地進行。4.做自己力所能及的事。多做和自己水平相適應(yīng)的題目，既有成就感又能提高自己的解題能力。別對自己要求太高。5.將外界干擾最小化，集中精力，拒絕拖延。作業(yè)：第12頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（四）管理好時間

不少同學(xué)經(jīng)?！伴_夜車”到深夜，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神可嘉，但做法卻未必可取。因為沒有質(zhì)量、沒有效率，只用耗時間的方法以求得心安。不用說，他們的學(xué)習(xí)成績也不會有大的起色。于是這些同學(xué)開始“憤憤不平”：為什么我整天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，成績還總不見提高。實際上，他們試圖不浪費每一秒鐘，結(jié)果反而是很多時間都沒有用得其所。時間是獲得好的學(xué)習(xí)成績的重要資源，一個學(xué)生在學(xué)業(yè)上的成敗很大程度上取決于他對時間的利用，而不是耗時的多少。想要保證良好的學(xué)習(xí)效率，就要在平時關(guān)注自己的睡眠情況，進行合理睡眠，提高效率。第13頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六晚上十一點半及時就寢，最晚不能超過十二點。你做到了嗎？要求：若沒有，你為什么不能按時就寢呢？第14頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（四）管理好時間1、正確對待時間，要愛惜每一分鐘2、養(yǎng)成快節(jié)奏生活走路快一點，吃飯快一點，洗澡洗衣服快一點......3、善于用零碎時間閑談時間、排隊時間、走路時間、睡前時間、上廁所時間、等待時間（等待跑操、洗澡、洗衣服等）第15頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六掌握方法高效學(xué)習(xí)（五）端正態(tài)度

“態(tài)度決定一切”學(xué)習(xí)就是這樣。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我們才能克服學(xué)習(xí)上的困難，如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的惰性，產(chǎn)生催促自己前進的動力。所以我們得不時反思反省一下自己有無懈怠之時，及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，為學(xué)習(xí)提供必要的保證。第16頁，共19頁，2022年，5月20日，19點58分，星期六是否努力學(xué)習(xí)，或許將決定：我們是在麻省理工，還是在外省打工！此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的，未學(xué)到的痛苦是終生的少年，請享受無法回避的痛苦吧進一步未必海闊天空，退一步卻是萬丈深淵不在高三里爆發(fā)，就在高三后滅亡第17頁，共19頁，2022年，5月20日，19