六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件 -4.1 一天的垃圾｜教科版 (共35張PPT)

一天的垃圾小學(xué)科學(xué)（教科版）六年級(jí)下冊(cè)第四單元第1課我們每天都要消耗食物和各種各樣的生活用品，與此同時(shí)，也產(chǎn)生了許多成分復(fù)雜垃圾。你能說出我們學(xué)校產(chǎn)生的垃圾有哪些嗎？我們學(xué)校的垃圾又到哪里去了？廢紙礦泉水瓶鉛筆筆芯糖紙小食品包裝塑料袋橡皮蔬菜果皮剩飯菜泔水樹枝落葉煙頭瓜子殼飲料包裝殼舊本子藥品包裝破文具、

跳繩廢舊燈管開關(guān)破桌椅你能說出下列圖片中存在的問題嗎？一天的垃圾按垃圾的材料分按是否有毒分按是否容易腐爛分按垃圾的來源分一天的垃圾按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾按是否有毒分按是否容易腐爛分按垃圾的來源分一天的垃圾按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾按是否有毒分有毒垃圾、無毒垃圾按是否容易腐爛分按垃圾的來源分一天的垃圾按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾按是否有毒分有毒垃圾、無毒垃圾按是否容易腐爛分易腐爛垃圾、不易腐爛垃圾按垃圾的來源分一天的垃圾按垃圾的材料分塑料、金屬、玻璃、紙、布等垃圾按是否有毒分有毒垃圾、無毒垃圾按是否容易腐爛分易腐爛垃圾、不易腐爛垃圾按垃圾的來源分生活垃圾、工業(yè)垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾小知識(shí)普及

生活垃圾中有75－80％是（有機(jī)物)。它們是蔬菜的根、葉、莖、皮，有變壞的剩飯菜，有樹葉、有廢紙、果皮、塵土、花草和動(dòng)物的機(jī)體。剩下的20－25％是（無機(jī)物），它們是廢鐵、塑料、泡沫、玻璃瓶類，有少量木頭、煤灰和壞電器。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)家里一天產(chǎn)生的垃圾種類剩飯、菜葉、易拉罐、廢報(bào)紙、破玻璃杯子、牙膏殼、壞燈泡、硬紙板、廢電池、塑料袋、水果皮、零食包裝袋、過期化妝品、泡沫盒、舊衣服、過期藥品、餐巾紙等。我們小組一天的垃圾統(tǒng)計(jì)小組內(nèi)家庭總?cè)藬?shù)：26居住地（城市／農(nóng)村）：農(nóng)村日期：5.14我們組平均每人大約產(chǎn)生了0.8千克的垃圾總重量（千克）21算一算

如果以每天每個(gè)人產(chǎn)生0.8千克垃圾計(jì)算，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一天要產(chǎn)生多少垃圾？慈溪市呢？（200萬）我們學(xué)校有近700人，一天又能產(chǎn)生多少？

如果我們用一輛載重5噸的車來拉垃圾的話，一天我們要拉多少車？這輛車的長度大約是7米，這些車能排多長？侵占土地污染土地污染水域污染水域污染水域破壞衛(wèi)生、傳播疾病垃圾（特別是衛(wèi)生垃圾中）含有大量病毒、病菌破壞環(huán)境污染空氣破壞環(huán)境污染空氣

大量電池廢棄后給人類環(huán)境帶來了巨大的污染，據(jù)測(cè)試一粒紐扣電池能污染60萬升水，一個(gè)人一生也喝不完，一節(jié)2號(hào)電池爛在地里，能使一平方米土地失去使用價(jià)值，一節(jié)5號(hào)廢電池扔到大海里，可以使三條小魚死掉；多么觸目驚心的數(shù)字呀！垃圾的危害：

1：污染水環(huán)境2、污染大氣環(huán)境3、侵蝕土地，對(duì)動(dòng)植物造成極大危害4、危害人體健康(垃圾招引蚊蠅，傳播疾病，垃圾中的病毒、病菌會(huì)讓人生?。?、影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們家里的垃圾最后到哪里去了？垃圾分類在日本

在日本,垃圾分類收集,分類處理的.生活垃圾一般分為可燃垃圾,不可燃垃圾及資源垃圾三大類.居民根據(jù)當(dāng)?shù)卣?guī)定,在每周固定的時(shí)間用標(biāo)準(zhǔn)的垃圾袋盛好垃圾擺放在固定的地點(diǎn).從東京都23區(qū)為例,每周三、周六上午收可燃垃圾,周一上午收不可燃垃圾,周二上午收資源垃圾.居民用東京都23區(qū)指定的白色垃圾袋盛好垃圾擺在百姓附近的垃圾擺放點(diǎn).上午8點(diǎn)左右,區(qū)政府的垃圾清理車會(huì)沿居民區(qū)收集垃圾,然后直接運(yùn)往垃圾處理廠。三、垃圾如何科學(xué)的處理1、衛(wèi)生掩埋法：顧名思義，就是找塊空地，把垃圾掩埋起來。2、焚燒法：將垃圾分類之后，送入焚化爐里燃燒。3、積肥法：把垃圾堆