IE七大手法應(yīng)用實(shí)例教材_第1頁(yè)
IE七大手法應(yīng)用實(shí)例教材_第2頁(yè)
IE七大手法應(yīng)用實(shí)例教材_第3頁(yè)
IE七大手法應(yīng)用實(shí)例教材_第4頁(yè)
IE七大手法應(yīng)用實(shí)例教材_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

IE七大手法應(yīng)用實(shí)例前言所有企業(yè)的目的均是希望以最小的投入(INPUT)得到最大的產(chǎn)出(OUTPUT),以致獲得最大的效益.那么如何在品質(zhì)保證的基礎(chǔ)上,使企業(yè)獲得最大的效益呢?降低成本、提高生產(chǎn)力,把

“投入”做最有效的組合,以達(dá)到品質(zhì)穩(wěn)定、效率高、交期準(zhǔn)、浪費(fèi)少、成本低.這也是近代工業(yè)界工業(yè)工程(IE)所要做的主要工作.思考!

價(jià)格、成本和利潤(rùn)三者的關(guān)系?銷售價(jià)格=成本+利潤(rùn)利潤(rùn)=銷售價(jià)格-成本成本=銷售價(jià)格-利潤(rùn)

高效率,低成本為目標(biāo);

改善,標(biāo)準(zhǔn)化為過(guò)程;效率成本QC七大手法檢查表;柏拉圖;層別法;直方圖;散布圖;管制圖;特性要因圖

下圖我們看一下IE與QC七大手法的區(qū)別與聯(lián)系:IE輔研究IE主研究(問(wèn)題發(fā)生前)QC主研究QC輔研究(問(wèn)題發(fā)生前)IE七大手法簡(jiǎn)介授人以魚,不如授人以漁!IE7tools尋找改善方向或發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的提問(wèn)手法(5W1H);在設(shè)計(jì)或改善時(shí)防止(杜絕)錯(cuò)誤發(fā)生的手法;如何用最簡(jiǎn)單,有效,省力的動(dòng)作來(lái)完成工作目標(biāo);尋找&解決制程間不平衡,搬運(yùn),暫存的潛在問(wèn)題;研究操作人員與機(jī)器如何最佳匹配使工作效率最大化;尋找解決獨(dú)臂作業(yè)或左右手工作不平衡的手法;流程法人機(jī)法五五法防呆法動(dòng)改法雙手法抽查法藉著抽樣觀察的方法能很迅速有效地了解問(wèn)題的真象IE手法之一動(dòng)改法解釋:利用動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則以達(dá)到舒適,省力、省時(shí),有效率的工作境界;幫助發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;提供建立新方法的方向。作用:減少操作人員的疲勞縮短操作人員的操作時(shí)間提高工作的效率

級(jí)別

五運(yùn)動(dòng)樞軸

指節(jié)

手腕

身體人體運(yùn)動(dòng)部分

手指+手掌+前臂+上臂+肩

動(dòng)作范圍手指節(jié)之長(zhǎng)度手掌之長(zhǎng)度前臂之長(zhǎng)度上臂之長(zhǎng)度上臂+身軀彎曲

速度12345

體力消耗

最少

最多

動(dòng)作力量

最弱

強(qiáng)

最強(qiáng)

疲勞

最小

最大時(shí)間以25mm為主0.0016分0.0017分0.0018分0.0026分動(dòng)作級(jí)次:十大動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則:雙手同時(shí)而對(duì)稱;動(dòng)作級(jí)次低;動(dòng)作有節(jié)奏感;治工具需定位;物料自動(dòng)運(yùn)送;環(huán)境易于工作;讓手解放出來(lái);治具多功能設(shè)計(jì);手指負(fù)荷均勻;工具物料預(yù)定位.運(yùn)用1、人人體的的運(yùn)用用原則則生活中中:電電視選選臺(tái)器器:旋轉(zhuǎn)→按壓→觸摸式→遙控雙手同同時(shí)動(dòng)動(dòng)作利用重重力2、作業(yè)業(yè)布置置的原原則3、工工具具和設(shè)設(shè)備設(shè)設(shè)計(jì)原原則解除手手的工工作低等級(jí)級(jí)動(dòng)作作范圍圍解釋:杜絕錯(cuò)錯(cuò)誤發(fā)發(fā)生,將錯(cuò)誤擋擋在”門”外的方方法。。錯(cuò)誤IE手法之二防防錯(cuò)錯(cuò)法1>.即使有有人為疏忽也也不會(huì)發(fā)生錯(cuò)誤的構(gòu)造—不需要要注意意力.2>.外行人人來(lái)做也不不會(huì)做錯(cuò)的構(gòu)造—不需要要經(jīng)驗(yàn)與與直覺(jué)覺(jué).3>.不管是是誰(shuí)或在何何時(shí)工作不不出差差錯(cuò)的構(gòu)造—不需要要專門知知識(shí)與與技能.UV照射時(shí)時(shí)間控控制怎樣防呆(思考方方向):排除法法:剔除會(huì)造成錯(cuò)誤的的原因;替代化化:利用更更卻是的方法法來(lái)代代替;如自動(dòng)化化,電學(xué),光學(xué)等容易化化:使作也變得更容容易、、更合適或共同同性以以減低錯(cuò)錯(cuò)誤誤發(fā)發(fā)生;異常檢檢出:雖然已已經(jīng)有不良良或錯(cuò)誤現(xiàn)象,后制程(站)進(jìn)行防堵;緩和影響:作業(yè)失敗的影響在其波及的的過(guò)程中,用方法使其其緩和或吸收IE手法之三※五五法5W1H法;又稱5*5何法;又稱質(zhì)疑創(chuàng)意法;簡(jiǎn)稱五五法.【分享觀念】工作改善善最大的的阻礙,并不在于技術(shù)不足,而是在于一個(gè)人的想法法~他覺(jué)得是以最最好的方方法在工工作著,并且以為滿足.一個(gè)雖沒(méi)有多大學(xué)識(shí)的人,只要他認(rèn)為工作仍有有改善的的可能,那么他就比您您更適合這工作.解釋:5W1H提問(wèn)技術(shù)術(shù);通過(guò)反復(fù)復(fù)提問(wèn)發(fā)發(fā)現(xiàn)(或改善)點(diǎn)的一種方法。IE手法之三五五法What?Where?When?Who?How?Why?要做這,是否必要?有無(wú)其它更好的成果?要在此處做?

有無(wú)其它更合適的地方?要此人做?

有無(wú)其它更合適的人?要這樣做?

有無(wú)其它更合適的方法?要此時(shí)做?

有無(wú)其它更合適的時(shí)間?IE手法之四雙手法加以質(zhì)疑,尋求改善之地地方.記載現(xiàn)行行操作者雙手(足)的動(dòng)作過(guò)程程.比較改善前及及改善后后之差異情形.解釋:IE手法之五人機(jī)法加以質(zhì)疑,尋求改善之地地方.了解操作者與機(jī)器時(shí)時(shí)間是否否妥善應(yīng)應(yīng)用.比較改善前及及改善后后之差異情形.案例:76**一體QC多機(jī)臺(tái)改改善研究人與與機(jī)器的的關(guān)系IE手法之六流程法原料、材料、、零件在進(jìn)行加工、、檢查之前所所處的一種停停滯狀態(tài)停止存儲(chǔ)停滯為鑒定物品性質(zhì)之規(guī)格之異同,而用某種方法鑒定,比較或證明其數(shù)量與品質(zhì),稱為檢驗(yàn).檢驗(yàn)Inspection原料、材料、、零件或制品被移動(dòng)至其他位置所發(fā)生之狀況。搬運(yùn)Transportation凡一件物品或或標(biāo)的物經(jīng)有意的改變其物理或化學(xué)性質(zhì)之過(guò)程,均稱操作。操作使使用的材料、、零件經(jīng)加工而完成加工Operation說(shuō)明工程記號(hào)工程分類IE手法之七抽查法工作抽查法系系指應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)上的抽樣原理來(lái)研究工作中人員與機(jī)器器設(shè)備之活動(dòng)情形,它是一一個(gè)了解事實(shí)最有效效的工工具之之一.它可在在最短短的時(shí)間和最低低的成成本之之下獲得有有關(guān)人人與設(shè)設(shè)備之之間的有用用咨詢.種類:成本高高,效效率差差成本效效率一一般成本,,效率率低全檢抽樣免檢生產(chǎn)者者風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)消費(fèi)者者風(fēng)險(xiǎn)險(xiǎn)最優(yōu)用途:工作改善:制定標(biāo)準(zhǔn)工時(shí):工作比率(%)=工作時(shí)間總觀察時(shí)間X100%績(jī)效指標(biāo)(%)=標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間實(shí)際時(shí)間X100%標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間

=總觀察時(shí)間

X

工作比率

X平均績(jī)效指標(biāo)觀察期間的總產(chǎn)量+寬放空閑比率(%)=總觀察時(shí)間X100%空閑時(shí)間“在我心心目中中,模具是是工業(yè)業(yè)之母母,IE就是工工業(yè)之之父。。母親親給你你成長(zhǎng)長(zhǎng)的基基礎(chǔ),父親給給你茁茁壯的的空間間。”富士康康總裁裁郭郭臺(tái)銘銘【分享】改善善永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)沒(méi)有有終終點(diǎn)點(diǎn),謝謝謝大大家家!9、靜靜夜夜四四無(wú)無(wú)鄰鄰,,荒荒居居舊舊業(yè)業(yè)貧貧。。。。12月月-2212月月-22Wednesday,December7,202210、雨中黃葉樹(shù)樹(shù),燈下白頭頭人。。22:17:1222:17:1222:1712/7/202210:17:12PM11、以我獨(dú)沈久久,愧君相見(jiàn)見(jiàn)頻。。12月-2222:17:1222:17Dec-2207-Dec-2212、故人人江海海別,,幾度度隔山山川。。。22:17:1222:17:1222:17Wednesday,December7,202213、乍見(jiàn)翻翻疑夢(mèng),,相悲各各問(wèn)年。。。12月-2212月-2222:17:1222:17:12December7,202214、他他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生生白白發(fā)發(fā),,舊舊國(guó)國(guó)見(jiàn)見(jiàn)青青山山。。。。07十二月月202210:17:12下午午22:17:1212月-2215、比不了得就就不比,得不不到的就不要要。。。十二月2210:17下下午12月-2222:17December7,202216、行動(dòng)動(dòng)出成成果,,工作作出財(cái)財(cái)富。。。2022/12/722:17:1222:17:1207December202217、做前,,能夠環(huán)環(huán)視四周周;做時(shí)時(shí),你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。10:17:12下下午10:17下下午22:17:1212月-229、沒(méi)沒(méi)有有失失敗敗,,只只有有暫暫時(shí)時(shí)停停止止成成功功!!。。12月月-2212月月-22Wednesday,December7,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果,但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒(méi)有有。。。22:17:1222:17:1222:1712/7/202210:17:12PM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。12月-2222:17:1222:17Dec-2207-Dec-2212、世間成事事,不求其其絕對(duì)圓滿滿,留一份份不足,可可得無(wú)限完完美。。22:17:1222:17:1222:17Wednesday,December7,202213、不知知香積積寺,,數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2222:17:1222:17:12December7,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。07十二二月202210:17:12下下午22:17:1212月-2215、楚楚塞塞三三湘湘接接,,荊荊門門九九派派通通。。。。。十二二月月2210:17下下午午12月月-2222:17December7,202216、少少年年十十五五二二十十時(shí)時(shí),,步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/722:17:1222:17:1207December202217、空山新新雨后,,天氣晚晚來(lái)秋。。。10:17:12下下午10:17下下午22:17:1212月-229、楊柳散散和風(fēng),,青山澹澹吾慮。。。12月-2212月-22Wednesday,December7,202210、閱讀讀一切切好書書如同同和過(guò)過(guò)去最最杰出出的人人談話話。22:17:1322:17:1322:1712/7/202210:17:13PM11、越是是沒(méi)有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。12月月-2222:17:1322:17Dec-2207-Dec-2212、越是無(wú)能能的人,越越喜歡挑剔剔別人的錯(cuò)錯(cuò)兒。22:17:1322:17:1322:17Wednesday,D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論