語(yǔ)文初二上人教新資料第3課(蠟燭)拓展資料(2篇)

語(yǔ)文初二上教新資料第3課蠟燭展資料（2）《蠟燭》后感第篇我西諾的蠟》在《蠟燭》一課西蒙諾夫用舒緩的筆調(diào)向讀者講述了崇高的“蠟燭”故事。蠟燭本為一般物在西蒙諾夫下卻被賦予了最厚重的意義這小的蠟燭出現(xiàn)在南斯拉夫的反法西斯戰(zhàn)場(chǎng)上時(shí)育西老人插在蘇聯(lián)軍人契柯拉耶夫的墳頭時(shí)點(diǎn)在飽受法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘的南斯拉夫人民手中時(shí)，這小小的蠟燭閃耀出了“明晃晃”的光芒。一個(gè)老婦人孤零零地在地窖中躲避戰(zhàn)火時(shí)中的兩支蠟燭關(guān)于她是多么重要呀是她去世的丈夫留給她的最寶貴的禮物在苦與不安中的她帶來(lái)最好的撫慰把燭放在自己的身上如今她應(yīng)該可不可怕因?yàn)樵谒闹杏凶钫娴膿磹?ài)呵護(hù)著她也許她會(huì)在這兩支蠟燭的陪伴下走完最后的路程燭與老人相伴但煙更將老人包圍心對(duì)法西斯入骨的恨隨著炮火的猛烈與日劇增。如今有另一種愛(ài)毅然出現(xiàn)在她的眼前白白看見(jiàn)五個(gè)紅軍爬到了方場(chǎng)上見(jiàn)德國(guó)人的炮口對(duì)準(zhǔn)了這五個(gè)紅軍明白蘇聯(lián)紅軍為誰(shuí)而來(lái)，她明白蘇聯(lián)紅軍正在為自己的祖國(guó)——南斯拉夫的解放而戰(zhàn)沒(méi)來(lái)得及招呼一聲炮彈就在近旁炸開(kāi)了爭(zhēng)就如此無(wú)情地把傷痛留給了老婦人蘇聯(lián)人孤零零地躺在那毫無(wú)遮掩的方場(chǎng)上亡關(guān)于老婦人應(yīng)該并不可怕可怕的是有人為自己的生而死是親人？確實(shí)是能讓自己感到幸福而溫暖的人如今兩個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度差不多沒(méi)有了距離如兩個(gè)素不相識(shí)的陌生人的心應(yīng)該貼的特別近特別近。地窖外面可怕嗎？耳邊飛著炮彈的碎片關(guān)育乞西老人又怕什么呢什比親吻親人的額頭，讓死去的親人安息更重要嗎？這是一個(gè)多么令人可敬而又令人難過(guò)的小伙子呀應(yīng)把最寶貴的東西最真的心送給他于那個(gè)老婦人還能有什么最寶貴的東西嗎？“老婦人想了半天，然后，伸手在她那唯一的衣袋里摸出件什么東西來(lái)燭是與丈夫結(jié)婚時(shí)的蠟燭，是差不多保存了45年的蠟燭。時(shí)間沒(méi)有讓蠟燭丟失，此刻她要把她認(rèn)為最寶貴的東西獻(xiàn)給她認(rèn)為最可愛(ài)的人——一位蘇聯(lián)紅軍那大蠟燭插到墳堆的頂上，點(diǎn)了起來(lái)的火焰向上直升，一點(diǎn)也不動(dòng)搖光中透著正義、勇氣、堅(jiān)決。那是一個(gè)正義的戰(zhàn)士奮勇前進(jìn)的火焰在一個(gè)感恩的心中燃起的可敬的火焰是人類(lèi)心中渴望和平的最崇高的精神火焰。老婦人用她的心點(diǎn)燃起“柔和的火焰她瘦弱的身體作“擋風(fēng)”的屏障。“蠟燭快點(diǎn)完了，燭芯快給蠟淚淹沒(méi)了，然而那一朵小花依舊在閃爍苦與悲傷表達(dá)在每個(gè)受侵略的人民的臉上許還有擦拭不完的淚水燭光會(huì)閃動(dòng)著戰(zhàn)勝邪惡的思想會(huì)一直閃爍著。因?yàn)檫€有一支蠟燭已被點(diǎn)燃，點(diǎn)燃在“老地方們互相支撐著，會(huì)一起燃燒在革命的土地上燃燒在每個(gè)正經(jīng)歷痛苦的人的內(nèi)心點(diǎn)每個(gè)正義者心中永不熄滅“燭穿方場(chǎng)走過(guò)橋趕他們的連隊(duì)投入戰(zhàn)斗是燃完的，但會(huì)有更耀眼的燭光跟隨戰(zhàn)斗者的腳步而閃亮。懷里的蠟燭只有兩支，但誰(shuí)能數(shù)得清沒(méi)有國(guó)界的正義者的內(nèi)心的蠟燭有多少呢？

育乞西老人與契柯拉耶夫英雄，蘇聯(lián)與南斯拉夫，正義與感恩，都由小小的“蠟燭”一一定義。第篇讀蠟》感要孩子看課外書(shū)金的書(shū)為一名教師也應(yīng)該平時(shí)看一些書(shū)來(lái)充實(shí)自己的課余生活，走進(jìn)書(shū)本，走進(jìn)孩子。只有如此才能和孩子達(dá)成共實(shí)，同時(shí)也給自己的生活帶來(lái)歡樂(lè)。“在炮火焦灼了的土地上炸了的鐵器和燒死了的樹(shù)木中間一南斯拉夫母親的惟一的珍愛(ài)的東西——她結(jié)婚的花燭——依舊明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭《蠟燭篇章中感人至深的段話蒙諾夫的這篇小說(shuō)歌頌了艱難中各國(guó)人民相濡以沫，至深至真的感情。這不分國(guó)界的深厚友誼是人類(lèi)最美好的感情。《蠟燭達(dá)了一位蘇聯(lián)青年戰(zhàn)后斯夫的老婦人冒著德國(guó)人的炮火把他拖到一個(gè)炮彈洞邊的故事她手掌舀了洞里的水用炮彈洞四周的浮土蓋住死者的身體了一個(gè)名副事實(shí)上的墳堆。最后，老婦人拿出45年她結(jié)婚的喜燭，為死者點(diǎn)亮了最后一道光明當(dāng)們?cè)诓檎疫@位蘇聯(lián)青的尸體時(shí)發(fā)明了這小小的墳堆，都不由得驚嘆，不由得脫下帽子默哀。多么感人的故事呀!一老婦人被德國(guó)人炸毀了自己的房屋后還為蘇聯(lián)青年筑造他最后的家珍著的蠟燭為他點(diǎn)天堂之路的海中不由得浮現(xiàn)出一位南斯拉夫的母親在炮火的煙灰下埋葬一位蘇聯(lián)青年的情景也不是什么樂(lè)于助人這些渺小的情況能比得過(guò)的是一種超越國(guó)界種后位斯拉夫母親為蘇聯(lián)青年做出的自己的最后奉獻(xiàn)，讓那些高傲的、無(wú)視他人生命的人來(lái)想想這位偉大的南斯拉夫母親!這一點(diǎn)火焰是可不能熄滅的它永久燃燒著正一位母親的眼淚正一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。然而，是什么是蘇聯(lián)紅軍失去青春、寶貴的生命？又是什么使南斯拉夫婦女無(wú)依無(wú)靠、家破人亡？是戰(zhàn)爭(zhēng)是人痛恨比的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)平之花凋零、和平之鴿被折翼平之舟擱淺時(shí)你作何感想？是在敵人前懦弱發(fā)抖舊像蘇聯(lián)紅軍一樣奮起反抗或者像南斯拉夫婦女那樣正視悲慘的現(xiàn)實(shí)，置生死于度外？在聯(lián)合國(guó)總部前，有一座矗立了40個(gè)春秋的“鑄劍為犁”的雕像，然而全世界和平這一刻從未出現(xiàn)盡管我們大多人都渴望著和平安寧在一些地方戰(zhàn)火和死亡卻仍時(shí)時(shí)踐踏著公理和正義時(shí)火能不再燃燒？不要讓悲傷占滿純真的眼時(shí)死亡不再是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)？不要讓仇恨再接著蔓延……只是，兩根蠟燭光芒雖弱，但卻點(diǎn)燃了盼望?！断灎T》點(diǎn)觀賞八年級(jí)語(yǔ)文推出了蘇聯(lián)作家西蒙諾夫以二戰(zhàn)時(shí)蘇聯(lián)紅軍與德軍的戰(zhàn)斗為題材寫(xiě)的一篇小說(shuō)──《蠟燭一位南斯拉夫的老母怎么樣在炮火硝煙中收葬蘇軍烈士并用珍藏了４５年的結(jié)婚蠟燭悼念烈士的事篇與我國(guó)女作家茹志鵑的小合花異同工之妙，又深深的震撼了讀者的心，本文試談其三個(gè)方面的美點(diǎn)?！疽弧恳慌鷦?dòng)詞雕塑人性之美

這篇小說(shuō)沒(méi)有像一般小說(shuō)那樣用人物的對(duì)話來(lái)反映人物的內(nèi)心世界也不可能有對(duì)話因一個(gè)犧牲的年青戰(zhàn)士遺體與一個(gè)孤獨(dú)的老婦人之間在一方上生的故事，作者就選用一系列的動(dòng)詞雕塑主人公老婦人的人性之類(lèi)：如她“爬出”地窖，原本是想招呼五個(gè)紅軍去躲炮彈的，當(dāng)她發(fā)明一戰(zhàn)士犧牲后，她“慢慢地繞過(guò)”那段鐵欄方場(chǎng)，寫(xiě)她從容鎮(zhèn)定，奮不顧身；寫(xiě)她“把尸身翻過(guò)來(lái)的頭發(fā)，把他的“手臂彎過(guò)來(lái)他旁邊坐下來(lái)她對(duì)烈士熾熱的母愛(ài)；寫(xiě)她“跪”地舀干用作墓穴的彈坑中的水””十字”遺體“捧”浮士”堆，再“摸”出蠟燭，“插”到墳堆上”上。后來(lái)又“取出”另一支蠟燭，向墳?zāi)埂熬瞎钡龋瑹o(wú)不反映她對(duì)烈士的崇敬與悼念不映由一個(gè)一般的老婦人一下子變成了反法西斯的斗士一個(gè)素不相識(shí)的人變成了烈士的親人或慈母盡管默默不語(yǔ)內(nèi)心確信有千言萬(wàn)語(yǔ)確信有萬(wàn)千波瀾，如此寫(xiě)，炮火中的人性美才格外燦爛，如今無(wú)聲真的勝有聲！【二】幾組對(duì)比突出勇者之尊細(xì)讀課文，就會(huì)發(fā)明作者巧妙地謀就了幾組對(duì)比，并以此升華形象，突出主題。１得曲的鐵欄桿與硝煙中屈的老婦人身影形成對(duì)比者次寫(xiě)她艱難繞過(guò)那段鐵欄桿應(yīng)深意。鐵欄桿尚被炸壞，她那個(gè)老弱的血肉之軀卻從地窖到了地面趴下，這不是寫(xiě)柔中之剛，和弱者之勇嗎？２、炮彈落點(diǎn)的遠(yuǎn)與近形成對(duì)比。在第１３至２５自然段，竟有５次寫(xiě)德國(guó)人的炮火，其中有４次寫(xiě)炮彈落下離老婦人特別遠(yuǎn)在２５段寫(xiě)炮彈落得相當(dāng)近么原因炮彈由遠(yuǎn)而近？想來(lái)是因?yàn)樗c(diǎn)亮的蠟燭“引”來(lái)的，但老婦人“特別耐心地再把蠟燭點(diǎn)燃就寫(xiě)出了她的視死如歸的獻(xiàn)身精神。３被而死的貓與老婦人形成對(duì)土１２自然段寫(xiě)“至陪伴她在地窖里過(guò)了四天的那只貓也被剛才炸起來(lái)的磚碎片砸死了想半天……慢慢爬出了地窖深知戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷，她深知自己老邁可不能比貓更敏捷，但她卻偏要義無(wú)反顧。４、黑色大圍巾與紅色大蠟燭形在對(duì)比婦特意披著黑色大圍巾表出莊嚴(yán)、肅穆凝氣氛表出對(duì)烈士的悼用那曾是代表喜慶的結(jié)婚蠟燭以及它暖色的光來(lái)表示對(duì)烈士精神的紀(jì)念，表示對(duì)入侵者、殺人者的恨與抗?fàn)帯Ｐ≌f(shuō)中這兩個(gè)“道具”的使用意蘊(yùn)是特別深的?！救?jī)芍灎T象征正義之光是的作多次描寫(xiě)蠟燭的火焰光亮寫(xiě)它在炮火中被震熄又被點(diǎn)亮一支燃盡時(shí)另一支又續(xù)上，特別是結(jié)尾處充滿深情