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文檔簡介

2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.解分式方程,分以下四步,其中,錯誤的一步是()A.方程兩邊分式的最簡公分母是(x﹣1)(x+1)B.方程兩邊都乘以(x﹣1)(x+1),得整式方程2(x﹣1)+3(x+1)=6C.解這個整式方程,得x=1D.原方程的解為x=12.在快速計算法中,法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運算就改用手勢了.如計算8×9時,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=1.那么在計算6×7時,左、右手伸出的手指數(shù)應該分別為()A.1,2 B.1,3C.4,2 D.4,33.如圖,已知兩個全等的直角三角形紙片的直角邊分別為、,將這兩個三角形的一組等邊重合,拼合成一個無重疊的幾何圖形,其中軸對稱圖形有()A.3個; B.4個; C.5個; D.6個.4.某機構調(diào)查顯示,深圳市20萬初中生中,沉迷于手機上網(wǎng)的初中生約有16000人,則這部分沉迷于手機上網(wǎng)的初中生數(shù)量,用科學記數(shù)法可表示為()A.1.6×104人 B.1.6×105人 C.0.16×105人 D.16×103人5.下面幾何的主視圖是()A. B. C. D.6.如圖,已知是中的邊上的一點,,的平分線交邊于,交于,那么下列結論中錯誤的是()A.△BAC∽△BDA B.△BFA∽△BECC.△BDF∽△BEC D.△BDF∽△BAE7.三角形兩邊的長是3和4,第三邊的長是方程x2-12x+35=0的根,則該三角形的周長為()A.14 B.12 C.12或14 D.以上都不對8.若kb<0,則一次函數(shù)的圖象一定經(jīng)過()A.第一、二象限 B.第二、三象限 C.第三、四象限 D.第一、四象限9.某青年排球隊12名隊員年齡情況如下:年齡1819202122人數(shù)14322則這12名隊員年齡的眾數(shù)、中位數(shù)分別是()A.20,19 B.19,19 C.19,20.5 D.19,2010.如圖,函數(shù)y=的圖象記為c1,它與x軸交于點O和點A1;將c1繞點A1旋轉180°得c2,交x軸于點A2;將c2繞點A2旋轉180°得c3,交x軸于點A3…如此進行下去,若點P(103,m)在圖象上,那么m的值是()A.﹣2 B.2 C.﹣3 D.411.下列4個數(shù):,,π,()0,其中無理數(shù)是()A. B. C.π D.()012.如圖,已知l1∥l2,∠A=40°,∠1=60°,則∠2的度數(shù)為()A.40° B.60° C.80° D.100°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.某商品原價100元,連續(xù)兩次漲價后,售價為144元.若平均每次增長率為x,則x=__________.14.每一層三角形的個數(shù)與層數(shù)的關系如圖所示,則第2019層的三角形個數(shù)為_____.15.為參加2018年“宜賓市初中畢業(yè)生升學體育考試”,小聰同學每天進行立定跳遠練習,并記錄下其中7天的最好成績(單位:m)分別為:2.21,2.12,2.1,2.39,2.1,2.40,2.1.這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是_____.16.當a=3時,代數(shù)式的值是______.17.如圖,已知反比例函數(shù)y=kx18.計算:﹣1﹣2=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某超市預測某飲料會暢銷、先用1800元購進一批這種飲料,面市后果然供不應求,又用8100元購進這種飲料,第二批飲料的數(shù)量是第一批的3倍,但單價比第一批貴2元.第一批飲料進貨單價多少元?若兩次進飲料都按同一價格銷售,兩批全部售完后,獲利不少于2700元,那么銷售單價至少為多少元?20.(6分)如圖所示,在中,,(1)用尺規(guī)在邊BC上求作一點P,使;(不寫作法,保留作圖痕跡)(2)連接AP當為多少度時,AP平分.21.(6分)在平面直角坐標系中,關于的一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,且平行于直線.(1)求該一次函數(shù)表達式;(2)若點Q(x,y)是該一次函數(shù)圖象上的點,且點Q在直線的下方,求x的取值范圍.22.(8分)如圖,建筑物BC上有一旗桿AB,從與BC相距40m的D處觀測旗桿頂部A的仰角為50°,觀測旗桿底部B的仰角為45°,求旗桿AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)23.(8分)如圖,△ABC三個定點坐標分別為A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).請畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1;以原點O為位似中心,將△A1B1C1放大為原來的2倍,得到△A2B2C2,請在第三象限內(nèi)畫出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.24.(10分)如圖,已知A(3,0),B(0,﹣1),連接AB,過B點作AB的垂線段BC,使BA=BC,連接AC.如圖1,求C點坐標;如圖2,若P點從A點出發(fā)沿x軸向左平移,連接BP,作等腰直角△BPQ,連接CQ,當點P在線段OA上,求證:PA=CQ;在(2)的條件下若C、P,Q三點共線,求此時∠APB的度數(shù)及P點坐標.25.(10分)如圖1,在△ABC中,點P為邊AB所在直線上一點,連結CP,M為線段CP的中點,若滿足∠ACP=∠MBA,則稱點P為△ABC的“好點”.(1)如圖2,當∠ABC=90°時,命題“線段AB上不存在“好點”為(填“真”或“假”)命題,并說明理由;(2)如圖3,P是△ABC的BA延長線的一個“好點”,若PC=4,PB=5,求AP的值;(3)如圖4,在Rt△ABC中,∠CAB=90°,點P是△ABC的“好點”,若AC=4,AB=5,求AP的值.26.(12分)如圖,某中學數(shù)學課外學習小組想測量教學樓的高度,組員小方在處仰望教學樓頂端處,測得,小方接著向教學樓方向前進到處,測得,已知,,.(1)求教學樓的高度;(2)求的值.27.(12分)某校為了創(chuàng)建書香校遠,計劃進一批圖書,經(jīng)了解.文學書的單價比科普書的單價少20元,用800元購進的文學書本數(shù)與用1200元購進的科普書本數(shù)相等.文學書和科普書的單價分別是多少元?該校計劃用不超過5000元的費用購進一批文學書和科普書,問購進60本文學書后最多還能購進多少本科普書?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】

先去分母解方程,再檢驗即可得出.【詳解】方程無解,雖然化簡求得,但是將代入原方程中,可發(fā)現(xiàn)和的分母都為零,即無意義,所以,即方程無解【點睛】本題考查了分式方程的求解與檢驗,在分式方程中,一般求得的x值都需要進行檢驗2、A【解析】試題分析:通過猜想得出數(shù)據(jù),再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和為3×10=30,30+4×3=42,故選A.點評:此題是定義新運算題型.通過閱讀規(guī)則,得出一般結論.解題關鍵是對號入座不要找錯對應關系.3、B【解析】分析:直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)進而分析得出答案.詳解:如圖所示:將這兩個三角形的一組等邊重合,拼合成一個無重疊的幾何圖形,其中軸對稱圖形有4個.故選B.點睛:本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)和軸對稱圖形,正確把握軸對稱圖形的性質(zhì)是解題的關鍵.4、A【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】用科學記數(shù)法表示16000,應記作1.6×104,故選A.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.5、B【解析】

主視圖是從物體正面看所得到的圖形.【詳解】解:從幾何體正面看故選B.【點睛】本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.6、C【解析】

根據(jù)相似三角形的判定,采用排除法,逐項分析判斷.【詳解】∵∠BAD=∠C,∠B=∠B,∴△BAC∽△BDA.故A正確.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴△BFA∽△BEC.故B正確.∴∠BFA=∠BEC,∴∠BFD=∠BEA,∴△BDF∽△BAE.故D正確.而不能證明△BDF∽△BEC,故C錯誤.故選C.【點睛】本題考查相似三角形的判定.識別兩三角形相似,除了要掌握定義外,還要注意正確找出兩三角形的對應邊和對應角.7、B【解析】

解方程得:x=5或x=1.當x=1時,3+4=1,不能組成三角形;當x=5時,3+4>5,三邊能夠組成三角形.∴該三角形的周長為3+4+5=12,故選B.8、D【解析】

根據(jù)k,b的取值范圍確定圖象在坐標平面內(nèi)的位置關系,從而求解.【詳解】∵kb<0,∴k、b異號。①當k>0時,b<0,此時一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、三、四象限;②當k<0時,b>0,此時一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第一、二、四象限;綜上所述,當kb<0時,一次函數(shù)y=kx+b的圖象一定經(jīng)過第一、四象限。故選:D【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,解題關鍵在于判斷圖象的位置關系9、D【解析】

先計算出這個隊共有1+4+3+2+2=12人,然后根據(jù)眾數(shù)與中位數(shù)的定義求解.【詳解】這個隊共有1+4+3+2+2=12人,這個隊隊員年齡的眾數(shù)為19,中位數(shù)為=1.故選D.【點睛】本題考查了眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)叫這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).也考查了中位數(shù)的定義.10、C【解析】

求出與x軸的交點坐標,觀察圖形可知第奇數(shù)號拋物線都在x軸上方,然后求出到拋物線平移的距離,再根據(jù)向右平移橫坐標加表示出拋物線的解析式,然后把點P的坐標代入計算即可得解.【詳解】令,則=0,解得,,由圖可知,拋物線在x軸下方,相當于拋物線向右平移4×(26?1)=100個單位得到得到,再將繞點旋轉180°得,此時的解析式為y=(x?100)(x?100?4)=(x?100)(x?104),在第26段拋物線上,m=(103?100)(103?104)=?3.故答案是:C.【點睛】本題考查的知識點是二次函數(shù)圖象與幾何變換,解題關鍵是根據(jù)題意得到p點所在函數(shù)表達式.11、C【解析】=3,是無限循環(huán)小數(shù),π是無限不循環(huán)小數(shù),,所以π是無理數(shù),故選C.12、D【解析】

根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠3=∠1,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.【詳解】解:∵l1∥l2,∴∠3=∠1=60°,∴∠2=∠A+∠3=40°+60°=100°.故選D.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)并準確識圖是解題的關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、20%.【解析】試題分析:根據(jù)原價為100元,連續(xù)兩次漲價x后,現(xiàn)價為144元,根據(jù)增長率的求解方法,列方程求x.試題解析:依題意,有:100(1+x)2=144,1+x=±1.2,解得:x=20%或-2.2(舍去).考點:一元二次方程的應用.14、2.【解析】

設第n層有an個三角形(n為正整數(shù)),根據(jù)前幾層三角形個數(shù)的變化,即可得出變化規(guī)律“an=2n﹣2”,再代入n=2029即可求出結論.【詳解】設第n層有an個三角形(n為正整數(shù)),∵a2=2,a2=2+2=3,a3=2×2+2=5,a4=2×3+2=7,…,∴an=2(n﹣2)+2=2n﹣2.∴當n=2029時,a2029=2×2029﹣2=2.故答案為2.【點睛】本題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,根據(jù)圖形中三角形個數(shù)的變化找出變化規(guī)律“an=2n﹣2”是解題的關鍵.15、2.40,2.1.【解析】∵把7天的成績從小到大排列為:2.12,2.21,2.39,2.40,2.1,2.1,2.1.∴它們的中位數(shù)為2.40,眾數(shù)為2.1.故答案為2.40,2.1.點睛:本題考查了中位數(shù)和眾數(shù)的求法,如果一組數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果一組數(shù)據(jù)有偶數(shù)個,那么把這組數(shù)據(jù)從小到大排列后,排在中間位置的兩個數(shù)的平均數(shù)是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).16、1.【解析】

先根據(jù)分式混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得.【詳解】原式=÷=?=,當a=3時,原式==1,故答案為:1.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關鍵是熟練掌握分式的混合運算順序和運算法則.17、34【解析】

由點B的坐標為(2,3),而點C為OB的中點,則C點坐標為(1,1.5),利用待定系數(shù)法可得到k=1.5,然后利用k的幾何意義即可得到△OAD的面積.【詳解】∵點B的坐標為(2,3),點C為OB的中點,∴C點坐標為(1,1.5),∴k=1×1.5=1.5,即反比例函數(shù)解析式為y=1.5x∴S△OAD=12×1.5=3故答案為:34【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的幾何意義,一般的,從反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k≠0)圖像上任一點P,向x軸和y軸作垂線你,以點P及點P的兩個垂足和坐標原點為頂點的矩形的面積等于常數(shù)k,以點P及點P的一個垂足和坐標原點為頂點的三角形的面積等于18、-3【解析】-1-2=-1+(-2)=-(1+2)=-3,故答案為-3.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)4元/瓶.(2)銷售單價至少為1元/瓶.【解析】

(1)設第一批飲料進貨單價為x元/瓶,則第二批飲料進貨單價為(x+2)元/瓶,根據(jù)數(shù)量=總價÷單價結合第二批購進飲料的數(shù)量是第一批的3倍,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結論;(2)由數(shù)量=總價÷單價可得出第一、二批購進飲料的數(shù)量,設銷售單價為y元/瓶,根據(jù)利潤=銷售單價×銷售數(shù)量﹣進貨總價結合獲利不少于2100元,即可得出關于y的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出結論.【詳解】(1)設第一批飲料進貨單價為x元/瓶,則第二批飲料進貨單價為(x+2)元/瓶,依題意,得:=3×,解得:x=4,經(jīng)檢驗,x=4是原方程的解,且符合題意.答:第一批飲料進貨單價是4元/瓶;(2)由(1)可知:第一批購進該種飲料450瓶,第二批購進該種飲料1350瓶.設銷售單價為y元/瓶,依題意,得:(450+1350)y﹣1800﹣8100≥2100,解得:y≥1.答:銷售單價至少為1元/瓶.【點睛】本題考查了分式方程的應用以及一元一次不等式的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關系,正確列出一元一次不等式.20、(1)詳見解析;(2)30°.【解析】

(1)根據(jù)線段垂直平分線的作法作出AB的垂直平分線即可;(2)連接PA,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,由角平分線的定義可得,根據(jù)直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)即可得∠B的度數(shù),可得答案.【詳解】(1)如圖所示:分別以A、B為圓心,大于AB長為半徑畫弧,兩弧相交于點E、F,作直線EF,交BC于點P,∵EF為AB的垂直平分線,∴PA=PB,∴點P即為所求.(2)如圖,連接AP,∵,∴,∵AP是角平分線,∴,∴,∵,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴當時,AP平分.【點睛】本題考查尺規(guī)作圖,考查了垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形兩銳角互余的性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等;熟練掌握垂直平分線的性質(zhì)是解題關鍵.21、(1);(2).【解析】

(1)由題意可設該一次函數(shù)的解析式為:,將點M(4,7)代入所設解析式求出b的值即可得到一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)直線上的點Q(x,y)在直線的下方可得2x-1<3x+2,解不等式即得結果.【詳解】解:(1)∵一次函數(shù)平行于直線,∴可設該一次函數(shù)的解析式為:,∵直線過點M(4,7),∴8+b=7,解得b=-1,∴一次函數(shù)的解析式為:y=2x-1;(2)∵點Q(x,y)是該一次函數(shù)圖象上的點,∴y=2x-1,又∵點Q在直線的下方,如圖,∴2x-1<3x+2,解得x>-3.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式以及一次函數(shù)與不等式的關系,屬于??碱}型,熟練掌握待定系數(shù)法與一次函數(shù)與不等式的關系是解題的關鍵.22、7.6m.【解析】

利用CD及正切函數(shù)的定義求得BC,AC長,把這兩條線段相減即為AB長【詳解】解:由題意,∠BDC=45°,∠ADC=50°,∠ACD=90°,CD=40m.∵在Rt△BDC中,tan∠BDC=BCCD∴BC=CD=40m.∵在Rt△ADC中,tan∠ADC=ACCD∴tan50∴AB≈7.6(m).答:旗桿AB的高度約為7.6m.【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用,正確應用銳角三角函數(shù)關系是解題關鍵.23、(1)見解析;(2)圖見解析;.【解析】

(1)根據(jù)網(wǎng)格結構找出點A、B、C關于y軸的對稱點A1、B1、C1的位置,然后順次連接即可.(2)連接A1O并延長至A2,使A2O=2A1O,連接B1O并延長至B2,使B2O=2B1O,連接C1O并延長至C2,使C2O=2C1O,然后順次連接即可,再根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方解答.【詳解】解:(1)△A1B1C1如圖所示.(2)△A2B2C2如圖所示.∵△A1B1C1放大為原來的2倍得到△A2B2C2,∴△A1B1C1∽△A2B2C2,且相似比為.∴S△A1B1C1:S△A2B2C2=()2=.24、(1)C(1,-4).(2)證明見解析;(3)∠APB=135°,P(1,0).【解析】

(1)作CH⊥y軸于H,證明△ABO≌△BCH,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到BH=OA=3,CH=OB=1,求出OH,得到C點坐標;(2)證明△PBA≌△QBC,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到PA=CQ;(3)根據(jù)C、P,Q三點共線,得到∠BQC=135°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠BPA=∠BQC=135°,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出OP,得到P點坐標.【詳解】(1)作CH⊥y軸于H,則∠BCH+∠CBH=90°,∵AB⊥BC,∴∠ABO+∠CBH=90°,∴∠ABO=∠BCH,在△ABO和△BCH中,,∴△ABO≌△BCH,∴BH=OA=3,CH=OB=1,∴OH=OB+BH=4,∴C點坐標為(1,﹣4);(2)∵∠PBQ=∠ABC=90°,∴∠PBQ﹣∠ABQ=∠ABC﹣∠ABQ,即∠PBA=∠QBC,在△PBA和△QBC中,,∴△PBA≌△QBC,∴PA=CQ;(3)∵△BPQ是等腰直角三角形,∴∠BQP=45°,當C、P,Q三點共線時,∠BQC=135°,由(2)可知,△PBA≌△QBC,∴∠BPA=∠BQC=135°,∴∠OPB=45°,∴OP=OB=1,∴P點坐標為(1,0).【點睛】本題考查的是全等三角形的判定和性質(zhì)、三角形的外角的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理是解題的關鍵.25、(1)真;(2);(3)或或.【解析】

(1)先根據(jù)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半可知MP=MB,從而∠MPB=∠MBP,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)說明即可;(2)先證明△PAC∽△PMB,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)求解即可;(3)分三種情況求解:P為線段AB上的“好點”,P為線段AB延長線上的“好點”,P為線段BA延長線上的“好點”.【詳解】(1)真.理由如下:如圖,當∠ABC=90°時,M為PC中點,BM=PM,則∠MPB=∠MBP>∠ACP,所以在線段AB上不存在“好點”;(2)∵P為BA延長線上一個“好點”;∴∠ACP=∠MBP;∴△PAC∽△PMB;∴即;∵M為PC中點,∴MP=2;∴;∴.(3)第一種情況,P為線段AB上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,找AP中點D,連結MD;∵M為CP中點;∴MD為△CPA中位線;∴MD=2,MD//CA;∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;∴△DMP∽△DBM;∴DM2=DP·DB即4=DP·(5DP);解得DP=1,DP=4(不在AB邊上,舍去;)∴AP=2第二種情況(1),P為線段AB延長線上的“好點”,則∠ACP=∠MBA,找AP中點D,此時,D在線段AB上,如圖,連結MD;∵M為CP中點;∴MD為△CPA中位線;∴MD=2,MD//CA;∴∠DMP=∠ACP=∠MBA;∴△DMP∽△DBM∴DM2=DP·DB即4=DP·

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