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文檔簡介
念:的培子的交往為什么要讓家長改變念,注重培養(yǎng)孩子的交往能力呢?答案無疑就是“從小培養(yǎng)孩的交往能力,提高孩子的情商,對孩子的生發(fā)展肯定是非常有利要》里也提出把培養(yǎng)幼兒的情商在第一位,但是幼兒在園的時(shí)間必定是有限的,在家還需要家長密配合,才能培養(yǎng)孩子良的人際交往能力,那么家長要如何培養(yǎng)自孩子的交往能力呢為家長應(yīng)該先從轉(zhuǎn)變思想開始,其次要做以下幾點(diǎn):一、轉(zhuǎn)變思想,情商于智商。生活中有很多家長都?xì)g和其他(她)孩子對比某孩子認(rèn)那么多字、會那么多藝......家孩子怎么什么都不會,一也不愛說話,也不會處理活中的一些小問題,難道是腦子太笨了?這正是情商與智商誰最要最好的解釋?!S多孩子的學(xué)習(xí)問題是智商低,而是缺乏情培養(yǎng)!情商教育,是良好道德品質(zhì),是樂的個(gè)人品性,是誠懇的事態(tài)度,情商高了,孩子找到了自己的價(jià),當(dāng)然智商就會高。美國心理學(xué)家丹尼爾戈?duì)柭J(rèn)為,情商()比智商更為重要一個(gè)人能否取得成功只到作用的80%取決于商。
因此父母作為教育指引者和扶持者情商教育方面一定要心。情商不是與生俱來的而是經(jīng)過后天的有意培養(yǎng)和教育逐步發(fā)展。二、改變自私學(xué)會無教會孩子分享這點(diǎn)我信絕大多數(shù)家長都能做到,但是這里所說的“無私”不是分享而是要讓孩子學(xué)會把自己的優(yōu)點(diǎn)無私的教與朋友。比如說,當(dāng)孩們在一起玩時(shí)溜溜球,別的小朋友不會玩那么自己就應(yīng)該主動去助別人,教交朋友玩的方法。這樣做不僅增加孩子的自信,更有于人際交往能力的提高。作為家長,我們盡量讓孩子養(yǎng)成無私的習(xí)慣。三、改變傲慢學(xué)會贊孩子包括成人都喜歡好聽的、夸贊的話,卻很少有孩子主動贊美別人。作為家長的們都是希望自己的孩子成為一個(gè)交往能力的人,都是希望自己的子是一個(gè)受歡迎的人。那么我們要想培養(yǎng)己孩子的交往能力的時(shí),就一定要教會自己的孩子是要多加贊美人的,在贊美別人的時(shí),不僅是會增強(qiáng)對方的自信,你也是會受對方的好感的,同時(shí)你定會變得越來越受歡迎的。四、學(xué)會管理自己的緒每當(dāng)孩子發(fā)脾氣、打時(shí)家長都覺得是孩子的錯(cuò)、而且對孩子一頭兇,孩子的世界有候我們大人可是不懂的,其實(shí)我們要做的是批評和呵斥,而是教孩子怎么樣去管理自己的脾氣,不要讓孩隨意生氣不要讓孩子多無用話不要讓孩子揭別人的處。
任何一個(gè)成功者都是備良好的人際交
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