七年級上冊古詩詞復(fù)習(xí)01

PAGE四中招必備語文資料七年級上冊古詩詞復(fù)習(xí)一、《觀滄海》總領(lǐng)全文的字是（觀），也是本詩的線索。主題：本詩借景抒情，詩人以洗練的筆法，神奇的想象，描繪了大海吞吐日月，包蘊(yùn)萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。寫作特點(diǎn)：借景抒情，托物言志，虛實(shí)結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。詩人寫滄海，抒發(fā)統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負(fù)。這種感情在詩中沒有直接表露，而是蘊(yùn)藏在對景物的描寫當(dāng)中。全詩意境開闊，氣勢雄渾，字里行間洋溢著飽滿的激情。寫景的十句中，前六句寫的是實(shí)景，后四句寫的是虛景，實(shí)景給人身臨其境之感，虛景以其新奇激發(fā)讀者的想像，詩人以滄海自比，表現(xiàn)出寬廣的胸懷和豪邁的氣概?！皷|臨碣石，以觀滄海?！遍_篇點(diǎn)題，交待了觀察的方位、地點(diǎn)以及觀察的對象?！坝^”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩的線索，以下十句寫觀海所見?！八五ｅ?，山島竦峙?！睂憦捻偈酵驴礈婧５那樾危瑥拇筇幝淠?，從全景寫起，著力渲染大海那種蒼茫動(dòng)蕩的氣勢。意思是：茫茫的大海上碧波萬頃，一望無垠，只有腳下的山島高高地聳立在海心?！皹淠緟采俨葚S茂。”寫草木，充滿了欣欣向榮的景象“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起?！闭宫F(xiàn)了大海波瀾壯闊的氣勢,“涌”字用得尤其出色。從描寫中，我們不僅看到了大海波涌連天的形態(tài)，而且仿佛聽到了驚濤拍岸的聲音?！八五ｅ！钡摹昂巍斌w現(xiàn)了作者面對大海的驚奇，因?yàn)樗吹搅松綅u的（巍峨）、樹木的（茂盛）、波浪的（洶涌）。詩中能抒發(fā)作者情懷的詩句是（日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里），詩句體現(xiàn)了詩人（統(tǒng)一天下的抱負(fù)，開闊的胸襟，豪邁的氣魄）。文中表達(dá)作者思想感情的詩句是（日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里），而此句又表現(xiàn)了作者（開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)），試欣賞此詩句中？太陽和月亮每天從東方升起，繞天一周，又向西方落下去。好像從海里升起又落到海里去一樣。星光燦爛的銀河，斜貫天空，它那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端垂向大海，就好像發(fā)源于滄海一樣。本句是虛寫，是想象。運(yùn)用夸張的手法寫出大海吞吐日月星辰的氣概。詩中表現(xiàn)作者躊躇滿志，渴望建功立業(yè)的思想感情的句子是（日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里）詩中描寫自然景物的語句是（樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起）。四、《次北固山下》主題：全詩意境優(yōu)美，情景交融，抒發(fā)了詩人旅居外地時(shí)深切的思鄉(xiāng)之情。你認(rèn)為詩中哪一句最能突出地表達(dá)詩人的思想感情？為什么？“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊?！崩碛墒窃诖汗?jié)將至的條件下對家鄉(xiāng)的思念。本詩的景物描寫很精彩，達(dá)到了一字傳神的水平，詩的頷聯(lián)中的“闊”字表現(xiàn)出一幅怎樣的情景？“闊”表現(xiàn)出江水蕩漾，春潮涌流，江水幾乎與岸平，江面顯得廣闊浩渺。既寫出了江水之勢，又寫出了大地回春，冰雪消融，春意已濃的景象?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”賞析?！俺逼健眱砂恫棚@得寬闊，這一句，恢弘闊大，“風(fēng)正”風(fēng)順而和，帆才有懸空的態(tài)勢，見大江直流、波平浪靜的開闊景象。本詩的頸聯(lián)運(yùn)用了擬人化的手法，既描繪了景物的特點(diǎn)，同時(shí)又傳達(dá)出詩人怎樣的思想？表達(dá)了詩人對未來的希望和樂觀、積極向上的思想感情?！帮L(fēng)正一帆懸”以“一帆懸”之小景寫出了（兩岸闊）之大景的神韻，為后人所稱道，詩的最后兩句表現(xiàn)了作者（思念家鄉(xiāng)）的思想感情?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”歷來得到人們的好評，請選一個(gè)角度作簡要賞析。示例：此句寫景之中蘊(yùn)含自然理趣，運(yùn)用擬人手法，形象地寫出夜退、日出、冬去春來的變化，海日生于殘夜，將驅(qū)盡黑暗；江春，那江上景物所表現(xiàn)的“春意”，闖入舊年，將趕走嚴(yán)冬。不僅寫景逼真，敘事確切，而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理，給人以樂觀、積極、向上的藝術(shù)鼓舞力量。此句與“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”有異曲同工之妙?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”一聯(lián)描寫了什么樣的景況？描寫出時(shí)序交替中的景物，暗示著時(shí)光的流逝，蘊(yùn)含著自然理趣。“海日生殘夜，江春入舊年”跟“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”相比，就顯得開朗一些，是嗎?說說道理。提示：殘夜未盡，而旭日已升；舊歲未除，而江上春潮已至——不正是包含著新的希望嗎?（有一種積極向上的精神。）詩人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不見的，為什么詩一開頭就提到“客路”呢？這是詩人的想像，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，已暗含旅途奔波之意?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”是詩人在何時(shí)何地見到的景象？你能想像出船行的圖景嗎？為什么要特別提到“潮平”？在天將明未明之時(shí)，在船接近目的地即北固山的長江之中?！俺逼健币徽Z，為下句中“江春”一語作鋪墊。為什么詩人突然想到要寄一封家書呢？由于新年來到，正是家人團(tuán)聚之時(shí)，而自己旅居他鄉(xiāng)，久不得歸，自然想到要借雁足給他傳遞家書。三、《錢塘湖春行》主題：全詩以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。以“春”字為著眼點(diǎn)，描繪了剛剛換上春裝的西湖春意盎然的景象，抒發(fā)了作者（對西湖美好春光的喜愛之情）。1、從詩中（初）（早）（新）（才）等幾個(gè)字中可以清晰地看出時(shí)令是早春。說“幾處”,可見不是“處處”；說“誰家”，可見不是“家家”。也因?yàn)檫€是初春季節(jié)。2.“水面初平云腳低”“幾處早鶯爭暖樹”“誰家新燕啄春泥”“亂花漸欲迷人眼”“淺草才能沒馬蹄”五句，一句一景，依次是春水初平（早鶯爭樹）（新燕啄泥）（繁花迷眼）草沒馬蹄。3.色彩美是本詩的一個(gè)突出特點(diǎn)，除“綠楊陰”“白沙堤”外，你還能從本詩中讀出那些色彩？碧水、白云、黃鶯、紫燕、紅艷的花、嫩綠的草。4.全詩最能體現(xiàn)“春行”這一主題的句子是（最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤）。5.我們從頷聯(lián)和頸聯(lián)可以體會出作者描繪了春天一派（充滿生機(jī)和活力）的景象。6.請你從“爭”字入手，對“幾處早鶯爭暖樹”作簡要賞析?！盃帯弊殖錆M形象感，用動(dòng)態(tài)寫出了初春的鳥兒唧唧喳喳飛來飛去爭搶陽光的熱鬧場景，給人留下了廣闊的想象空間。7第三、四句，詩人抓住了（爭）（啄）這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語，渲染了一幅早鶯爭向暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。8.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄賞析眼觀岸邊野花，漸使游人為之著迷；路上淺淺綠草，僅能把馬蹄遮蓋。這兩句從植物的變化寫早春景象。亂花，指各種不知名的野花?！懊匀搜邸敝敢盎ㄉ拾邤蹋螒B(tài)各異，讓人目不暇接?！皾u欲”用得很準(zhǔn)確，說明還不是“野花遍地是”，有漸開漸盛之意。淺草，剛生長出來的草，“沒馬蹄”既寫出了草淺，也側(cè)面點(diǎn)出騎馬踏春的行跡。這首詩寫出了詩人陶醉于春光美景之中．現(xiàn)在人多用做比喻漸漸沉醉最紙醉金迷等不良事物人的身上。9.詩人的游蹤：詩以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，即游蹤：從孤山的北面到湖東的白堤。10.“水面初平”寫的是怎樣的景象？為什么說“云腳低”？“水面初平云腳低”勾勒出湖上早春的輪廓?！八妗敝肝骱妗Ｋ娉跗綄懘核聺q，湖面水位上升，與堤平的景象。“云腳低”指白云重疊，和湖面上蕩漾的波瀾連成一片，看上去，浮云很低。腳，有下垂義。11.最后兩句直抒胸臆，表達(dá)詩人喜悅的心情?！靶胁蛔恪?是因?yàn)榭床蛔?，說明詩人流連忘返，完全陶醉在美好的湖光山色之中。天凈沙秋思主題：描繪了一幅絕妙的深秋晚景圖，真切地表現(xiàn)出游子孤寂愁苦、思念家鄉(xiāng)的思想情感。1、本詩的前兩句描寫了兩幅怎樣的畫面？這兩幅畫面是否矛盾？第一句描寫了悲涼肅殺的畫面；第二句描寫了溫馨親切的畫面。并不矛盾。因?yàn)榈谝痪涫怯巫有那榈膶懻?，第二句是游子見到別人溫暖的家勾起游子對親人的思念之情。2、最后一句話的作用是什么？點(diǎn)明主旨。3、小令中的“枯藤”、“老樹”、“昏鴉”、“西風(fēng)”、“瘦馬”、“夕陽”等詞語描繪了一幅怎樣的景象？孤獨(dú)、凄涼、冷清的深秋晚景。除了“夕陽西下”詩中點(diǎn)明時(shí)間的詞語，另外還有枯藤、老樹、昏鴨、西風(fēng)，也點(diǎn)明時(shí)間。“小橋流水人家”一句看似恬靜明麗與上下句凄涼意境迥異，其實(shí)也更能反映詩人的濃濃鄉(xiāng)愁，為什么？因?yàn)榫吧矫?，越能使游子想起自己的羈旅生活，思念自己的家鄉(xiāng)、親人，這樣以樂寫愁，表達(dá)效果更好。選擇你最欣賞的方面簡要點(diǎn)評一下本詩的藝術(shù)特色。白描、對比、烘托、卒章顯志“小橋流水人家”一句描寫出溫馨恬靜的景象，聯(lián)系全詩，談?wù)勛髡邽槭裁催@么寫？以樂景寫哀情，通過對比，襯托出游子的孤獨(dú)凄涼以及對家鄉(xiāng)親人的思念。前三句在寫景抒情上的突出特點(diǎn)是什么？運(yùn)用白描的手法，構(gòu)成一幅畫面，極力渲染悲涼氣氛，表現(xiàn)天涯游子的惆悵之情天凈沙荒秋思》描繪了一幅深秋晚上景圖，突出了景物，突出了景色的蕭條、凄清。作品中的枯、老、昏、古、西風(fēng)、瘦、夕陽等字詞暗含了這種景色的基調(diào)?！皵嗄c人”指什么樣的人？長期流落異鄉(xiāng)，思念故鄉(xiāng)的人8、前三句全屬寫景，但又句句寫出游子的客愁和鄉(xiāng)思。“枯藤”一句寫秋末之景，干枯的老藤，蒼老的樹木，烏鴉哀鳴，渲染出一種蕭瑟荒涼的意境，含蓄地表示出游于無家可歸之意?！靶颉币痪渫瞥鲆环难盘耢o的畫面，與前句形成鮮明的對照，更加引動(dòng)游子的鄉(xiāng)思?！肮诺馈币痪鋵懝诺阑臎?，西風(fēng)驟起，馬也因長途跋涉而累瘦了，從側(cè)面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。第二層次（四、五句）“夕陽西下”進(jìn)一步點(diǎn)明時(shí)間?！皵嗄c人在天涯”是點(diǎn)晴之筆，點(diǎn)明了人物，道出了游子的情懷：游子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，孤獨(dú)漂泊，秋景蒼涼，時(shí)近黃昏，怎不叫人痛斷肝腸呢！前四句寫景，極力渲染悲涼氣氛，均系為此作鋪墊。龜雖壽神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；

烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。1、“神龜雖壽，猶有竟時(shí)。騰蛇乘霧，終為土灰。”這四句托物起興，興中有理，以神龜和騰蛇為喻，說明世上一切事物有生必有死，有盛必有衰的客觀規(guī)律。

2、“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”這四句是全詩的意旨所在，也是一直為人稱道的地方。鳴奏出昂揚(yáng)之音，突發(fā)出慷慨之聲。主張有生之年積極創(chuàng)造，建立功業(yè)，名標(biāo)青史。

3、“盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年?！痹娙嗽诖撕孟裰v養(yǎng)生之道，其實(shí)他另有哲理，表達(dá)了一種不服老、不信天命的人生態(tài)度。1.“老驥伏櫪，志在千里”運(yùn)用了什么修辭方法，表達(dá)了作者怎樣的情感？比喻，以千里馬，雖然形老體衰，屈居櫪下，但胸中仍然激蕩著馳騁千里的豪情來說自己是仍有志干一番事業(yè)的人，雖然到了晚年，但一顆勃勃雄心永不會消沉，一種對宏偉理想追求永不會停息！

2.整首詩表現(xiàn)了作者怎樣的一種人生態(tài)度？詩人對天命持否定態(tài)度，而對事在人為抱有信心的樂觀主義精神，抒發(fā)了詩人不甘衰老、不信天命、奮斗不息的壯志豪情。

過故人莊故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。主題：對田園生活的喜愛1.“綠樹村邊合，青山郭外斜?！睔v來是膾炙人口的名句，寫出了田園景物怎樣的特點(diǎn)？這一句子用了對偶的表現(xiàn)手法,“綠樹村邊合”,寫出了綠樹環(huán)抱，是近景，“青山郭外斜”展示了廣闊的遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景映襯近景,描寫出故人村莊環(huán)境的曠遠(yuǎn)幽靜.2.作者描寫了老朋友的農(nóng)莊中怎樣的生活特點(diǎn)？這里的生活清淡幽靜，美景映眼簾，使人心曠神怡，田野之景和賓主的歡聲笑語相映成趣，由此，一幅優(yōu)美寧靜的田園風(fēng)景畫呈現(xiàn)在我們眼前。3.整首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？表現(xiàn)出了作者置身美麗田園生活的喜悅心情！4、“綠樹村邊合，青山郭外斜?！睂懗隽宿r(nóng)村的優(yōu)美風(fēng)光。

5、“開軒面場圃，把酒話桑麻。”寫出了農(nóng)家的勞動(dòng)生活。

6、“待到重陽日，還來就菊花。”寫出了詩人的依依不舍。題破山寺后禪院主題：《題破山寺后禪院》是一首題壁詩，這首詩描寫了了清晨寺后禪院的清幽脫俗的美好景致，抒發(fā)了作者寄情山水的隱逸情懷。1.整首詩營造了一種怎樣的意境？古老、幽靜、清寂2.“悅”和“空”兩個(gè)詞的含義和表達(dá)作用是什么？悅，使恰然自得；空，使空；悅，寫出了鳥兒自由自在地飛鳴歡暢的情態(tài)；空，寫出詩人見到后排院的優(yōu)美景色而內(nèi)心寧靜平和的感受。3.品讀這首詩,你讀到了作者怎樣的情懷？摒除俗念，不追名逐利，寄情山水的隱逸胸懷。4.“曲徑通幽處，禪房花木深。”（名句）這一聯(lián)詩人抓住寺中獨(dú)特的景物，形象地描繪了山寺幽深、清寂的景色。

5.“山光悅鳥性，潭影空人心。”進(jìn)一步渲染了僧房幽深、清寂。上句表面上是寫山光使飛鳥也怡然自樂，實(shí)際上，鳥的怡然自樂是詩人心情愉悅的反映。下句寫人心對潭影而空，既是詩人表達(dá)了寧靜的內(nèi)心感受。這兩句詩以動(dòng)顯靜，因景生情，含蓄雋水。

6.“萬籟此俱寂，但余鐘磬音?！币月曪@靜，映襯山寺萬俱寂的寧靜氣氛?！兑褂昙谋薄肪龁枤w期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。1.主題：對親人的思念之情。2.李商隱在《夜雨寄北》中以（）襯托（），（）轉(zhuǎn)化為（）以會晤的歡娛襯托客居的寂寞，把思念深情轉(zhuǎn)化為重聚希冀。3.“秋”字的作用？點(diǎn)明了季節(jié)，同時(shí)烘托了人物心情。秋季是個(gè)讓人感傷的季節(jié)，以景襯情。4..何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。兩句詩，使人想象了什么樣的情景？表到了怎樣的感情？想象來來日與妻子重逢，在西窗下秉燭夜談，訴說巴山夜時(shí)彼此相互思念之情。虛寫未來的歡聚，正是為了襯托眼下的孤寂和思戀之情，更深刻地表達(dá)了現(xiàn)實(shí)的離愁和深切的思念。5.首句兩個(gè)“期”字連用，表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？兩個(gè)“期”字，一問一答，一揚(yáng)一抑，思念友人，欲歸不得的愁苦躍然紙上。6.詩中“巴山夜雨”重復(fù)出現(xiàn)有何藝術(shù)效果？前一個(gè)是現(xiàn)在的夜雨，后一個(gè)是將來回味的夜雨。這樣時(shí)空交錯(cuò)，回環(huán)往復(fù)，纏綿曲折。7.“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”詩人想到了怎樣的情景？表達(dá)了怎樣的感情？想象將來與友人歡聚，共剪燭于西窗之下，向友人細(xì)細(xì)述說在巴山夜雨時(shí)思念友人的情景。詩人的感情中，今日的愁苦里夾雜著團(tuán)聚時(shí)的歡樂。8.“巴山夜雨漲秋池”中的“秋”字在詩中起了什么作用？點(diǎn)明了季節(jié)，同時(shí)也烘托了人物的心情。9.用簡潔的語言寫出詩人“今夜”的心境？漂泊在外的孤寂、苦雨深秋的落寞、歸期無期的無奈、見面共話的期盼。聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西！主題：表達(dá)了對友人的關(guān)切之情，也抒發(fā)了對官場傾軋的憎惡1.作者為什么選“楊花”和“子規(guī)”兩種景物？有什么作用？揚(yáng)花”，含飄零之感，喚起讀者對王昌齡流落遠(yuǎn)方的擔(dān)憂；“子規(guī)”，有離別之恨，觸發(fā)宦游異鄉(xiāng)的人們的心頭的凄情。渲染了暮春時(shí)節(jié)哀傷愁惻的氣氛，也象征著飄零之感和離別之痛。2.“我寄愁心與明月”運(yùn)用了什么修辭手法？詩人托明月所寄的是什么情感？擬人。對好友身遭貶謫的同情，是對好友長途跋涉的擔(dān)憂；是陪伴友人一路前行的一片深情。3.這首詩歌采用了什么表現(xiàn)手法，表達(dá)了作者怎樣的情感？借景抒情，以悲景襯托離情，表現(xiàn)出作者對好友旅途艱辛、貶所荒遠(yuǎn)的深切同情。（表達(dá)了作者對友人的不幸遭遇的急切關(guān)照和安慰之情。）題目中“聞”的意思是（聽到），“左遷”的意思是（貶官）?！皸罨浔M子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”既點(diǎn)明了寫此詩的時(shí)令是（春末夏初），又渲染了（離恨傷感）的氣氛。這首詩情景交融，詩的第一句寫景，既點(diǎn)明了（時(shí)令），又暗寫了詩人對王昌齡被貶的同情和關(guān)切，詩中還通過豐富的想象，賦予客觀事物以人的情感，將其人格化，詩人托付（明月），將（愁心）寄給朋友，把自己對朋友的慰藉帶到遙遠(yuǎn)的夜郎西?！奥劦例垬?biāo)過五溪”點(diǎn)明了朋友“左遷”地點(diǎn)之僻，又表明了作者（對朋友的同情和牽掛）之情。此詩首句出現(xiàn)了兩個(gè)具有節(jié)令特點(diǎn)的景物“楊花落”“子規(guī)啼”二者的作用是什么？“楊花落”展現(xiàn)了暮春之景，給人以飄零和落寞之感；“子規(guī)啼”是哀啼，這是化用了典故，抒寫離別之恨，二者都是以景襯情。試分析“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”一句的藝術(shù)特點(diǎn)。本句詩將月亮人格化了，明月無處不在，也表明了自己的牽掛和思念時(shí)時(shí)刻刻朋友左遷的腳步。古人論詩云“一切景語皆情語”意即描寫景物也是為了抒情。李白詩中可為例的是（楊花落盡子規(guī)啼）。泊秦淮煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。主題：這是作者借陳后主(陳叔寶）因追求荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺晚唐那班醉生夢死的統(tǒng)治者不從中汲取教訓(xùn)，表現(xiàn)了作者對國家命運(yùn)的無比關(guān)懷和深切憂慮。首句寫景，先竭力渲染水邊夜色的清淡素雅；二句敘事，點(diǎn)明夜泊地點(diǎn)；三、四句感懷，抨擊豪紳權(quán)貴沉溺于聲色，借陳后主之事，鞭笞權(quán)貴的荒淫，深刻犀利。1、“煙籠寒水月籠沙”兩個(gè)“籠”字用得好，請作簡要賞析。兩個(gè)“籠”字將輕煙、寒水、淡月、細(xì)沙四景和諧地融合在一起，構(gòu)成一幅極其淡雅的水邊夜色圖。它是那么柔和幽靜，而又隱含著微微浮動(dòng)的春態(tài)，勾畫出秦淮河兩岸朦朧冷清的景象。2、隔江猶唱〈后庭花〉中的“猶”字意味深長，蘊(yùn)涵了那些豐富的內(nèi)容？形象地表現(xiàn)了晚唐統(tǒng)治者重蹈覆轍，正沿著亡國道路走下去的情形，表現(xiàn)出詩人對國家命運(yùn)的關(guān)心和憂慮，也蘊(yùn)含著對世道的憤慨之情。3、“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面具有怎樣的特點(diǎn)？朦朧、凄冷。4、真正“不知亡國恨”的是什么人？全詩表達(dá)了詩人怎樣的感情？聽歌的醉生夢死的統(tǒng)治者，表現(xiàn)了詩人憂國憂民、擔(dān)心國家前途的危機(jī)意識。杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統(tǒng)治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是（商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》）。本詩表面上批評的是歌女，實(shí)際上抨擊了醉夢生死、不問國事的享樂者。2.這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？這首詩表現(xiàn)了詩人對晚唐統(tǒng)治者的辛辣諷刺以及對國家命運(yùn)的深切憂慮。3.“隔江猶唱后庭花”的“猶”字解釋什么？此字透露出詩人的一種什么思想感情？“依然”。飽含了作者對統(tǒng)治者只顧享樂不去收復(fù)失地的憤怒和自己內(nèi)心的無奈。《浣溪沙》一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。主題：《浣溪沙》用夕陽、落花、歸燕、獨(dú)徘徊的人等意象，表達(dá)了詞人傷春惜時(shí)、憶舊抒懷的思想感情。從詞中哪些地方可以看出作者是在追憶過去的時(shí)光？從“去年天氣”“舊”“幾時(shí)回”可以看出。這首詞是懷人之作，從哪些句子可以看出來？從“去年天氣舊亭臺”“夕陽西下幾時(shí)回”“似曾相識燕歸來”“小園香徑獨(dú)徘徊”可以看出來?！靶@香徑獨(dú)徘徊”中的“獨(dú)”字透露出作者怎樣的情感？落寞孤獨(dú)。這首詞多處運(yùn)用對比，請找出其中的一個(gè)例子，并說出這樣寫的好處。（1）“新”與“舊”的對比，好處：“新”是唱新詞，“舊”是喝酒唱詞時(shí)的環(huán)境——舊亭臺，新詞舊景對比，抒發(fā)了今是昨非的悵惘情思。（2）“去”與“來”的對比，“去”是花落去，“來”是燕歸來，來去對比，增加了時(shí)光流逝的惋惜之情。這首詞通篇寫景，但字字皆情，這種種情又似乎難以確指，根據(jù)你的體會，你認(rèn)為詞中作者表達(dá)了怎樣的感情？詞人由自然規(guī)律的變遷更替，透露出對美好景物及難以忘懷事情的流連，同時(shí)也不免流露出對光陰流逝的無限惆悵。詩人徘徊于小園香徑，精心選擇了夕陽、落花和歸燕等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。賞析““無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。這兩句詩對仗工整，音調(diào)和諧，畫面生動(dòng)，通過對易逝的自然春光的描寫，抒發(fā)了青春易逝的感慨，情感濃郁，寓意深刻，發(fā)人深省，因而成為傳誦千古的名句。這篇短小的令詞,既有傷春惜時(shí)之意,又有思友抒懷之情,詞的上闕寫寫景懷人之情,下闕寫今日的傷感.請依據(jù)該詞的內(nèi)容,仔細(xì)品味本詞所蘊(yùn)含的生活哲理。美好的事物必然會消逝，在消逝的同時(shí)，又有美好事物的出現(xiàn)，生活不會因其消逝而變得一片虛無。“無可奈何花落去”是傷春,“似曾相識燕歸來”是傷別,這兩句融合全篇,其作用是將景物與人事緊密聯(lián)系，景中寓情，賦中