七上第一單元我的家在哪里_第1頁
七上第一單元我的家在哪里_第2頁
七上第一單元我的家在哪里_第3頁
七上第一單元我的家在哪里_第4頁
七上第一單元我的家在哪里_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

猜一猜高山不見一寸土,平地不見半畝田,五湖四海沒有水,世界各國在眼前。謎底:地圖第一課我的家在哪里第一單元人在社會中生活學習目標:1、知道地圖三要素是什么?2、學會在不同類型的地圖中判斷方向的不同方法。3、學會比例尺的三種表示方式的轉(zhuǎn)換及計算4、學會判讀各地圖中的圖例和注記5、初步具備在實際生活中運用地圖辨別方向的能力。6、知道社區(qū)的幾大功能。說一說:

你生活在哪個社區(qū)里?請你對社區(qū)下一定義?有同學與你住在同一社區(qū)嗎?一、從社區(qū)看我家

社區(qū)就是有一定的數(shù)量的人口,居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關(guān)的利益和比較密切的交往的社會生活的共同體。談談你對社區(qū)概念中“有共同的生活空間、共同的利益”是怎樣理解的?認真觀察圖1-1和圖1-2,完成圖右的活動。

1、這兩幅圖畫的是同一地區(qū)嗎?它們有什么不同?

兩幅圖畫的實際上是一個地區(qū),反映的是同一個小區(qū)環(huán)境。只不過兩人表示事物的符號形狀各異、顏色有別、大小方向不同,所以初看起來感覺畫的不是一個地區(qū),但仔細觀察后,會發(fā)現(xiàn)兩幅圖其實畫的是同一個地方。

2、怎樣修改一下,使這兩幅圖趨于一致?1、兩圖方向不同

-----要有統(tǒng)一的方向(方向)2、圖幅有大有小

-----要有統(tǒng)一的大小(比例尺)3、符號的形狀、大小和顏色有異

-----要有統(tǒng)一的符號(圖例和注記)

與前面兩圖加以比較,它們在哪些方面存在差異?哪幅圖反映的事物更清晰明確?在哪些方面做了改進?完成P5頁活動題。

比例尺:表示圖上距離比實際距離縮小的程度,所以又稱為縮尺。方向:圖例和注記:地圖上用來表示地理事物的符號及其文字說明叫圖例;表示方式:線段式、數(shù)字式、文字式表示方式:指向標定向法、經(jīng)緯網(wǎng)定向法、一般定向法(面向地圖,上北下南,左西右東)用來說明地理事物的文字或數(shù)字叫注記,表示方式通常有統(tǒng)一的規(guī)定比例尺方向圖例和注記(地圖的“語言”)地圖的三要素指向標定向法箭頭總是指向北方ESWN經(jīng)緯網(wǎng)定向法經(jīng)線指示南北方向緯線指示東西方向ESWN北海道在東京的什么方向?東北緯線經(jīng)線經(jīng)緯網(wǎng)ABCD10°N20°N30°N40°N50°N80°E60°E40°E東南北西試判斷B、C、D三點在A點的什么方向。1、確定中心地點。2、以中心地點為中心沿經(jīng)緯線畫十字坐標,按經(jīng)緯線方向標注東西南北。3、指出各點與中心點的方向關(guān)系。南極北北北ABC0°45°45°135°180135°90°90°30°60°北D北北北北西東0°緯線經(jīng)線ABC經(jīng)線指示南北方向緯線指示東西方向一般定向法一般定向法(最常用)指向標定向法經(jīng)緯網(wǎng)定向法(最準確)

經(jīng)線指示南北方向緯線指向東西方向適用于無指向標、無經(jīng)緯網(wǎng)的地圖適用于有指向標的地圖適用于有經(jīng)緯網(wǎng)地圖面向地圖,上北下南

左西右東指向標一般指向北方

常用的定向法詳小略大想一想:比例尺大小與地圖內(nèi)容的詳略和表示范圍大小有什么關(guān)系?比例尺的表現(xiàn)形式—數(shù)字式、線段式、文字式1:2500000比例尺=——————圖上距離實際距離1算一算:

在某地圖上量得A、B兩地的距離是3.5厘米,而兩地的實際距離是7千米,那么這幅地圖地比例尺是()A、1︰20000B、圖上1厘米代表實地距離2千米

C、二十萬分之一D、————

50000B地圖比例尺越大地圖所表示的實際空間范圍越圖中的內(nèi)容越地圖比例尺越小地圖所表示的實際空間范圍越圖中的內(nèi)容越小詳細大粗略大小詳,小大略建構(gòu)知識1、北京離天津120千米,在一幅地圖上量得它們之間的距離為2厘米,求這幅地圖的比例尺。2、在比例尺是1∶8000000的地圖上,量得甲、乙兩地的長是12厘米。甲地到乙地的實際距離是多少千米?960千米

算一算練一練:1、比例尺又叫縮尺,如用公式表示為:比例尺=————2、下列三種比例尺中,最大的是A、——B、

C、1:500000D、圖上1厘米代表實地距離2千米(

)3、在1:40000的地圖上量得羅賓同學到學校的距離是5厘米,那么他到學校的實際距離是

。4、讀右面的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖,判斷:A、①點在②點的東面B、②點在③點的南面C、③點在④點的西北面D、④點在①點的東南面()

150000050千米120°150°180°50°40°30°①②③④圖上距離實地距離A2千米D5、假如小剛在夜晚面向北極星站立,⑴當他向右旋轉(zhuǎn)90°時,面向

方⑵當他向左旋轉(zhuǎn)90°時,面向

⑶當他向右旋轉(zhuǎn)180°時,面向

方6、請說出下列常用圖例:⑴⑵·⑶⑷⑸⑹7、有一輛汽車沿著圖上公路自左向右行駛,說出這輛汽車的行車方向是怎樣變化的?北村莊公路東西南

汽車自西南向東北方向行駛,轉(zhuǎn)向正東方向行駛首都一般城市省(自治區(qū)直轄市)界國界運河長城圖例地圖三要素比例尺方向圖例和注記公式=——————圖上距離實地距離表示方法數(shù)字式文字式線段式大小一般定向法指向標定向法經(jīng)緯網(wǎng)定向法圖例注記想一想:①你生活的小區(qū)叫什么名字?②小區(qū)有沒有管理處?如果有,它發(fā)揮著什么作用?③小區(qū)主要有哪些購物場所?④小區(qū)哪些娛樂健身場所?⑤小區(qū)有幼兒園、小學、中學嗎?⑥小區(qū)還為你做了什么?⑦作為小區(qū)中的一員,你又能為小區(qū)做什么呢?

請同學們想想以下圖片反映了社區(qū)的什么功能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論