感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞_第1頁
感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞_第2頁
感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞_第3頁
感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞_第4頁
感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞_第5頁
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文檔簡介

第感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞 感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞1

男1:各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們

女1:各位親愛的同學(xué)們

男2:濃情感恩節(jié),觸動(dòng)感恩心。這里是__職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場

女2:歡迎并感謝來到現(xiàn)場的老師和同學(xué)們,我們的晚會(huì)即將開始了。

男1:“感恩節(jié)”起源于美國,我挺納悶的,我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

女1:這就純屬你個(gè)人思想狹隘了,它雖是國外的節(jié)日,但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。

男2:沒錯(cuò),將普通的說教模式更改為party形式,在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理,這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?

女2:服了你們了,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:一起:《找地名》!

男1:剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場,而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請(qǐng)!

女1:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請(qǐng)!

男2:我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的,最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節(jié)之夜”,讓我們?cè)诮酉聛淼母枨赌阕钫滟F》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。

女2:我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶?!案卸鞴?jié)”,在歡樂中,我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑,常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切,請(qǐng)欣賞下面的朗誦,讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。

女1:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

男1:跳舞太熱了想涼快涼快。

女1:不對(duì)……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。

男2:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

女2:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫,感恩之夜,我們會(huì)讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

男1:在受挫時(shí),我們需要一首歌,在夜深人靜時(shí),我們需要一首歌,在悲傷時(shí),我們需要一首歌,每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會(huì)上,我想你們需要一首開場曲,有請(qǐng)“愛樂”帶來的開場曲!

女1:“愛情”是不會(huì)老去的話題,因?yàn)閻矍椋覀儾粫?huì)悲傷,因?yàn)楦卸?,我們不?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。

男2:幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念。

女2:其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng),也感謝…下面的歌手帶來的歌曲一起:《說說》!

男1:很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào),很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇,何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

女1:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當(dāng)然了,那得看用在哪方面?!盎谩毖菟嚰磳淼募麖棾獞?yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。

男1:在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會(huì)了感恩?

女1:我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。

男2:其實(shí)感恩也就是給予,我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。

女2:沒錯(cuò),當(dāng)全世界都在給予和感恩,我想愛也會(huì)充滿世界。讓我們一起:感謝他人,感謝自己!

感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞2

甲:各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們

乙:各位親愛的同學(xué)們

丙:濃情感恩節(jié),觸動(dòng)感恩心。這里是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院“感恩節(jié)晚會(huì)”的現(xiàn)場

丁:歡迎并感謝來到現(xiàn)場的`老師和同學(xué)們,我們的晚會(huì)即將開始了。

甲:“感恩節(jié)”起源于美國,我挺納悶的,我們中國人跟著瞎起哄干嘛?

乙:這就純屬你個(gè)人思想狹隘了,它雖是國外的節(jié)日,但“感恩”卻是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的。

丙:沒錯(cuò),將普通的說教模式更改為party形式,在歡樂的同時(shí)灌輸人生道理,這難道不是告知大家應(yīng)該用感恩的心面對(duì)世界的最好方式嗎?

丁:服了你們了,觀眾還以為咱在說群口相聲呢,歇歇吧,下面倒真的有人要來說相聲了,讓我們一起掌聲歡迎相聲:

一起:《找地名》!

甲:剛剛的相聲算是晚會(huì)的暖場,而真正的熱場當(dāng)然是一段勁歌熱舞了!讓接下來的爵士舞《overit》high翻全場吧!有請(qǐng)!

乙:謝謝我們性感熱辣的舞蹈演員們,形單影只的我顯然無法跟你們爭艷啊,那我只好有自知之明的繼續(xù)在臺(tái)下欣賞另一支舞蹈了,《歡聚一堂》的舞蹈演員,有請(qǐng)!

丙:我的搭檔剛才的心態(tài)其實(shí)是很好的,最珍貴的有時(shí)候并不是光鮮奪人的時(shí)刻,而是享受別人的光鮮帶給自己快樂的時(shí)刻。當(dāng)然了,什么是最珍貴的是因人而異的,在珍貴的“感恩節(jié)之夜”,讓我們?cè)诮酉聛淼母枨赌阕钫滟F》里聽聽別人最珍貴的是什么。有請(qǐng)。

丁:我們說著笑、跳著舞、唱著歌來慶祝“感恩節(jié)”,在歡樂中,我們常會(huì)忘記是什么讓自己歡笑,常會(huì)忘記要感謝讓自己快樂的一切,請(qǐng)欣賞下面的朗誦,讓我們?cè)跉g笑后仍記得時(shí)刻帶著感恩的心。

乙:你知道為什么很多舞蹈需要扇子作為道具嗎?

甲:跳舞太熱了想涼快涼快。

乙:不對(duì)……我說了你也不明白,也許只有在下面的扇子舞《詠春》中你才能感受到扇子在舞蹈里畫龍點(diǎn)睛的作用。

丙:音樂是用樂曲來講述故事的,舞蹈是用肢體來表達(dá)感情的。街舞的盛行也表明世界給了我們充分的自由,讓接下來的一段街舞表演來感謝世界給予我們的自由吧!

丁:世間美好的、絢麗的、精彩的大多曇花一現(xiàn),剛剛?cè)绱司实奈璧敢欢ㄗ尨蠹矣X得太短暫,感恩之夜,我們會(huì)讓精彩不停息,過足舞蹈癮!請(qǐng)欣賞接下來藍(lán)天使帶來的舞蹈!

甲:在受挫時(shí),我們需要一首歌,在夜深人靜時(shí),我們需要一首歌,在悲傷時(shí),我們需要一首歌,每個(gè)人心中都有無數(shù)首歌,在現(xiàn)在的晚會(huì)上,我想你們需要一首開場曲,有請(qǐng)“愛樂”帶來的開場曲!

乙:“愛情”是不會(huì)老去的話題,因?yàn)閻矍?,我們不?huì)悲傷,因?yàn)楦卸鳎覀儾粫?huì)寒冷過冬。讓我們閉上雙眼,一起聆聽溫暖動(dòng)人的愛情故事,感謝陪在身邊的人。

丙:幾乎每個(gè)人心里都藏著一個(gè)人、一段往事、一份難以啟齒的感情,也都想聽那個(gè)人說說對(duì)自己的愛和思念。

丁:其實(shí)我認(rèn)為互相說說謝謝是最有必要的,感謝那些年的人,感謝那個(gè)人給予自己的曾經(jīng),也感謝…下面的歌手帶來的歌曲

一起:《說說》!

甲:很多時(shí)候我們付出了、給予了卻沒有得到想象之中的回報(bào),很多時(shí)候我們會(huì)抱怨自己的霉運(yùn)或遭遇,何不換個(gè)角度去感謝意料之外的“想象”?或許是幸事也說不定。

乙:最難的是一心二用,一心二用有褒有貶,當(dāng)然了,那得看用在哪方面?!盎谩毖菟嚰磳淼募麖棾獞?yīng)該沒有把“一心二用”用錯(cuò)地方。

結(jié)束語:

甲:在“感恩節(jié)晚會(huì)”的最后,我想問問大家知道什么是感恩嗎?有誰學(xué)會(huì)了感恩?

乙:我覺得這一次的晚會(huì)就是我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師同學(xué)的感恩。

丙:其實(shí)感恩也就是給予,我們?cè)诮o予中得到了他人的贊許、得到了成就感、得到了自我升華,別人也在我們的給予里學(xué)會(huì)了感恩。

丁:沒錯(cuò),當(dāng)全世界都在給予和感恩,我想愛也會(huì)充滿世界。讓我們一起

一起:感謝他人,感謝自己!

感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞3

各位尊敬的家長,親愛的老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

在今天這個(gè)陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們?cè)谶@里舉行“走進(jìn)你我,體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)。今天是11月26日,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。我們很榮幸請(qǐng)到了學(xué)校家委會(huì)的成員,大家對(duì)他們的到來表示衷心的感謝!

大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、師長、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?

對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候,放飛理想。對(duì)老師心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。下面讓我們共同進(jìn)入這次主題活動(dòng)——走進(jìn)你我,體驗(yàn)感恩!

讓我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來開場舞——《讀唐詩》感謝舞蹈隊(duì)的同學(xué)帶給我們這么優(yōu)美的舞蹈。

呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)舞蹈是這么優(yōu)美,但這美麗的背后是老師與同學(xué)默默的付出,我們不得不對(duì)他們心存感激,然而,要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!下面,讓我們用心傾聽由四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《感恩》

是啊,父母是人類共有的神圣而偉大的稱號(hào),父母的愛是人間最崇高最無私的情感,父母之愛,浩瀚如海洋,自古以來對(duì)父母的贊美之詞也層出不窮。現(xiàn)在,我們逐漸長大,我們已經(jīng)懂得怎樣回報(bào)父母親了,在我們現(xiàn)場,也邀請(qǐng)到了學(xué)校家委會(huì)的家長們,他們的孩子們已經(jīng)準(zhǔn)備好用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母的感謝?,F(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)來。

(在我們?nèi)粘I钪?,相信有很多同學(xué)都很少去關(guān)注父母的生活。父母為我們奔波,為我們操勞,為我們默默付出,卻總不求回報(bào)。你是否關(guān)注過父母那成天為生活奔波而布滿丘壑的雙腳?今天,讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,為父母洗一次腳吧,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)父母的感恩之情?。㏄S:5分鐘左右今天,我們的爸爸媽媽不顧工作的疲憊和辛勞,或許還請(qǐng)了假,可以說百忙之中來參加我們的活動(dòng),讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的關(guān)心厚愛??吹轿覀円惶焯扉L大,他們肯定有許多感慨。下面請(qǐng)父母代表給我們講講心里話,掌聲歡迎。(家長講話,隨機(jī)采訪)(請(qǐng)發(fā)言的家長的孩子也說說想對(duì)父母說些什么?)感謝父母代表的金玉良言。很久以前我們就聽說:理解萬歲!今天,我們和父母之間已經(jīng)架起溝通了心靈的橋梁,一起來“跨越了代溝”。曾經(jīng)無論我們多么的幼稚頑皮,曾經(jīng)有時(shí)我們那么不顧場合地沖撞父母、傷害父母,但我們的父母始終是那么地包容我們。但其實(shí),在我們的內(nèi)心深處,我們一直想對(duì)你們說:“爸爸,您好!”“媽媽,您好!”“爸爸媽媽,我們愛您!我們感謝您!”,同學(xué)們說,是嗎?感謝各位家長和同學(xué),請(qǐng)各位回到座位上!

同學(xué)們,父母把我們送入知識(shí)的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志,鼓勵(lì)我們勇往直前。當(dāng)你們走進(jìn)辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個(gè)特殊的日子,你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢?現(xiàn)在,讓我們有請(qǐng)老師們到前面排好,有哪些同學(xué)愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請(qǐng)你舉手,點(diǎn)到你,你走過來牽著你想為他捶背的老師走到臺(tái)上坐著,幫他捶捶背!揉揉肩?。?分鐘)

PS:讓我們現(xiàn)場采訪一下老師,接受了同學(xué)的愛心服務(wù),你有什么感受呢?(隨機(jī)采訪)

非常感謝臺(tái)上的老師和同學(xué)們!請(qǐng)回原位!

同學(xué)們,生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給他人,愛是相互的??墒?,我們很多人,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。他們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。請(qǐng)看接下來的小品表演《回家》!

我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,都是非常好的寫照。常懷感激之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛,感受情,我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快,會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人,會(huì)使我們的生命充滿溫暖,會(huì)使我們的靈魂得到升華。

我們各班都學(xué)習(xí)了手語操,現(xiàn)在,讓我們起立,讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答師長、報(bào)答社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。讓我們的世界充滿愛!PS:《讓世界充滿愛》

看了同學(xué)們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。心存感恩,會(huì)讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。心存感恩,回報(bào)他人。感謝各位家長、老師、同學(xué)在這個(gè)特殊的日子里參加這個(gè)感恩活動(dòng)。

感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞4

男:感恩節(jié)是美國人的一個(gè)重要節(jié)日。每年11月的第四個(gè)星期四,美國家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國人在這一天或舉家出游,或探親訪友,盡情享受天倫之樂。感恩節(jié)期間,美國城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴,讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。

女:感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國本土?xí)r被稱為清教徒,因?yàn)樗麄儗?duì)英國教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿,以及英王及英國教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害,所以這些清教徒脫離英國教會(huì),遠(yuǎn)走荷蘭,后來決定遷居到大西洋彼岸那片荒無人煙的土地上,希望能按照自己的意愿信教自由地生活。

男:1620年9月,“五月花號(hào)”輪船載著102名清教徒及其家屬離開英國駛向北美大陸,經(jīng)過兩個(gè)多月的艱苦航行,在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸,從此定居下來。第一個(gè)冬天,由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過度勞累,這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天,當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人,給了清教徒谷物種子,并教他們打獵、種植莊稼、捕魚等。在印第安人的幫助下,清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日,慶祝豐收,感謝上帝的恩賜。同時(shí),還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。1621年11月下旬的星期四,清教徒們和馬薩索德帶來的90名印第安人歡聚一堂,慶祝美國歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞,女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣,白人和印第安人圍著篝火,邊吃邊聊,還載歌載舞,整個(gè)慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。

女:從此以后,移居美國的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶?;顒?dòng)的形式。1789年,美國第一任總統(tǒng)華盛頓正式規(guī)定,11月26日為第一個(gè)全國統(tǒng)一慶祝的感恩節(jié)。但是,在相當(dāng)長一段時(shí)間里,各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。1941年,美國國會(huì)經(jīng)羅斯福總統(tǒng)批準(zhǔn)通過一項(xiàng)法案,宣布每年11月的第四個(gè)星期四為全國的感恩節(jié)……

男:親愛的朋友,當(dāng)街道兩旁和超級(jí)市場內(nèi)堆置了金黃色的大南瓜時(shí),它提醒我們感恩節(jié)不遠(yuǎn)了?!案卸鳌睂?shí)在是一個(gè)美好的名詞,也是每一個(gè)認(rèn)識(shí)恩典的人共同的經(jīng)歷。

感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞5

教練1:下面呢就是我們的活動(dòng)時(shí)間了,我們的活動(dòng)分為兩部分

教練2:首先是智力比賽,然后是我們的運(yùn)動(dòng)類比賽。

教練1:我們將采用抽簽的形式選出參加的孩子或家長。第一個(gè)項(xiàng)目是串演:每組有6個(gè)家長參加,第一個(gè)人根據(jù)圖片的成語,用表演的形式傳達(dá)給第二個(gè)人,以此類推。由最后一個(gè)人猜出所表演的成語。猜對(duì)的家庭有獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)一位家長幫我們抽號(hào)

教練2:第二個(gè)項(xiàng)目兩人三足:本組是學(xué)員們進(jìn)行的比賽,每兩個(gè)人一組將腿綁牢,與其他五組人參加競賽,一個(gè)輪回先完成的事是贏得。三輪結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽。有請(qǐng)一位學(xué)員幫我們抽號(hào)。

教練1:第三個(gè)項(xiàng)目背球:本組依然是孩子之間的較量,兩個(gè)孩子背對(duì)背站立,胳膊相交,用背夾住球移動(dòng),先走一個(gè)來回的為勝者者。每輪上三組結(jié)束以后選出每組最先完成的進(jìn)行pk賽。下面,請(qǐng)一位教練幫我們抽號(hào)

教練2:第四個(gè)項(xiàng)目:現(xiàn)在是我們的高潮游戲了,我們以抽號(hào)的形式挑選家長上來?;顒?dòng)開始以后,家長要用最快的速度吃下面包,喝光可樂,吹起氣球。前三名將獲得我們提供的獎(jiǎng)品。

老師1:謝謝今晚家長和學(xué)員的參與,學(xué)生:感謝教練員們的辛勤付出。

教練1:銳諾國際擊劍中心在大家的支持與幫助下一定會(huì)做的越來越好,

教練2:也祝愿我們的家長與學(xué)員萬事如意,合:闔家歡樂!

老師1:每位來參與的學(xué)員均可獲得由銳諾提供的禮物一份,請(qǐng)大家到接待處領(lǐng)取。謝謝大家!

感恩節(jié)晚會(huì)的主持詞6

開場白

B:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持__。感謝大家的光臨!

A:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持__。今晚,我們將在這里舉辦朗誦文學(xué)區(qū)歡度最新或20__(歷屆)感恩節(jié)晚會(huì)。在這里十分歡迎大家光臨現(xiàn)場!

B:隨著__帶著稚氣童聲開場誦讀,我們的晚會(huì)徐徐拉開了序幕,我們仿佛回到了古老的從前,我們仿佛看到先人們對(duì)兒童的蒙學(xué)教育就是從識(shí)文學(xué)禮開始的;

A:是啊,中國自古就是一個(gè)文明禮儀之邦,中華民族是一個(gè)具有五千年?duì)N爛光輝文明歷史的民族,孔融讓梨、黃香溫衾、親嘗湯藥、涌泉躍鯉等感天動(dòng)地的二十四孝故事在民間被廣泛傳頌著。

B:今天,在西方感恩節(jié)前夕,我們舉辦這樣一場感恩主題的晚會(huì),旨在弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,繁榮我們的網(wǎng)絡(luò)文化生活。

A:那么現(xiàn)在,就讓我們用我們的鮮花和掌聲請(qǐng)出我們朗誦藝術(shù)區(qū)的區(qū)長靜水流深先生為我們這場晚會(huì)發(fā)表致辭!有請(qǐng)靜水流深先生!

(兩位主持不下麥,淡入,靜水流深上二麥)

感恩節(jié)主題1:叩天拜地

B:感謝靜水流深區(qū)長熱情洋溢、語重心長的講話!

親愛的朋友們,日有陰晴圓缺,人有善惡忠奸,自然界有很多事物都不是我們?nèi)肆λ転榈摹?/p>

A:我們不可能改造世界,我們也不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態(tài)和我們對(duì)待世界、對(duì)待周邊人的一種寬容的處世哲學(xué)。

B:我們生活在這個(gè)世界上,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們要感恩太陽,給予我們溫暖的陽光;我們要感謝高天給予我們新鮮的空氣;

A:我們要感恩大地,給予我們生存的空間,提供豐饒的資源和物產(chǎn),帶給我們百花盛開、爭奇斗艷;我們感恩江河,灌溉富饒的土地,滋養(yǎng)沿岸的百姓黎民!

B:學(xué)會(huì)感恩,你的內(nèi)心會(huì)豁達(dá)而開朗,你對(duì)世界上所有的美好會(huì)心存感激,你的生活也會(huì)快樂許多。朋友們!現(xiàn)在讓我們一起走入本場感恩晚會(huì)的第一篇章——叩天拜地!

在這一篇章中,大家將欣賞到各位嘉賓演員帶來的精彩節(jié)目——

01、朗誦:《仙境》作者:李鋼

朗誦者:__

02、朗誦:《念奴嬌.昆侖》作者:毛澤東

朗誦者:__

03、朗誦:《我愛這土地》作者:艾青

朗誦者:__

A:朋友們還將欣賞到——

04、朗誦:《長江號(hào)子》作者:十三郎

朗誦者:__

05、朗誦:《黃河——我的母親河》作者:北落師門

朗誦者:__

歌曲:《母親河,我該喊你一聲媽》

演唱者:__有請(qǐng)各位嘉賓演員閃亮登場!

感恩節(jié)主題2:親吻祖國

B:感謝各位嘉賓演員朋友們的精彩演繹!

每一片綠葉都在樹林中吟唱,所有的大樹都相互依偎著,譜寫他們對(duì)大地感恩的樂章;

A:白云在蔚藍(lán)的天空描摹著動(dòng)人的圖像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜陽,繽紛的色彩感謝陽光,所有的生命感謝愛的芬芳!

B:讓我們感謝,感謝我們的祖國!從雄偉的高山俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,祖國堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑!

A:讓我們感謝,感謝我們的祖國大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史

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