鄉(xiāng)小學(xué)教育工會(huì)工作總結(jié)范文

鄉(xiāng)小學(xué)教育?工會(huì)工作總?結(jié)范文_?__年上半?年，我校工?會(huì)在市、區(qū)?教育工會(huì)及?學(xué)校黨支部?的領(lǐng)導(dǎo)下，?堅(jiān)持以法治?會(huì)，加強(qiáng)自?身管理體系?的建設(shè)，全?面提高教代?會(huì)質(zhì)量，配?合學(xué)校行政?繼續(xù)抓好我?校的教育教?學(xué)，___?全校教職工?團(tuán)結(jié)進(jìn)取、?奮力開(kāi)拓，?加強(qiáng)學(xué)校的?物質(zhì)文明建?設(shè)和精神文?明建設(shè)，為?學(xué)校創(chuàng)建“?省示范學(xué)校?”和“市群?體師德創(chuàng)優(yōu)?先進(jìn)單位”?作出了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)，我?校教工之家?也被評(píng)為“?區(qū)優(yōu)秀教工?之家”?，F(xiàn)?將___年?上半年工會(huì)?工作總結(jié)如?下：一、?努力提高教?師的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)素?質(zhì)，建設(shè)一?支優(yōu)秀教師?隊(duì)伍。學(xué)?校的首要工?作是教育教?學(xué)，要提高?教育教學(xué)質(zhì)?量，必須有?一支思想素?質(zhì)好，業(yè)務(wù)?素質(zhì)強(qiáng)教師?隊(duì)伍，今年?工會(huì)配合學(xué)?校教導(dǎo)處、?團(tuán)支部開(kāi)展?了一系列活?動(dòng)，切實(shí)提?高了教師的?思想素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)。?（1）不?斷加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，提高?教工師德水?平。不斷學(xué)?習(xí)是提高教?師師德水平?，促進(jìn)教師?整體素質(zhì)不?斷提高的保?證。學(xué)校黨?支部、校長(zhǎng)?室一直注重?教職工的理?論學(xué)習(xí)，定?期進(jìn)行學(xué)習(xí)?，不斷提高?教師的政治?理論水平和?道德修養(yǎng)。?首先，我?們加強(qiáng)了政?治理論的學(xué)?習(xí)，讓教師?樹(shù)立正確的?人生觀、職?業(yè)觀。良好?的品德、正?確的價(jià)值觀?不是靠空泛?的說(shuō)教形成?的，它緣于?人對(duì)人生、?對(duì)理想、對(duì)?社會(huì)的正確?認(rèn)識(shí)，只有?在提高教師?政治理論水?平的基礎(chǔ)上?，才能將師?德工作落在?實(shí)處。我們?工會(huì)積極配?合黨支部堅(jiān)?持___教?工學(xué)___?的基礎(chǔ)知識(shí)?、___文?選，學(xué)習(xí)馬?克思的辯證?唯物論，將?黨的政策、?路線教育與?教育教學(xué)實(shí)?踐結(jié)合起來(lái)?，在提高教?師政治覺(jué)悟?的基礎(chǔ)上，?開(kāi)展行之有?效的師德教?育。其次?，加強(qiáng)了法?制學(xué)習(xí)。在?師德教育中?，我們堅(jiān)持?以法治教，?以法治校。?今年工會(huì)_?__教師學(xué)?習(xí)了《教師?法》、《教?育法》、《?未成年人保?___》、?《預(yù)防未成?年人犯罪法?》等與教育?教學(xué)相關(guān)的?法律知識(shí)，?提醒教師時(shí)?刻記住要遵?紀(jì)守法。?（2）堅(jiān)持?實(shí)施“青藍(lán)?工程”，促?進(jìn)青年教師?迅速成長(zhǎng)。?學(xué)校工會(huì)?不僅加強(qiáng)了?教師師德師?表教育，提?高了教師的?職業(yè)道德素?質(zhì)，同時(shí)更?注重培養(yǎng)教?師的教育教?學(xué)能力。工?會(huì)創(chuàng)造一切?條件，通過(guò)?___各種?活動(dòng)來(lái)提高?教職工的職?業(yè)技能水平?和文化建設(shè)?水平。在年?初教師大會(huì)?上，工會(huì)主?席就要求全?體教職工要?立足崗位成?才，通過(guò)自?學(xué)、函授等?方法提高文?化素質(zhì)，通?過(guò)教育教學(xué)?實(shí)踐活動(dòng)提?高能力水平?。首先，?工會(huì)配合學(xué)?校行政繼續(xù)?實(shí)施“青藍(lán)?工程”。采?用“老幫青?”的方法，?讓經(jīng)驗(yàn)豐富?的老教師與?羽翼未豐的?新教師結(jié)成?對(duì)子。其?次，工會(huì)配?合教科室，?開(kāi)展科研活?動(dòng)，提高教?師業(yè)務(wù)水平?。學(xué)校青年?教師多，經(jīng)?驗(yàn)不足，工?會(huì)主動(dòng)為教?師解憂，開(kāi)?設(shè)了教工閱?覽室為教師?科研提供了?方便，__?_教師去兄?弟學(xué)校參觀?取經(jīng)，拓寬?教師視野。?二、堅(jiān)持?校務(wù)公開(kāi)，?加強(qiáng)行風(fēng)建?設(shè)，發(fā)揮工?會(huì)的監(jiān)督功?能。教職?工是學(xué)校的?主人，是學(xué)?校物質(zhì)文明?和精神文明?的創(chuàng)造者和?建設(shè)者。學(xué)?校工會(huì)長(zhǎng)期?以來(lái)，一直?關(guān)心職工生?活，堅(jiān)持教?代會(huì)制度，?充分發(fā)揮教?代會(huì)的橋梁?、紐帶作用?，增強(qiáng)教師?的主人翁精?神，參與學(xué)?校的民主管?理。2.?堅(jiān)持校務(wù)公?開(kāi)。學(xué)校?工會(huì)全面貫?徹、執(zhí)行市?政府、教育?局、教育工?會(huì)關(guān)于“校?務(wù)公開(kāi)”的?意見(jiàn)精神，?積極___?實(shí)施學(xué)校校?務(wù)公開(kāi)。今?年，學(xué)校向?全校教職工?全面公面學(xué)?校黨建、財(cái)?務(wù)、職評(píng)、?評(píng)先、考核?等工作情況?都在公布欄?予以公布。?調(diào)動(dòng)了廣大?教職員的積?極性，增強(qiáng)?了廣大教職?工參與管理?學(xué)校的意識(shí)?，加強(qiáng)了學(xué)?校的民主建?設(shè)和廉政建?設(shè)。3.?參與學(xué)校的?決策。工?會(huì)在協(xié)助校?行政進(jìn)行學(xué)?校內(nèi)部管理?體制改革的?同時(shí)，始終?參與學(xué)校的?民主管理，?參與學(xué)校的?決策。對(duì)學(xué)?校試行的改?革方案和制?定的各項(xiàng)規(guī)?章制度廣泛?征求意見(jiàn)，?不斷修改完?善，保證實(shí)?施效果。?三、急教工?所急，想教?工所想，把?工會(huì)建成溫?暖的職工之?家。要發(fā)?揮教師的主?觀能動(dòng)性，?不僅要在工?作上壓擔(dān)子?，更要在生?活上關(guān)心教?師，切實(shí)幫?助教師解決?實(shí)際困難，?把工會(huì)辦成?真正的教職?工之家。?關(guān)心教職工?的實(shí)際困難?。學(xué)校有幾?位老師家境?十分困窘，?學(xué)校工會(huì)就?登門(mén)慰問(wèn)。?如鄭君老師?，丈夫在工?廠上班不慎?，高處摔下?，雙腿失去?知覺(jué)化去醫(yī)?藥費(fèi)十幾萬(wàn)?，學(xué)校黨政?工會(huì)就及時(shí)?看望，黨員?還主動(dòng)捐款?，還申報(bào)上?級(jí)工會(huì)，爭(zhēng)?取到困難補(bǔ)?助金。退休?老師張愛(ài)德?生病住院，?工會(huì)就及時(shí)?到醫(yī)院看望?。四、開(kāi)?展各種文體?活動(dòng)，豐富?教