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文檔簡介

【文檔尺寸:A4字體:仿宋標(biāo)題字號(hào):20正文字號(hào):12】班組建設(shè)匯報(bào)材料

班組建設(shè)匯報(bào)材料篇1為進(jìn)一步深化班組文化建設(shè),促進(jìn)南網(wǎng)方略和南網(wǎng)企業(yè)文化在我局的深植轉(zhuǎn)化,為我局新一輪科學(xué)發(fā)展提供文化支撐。根據(jù)都勻供電局相關(guān)文件要求,現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際,就側(cè)重匯報(bào)荔波客戶服務(wù)中心班組文化建設(shè)情況:一、荔波客戶服務(wù)中心概況荔波客戶服務(wù)中承擔(dān)著荔波縣縣城城區(qū)及周邊二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電服務(wù),供電戶數(shù)12045戶,公變167臺(tái),專變95臺(tái)。荔波客戶務(wù)中心現(xiàn)有職工26人(其中正式職工16人,派遣工10人),大學(xué)本科學(xué)歷1人,??茖W(xué)歷13人,中專學(xué)歷5人,高中學(xué)歷7人,黨員3名,共青團(tuán)員9名,平均年齡35歲。二、荔波客戶服務(wù)中心文化建設(shè)情況1、理念生根要作好“管理到基層,文化到員工”,就要讓每一個(gè)員工心里都有著對(duì)服務(wù)文化的清楚認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,通過不同形式和渠道在局內(nèi)部進(jìn)行文化理念的宣貫,讓無形的文化通過員工有形的工作表現(xiàn)來展示。荔波客戶服務(wù)中心開展電力知識(shí)宣傳下鄉(xiāng)活動(dòng)以及電力知識(shí)競賽,提高員工對(duì)文化理念的關(guān)注和認(rèn)同;開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的溝通,提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,從而實(shí)現(xiàn)文化理念指導(dǎo)員工行為;最后通過整合和細(xì)化到班組,形成特色的班組文化、團(tuán)隊(duì)文化等。2、行為落實(shí)1)、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)班組建設(shè)工作。荔波客戶服務(wù)中心定期組織班組文化交流活動(dòng),推行班務(wù)公開,制定工作計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)金分配等。2)樹立標(biāo)桿,推動(dòng)班組建設(shè)工作的規(guī)范化、科學(xué)化。班組的規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)是保證企業(yè)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)。基于這種認(rèn)識(shí),荔波客戶服務(wù)中心以“五項(xiàng)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)”為條件,評(píng)比表彰了模范班組,以推進(jìn)班組工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)。3)創(chuàng)新載體,深入開展以“趕超”和“創(chuàng)新”為主要內(nèi)容。荔波客戶服務(wù)中心結(jié)合班組工作實(shí)際,不斷創(chuàng)新班組競賽活動(dòng),廣泛開展了不同形式的崗位練兵、技術(shù)比武、合理化建議、爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組、創(chuàng)新示范班組等競賽活動(dòng),提高了班組職業(yè)道德、技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。3、制度管理制度能夠保障文化更好的實(shí)施。再好的理念,如果沒有通過制度來保障,最后也是一套空話。在理念生根、行為落實(shí)后,員工對(duì)電力服務(wù)文化已經(jīng)有了很好的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,使員工在行為上也得到了很好的導(dǎo)向。但還需要完善的制度來更好的規(guī)范員工行為,保障前兩步的努力成果。因此制定了員工行為規(guī)范和建立班組制度,組織編寫中心層面的班組制度,并進(jìn)行上墻展示,作為班組日常管理的指導(dǎo)等。三、開展班組文化建設(shè)的體會(huì)1、搞好班組工作必須常抓不懈。班組工作作為企業(yè)單位的基礎(chǔ)性工作,既不是階段性的工作,也不是突擊性的任務(wù),是一項(xiàng)立足長遠(yuǎn)、任重道遠(yuǎn)的任務(wù),必須持之以恒,才能真正取得實(shí)效。2、搞好班組工作必須堅(jiān)持以人為本的思想。要使班組在管理過程中能夠把嚴(yán)格的規(guī)章制度和人性化管理有機(jī)結(jié)合起來,在班組中營造和諧、愉快的環(huán)境,這樣才能增強(qiáng)班組凝聚力,更好地激發(fā)班組職工的潛在能力。3、搞好班組建設(shè)工作要突出“創(chuàng)新”。新時(shí)期的班組建設(shè)工作必須與時(shí)俱進(jìn),緊緊圍繞“發(fā)展”這個(gè)第一要?jiǎng)?wù),把“創(chuàng)新”落實(shí)到班組,要緊貼實(shí)際,不斷創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,通過開展豐富多彩的活動(dòng),在班組中形成愛崗敬業(yè)、比技術(shù)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。四、開展班組文化建設(shè)試點(diǎn)工作的突出優(yōu)勢1、荔波客戶服務(wù)中心是一個(gè)學(xué)習(xí)型班組。十分注意每個(gè)成員的學(xué)習(xí)教育工作,制定了詳細(xì)的教育培訓(xùn)計(jì)劃,利用班前班后會(huì)、周一周四學(xué)習(xí)會(huì)等,擠出時(shí)間,學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí),堅(jiān)持以人為本,以現(xiàn)場為陣地,以管理為重點(diǎn),通過安規(guī)學(xué)習(xí)考試、技術(shù)問答、事故預(yù)想等多種手段提高職員的技能水平和安全意識(shí)。2、荔波客戶服務(wù)中心是一個(gè)制度嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范管理的班組。荔波客戶服務(wù)中心結(jié)合實(shí)際工作制定了相關(guān)制度和考核辦法約束班員的日常工作,使班組的各項(xiàng)工作做到有章可循,有法可依。3、荔波客戶服務(wù)中心是一個(gè)推崇民主和諧友愛的小家。對(duì)于業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)少、動(dòng)手少的新進(jìn)班員,專門組成手牽手互幫助、互學(xué)習(xí)小組,使員工快速適應(yīng)崗位要求。經(jīng)常開展多種形式的活動(dòng)豐富業(yè)余生活,促進(jìn)成員間的友誼。4、荔波客戶服務(wù)中心是一個(gè)業(yè)績不凡的班組。組織開展春、秋季用電檢查、偷竊電檢查、零點(diǎn)工作等為企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失,免費(fèi)為特困戶、殘疾戶上門服務(wù)、開展用電知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)等工作提升了企業(yè)形象。5、荔波客戶服務(wù)中心是局人力資源發(fā)展前景比較廣闊的班組。五、下步工作重點(diǎn)1、20xx年要圍繞班組文化建設(shè)的基本內(nèi)容,要采取靈活多樣的形式開展以下活動(dòng)。1)、班組集體活動(dòng)定期組織集體活動(dòng),開展一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽、戶外拓展活動(dòng)等,如燒烤、郊游、聚餐、辯論賽等活動(dòng)。2)、班組文化墻班組文化墻是展示班組的宣言、標(biāo)語、口號(hào)、定期活動(dòng)通知、活動(dòng)成果展示等情況等,并將先進(jìn)事跡和案例顯性化在文化墻上。根據(jù)班組文化建設(shè)的情況,定期更新班組文化墻的內(nèi)容。3)、班組文化博客文化博客是班組文化建設(shè)的陣地,在博客上傳全組成員的集體照、個(gè)人照,并附個(gè)人簡介,博客定期更新一次;班組成員每月需在博客發(fā)表博文。4)、班組文化故事集組員圍繞企業(yè)核心理念,寫下發(fā)生身邊的有關(guān)企業(yè)文化的故事,把工作生活中有關(guān)企業(yè)文化的點(diǎn)滴寫成故事案例,交給每組班組長。由班組長交給局企業(yè)文化負(fù)責(zé)部門進(jìn)行整理、挑選、整合成冊,一年出版一冊《班組文化故事集》。2、要始終把“以人為本,構(gòu)建和諧班組”的理念作為班組工作的主線,將各項(xiàng)工作進(jìn)行有機(jī)整合,協(xié)調(diào)推進(jìn)兩個(gè)文明建設(shè)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。嚴(yán)格要求嚴(yán)格管理,本著“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、爭先”的精神,立足于崗位本職,進(jìn)一步增強(qiáng)“人民電業(yè)為人民”的意識(shí),以及“優(yōu)質(zhì)、方便、規(guī)范、快捷”的服務(wù)理驗(yàn)堅(jiān)持班組的規(guī)范化管理,俗話說:“沒有規(guī)矩彌不成方圓”,我們班按照上級(jí)的管理制度和要求,結(jié)合實(shí)際,制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間,并與獎(jiǎng)金進(jìn)行掛鉤。要在工作上結(jié)合實(shí)際制定工作計(jì)劃,堅(jiān)持做到月計(jì)劃、周安排、日布置。在生活上實(shí)行定置管理,每人都養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣,無論何時(shí),走進(jìn)我們班,都給人整潔、溫馨、文明的感覺。班組臺(tái)帳、資料進(jìn)微機(jī),不斷拓寬計(jì)算機(jī)在班組工作中的應(yīng)用范圍。實(shí)行微機(jī)化管理。3、以提高職工素質(zhì)為重點(diǎn),大力創(chuàng)建知識(shí)型班組。要通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭作知識(shí)型職工活動(dòng),以及各種自學(xué)成才活動(dòng),切實(shí)提高班組職工的文化技術(shù)素質(zhì)。為了更好的完成生產(chǎn)任務(wù),把本職工作干好,我們要本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,學(xué)以致用”的原則,在局的領(lǐng)導(dǎo)下,每周開好安全活動(dòng)會(huì),民主管理會(huì),每月組織人員進(jìn)行班組的技術(shù)問答。在做好本職的前提下,還鼓勵(lì)大家不斷的提高自身的知識(shí),注重開展形式多樣的文化載體活動(dòng),在寓教于文、寓教于樂的活動(dòng)中陶冶班員情操,全力打造一支思想覺悟高、道德素養(yǎng)好的隊(duì)伍。為了培養(yǎng)職工樹立“工作講敬業(yè)、服務(wù)重誠信”的觀念,要開展以“讀一本書、做有益事、當(dāng)文明職工”為主題的讀書活動(dòng),向班員推薦優(yōu)秀書刊,引導(dǎo)職工“樹愛崗敬業(yè)精神、做企業(yè)忠誠信使”,要通過開展這些讀書活動(dòng),使大家的思想觀念有很大的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的忠誠和干好本職工作的責(zé)任感,逐步形成一個(gè)我要爭做“優(yōu)秀電力工人”的氛圍??蛻舴?wù)中心將堅(jiān)持“以人為本”的理念,以和諧促發(fā)展,以發(fā)展促和諧,二者并舉,把建設(shè)和諧班組作為長效“投資”,使班組建設(shè)建立在了和諧的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)了建設(shè)和諧和發(fā)展的“雙贏”。班組建設(shè)匯報(bào)材料篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!我是開掘區(qū)開一隊(duì)隊(duì)長喬軍,非常高興參加這次井下班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),首先介紹一下我隊(duì)的基本情況:我隊(duì)目前共有在冊職工47人,其中管理人員5人,初中學(xué)歷的有39人,初中以上學(xué)歷的有8人。崗位分布有:掘進(jìn)機(jī)司機(jī)、皮帶機(jī)司機(jī)、井下電鉗工、井下爆破工、支護(hù)工等工種,其中半數(shù)以上職工持有雙工種上崗證。自我礦20xx年7月開展班組建設(shè)活動(dòng)以來,我隊(duì)連續(xù)5個(gè)月在專業(yè)組考核中進(jìn)入前3名、2次獲得星級(jí)班組稱號(hào)。井下班組建設(shè)的開展大大提升了我隊(duì)的執(zhí)行力、凝聚力、創(chuàng)新力和學(xué)習(xí)力,不僅為我隊(duì)順利完成區(qū)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)創(chuàng)造了條件,還讓班組職工從中獲得了實(shí)實(shí)在在的好處。下面就我隊(duì)在井下班組建設(shè)方面的一些經(jīng)驗(yàn)與做法和大家共同交流探討,不足之處敬請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見。一、完善制度強(qiáng)管理俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩也就是制度,是用來規(guī)范我們在日常工作中的規(guī)則、條文、它即保證了良好的秩序,也是各項(xiàng)安全生產(chǎn)的重要保證,所以班組制度建設(shè)是推進(jìn)班組建設(shè)的“基礎(chǔ)”,我隊(duì)通過認(rèn)真落實(shí)我礦關(guān)于《井下班組建設(shè)》實(shí)施細(xì)則,緊緊圍繞基礎(chǔ)資料、民主管理、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、學(xué)習(xí)創(chuàng)新等主題建立、健全了有針對(duì)性的如:工資分配、計(jì)分、保勤、交接班、班前會(huì)、材料管理、理論學(xué)習(xí)、設(shè)備完好、安全管理、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等17項(xiàng)管理制度,使我隊(duì)在安全生產(chǎn)工作有了統(tǒng)一、具體的依據(jù)和規(guī)范,徹底改變了以往責(zé)任不清、紀(jì)律松散、有章不循的狀況,為我隊(duì)的安全管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)促生產(chǎn)由于地質(zhì)條件等因素現(xiàn)在我隊(duì)充分利用班前班后會(huì)等時(shí)間分層次、有重點(diǎn)地對(duì)職工進(jìn)行安全、質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn),從源頭上強(qiáng)化錨桿支護(hù)質(zhì)量的提高,通過在所有的錨桿、錨索支護(hù)工作中都采取“掛牌管理制度”。通過實(shí)行定面、定點(diǎn)、定號(hào)、定人管理,將獎(jiǎng)懲措施落實(shí)責(zé)任到個(gè)人,每天三班班組長都要對(duì)錨桿預(yù)緊力,錨桿支護(hù)外觀質(zhì)量,巷道成型等進(jìn)行檢測,建立施工質(zhì)量原始記錄臺(tái)賬,臺(tái)賬與現(xiàn)場相對(duì)照,不僅便于檢查和責(zé)任追究,并通過創(chuàng)新自制了專門的間排距標(biāo)準(zhǔn)尺和錨桿預(yù)緊力裝置,大大提高了錨桿的支護(hù)質(zhì)量和工作效率。我隊(duì)從20xx年元月至今已連續(xù)4個(gè)月未出現(xiàn)一起工傷及“三違”,各類違章事件明顯降低,現(xiàn)在進(jìn)入我隊(duì)工作面,你可以看到各項(xiàng)生產(chǎn)工作井然有序,巷道平整清潔,圖版清晰,管線吊掛整齊,物料擺放有序,頂幫錨桿支護(hù)橫豎成行,安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作都取得了可喜的成果。三、技術(shù)創(chuàng)新謀發(fā)展我隊(duì)為了充分發(fā)揮職工中蘊(yùn)藏的巨大潛能,進(jìn)一步激發(fā)職工的創(chuàng)新積極性,廣泛調(diào)動(dòng)廣大職工的工作熱情,通過堅(jiān)持以人為本、技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)動(dòng)職工立足專業(yè),緊緊圍繞我區(qū)的安全、生產(chǎn)、成本、現(xiàn)場作業(yè)環(huán)境、工作效率、行為規(guī)范等方面開展各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng),進(jìn)一步提升了廣大員工的自我創(chuàng)新的能力,截止到20xx年6月我隊(duì)共有以“壓風(fēng)自救移動(dòng)裝置”、“伸縮式溜子機(jī)尾壓柱”“頂錨桿緊母器”、“改革幫支護(hù)參數(shù)”、“救援硐室壓風(fēng)噴淋小改進(jìn)”、“自制區(qū)域驗(yàn)證牌匾”為主的34項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目及技術(shù)改革,目前各項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)展順利,并經(jīng)過逐步改進(jìn),都已在生產(chǎn)實(shí)際中得以應(yīng)用,并取得良好效果,給我區(qū)的安全生產(chǎn)、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化帶來了切實(shí)的效益四、崗位練兵精隊(duì)伍為了進(jìn)一步提高我隊(duì)職工的崗位技能,進(jìn)一步激發(fā)廣大職工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、長技能的積極性,促使崗位操作安全、規(guī)范、高效,形成比安全、比技能、比效益、比精神風(fēng)貌的學(xué)習(xí)和工作的良好風(fēng)氣。在井下同一條巷道,同一個(gè)掘進(jìn)工作面,按照統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行的,各參加比武的連隊(duì),通過同臺(tái)競技,比出了自己的綜合素質(zhì)和能力,比出了自己的特點(diǎn)和水平,同時(shí)也給我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):我隊(duì)針對(duì)本隊(duì)以掘進(jìn)工為主每月都進(jìn)行一次崗位練兵活動(dòng):如在掘進(jìn)工種三班各出3名掘進(jìn)工共計(jì)9名職工參加,考試形式分為理論考試和實(shí)際操作,理論考試在隊(duì)交班室,考試內(nèi)容為掘進(jìn)工專業(yè)知識(shí)。實(shí)際操作在當(dāng)前掘進(jìn)面,考試內(nèi)容為三班工作面頂幫支護(hù),必須在2時(shí)間內(nèi)同等條件下完成1頂2幫,支護(hù)到位且都必須按作業(yè)規(guī)程操作。其中理論考試占40%,井下實(shí)作考核占60%,由三班跟班區(qū)干作為監(jiān)考按照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考評(píng)?,F(xiàn)場緊盯比武人員每個(gè)動(dòng)作、每道工序,觀看是否符合“三大規(guī)程”要求,是否有不規(guī)范操作行為。最后按完成任務(wù)所用時(shí)間及完成情況排出名次。絕大多數(shù)職工反映,通過比武這種方式,確實(shí)能夠達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、相互促進(jìn)、相互交流、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。二是通過比武,找準(zhǔn)自己的差距,進(jìn)一步掀起了“比、學(xué)、干、超、練”的熱潮。五、節(jié)支降耗增效益我隊(duì)以打造節(jié)約型班隊(duì)為目標(biāo),積極開展“節(jié)約型班隊(duì)”活動(dòng),深挖內(nèi)潛,強(qiáng)化成本管理,最大限度的減少浪費(fèi)。我隊(duì)結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在材料管理上狠下功夫,制定材料審批、發(fā)放、保管、回收、修舊等多項(xiàng)管理制度,把材料使用分解到各班組。在材料使用上根據(jù)班組生產(chǎn)實(shí)際需求,統(tǒng)一簽批,各班根據(jù)工作量合理分配,做到用多少,領(lǐng)多少,全部記入臺(tái)帳,實(shí)行現(xiàn)場交接,跟蹤考核。為確?;顒?dòng)取得實(shí)效,制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)罰制度,按照誰浪費(fèi)誰賠償?shù)目己嗽瓌t,從班組到個(gè)人嚴(yán)把材料關(guān)。凡是消耗成本低,材料修復(fù)率高的班組和個(gè)人,給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),反之,則給予重罰,切實(shí)讓全體員工由被動(dòng)變主動(dòng),增強(qiáng)降耗提效意識(shí)。六、不斷學(xué)習(xí)提素質(zhì)我隊(duì)是一支敢打硬仗,永不服輸?shù)木蜻M(jìn)隊(duì)伍,如何確保我隊(duì)持續(xù)安全生產(chǎn)、穩(wěn)定提高單進(jìn)水平,當(dāng)面對(duì)各種挑戰(zhàn)、如何盡快解決困難,走向平穩(wěn)是我區(qū)面臨的首要問題,因此通過開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組來加強(qiáng)我區(qū)黨員干部理論學(xué)習(xí)、形勢教育及安全宣傳。按照不同工作崗位和業(yè)務(wù)特點(diǎn),安排與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí),提倡干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么。通過學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),目的在于掌握新技能,營造出一種尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的班組環(huán)境,加速班組知識(shí)化進(jìn)程,為區(qū)隊(duì)生產(chǎn)服務(wù)。通過學(xué)習(xí),是班組具備相應(yīng)的思維能力、創(chuàng)造能力、溝通能力及親和力,增強(qiáng)職工的班組歸屬感,提高班組的各種能力和綜合素質(zhì)。班組建設(shè)匯報(bào)材料篇3我中心認(rèn)真貫徹落實(shí)神華寧煤集團(tuán)公司、煤炭化學(xué)工業(yè)工分司以及烯烴公司關(guān)于創(chuàng)建“五星五型”班組的規(guī)劃,充分發(fā)揮基層組織的基礎(chǔ)保障作用,切實(shí)增強(qiáng)班組的工作積極性和自覺性,進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,從先進(jìn)班組抓起,以點(diǎn)帶面,創(chuàng)建獨(dú)具特色的班組文化。自20xx年4月中旬至今已基本完成了第一階段啟動(dòng)工作,現(xiàn)就這一階段的工作總結(jié)如下:一、建立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動(dòng)實(shí)施方案20xx年4月17日我中心結(jié)合《班組建設(shè)指南》要求,制訂了《氣化合成中心班組建設(shè)實(shí)施方案》,舉行了中心動(dòng)員大會(huì),成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、班組建設(shè)實(shí)施小組及班組建設(shè)檢查小組三個(gè)職能小組,各司其職依照要求制定班組建設(shè)實(shí)施方案,并由裝置主管負(fù)責(zé),對(duì)裝置內(nèi)班組建設(shè)工作進(jìn)行詳細(xì)的安排,做到班組建設(shè)方案落實(shí)工作不走過場、不走樣。我中心為空分四個(gè)運(yùn)行班組、備煤、氣化、凈化及合精等四個(gè)裝置發(fā)放了《班組建設(shè)指南》8本,給活動(dòng)負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員發(fā)放共計(jì)6本。二、宣傳教育,組織討論召開動(dòng)員大會(huì),對(duì)班組建設(shè)工作進(jìn)行部署和安排。開展切實(shí)可行的宣傳活動(dòng),發(fā)揮典型引導(dǎo)作用,培養(yǎng)樹立典型班組,由點(diǎn)到面逐步推廣,不斷推進(jìn)班組建設(shè)達(dá)到更高的水準(zhǔn)。三、細(xì)化分工,明確責(zé)任我們從接觸中心、班組文化理論到主動(dòng)開展中心、班組文化建設(shè),經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員,認(rèn)真分析中心現(xiàn)狀和形勢,進(jìn)行調(diào)查研究,分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等,以求明確中心特點(diǎn)和發(fā)展趨勢,明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),提出了適應(yīng)本中心特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。四、強(qiáng)化管理,逐步改進(jìn)通過加強(qiáng)檢查

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