2023屆山東省郯城一中高考適應(yīng)性考試生物試卷含解析_第1頁(yè)
2023屆山東省郯城一中高考適應(yīng)性考試生物試卷含解析_第2頁(yè)
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2023學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.果蠅的體色、翅型、眼色分別受一對(duì)等位基因控制。用一只灰身長(zhǎng)翅紅眼雌果蠅與一只黑身長(zhǎng)翅白眼雄果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如下表所示。已知灰身、紅眼為顯性,下列分析錯(cuò)誤的是()灰身∶黑身紅眼∶白眼長(zhǎng)翅∶殘翅雌果蠅1∶11∶13∶1雄果蠅1∶11∶13∶1A.果蠅體內(nèi)控制體色的相關(guān)基因一定位于常染色體上B.親本果蠅有關(guān)翅型的基因型相同,均為雜合子C.根據(jù)雜交結(jié)果不能確定體色與眼色基因是否獨(dú)立遺傳D.子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式2.下圖表示發(fā)生在某哺乳動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)、b過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,a、b、c過(guò)程都能產(chǎn)生水.B.b過(guò)程不需要專門的解旋酶,因?yàn)镽NA聚合酶具有解旋作用C.c過(guò)程所需的模板來(lái)自b過(guò)程,c過(guò)程可以迅速合成大量相同肽鏈D.造血干細(xì)胞中a、b、c過(guò)程都能進(jìn)行,胰島B細(xì)胞中都不能進(jìn)行3.生物大分子的功能與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān),下列關(guān)于生物大分子空間結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是()A.蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)是決定其功能的唯一因素B.tRNA分子的空間結(jié)構(gòu)與其堿基對(duì)之間的氫鍵無(wú)關(guān)C.淀粉、糖原、纖維素空間結(jié)構(gòu)的不同與其單體種類無(wú)關(guān)D.高溫可以使所有生物大分子的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生不可逆破壞4.已知一玉米植株的基因型為AABB,周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是()A.AABB B.AABb C.AaBb D.a(chǎn)aBb5.果蠅的等位基因A?a和B?b分別控制一對(duì)相對(duì)性狀,都位于常染色體上?基因型為AaBb的雌果蠅會(huì)產(chǎn)生4種基因型的卵細(xì)胞,而該基因型的雄果蠅只產(chǎn)生2種基因型的精子?下列相關(guān)敘述最合理的是()A.雄果蠅體細(xì)胞中的基因A?a和B?b所處的染色體沒(méi)有同源染色體B.基因型為AaBb的雌果蠅能產(chǎn)生4種卵細(xì)胞可能是因?yàn)榘l(fā)生了交叉互換C.基因型為AaBb的雌?雄果蠅分別進(jìn)行測(cè)交,后代的性狀類型相同D.基因型為AaBb的雌?雄果蠅交配,其后代會(huì)出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比6.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.如果控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合,且F2的性狀分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與隱性個(gè)體測(cè)交,與此對(duì)應(yīng)的性狀分離比分別是1∶3、1∶2∶1和3∶1B.基因型為AaBb的個(gè)體自交,若子代數(shù)量足夠多,且出現(xiàn)6∶2∶3∶1的性狀分離比,則存在AA或BB致死現(xiàn)象C.測(cè)交可以判斷被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及配子比例D.測(cè)交可以判斷被測(cè)個(gè)體的遺傳因子組成,也可以判斷相對(duì)性狀的顯隱性7.下列有關(guān)果蠅體內(nèi)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.含有姐妹染色單體的細(xì)胞也同時(shí)含有同源染色體B.含有兩條X染色體的細(xì)胞只有初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞C.有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞染色體數(shù)量相同D.與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過(guò)程不會(huì)發(fā)生基因重組8.(10分)2020年2月11日,世衛(wèi)組織宣布將新型冠狀病毒正式命名為COVID-19

,新型冠狀病毒是一種RNA病毒,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞B.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)主要為RNA,因此更容易發(fā)生變異C.新型冠狀病毒在進(jìn)化過(guò)程中是獨(dú)立進(jìn)化的,與其他物種無(wú)關(guān)D.新型冠狀病毒可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體變異二、非選擇題9.(10分)下圖為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程圖解,其中①-⑤表示代謝過(guò)程,A-F表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì),回答有關(guān)問(wèn)題:(1)圖中屬于呼吸作用過(guò)程的是____(填序號(hào)),E代表的物質(zhì)是__。(2)美國(guó)科學(xué)家卡爾文用___法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑。圖中代表該過(guò)程的是____(填序號(hào)),該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所為_(kāi)__。(3)若在代謝過(guò)程中物質(zhì)D含量下降,則物質(zhì)A在短時(shí)間內(nèi)含量____上升/下降/不變),原因是____。10.(14分)2018年1月中國(guó)科學(xué)家宣布,克隆獼猴“中中”和“華華”誕生,并已經(jīng)分別健康生活了數(shù)周。這是世界上第一次采用和克隆羊多利相同技術(shù)手段獲得的靈長(zhǎng)類動(dòng)物,將推動(dòng)中國(guó)發(fā)展出基于非人靈長(zhǎng)類疾病動(dòng)物模型的醫(yī)藥研發(fā),加速新藥研發(fā)進(jìn)程。請(qǐng)回答:(1)克隆獼猴“中中”和“華華”采用的核心技術(shù)是______________和胚胎移植。(2)由于獼猴是單胎動(dòng)物,卵細(xì)胞的數(shù)量也限制了這項(xiàng)技術(shù)的成功。為了獲得代孕獼猴和多個(gè)卵母細(xì)胞,需要對(duì)雌性獼猴進(jìn)行的共同處理是______________。(3)克隆獼猴采用的供體細(xì)胞是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞,而不是成年個(gè)體成纖維細(xì)胞的原因是獼猴胎兒成纖維細(xì)胞分裂次數(shù)少,傳代在10代以內(nèi),能保持正常的_________。當(dāng)卵母細(xì)胞培養(yǎng)至___________期時(shí),可以用微型吸管同時(shí)吸出卵母細(xì)胞中的_____________。(4)為了選擇雌性胚胎進(jìn)行移植,需要對(duì)體外培養(yǎng)的胚胎進(jìn)行性別鑒定,采用的方法是取囊胚期胚胎的_______________(滋養(yǎng)層細(xì)胞/內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞)做DNA分析性別鑒定。(5)在培養(yǎng)“中中”和“華華”的供體細(xì)胞時(shí),觀察到成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形時(shí),表明細(xì)胞正在發(fā)生____________。11.(14分)某淡水湖泊生態(tài)系統(tǒng)因?yàn)镹、P元素等無(wú)機(jī)污染引起了藻類的大量繁殖,研究人員擬采用生物控制技術(shù)進(jìn)行防治,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)碳生產(chǎn)率及能量流動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖所示。分析回答下列問(wèn)題。(1)在湖泊中,不同水層分布著不同類群的植物,這種空間結(jié)構(gòu)的意義是_________。(2)圖甲中,在5、7月份,水深1.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下有機(jī)碳生產(chǎn)率仍然較低,主要原因是_________。(3)研究及實(shí)驗(yàn)應(yīng)用結(jié)果表明,在不投放餌料或少投放餌料的情況下,大量養(yǎng)殖能夠吞食浮游植物、浮游動(dòng)物的魚(yú)類,對(duì)減輕水體富營(yíng)養(yǎng)化及淡水湖的污染有明顯效果。這些放養(yǎng)魚(yú)類的生態(tài)作用是_________。(4)圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)某幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(a~i表示能量值,①~③表示生理過(guò)程)。該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率可表示為_(kāi)________。12.下圖是某興趣小組提出的一種處理易腐垃圾的生物學(xué)方法。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在處理易腐垃圾的過(guò)程中,蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_________。在蚓體中的動(dòng)物蛋白是生態(tài)系統(tǒng)中第二次的有機(jī)物質(zhì)生產(chǎn),屬于_________。(2)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析,有機(jī)肥中的能量_________(填“能”或“不能”)被農(nóng)作物直接利用。易腐垃圾經(jīng)過(guò)多途徑處理,實(shí)現(xiàn)了能量的_________,使系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(3)將易腐垃圾通過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,這是利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程中的_________技術(shù)。采用生物方法處理垃圾時(shí),除考慮處理環(huán)境的理化條件外,還需要考慮的因素有_________(寫(xiě)出兩點(diǎn))。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

分析表格:灰身、長(zhǎng)翅、紅眼雌果蠅與黑身、長(zhǎng)翅、白眼雄果蠅雜交,子代雌雄中均出現(xiàn)灰身:黑身=1:1,紅眼:白眼=1:1,長(zhǎng)翅:殘翅=3:1,說(shuō)明長(zhǎng)翅為顯性性狀,殘翅為隱性性狀,同時(shí)體色與眼色子代表現(xiàn)型比例相同,這兩對(duì)等位基因可能位于同一對(duì)染色體上,也可能位于兩對(duì)同源染色體上,而體色與眼色子代表現(xiàn)型比例又與翅型表現(xiàn)型比例不同,說(shuō)明控制體色與眼色的基因與控制翅型的基因遵循基因的自由組合定律?!绢}目詳解】A、灰身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,后代雌性和雄性中均出現(xiàn)灰身和黑身比例1:1,假設(shè)位于X染色體上,則灰色對(duì)黑色為顯性,后代雌性和雄性中也會(huì)出現(xiàn)灰身和黑身1:1,A錯(cuò)誤;B、由于長(zhǎng)翅:殘翅=3:1且雌雄個(gè)體表現(xiàn)型及比例相同,說(shuō)明殘翅為隱性性狀,控制翅長(zhǎng)的基因位于常染色體上,故親本果蠅有關(guān)翅型的基因型相同,且親本基因型只能是雜合子,B正確;C、雜交后代體色與眼色在雌雄中表現(xiàn)型比例相同,說(shuō)明這兩對(duì)等位基因可能位于同一對(duì)染色體上,也可能位于兩對(duì)同源染色體上,不能確定體色與眼色基因是否獨(dú)立遺傳,C正確;D、紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅雜交,后代雌性和雄性中均出現(xiàn)紅眼和白眼比例為1:1,假設(shè)位于X染色體上,則紅眼對(duì)白眼為顯性,雜交后代雌性全為紅眼,雄性全為白眼;假設(shè)位于常染色體上,白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交雌雄后代表現(xiàn)型一致,故子代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交可確定眼色遺傳方式,D正確。故選A。【答案點(diǎn)睛】本題考查了基因分離定律和自由組合定律的應(yīng)用,要求考生能夠掌握遺傳定律的應(yīng)用范圍,能夠設(shè)計(jì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)判斷染色體存在的位置,掌握遺傳定律的實(shí)質(zhì),具有一定的難度。2、D【答案解析】

圖中a是DNA的復(fù)制,b是轉(zhuǎn)錄,C是翻譯過(guò)程?!绢}目詳解】A、a是DNA復(fù)制,b是轉(zhuǎn)錄,c是翻譯,a、b過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中,a、b、c過(guò)程都是小分子單體脫水形成大分子多聚體的過(guò)程,都能產(chǎn)生水,A正確;B、轉(zhuǎn)錄過(guò)程不需要專門的解旋酶,因?yàn)镽NA聚合酶具有解旋作用,B正確;C、翻譯的模板是mRNA,來(lái)自轉(zhuǎn)錄過(guò)程一個(gè)mRNA,可結(jié)合多個(gè)核糖體,可同時(shí)進(jìn)行多條相同肽鏈的合成,C正確;D、造血干細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂,三個(gè)過(guò)程都能進(jìn)行,胰島B細(xì)胞不能分裂,但能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成,所以可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,D錯(cuò)誤。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生對(duì)中心法則的內(nèi)容的理解和掌握,比較掌握DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖進(jìn)行推理、判斷。3、C【答案解析】

高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞,這種破壞是不可逆的。高溫也可以使DNA變性,但是降溫后,DNA又可以復(fù)性,恢復(fù)雙螺旋結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】A、氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,進(jìn)而決定蛋白質(zhì)的功能,A錯(cuò)誤;B、tRNA在某些區(qū)域折疊形成局部雙鏈,通過(guò)氫鍵相連,形成tRNA分子的“三葉草”結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;C、淀粉、糖原、纖維素空間結(jié)構(gòu)不同,其單體都為葡萄糖,C正確;D、DNA在高溫下氫鍵斷裂,雙螺旋結(jié)構(gòu)被破壞,溫度下降還可以復(fù)性,D錯(cuò)誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)、核酸、多糖的結(jié)構(gòu)組成與功能之間的關(guān)系,意在考查對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。4、D【答案解析】

本題考查自由組合定律中的雜交組合,可以根據(jù)雜交組合中的遺傳圖解進(jìn)行解答,或者根據(jù)產(chǎn)生的配子進(jìn)行判斷,再根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行合理的推測(cè)得出正確的答案?!绢}目詳解】A、AABB×AABB→AABB,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABB的基因型,A正確;

B、AABB×AAbb→AABb,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AABb的基因型,B正確;C、AABB×aabb→AaBb,所以子代可能會(huì)出現(xiàn)AaBb的基因型,C正確;D、由于AABB個(gè)體產(chǎn)生的配子是AB,所以后代的基因型中肯定會(huì)出現(xiàn)A和B的基因,后代不會(huì)有aaBb的個(gè)體,D錯(cuò)誤。故選D。5、B【答案解析】

根據(jù)題干中“AaBb的雌果蠅會(huì)產(chǎn)生4種基因型的卵細(xì)胞,而該基因型的雄果蠅只產(chǎn)生2種基因型的精子”,說(shuō)明Aa和Bb在一對(duì)同源染色體上?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析雄果蠅體細(xì)胞中的基因A?a和B?b在一對(duì)同源同源染色體上,A錯(cuò)誤;B、如果Aa和Bb在一對(duì)同源染色體上,在減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生四種配子,可能是發(fā)生了交叉互換,B正確;C、由于雄性只能產(chǎn)生兩種配子,所以測(cè)交后代有兩種表現(xiàn)型,而雌性可以產(chǎn)生四種配子,所以測(cè)交后代能產(chǎn)生四種表現(xiàn)型,C錯(cuò)誤;D、由于Aa和Bb在一對(duì)同源染色體上,不遵循自由組合定律,所以后代的比例不會(huì)出現(xiàn)9∶3∶3∶1,D錯(cuò)誤。故選B。【答案點(diǎn)睛】本題需要考生掌握自由組合定律的實(shí)質(zhì),分析出在卵細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程中發(fā)生了交叉互換,而在精子產(chǎn)生過(guò)程中沒(méi)有交叉互換。6、D【答案解析】

1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):(1)位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的;(2)在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。2、正常情況下,基因型為AaBb的個(gè)體自交,后代的表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,其變形包括1:4:6:4:1、9:7、15:1、9:6:1、9:3:4等?!绢}目詳解】根據(jù)題意和分析可知:F2的分離比為9:7時(shí),說(shuō)明生物的基因型為9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb),那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是A_B_:(A_bb+aaB_+aabb)=1:3;F2的分離比為9:6:1時(shí),說(shuō)明生物的基因型為9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是A_B_:(A_bb+aaB_):aabb=1:2:1;F2的分離比為15:1時(shí),說(shuō)明生物的基因型為(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb,那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的表現(xiàn)型分離比分別是(A_B_+A_bb+aaB_):aabb=3:1,A正確;基因型為AaBb的個(gè)體自交,出現(xiàn)6:2:3:1的性狀分離比,說(shuō)明9份中死了3份,單顯性3份中死了1份,則存在AA或BB致死現(xiàn)象,B正確;測(cè)交可以通過(guò)子代的表現(xiàn)型及其比例判斷被測(cè)個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及配子比例,進(jìn)而確定被測(cè)個(gè)體的基因型組成,C正確;測(cè)交不能確定相對(duì)性狀的顯隱性,D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】總結(jié)兩對(duì)等位基因共同控制生物性狀時(shí),F(xiàn)2中出現(xiàn)的表現(xiàn)型異常比例分析:(1)12:3:1即(9A_B_+3A_bb):3aaB_:1aabb或(9A_B_+3aaB_):3A_bb:1aabb;(2)9:6:1即9A_B_:(3A_bb+3aaB_):1aabb;(3)9:3:4即9A_B_:3A_bb:(3aaB_+1aabb)或9A_B_:3aaB_:(3A_bb+1aabb);(4)13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb;(5)15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb;(6)9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb)。7、D【答案解析】

該題主要考查了有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為變化和數(shù)量變化,同時(shí)對(duì)比了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別?;蛑亟M在自然情況下主要發(fā)生于減數(shù)分裂過(guò)程,識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程是本題的解題關(guān)鍵?!绢}目詳解】A、處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的細(xì)胞都含有姐妹染色單體,但細(xì)胞中不含同源染色體,A錯(cuò)誤;B、含有兩條X染色體的細(xì)胞包括初級(jí)卵母細(xì)胞、處于有絲分裂后期的雄性體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期的次級(jí)卵母細(xì)胞/第一極體,B錯(cuò)誤;C、果蠅有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點(diǎn)分離、姐妹染色單體分離等行為,但有絲分裂后期細(xì)胞中含有16條染色體,減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有8條染色體,C錯(cuò)誤;D、正常情況有絲分裂過(guò)程不會(huì)發(fā)生基因重組,D正確;故選D。8、A【答案解析】

1.可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異:(1)基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添、缺失或替換,這會(huì)導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變,進(jìn)而產(chǎn)生新基因;(2)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合,包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。此外,某些細(xì)菌(如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn))和在人為作用(基因工程)下也能產(chǎn)生基因重組。(3)染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復(fù)、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。2.病毒是非細(xì)胞生物,專性寄生在活細(xì)胞內(nèi)。病毒依據(jù)宿主細(xì)胞的種類可分為植物病毒、動(dòng)物病毒和噬菌體;根據(jù)遺傳物質(zhì)來(lái)分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質(zhì)組成。【題目詳解】A、由于病毒是胞內(nèi)寄生物,進(jìn)入機(jī)體后會(huì)引起機(jī)體產(chǎn)生體液免疫和細(xì)胞免疫,故感染新型冠狀病毒后人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞,A正確;B、新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,RNA的結(jié)構(gòu)通常為單鏈,穩(wěn)定性差,因此更容易發(fā)生變異,B錯(cuò)誤;C、病毒沒(méi)有獨(dú)立的代謝系統(tǒng),不能獨(dú)立生存,更不能獨(dú)立進(jìn)化,故新型冠狀病毒在進(jìn)化過(guò)程中是與其宿主共同進(jìn)化的,C錯(cuò)誤;D、新型冠狀病毒無(wú)染色體結(jié)構(gòu),并且無(wú)有性生殖過(guò)程,故該病毒可遺傳變異的來(lái)源只有基因突變,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、⑤④③[H]放射性同位素示蹤法②葉綠體基質(zhì)上升二氧化碳減少,C3量減少,[H]和ATP消耗量減少,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP幾乎不變,導(dǎo)致[H]和ATP含量上升【答案解析】

據(jù)圖分析:圖甲中,①表示光反應(yīng),②表示暗反應(yīng),⑤表示細(xì)胞呼吸的第一階段,④表示有氧呼吸的第二階段,③表示有氧呼吸的第三階段。A表示[H]和ATP,B表示ADP、Pi和NADP+,C表示氧氣,D表示二氧化碳,E表示[H],F(xiàn)表示丙酮酸?!绢}目詳解】(1)根據(jù)分析,屬于呼吸作用過(guò)程的有⑤④③,E都是[H]。(2)卡爾文用放射性同位素標(biāo)記法明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑,稱為卡爾文循環(huán),實(shí)質(zhì)是暗反應(yīng)②,在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行。(3)D(二氧化碳)含量下降,短時(shí)間內(nèi),C3含量降低,所以A([H]和ATP)的消耗量降低,而光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP幾乎不變,導(dǎo)致[H]和ATP含量上升?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化情況,考生需要結(jié)合過(guò)程分析出圖中所示字母和數(shù)字的含義。10、體細(xì)胞核移植同期發(fā)情處理二倍體核型MⅡ(MⅡ中、減數(shù)第二次分裂中期)細(xì)胞核和第一極體滋養(yǎng)層細(xì)胞癌變【答案解析】

核移植是將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核,移入一個(gè)已經(jīng)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)胚胎最終發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體?!绢}目詳解】(1)核移植得到的動(dòng)物又稱為克隆動(dòng)物,如中中和華華,培育的過(guò)程中用到了核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(2)核移植后經(jīng)過(guò)早期胚胎培養(yǎng)獲得的早期胚胎需要經(jīng)過(guò)胚胎移植進(jìn)代孕母體,供體和代孕母體需要經(jīng)過(guò)同期發(fā)情處理處于相同的生理狀態(tài),便于進(jìn)行胚胎移植。(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的代數(shù)增多,會(huì)導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,故常選擇傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞,可以保證正常的二倍體核型。核移植時(shí)需要選擇處于減數(shù)第二次分裂中期的卵母細(xì)胞,可以用微型吸管同時(shí)吸出卵母細(xì)胞中的細(xì)胞核和第一極體,獲得去核的卵母細(xì)胞。(4)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將會(huì)發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層會(huì)發(fā)育成胎膜和胎盤,進(jìn)行性別鑒定應(yīng)該選擇滋養(yǎng)層的細(xì)胞。(5)若細(xì)胞發(fā)生癌變,其形態(tài)會(huì)發(fā)生改變,如成纖維細(xì)胞由扁平梭形變成球形?!敬鸢更c(diǎn)睛】中中和華華屬于克隆動(dòng)物,原理是動(dòng)物細(xì)胞核的全能性。11、顯著提高了陽(yáng)光利用率表層藻類大量生長(zhǎng)遮擋了陽(yáng)光,使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱增加了該生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復(fù)雜性,促進(jìn)了該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)e/b【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。分析圖甲:5、7月份1.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率較低,主要原因是藻類大量生長(zhǎng),堆積在表層,使下層水體中光照強(qiáng)度明顯減弱。圖乙表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,其中a,d表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)攝入的能量;b、e表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量;c、f表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量;g、i表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的糞便等中的未被同化的能量,h表示生物遺體的包含的能量。①、②、③都表示呼吸作用。【題目詳解】(1)在湖泊中,隨著水深的變化,不同水層分布著不同類群的生物,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),這種空間結(jié)構(gòu)的意義是顯著提高了陽(yáng)光利用率。(2)圖甲顯示:5、7月份1.2m處有機(jī)碳的生產(chǎn)量很高,但1.6m以下水深有機(jī)碳生產(chǎn)率較低,主要原因是藻類大量生長(zhǎng),堆積在表層,使

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