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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.從下列圖片中不能獲取的信息是A.分子之間有間隔B.硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的C.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子D.受熱水分子運動速率加快2.下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學變化的是A.陶瓷燒制 B.火藥使用C.糧食釀酒 D.甲骨刻字3.以人為本,關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯誤的是()A.處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當多補充蛋白質(zhì)B.人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖C.人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會患壞血病D.青少年長期偏食、挑食不利于身體健康4.用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)A2和B2分子,A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()A.在反應(yīng)過程中分子保持不變B.該反應(yīng)為化學變化C.參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:2D.生成物有兩種5.黃蜂的毒液呈堿性,若被黃蜂蜇了,涂抹下列物質(zhì)可緩解疼痛的是A.食鹽水(pH≈7) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)6.不能正確對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是()A.A圖中橫坐標既可以表示加入鐵粉的質(zhì)量,也可以表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量B.B圖中縱坐標既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導電性C.C圖中橫坐標既可以表示反應(yīng)時間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量D.D圖中縱坐標既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量7.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有可燃性B.活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C.生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性D.氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑8.工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.甲的化學式為CH2B.反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:89.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液B.t2℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙C.t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變D.分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙>甲=丙10.有一溶液X是下列四種物質(zhì)中的一種,將其分別滴加到盛有碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液的試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象如下表。則溶液X是下列選項中的()試管中盛放物質(zhì)碳酸鈉溶液硝酸鋇溶液氯化鈉溶液現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀無明顯現(xiàn)象A.稀硫酸 B.MgSO4溶液 C.KOH溶液 D.稀鹽酸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列問題:古代絲綢之路中的“絲”指的是蠶絲,蠶絲的化學成分與動物毛發(fā)相似,則蠶絲富含_____(填序號)。A無機鹽B蛋白質(zhì)C糖類D維生素黑火藥是我國古代的四大發(fā)明之一,它由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成,黑火藥爆炸時發(fā)生的反應(yīng)為:S+2KNO3+3C═X+3CO2↑+N2↑,則X的化學式為_____。如圖中打開可樂的瓶塞,可觀察到大量氣泡冒出,原因是_____。做飯時,若燃氣灶火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),則需要_____(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)灶具的進風口。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小組想測定某次木炭還原氧化銅實驗后所得固體中氧化銅的含量(成分為銅和氧化銅),進行如下實驗:請回答下列問題:(1)上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。(2)樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)是_____。(3)根據(jù)已知條件列出求解200g稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量(x)的比例式_____。(4)若向最終濾液中蒸發(fā)掉9.5g水,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。(5)若要將,上述500g此混合物還原,可得到金屬銅的質(zhì)量為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.碳和碳的氧化物都是常見的含碳物質(zhì),回答下列問題。在石墨和金剛石中,可用于制鉛筆芯的是________;CO和的化學性質(zhì)不同,是因為兩者________不同;如圖是碳和碳的氧化物的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請寫出轉(zhuǎn)化①中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式反應(yīng)為___;轉(zhuǎn)化②中體現(xiàn)了CO具有____性。14.聯(lián)系已學的化學知識,回答下列問題。①空氣中能供給呼吸的氣體是_____;引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是_____。②冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。③取氯化鈉進行焰色反應(yīng),火焰呈_____色;用硝酸銀溶液檢驗汗水中的氯化鈉,反應(yīng)的化學方程式為_____。④醋酸(CH3COOH)廣泛用于食品添加劑。CH3COOH的摩爾質(zhì)量為_____;1molCH3COOH中約含有_____個H原子(用科學計數(shù)法表示)。⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為_____;但由于它們碳原子的排列方式不同,因此它們的_____(填“物理性質(zhì)”或“化學性質(zhì)”)存在著較大差異。⑥一氧化碳在氧氣中燃燒,其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。該變化的化學反應(yīng)方程式為_____;反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是_____(填微粒名稱)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.牙膏是生活中常見的物質(zhì),其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型有很多,如、、或這些物質(zhì)的混合物.我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分.某品牌牙膏中是否含有?二氧化硅不與稀鹽酸反應(yīng)①取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有______離子;②取實驗①中的溶液,加入草酸銨()溶液,生成白色沉淀--草酸鈣,請寫出該反應(yīng)的化學方程式______.該牙膏中的含量是多少?按如圖連接好裝置后,發(fā)現(xiàn)一處明顯的錯誤,改正為______;重新連接好裝置,并檢查裝置的氣密性;在B
裝置中加入牙膏樣品8.00g;關(guān)閉
K1,打開
K2(填“打開”或“關(guān)閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至B
中不再產(chǎn)生氣泡,停止滴加鹽酸;關(guān)閉K2,打開K1,緩緩?fù)ㄈ肟諝?,至C
中不再產(chǎn)生沉淀;將C
裝置中的固液混合物過濾、洗滌、烘干后稱量其質(zhì)量;重復(fù)實驗.(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應(yīng),裝置內(nèi)試劑均足量.)重復(fù)實驗,3
次數(shù)據(jù)記錄如表:實驗次數(shù)實驗1實驗2實驗3C
裝置中沉淀質(zhì)量(g)3.933.943.95(實驗分析及數(shù)據(jù)處理)上述數(shù)據(jù)能否由托盤天平測得?______.若沒有A
裝置,則測定結(jié)果將______.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)D
裝置的作用是______.據(jù)上表數(shù)據(jù),計算該牙膏樣品中的含量是多少?寫出計算過程______.重復(fù)實驗,取平均值的意義在于減小偶然誤差(合理即可).下列各項措施中,能提高測定準確度的是______(填序號).a(chǎn)在裝置A、B
之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶b在裝置B、C
之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c緩緩滴加稀鹽酸.16.某學習小組對舊銅器上的綠色銹斑產(chǎn)生了探究興趣。對綠色銹斑的探究①無水硫酸銅為白色粉末,遇水變藍;②堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物;③綠色銹斑的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),受熱易分解。實驗1:取一定量的堿式碳酸銅放入試管中并加熱,發(fā)現(xiàn)試管中的固體由綠色變成黑色,同時試管壁上有無色液滴出現(xiàn)。猜想:(1)從元素守恒角度分析,該黑色固體可能是①碳粉;②氧化銅;③___________________。從元素守恒角度分析,生成的氣態(tài)物質(zhì)可能是水和CO2的混合氣體。實驗2:取少量實驗1中的黑色固體物質(zhì)于試管內(nèi),加入足量稀硫酸并加熱,觀察到___________________,則猜想②正確。實驗3:同學們選擇如下裝置探究反應(yīng)生成的氣體成分。實驗步驟:(1)打開A中活塞,通入一段時間的空氣;關(guān)閉活塞,連接裝置,其連接順序為A→_____→_____;點燃酒精燈,充分加熱后,停止加熱?,F(xiàn)象與結(jié)論:根據(jù)實驗現(xiàn)象可知,堿式碳酸銅分解還生成了二氧化碳和水。則A中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學方程式為___________________________________;B中反應(yīng)的化學方程式為_______________________________________________;反思與評價:A裝置中U形管內(nèi)堿石灰的作用是________________________;用銹蝕嚴重的廢銅屑為原料,回收銅資料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑資料2:回收銅的兩種實驗方案。反思與評價:步驟Ⅱ反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。溶液A中的主要離子有_______________________________(寫出離子符號)。理論上兩種方案獲得銅的質(zhì)量比較:方案一___________方案二(選填“>、=、<”)。(4)方案二優(yōu)于方案一的理由是:____________________________________(答一點)。
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【答案解析】試題分析:A、圖中白色部分是苯分子,可看出分子之間有間隔,正確;B、只能說明原子真實存在,原子之間有間隔,不能知道硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的,錯誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,正確;D溫度越高,分子運動速度越快,正確。故選B考點:圖表所表示的化學信息2、D【答案解析】化學變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、陶瓷燒制,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;B、火藥使用,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;C、糧食釀酒,生成了其他物質(zhì),屬于化學變化;D、甲骨刻字,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,化學變化有其他物質(zhì)生成,物理變化沒有其他物質(zhì)生成。3、C【答案解析】A、處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當多補充蛋白質(zhì),正確;B、人體如果攝入過多的油脂后,容易引發(fā)肥胖,正確;C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會患夜盲癥,錯誤;D、青少年長期偏食、挑食不利于身體健康,正確。故選C。4、B【答案解析】
根據(jù)圖示信息可知反應(yīng)前后有新物質(zhì)生成,即為化學反應(yīng),且反應(yīng)比例為6:2=3:1?!绢}目詳解】A、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學反應(yīng),有新物質(zhì)生成,所以分子發(fā)生了變化,故A選項不正確,不符合題意;B、根據(jù)分析可知此反應(yīng)為化學反應(yīng),故B選項正確,符合題意;C、根據(jù)分析可知參加反應(yīng)的A2和B2分子數(shù)之比為3:1,故C選項不正確,不符合題意;D、由圖示信息可知生成物只有一種,故D選項不正確,不符合題意。故選B?!敬鸢更c睛】根據(jù)圖示信息結(jié)合化學反應(yīng)的本質(zhì)為分子的破裂,原子的重組是解題的關(guān)鍵。5、D【答案解析】
溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強;溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強;pH等于7,溶液呈中性;黃蜂的毒液呈堿性,所以應(yīng)使用米醋中和。選D。6、A【答案解析】
A、一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鐵粉,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量從0逐漸增加,稀鹽酸完全反應(yīng),氫氣質(zhì)量不再增加,A圖中橫坐標可以表示加入鐵粉的質(zhì)量;苛性鈉部分變質(zhì),氫氧化鈉中含有碳酸鈉,一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入部分變質(zhì)的苛性鈉,氫氧化鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉完全反應(yīng)后碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,因此生成氣體的質(zhì)量先為0,一段時間后逐漸增加,完全反應(yīng)后質(zhì)量不再變化,A圖中橫坐標不能表示加入部分變質(zhì)的苛性鈉質(zhì)量;A選項圖像不能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,符合題意;B、澄清石灰水中加入二氧化碳,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,氫氧化鈣完全反應(yīng)后,氫氧化鈣隨著反應(yīng)的進行逐漸減少至0,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸減小至0,溶液中陰陽離子逐漸減少至0,溶液的導電性逐漸減弱至0,繼續(xù)通入二氧化碳,碳酸鈣、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣易溶于水,溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加,溶液中陰陽離子逐漸增加,溶液的導電性逐漸增加,B圖中縱坐標既可以表示溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液的導電性,B選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;C、加熱氯酸鉀制取氧氣,二氧化錳做催化劑,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鉀元素守恒,反應(yīng)過程中固體中鉀元素質(zhì)量保持不變,二氧化錳作為催化劑,二氧化錳的質(zhì)量變化,不影響鉀元素質(zhì)量,C圖中橫坐標既可以表示反應(yīng)時間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量,C選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意;D、濃硫酸具有吸水性,敞口放置濃硫酸,隨著放置時間的延長,濃硫酸逐漸變?yōu)橄×蛩幔芤褐腥軇┑馁|(zhì)量逐漸增加,硫酸不揮發(fā),溶質(zhì)的質(zhì)量不變,溶液的質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量,溶液的質(zhì)量逐漸增加,稀硫酸不具有吸水性,一段時間后,溶劑的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量都不再變化,另外濃硫酸不是100%的純硫酸,溶劑質(zhì)量和溶液質(zhì)量的起始質(zhì)量不為0,D圖中縱坐標既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶液質(zhì)量,D選項圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系,不符合題意。故選A。7、A【答案解析】
A、一氧化碳用于冶煉金屬——一氧化碳有還原性,故A不正確;B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性,故B正確;C、生石灰用作干燥劑——生石灰有吸水性,故C正確;D、氮氣用于食品包裝填充氣——常溫下氮氣的化學性質(zhì)不活潑,故D正確。故選A。8、D【答案解析】
A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H4;故結(jié)論A不正確;
B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;故結(jié)論B不正確;
C、依據(jù)氧化物是含有氧元素的由兩種元素組成的化合物,而根據(jù)甲物質(zhì)的化學式C2H4可知它不是氧化物,乙物質(zhì)的化學式為H2O可知它是氧化物,丙物質(zhì)的化學式為C2H6O,共含有三種元素所以不是氧化物;故結(jié)論C不正確;
D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H6O,則該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):16=12:3:8;故結(jié)論D正確;
故選:D。9、C【答案解析】
A、丙物質(zhì)隨著溫度升高溶解度降低,故降溫不可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,錯誤;B、t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)根據(jù)圖可知,甲>乙>丙,故等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙,溶劑=溶液-溶質(zhì),故答案順序正好反了,錯誤;C、t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,溶解度為30g,即100g水中溶解30g,得50g水最多溶解正好為15g,所以所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變,正確;D、分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,應(yīng)該是圖像的平移,丙不變,甲、乙分別減小到t1℃和兩溶解度曲線的交點,故所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙>甲>丙,錯誤。故選C。10、A【答案解析】
A、稀硫酸與碳酸鈉與反應(yīng)生成二氧化碳氣體,稀硫酸與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀,與氯化鈉溶液不反應(yīng),故選項正確。B、MgSO4溶液與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鎂白色沉淀和硫酸鈉,沒有氣泡產(chǎn)生,故選項錯誤。C、KOH溶液與碳酸鈉溶液不反應(yīng),故選項錯誤。D、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體,與硝酸鋇溶液不反應(yīng),故選項錯誤。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、BK2S壓強減小,二氧化碳溶解度減小調(diào)大【答案解析】
(1)動物毛發(fā)的主要成分是蛋白質(zhì),由于蠶絲的化學成分與動物毛發(fā)相似,則蠶絲富含蛋白質(zhì),故選B;(2)黑火藥是由硝酸鉀、硫黃和木炭等組成,共含鉀元素、氮元素、氧元素、硫元素與碳元素五種元素;由化學方程式為S+2KNO3+3C=X+N2↑+3CO2↑,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后元素種類、原子個數(shù)相等,N、O、C的原子個數(shù)前后相等,而反應(yīng)物中有S、K元素,生成物中應(yīng)一定有S、K元素,則X中含有S、K元素,反應(yīng)前共1個S原子,共2個K原子,則X中共1個S原子,共2個K原子,又X的化學計量數(shù)為1,則X的化學式為K2S;(3)打開汽水瓶冒出大量氣泡,說明氣體的溶解度隨壓強的減小而減??;(4)炒菜時,燃氣灶的火焰呈黃色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),是由于燃氣燃燒不充分造成的,此時可將灶具的進風口調(diào)大,以利于燃氣充分燃燒。答案為:(1)B;(2)K2S;(3)壓強減小,二氧化碳溶解度減??;(4)調(diào)大。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、32%10%468g【答案解析】
(1)氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成了氯化銅和水,反應(yīng)的化學方程式是:;(2)根據(jù)200g稀鹽酸加入25g混合物導致溶液質(zhì)量增加了8g,說明此時反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為8g;繼續(xù)加入20g混合物,導致溶液質(zhì)量增加4g,說明此時反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為4g。反應(yīng)的氧化銅的總質(zhì)量為8g+4g=12g,說明此時稀鹽酸完全反應(yīng),氧化銅過量。樣品中CuO的質(zhì)量分數(shù)=;(3)設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為x,生成氯化銅的質(zhì)量為y。x=10.95g;y=20.25g;(4)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=;(5)將上述500g此混合物還原,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得到金屬銅的質(zhì)量=。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、石墨分子構(gòu)成還原【答案解析】
根據(jù)石墨的性質(zhì)和用途,二氧化碳、一氧化碳的構(gòu)成、性質(zhì)進行分析?!绢}目詳解】(1)石墨軟而且顯深灰色,可用于制鉛筆芯的是石墨;(2)1個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成,1個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成。一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,是因為兩者分子構(gòu)成不同;(3)轉(zhuǎn)化①中發(fā)生反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式反應(yīng)為;轉(zhuǎn)化②中體現(xiàn)了CO具有還原性。14、O2CO2吸附黃NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓60g/mol2.408×1024同素異形體物理性質(zhì)碳原子、氧原子【答案解析】
①氧氣是能供給呼吸的氣體,其化學式為:O2;二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體,其化學式為:CO2;②在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;③氯化鈉中含有鈉元素,取氯化鈉進行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,反應(yīng)的化學方程式為:NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓;④摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,醋酸的相對分子質(zhì)量是12×2+1×4+16×2=60,故醋酸的摩爾質(zhì)量是60g/mol;醋酸是由醋酸分子構(gòu)成的,1mol醋酸中含有6.02×1023醋酸個分子,1個醋酸分子中含有4個氫原子,則1摩爾醋酸分子中約含有氫原子的個數(shù)為1mol×4×6.02×1023個=2.408×1024個;⑤金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì),所以它們互為同素異形體;但是由于碳原子的排列不同,因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異;⑥一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,反應(yīng)的化學方程式為:;化學反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變,反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的微粒是碳原子、氧原子。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、碳酸根(NH4)2C2O4+CaCl2=CaC2O4↓+2NH4ClC裝置中進氣管伸入液面以下,出氣管稍露出橡皮塞即可不能偏大吸收空氣中的二氧化碳,防止干擾2gc【答案解析】
稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,稀鹽酸和氫氧化鋁反應(yīng)生成氯化鋁和水,稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和水?!绢}目詳解】[實驗方案]①取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現(xiàn)氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,說明生成二氧化碳,從而證明摩擦劑中含有碳酸根離子;②實驗①中的溶液中含有氯離子,加入草酸銨溶液,生成白色沉淀-草酸鈣,說明該溶液中含有鈣離子,反應(yīng)的化學方程式是。(1)C的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,裝置中導管應(yīng)長進短出。[實驗分析及數(shù)據(jù)處理](1)天平只能精確到0.1g,故用天平無法測量。(2)A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,若沒有該裝置,則進入C的氣體還有空氣中的二氧化碳,使測量結(jié)果偏大。(3)D裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳,防止空氣中二氧化碳進入,使測量結(jié)果不準確。(4)依據(jù)所測生成沉淀數(shù)據(jù)的平均值,計算反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量,并進而計算牙膏中碳酸鈣的質(zhì)量,設(shè)二氧化碳的質(zhì)量為x設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為y答:該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是2g。[實驗反思](2)在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶,是吸收水蒸氣,而水蒸氣對于二氧化碳無影響;在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶,則由B中揮發(fā)出來的氯化氫氣體會與洗氣
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