2023屆云南省陸良縣物理八下期末綜合測試試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．最近“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。汽車行駛時，司機和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對車內的人造成傷害（）A．突然啟動時 B．突然剎車時 C．突然加速時 D．突然超車時2．如圖所示，用力快速打擊桌面上一摞相同棋子中間的某個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，則下列關于棋子的說法中正確的是A．沒動的棋子慣性較大B．沒動的棋子受到的重力較大C．棋子飛出過程中其慣性增大D．打擊力改變了飛出棋子的運動狀態(tài)3．“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”.總結包括出這一規(guī)律的科學家是（）A．牛頓 B．阿基米德 C．亞里士多德 D．托里拆利4．下列做法中，為了減小摩擦的是A．拔河比賽中，運動員握緊賽繩B．自行車剎車時，用力捏車閘C．旅行箱安裝小輪子D．汽車輪胎上制有花紋5．下列說法正確的是（）A．功就是能，因為它們的單位相同B．彈簧越長，它具有的彈性勢能一定越大C．汽車沿斜面向上勻速行駛過程中，它的機械能變大D．子彈的速度大于火車的速度，子彈的動能一定大于火車的動能6．下列幾種簡單機械，不屬于輪軸的是（）A．盤山公路 B．扳手 C．水龍頭 D．方向盤7．為了紀念物理學家做出的貢獻，通常用他們的名字來命名物理量的單位。下列物理量及單位對應正確的是（）A．功率——焦耳 B．功——瓦特C．壓強——帕斯卡 D．力——阿基米德8．下列對常見物理量的估計符合實際的是A．普通中學生的重力約為50NB．洗操時淋浴水溫約為80℃C．本考場內的氣壓約為1×103PaD．本考場內課桌的高度約為80cm9．關于慣性的理解和現象，以下說法正確的是（）A．高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大B．物體只有保持勻速直線運動或靜止時才有慣性C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于慣性力的作用D．將衣服上的灰塵抖下去，利用了慣性10．下列四幅圖對應的說法中正確的是（）A．圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時，他受到的摩擦力方向豎直向上B．圖乙中力F水平向左抽出木板B的速度越快，彈簧測力計的示數就越大C．圖丙中的高壓鍋是根據液體的沸點隨液面上方氣壓升高而降低的原理而制作的D．圖丁中物體A壓在墻上靜止時，壓力F逐漸增大時，物體A受到的摩擦力也逐漸增大11．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質量相等，如果在杠桿兩側掛鉤碼處各增加一個質量相等的鉤碼，杠桿會（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無法判斷12．如圖所示，木塊A處于水平桌面上，用輕繩跨過定滑輪(不計摩擦)與鉤碼相連，改變鉤碼重力，出現表中下列情況，根據物理知識，表中的①②③④應該填上哪組數值才正確鉤碼重力G/N木塊運動情況木塊所受摩擦力f/N1不動①2不動②3勻速直線運動③4加速直線運動④A．①1、②2、③3、④4 B．①1、②2、③3、④3C．①1、②1、③3、④3 D．①2、②2、③3、④4二、填空題13．如圖，將一根塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到的現象是____________，能說明產生這一現象的物理知識有____________和______．14．如圖所示，鉛筆的質量為6g，它受到的重力是________N；已知鉛筆尾端的面積是0.4cm2，當兩手指用4N的力從兩端相向壓住鉛筆時，筆尾對手指的壓強是_________Pa．（取g=10N/kg）15．包餃子時，面團被搟成餃子皮后，它對面板的壓強_________（選填“增大”、“減小”或“不變”）餃子剛下鍋時，沉在水底，它受到的浮力________（選填“大于”、“小于”或“等于”）它的重力。16．如圖所示，在充滿油的密閉裝置中，可自由滑動的兩活塞的面積之比S1∶S2為1∶10。小剛和小峰分別用力F1、F2推該裝置兩側的活塞，活塞正好保持靜止，則兩力的大小之比F1∶F2為_________，兩活塞對油的壓強之比p1∶p2為_________。三、實驗題17．（8分）小龍利用如圖所示的裝置探究“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度的關系”，并將得的數據填入表格中。實驗次序斜面的傾斜程度物體重G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N拖體移動距離s/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η1較緩5.00.101.60.500.500.8062.5％2較陡5.00.152.20.500.751.1068.2％3最陡5.00.253.10.501.55(1)沿質地均勻的斜面拉動物體時彈簧測力計示數不穩(wěn)定，原因可能是_______________；(2)根據表中的數據可求出第3次實驗中拉力所做的有用功為________J，機械效率是_________；(3)分析可知斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關系是：斜面越______，越省力；(4)分析可知斜面的機械效率與傾斜程度的關系是：_________；(5)如果小龍換用一個同種材料制成的重15N的物體代替物體A，利用實驗次序1中的斜面重做實驗，則所需拉力為_________N。18．（8分）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗時，同學們利用小桌、砝碼、海綿等器材設計了如圖所示的系列實驗．（1）同學們是根據______來比較壓力作用效果的．觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結論是：_____，壓力的作用效果越明顯．（2）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關系，應選________兩圖進行對比．19．（8分）圖是小歡利用小桌、砝碼、泡沫塑料探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”的實驗。(1)該實驗是通過______來顯示壓力的作用效果；(2)由甲、乙兩圖所示實驗現象可得出：受力面積一定時，______越大，壓力的作用效果越明顯；(3)小歡由甲、丙兩圖所示實驗現象得出結論：壓力的作用效果與受力面積無關。小歡得到錯誤結論的原因是______。四、作圖題20．（8分）輕質杠桿OABC能夠繞O點轉動，在B點用細線懸掛重物G，為了使杠桿在如圖所示的位置平衡，請在杠桿上作出所施加最小動力F的示意圖及其力臂l。21．（8分）如圖所示，請畫出力F對支點O的力臂L。五、計算題22．（10分）圖中的汽車在裝載完成后所受重力為1×105N，當汽車在水平平直路面勻速運動，所受阻力為重力的五分之一，汽車牽引力功率為92kW，請你計算汽車運動100s時：(1)汽車所受的阻力有多大？(2)牽引力做了多少功？(3)汽車通過的距離多長？

23．（12分）為了充分應對新冠肺炎疫情，市區(qū)比平日更加注重道路的衛(wèi)生清潔保持工作。如圖所示是一輛灑水車，車自身質量6t，罐體裝滿時可以裝水5t，車與地面的總接觸面積是0.5m2；一次灑水任務中，該車沿平直路面勻速前進，10min從距駐地前進10km，g取。通過計算回答：(1)罐中裝滿水時，水的重力是多少？(2)該車執(zhí)行灑水任務的行駛速度是多大？(3)灑完一半水時，車對地面的壓強是多大？

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、B【答案解析】

系好安全帶是為了防止突然剎車時，車停止了，人由于慣性還要往前沖帶來的傷害，故ACD都不符合題意，B符合題意。故選B。2、D【答案解析】

A．慣性只與質量有關，相同的棋子質量相同，慣性大小相同；B．由公式可知相同的棋子質量相同，重力相同；C．慣性只與質量有關，質量不變，慣性不變；D．用力快速打擊桌面上的棋子，棋子在力的作用下由靜止開始運動，說明力改變了物體的運動狀態(tài)。3、A【答案解析】

牛頓在伽利略、笛卡爾的基礎上得到牛頓第一定律：“一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)”．所以此科學規(guī)律是牛頓最早提出的．故BCD錯誤、A正確．4、C【答案解析】

A．拔河比賽時，運動員握緊繩，可以增大摩擦力，A不符合題意；B．自行車剎閘時，用力捏車閘可以增大摩擦力，B不符合題意；C．旅行箱安裝小輪子，利用滾動摩擦力代替滑動摩擦力可以減小摩擦力，C符合題意；D．汽車輪胎上的花紋可以增大粗糙程度，從而增大摩擦力，D不符合題意。5、C【答案解析】

A．功和能雖然單位相同，但它們是兩個不同的概念，能是物體做功的本領，故A錯誤；B．同一根彈簧，其伸長量越大，具有的彈性勢能就越大，但彈簧越長并不意味著它的伸長量越大，故B錯誤；C．汽車沿斜面向上勻速行駛的過程中，其動能不變，但重力勢能增大，所以其機械能變大，故C正確；D．物體動能的大小和質量以及速度有關，子彈的速度雖大于火車的速度，但子彈的質量遠小于火車的質量，所以子彈的動能不一定大于火車的動能，故D錯誤。故選C。6、A【答案解析】

A．盤山公路屬于斜面模型，故A符合題意；BCD．扳手、水龍頭、方向盤都可以歸類為輪軸模型，故BCD不符合題意。故選A。7、C【答案解析】

A．用瓦特的名字命名功率的單位，故A錯誤；B．用焦耳的名字命名功的單位，故B錯誤；C．用帕斯卡的名字命名壓強的單位，故C正確；D．用牛頓的名字命名力的單位，故D錯誤。故選C。8、D【答案解析】

A．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為左右，故A不符合實際；B．洗操時淋浴水溫為40℃左右，故B不符合實際；C．一個標準大氣壓約，考場內氣壓接近標準大氣壓，為．故C不符合實際；D．課桌的高度約為80cm，故D符合實際．9、D【答案解析】

A．火車的質量大，其慣性也大，不易停下來，但慣性的大小與物體的速度無關，故A錯誤；B．慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性，故B錯誤；C．行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是由于乘客具有慣性，慣性不是力，不能說慣性力，故C錯誤；D．抖動衣服后，灰塵由于慣性仍將保持原來的運動狀態(tài)，從衣服上面跑出來，這是利用了慣性，故D正確．10、A【答案解析】

A．圖甲中某同學沿桿勻速向上爬開時，他受到的摩擦力與重力是一對平衡力，故摩擦力的方向豎直向上，故A正確；B．彈簧測力計的示數為物體A所受的摩擦力大小，與力F水平向左抽出木板的速度無關，故B錯誤；C．高壓鍋密閉較好，內部壓強大，水的沸點高，這樣高壓鍋內的溫度就會更高一些，就會更快煮熟食物，所以高壓鍋是利用增大鍋內氣體的壓強，提高水的沸點來提高鍋內溫度的，故C錯誤；D．圖丁中物體A壓在墻上靜止時，壓力F逐漸增大時，物體A受到的摩擦力始終等于重力，重力大小不變，摩擦力大小不變，故D錯誤。故選A。11、A【答案解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側各增加一個鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會平衡，右端會下沉，故應選A．12、B【答案解析】

當鉤碼的重力為1N時，木塊靜止不動，拉力等于鉤碼重力，拉力F與木塊受到的靜摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于1N，即①為1；當鉤碼的重力變?yōu)?N時，木塊依然靜止不動，拉力等于鉤碼重力，拉力F′與木塊受到的靜摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于2N，即②為2；當鉤碼的重力變?yōu)?N時，木塊做勻速直線運動，拉力等于鉤碼重力，拉力F″與木塊受到的滑動摩擦力二力平衡，木塊所受摩擦力等于3N，即③為3；當鉤碼的重力變?yōu)?N時，木塊做加速直線運動，拉力等于鉤碼重力，拉力大于木塊受到的滑動摩擦力，滑動摩擦力與木塊對水平桌面的壓力不變、接觸面粗糙程度不變，故木塊所受摩擦力等于3N，即④為3；故ACD錯誤，B正確．二、填空題13、細絲會分開摩擦起電同種電荷相互排斥【答案解析】

第一空．將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷；而同種電荷相互排斥，因此細絲蓬散開來．由以上分析可知，能說明產生這一現象的物理知識有：第二空．細絲與手摩擦后帶上同種電荷——摩擦起電；第三空．細絲蓬散開來——同種電荷相互排斥．14、0.061×1【答案解析】分析：已知質量m，用公式G=mg計算重力；已知壓力F和受力面積S，用公式P=計算壓強．解答：解：鉛筆的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N；筆尾對手指的壓強P===1×1Pa．故答案為0.06；1×1．15、減小小于【答案解析】

第一空．面團被搟成餃子皮后，重力不變，對面板的壓力不變；但受力面積變大。根據p=可知，壓力一定時，受力面積增大，壓強減小。第二空．餃子剛下鍋時，沉在水底，根據浮沉條件可知，此時浮力小于重力。16、1∶101∶1【答案解析】

[1][2]由于加在密閉容器里液體上的壓強處處都相等，則左側力F2通過活塞對液體的壓強等于右側力F1通過活塞對液體的壓強，即p1=p2；由壓力公式可知三、實驗題17、拉動物體時非勻速(勻加速)直線運動；拉動物體時彈簧測力計晃動1.2580.6%緩斜面傾斜程度越大，機械效率越大4.8【答案解析】

(1)[1]沿質地均勻的斜面拉動物體時彈簧測力計示數不穩(wěn)定，原因可能是“物體在彈簧測力計拉力作用下，未沿斜面向上做勻速直線運動”。(2)[2][3]第3次實驗中拉力所做的有用功本次斜面的機械效率(3)[4]由表中數據可知：斜面越緩，越省力。(4)[5]由表中數據可知：在物體重力相等的情況下，斜面傾斜程度越大，機械效率越大。(5)[6]若物體的重力增大時，則拉力也會成比例增大由上式可得18、海綿的凹陷程度受力面積一定時壓力越大乙、丙【答案解析】

(1)在實驗中，小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．由圖甲和圖乙所示實驗可知，物體的受力面積相同而壓力不同，壓力越大，力的作用效果越明顯，由此可知：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．(2)研究壓力的作用效果與受力面積是否有關，應控制壓力相同而受力面積不同，由圖示可知，應選乙、丙兩個實驗．【答案點睛】力可以使物體發(fā)生形變，物體的形變量越大，力的作用效果越明顯；根據控制變量法的要求，根據實驗控制的變量與實驗現象分析圖示現象，然后答題．19、泡沫塑料的凹陷程度壓力沒有控制壓力相同【答案解析】

(1)[1]實驗中，泡沫塑料的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用泡沫塑料的凹陷程度來反映壓力的作用效果。(2)[2]由甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同，壓力不同，壓力越大，深淺塑料的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，由此可得：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯。(3)[3]比較甲、丙兩圖所示實驗