二上語(yǔ)文四單元習(xí)題教案

長(zhǎng)沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第一單元測(cè)試（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)鞏固第一單元知識(shí)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析鞏固第一單元知識(shí)板書設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）

試卷見附件教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第二單元測(cè)試（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)鞏固第二單元知識(shí)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析鞏固第二單元知識(shí)板書設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）

語(yǔ)文二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。（共86分，錯(cuò)1空扣2分）1．選擇正確的讀音在下面畫“______”。8分1我家門前的桂guìguà樹開花了。2冬天，松hōngōng樹還是穿著綠衣服。3小紅成了少先隊(duì)員，戴上了紅領(lǐng)巾īnīng。4我的媽媽一年四季都很忙mángmán，但她從不說自己辛īnīng苦úǔ。2．選擇正確的量詞填空。16分把戶臺(tái)雙方座張棵一小樹一尺子一人家一電腦一魚塘一白紙一手套一石橋3．選字填空。12分eq\歌哥1我的喜歡唱，他的聲真好聽！eq\處外2一到周六，我就四走走看看，發(fā)現(xiàn)面的世界真好玩！3區(qū)分形近字，選字填空，填序號(hào)。12分①風(fēng)②楓車樹葉吹①楊②場(chǎng)廣 樹操 白①銅②桐梧 油 碗 線4．我會(huì)查字典。24分（1）“楓”的部首是，除去部首再查畫，組詞。（2）“綠”的部首是，除去部首再查畫，組詞。（3）“旗”的部首是，除去部首再查畫，組詞。（4）“歌”的部首是，除去部首再查畫，組詞。5．我能連一連。8分春季 一年農(nóng)事了夏季 麥苗兒嫩秋季 谷子金燦燦冬季 采桑插秧6．積累句子。6分，錯(cuò)1空扣1分（1）______樹木，______樹人。（2）樹高_(dá)_______，葉落歸根。（3）己所不欲，勿施________。（4）與朋友交，____________。（5）不以規(guī)矩，不能成______。二、閱讀理解。共14分，錯(cuò)1空扣2分你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉Ｄ闩陌?，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。1．這部分寫了________、________、________、________這幾種動(dòng)物。8分2．我身邊的動(dòng)物朋友還有________、________、________，我非常喜歡它們，從來都不傷害它們。6分長(zhǎng)沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第三單元測(cè)試（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)鞏固第三單元知識(shí)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析鞏固第三單元知識(shí)板書設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）

試卷見附件教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《曹沖稱象》練習(xí)課（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1．朗讀課文，背誦第4自然段。2．通過閱讀，理解課文內(nèi)容，能說出曹沖稱象的辦法好不好，自己還能想出什么辦法來稱象。教育學(xué)生平時(shí)要多觀察事物，遇事要開動(dòng)腦筋想辦法。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析1．背誦第4自然段。2．通過閱讀，理解曹沖稱象的辦法，自己思考其它稱象辦法。教育學(xué)生平時(shí)要多觀察事物，遇事要開動(dòng)腦筋想辦法。板書設(shè)計(jì)示意框圖曹沖稱象一、然后站立歲月柱子到底二、船艘桿樹三、丈量重復(fù)非得重量沉重得到四、頭艘桿堵條棵根塊五、4123六、1高大堵墻柱子2看議論學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）練習(xí)課，邊講解邊完成下列習(xí)題一、看拼音，寫詞語(yǔ)。ránhòuhànìuìuèhùidàodǐ二、寫出帶有下列偏旁的字。舟————木————三、比一比，再組詞。iáng

（

）chóng（

）děi（

）

量重得iàng

（

）hòng（

）dé（

）四、用適當(dāng)?shù)牧吭~填空。一大象一船一秤一墻一線一大樹一柱子一石頭五、把下面的句子重新排列，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。石頭一共有多重，大象就有多重。把大象趕到船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭。等船下沉到畫線的地方,稱一稱船里的石頭。六、課文整體梳理。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、大象又_____又_____，身子像__________，腿像四根________。2、官員們一邊一邊：“這么大的象，到底有多重呢”教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《玲玲的畫》練習(xí)課（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)8個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)生字，借助拼音讀準(zhǔn)字音，自主識(shí)記，交流ěiwèihēnghǎn2當(dāng)水上的時(shí)候，那塊光的石頭就看不到了。三、選字填空。壯狀1各種七星怪（）的巖石正等著你去給它們起名字。2氣勢(shì)雄（）的駿馬奔騰在一望無際的原野上。四、按要求寫詞語(yǔ)。

1反義詞。著名──（）危險(xiǎn)──（）陡峭──（）2近義詞。秀麗──（）尤其──（）神奇──（）連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1真奇石黃山的啊美2我們小船小河邊在發(fā)現(xiàn)了一只六、課文整體梳理。把下面黃山奇石的名字按課文內(nèi)的順序排列（只寫序號(hào)。①猴子觀海②仙女彈琴③金雞叫天都④仙人指路⑤仙桃石————————教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中（小）學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《日月潭》練習(xí)課（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1會(huì)寫“環(huán)、繞”等12個(gè)生字；運(yùn)用熟字換偏旁、形聲字特點(diǎn)等方法會(huì)認(rèn)“環(huán)、繞、茂、晰、朦、朧、境”9個(gè)生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住“群山環(huán)繞、樹木茂盛、清晰、朦朧、仙境、隱約”等詞語(yǔ)，品味文中的佳句，感受日月潭的秀麗風(fēng)光。背誦自己喜歡的部分。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析1學(xué)習(xí)運(yùn)用，品味文中佳句，感受日月潭的秀麗風(fēng)光。板書設(shè)計(jì)示意框圖日月潭一、中央展現(xiàn)華麗披著名勝二、紗布環(huán)繞五環(huán)穩(wěn)重沙子燒水壞事隱約三、太陽(yáng)高照樹木茂盛湖水碧綠風(fēng)光秀麗細(xì)雨蒙蒙霧氣繚繞燈光點(diǎn)點(diǎn)景物朦朧四、1這個(gè)島把湖水分成兩半，北邊的像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭，南邊的像彎彎的月亮，叫月潭。2日月潭吸引了許許多多的中外游人。五、1√2×3√學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）10日月潭一、看拼音，寫詞語(yǔ)。hōngānghǎniànhuáìínghèng二、比一比，組詞語(yǔ)。

紗（

）

繞（

）

環(huán)

（

）

穩(wěn)（

）沙（

）

燒（

）

壞

（

）

隱（

）三、連一連。太陽(yáng)

碧綠

春雨

蒙蒙樹木

秀麗

霧氣

繚繞湖水

高照

燈光

朦朧風(fēng)光

茂盛

景物

點(diǎn)點(diǎn)按要求，寫句子。1、這個(gè)島把湖水分成兩半，北邊的叫日潭，南邊的叫月潭。改為比喻句：_____________________________________2、日月潭吸引了中外游人。擴(kuò)句：____________________________________________五、課文整體梳理。（根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“

√”錯(cuò)的打“

×”）1日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點(diǎn)起的。（）2日月潭的北邊像彎彎的月亮，叫月潭。（）3美麗的日月潭位于我國(guó)的臺(tái)灣省。（）教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中（?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《葡萄溝》練習(xí)課（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字，學(xué)會(huì)其中的10個(gè)。2理解“梯田”“茂密”“五光十色”“熱情好客”“陰房”等詞的意思。（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析能了解葡萄溝的葡萄品種多和葡萄干是怎么制作的，產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往之情板書設(shè)計(jì)示意框圖葡萄溝一、hǒnghǎogānfènhònghàogànfēn二、城市山坡月份枝葉客人三、1地溝2種坡3真四、1五光十色2熱情3聞名五、下課了，操場(chǎng)上真熱鬧，同學(xué)們有的踢球，有的踢毽子。六、熱情好客陰房鮮甜學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）一、給下列加點(diǎn)字的正確的讀音下面打“√”。種子（hǒnghòng好人hǎohào干凈gāngàn水分fēnfèn種樹（hǒnghòng好客hǎohào樹干gāngàn分開fēnfèn二、讀句子，選擇正確的字，用“√”標(biāo)出。1新疆吐魯番有個(gè)地低方叫葡萄勾溝。2葡萄種和在山波坡的梯田上。3葡萄溝真直是個(gè)好地方。三、選詞填空。

各式各樣五光十色1到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，美麗極了。熱情熱烈2好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，摘下最甜的葡萄給客人吃。聞名有名3新疆生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常。四、照樣子，寫句子。收下來的葡萄，有的運(yùn)到城市去，有的運(yùn)到陰房里制成葡萄干。有的有的五、課文整體梳理。葡萄溝的人，是一群_______________的維吾爾族老鄉(xiāng)。葡萄干是在_________里制成的，顏色______，味道______，非常有名。

教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中（小）學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第（）課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第四單元測(cè)試（知識(shí)、能力、品德）教學(xué)目標(biāo)鞏固第四單元知識(shí)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）教材分析鞏固第四單元知識(shí)板書設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過程設(shè)計(jì)（重點(diǎn)寫怎么教及學(xué)法指導(dǎo)，含課練、作業(yè)安排）

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。51分1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。12分iānɡúhuáìtiānɡǒuóucénɡhǎniànīɡuà2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。8分1我用釘子把凳子釘好了。dīnɡdìnɡ2爸爸抽空帶我去看“空中飛人”表演。ōnɡ