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長(zhǎng)沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第一單元測(cè)試(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)鞏固第一單元知識(shí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析鞏固第一單元知識(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)

試卷見(jiàn)附件教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第二單元測(cè)試(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)鞏固第二單元知識(shí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析鞏固第二單元知識(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)

語(yǔ)文二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(共86分,錯(cuò)1空扣2分)1.選擇正確的讀音在下面畫(huà)“______”。8分1我家門前的桂guìguà樹(shù)開(kāi)花了。2冬天,松hōngōng樹(shù)還是穿著綠衣服。3小紅成了少先隊(duì)員,戴上了紅領(lǐng)巾īnīng。4我的媽媽一年四季都很忙mángmán,但她從不說(shuō)自己辛īnīng苦úǔ。2.選擇正確的量詞填空。16分把戶臺(tái)雙方座張棵一小樹(shù)一尺子一人家一電腦一魚(yú)塘一白紙一手套一石橋3.選字填空。12分eq\歌哥1我的喜歡唱,他的聲真好聽(tīng)!eq\處外2一到周六,我就四走走看看,發(fā)現(xiàn)面的世界真好玩!3區(qū)分形近字,選字填空,填序號(hào)。12分①風(fēng)②楓車樹(shù)葉吹①楊②場(chǎng)廣 樹(shù)操 白①銅②桐梧 油 碗 線4.我會(huì)查字典。24分(1)“楓”的部首是,除去部首再查畫(huà),組詞。(2)“綠”的部首是,除去部首再查畫(huà),組詞。(3)“旗”的部首是,除去部首再查畫(huà),組詞。(4)“歌”的部首是,除去部首再查畫(huà),組詞。5.我能連一連。8分春季 一年農(nóng)事了夏季 麥苗兒嫩秋季 谷子金燦燦冬季 采桑插秧6.積累句子。6分,錯(cuò)1空扣1分(1)______樹(shù)木,______樹(shù)人。(2)樹(shù)高_(dá)_______,葉落歸根。(3)己所不欲,勿施________。(4)與朋友交,____________。(5)不以規(guī)矩,不能成______。二、閱讀理解。共14分,錯(cuò)1空扣2分你拍五,我拍五,叢林深處有猛虎。你拍六,我拍六,黃鸝百靈唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊貓?jiān)阪覒?。你拍八,我拍八,大小?dòng)物都有家。你拍九,我拍九,人和動(dòng)物是朋友。1.這部分寫(xiě)了________、________、________、________這幾種動(dòng)物。8分2.我身邊的動(dòng)物朋友還有________、________、________,我非常喜歡它們,從來(lái)都不傷害它們。6分長(zhǎng)沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第三單元測(cè)試(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)鞏固第三單元知識(shí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析鞏固第三單元知識(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)

試卷見(jiàn)附件教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《曹沖稱象》練習(xí)課(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1.朗讀課文,背誦第4自然段。2.通過(guò)閱讀,理解課文內(nèi)容,能說(shuō)出曹沖稱象的辦法好不好,自己還能想出什么辦法來(lái)稱象。教育學(xué)生平時(shí)要多觀察事物,遇事要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析1.背誦第4自然段。2.通過(guò)閱讀,理解曹沖稱象的辦法,自己思考其它稱象辦法。教育學(xué)生平時(shí)要多觀察事物,遇事要開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖曹沖稱象一、然后站立歲月柱子到底二、船艘桿樹(shù)三、丈量重復(fù)非得重量沉重得到四、頭艘桿堵條棵根塊五、4123六、1高大堵墻柱子2看議論學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)練習(xí)課,邊講解邊完成下列習(xí)題一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。ránhòuhànìuìuèhùidàodǐ二、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。舟————木————三、比一比,再組詞。iáng

)chóng(

)děi(

量重得iàng

)hòng(

)dé(

)四、用適當(dāng)?shù)牧吭~填空。一大象一船一秤一墻一線一大樹(shù)一柱子一石頭五、把下面的句子重新排列,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào)。石頭一共有多重,大象就有多重。把大象趕到船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船上畫(huà)一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭。等船下沉到畫(huà)線的地方,稱一稱船里的石頭。六、課文整體梳理。根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、大象又_____又_____,身子像__________,腿像四根________。2、官員們一邊一邊:“這么大的象,到底有多重呢”教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《玲玲的畫(huà)》練習(xí)課(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字,借助拼音讀準(zhǔn)字音,自主識(shí)記,交流ěiwèihēnghǎn2當(dāng)水上的時(shí)候,那塊光的石頭就看不到了。三、選字填空。壯狀1各種七星怪()的巖石正等著你去給它們起名字。2氣勢(shì)雄()的駿馬奔騰在一望無(wú)際的原野上。四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。

1反義詞。著名──()危險(xiǎn)──()陡峭──()2近義詞。秀麗──()尤其──()神奇──()連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1真奇石黃山的啊美2我們小船小河邊在發(fā)現(xiàn)了一只六、課文整體梳理。把下面黃山奇石的名字按課文內(nèi)的順序排列(只寫(xiě)序號(hào)。①猴子觀海②仙女彈琴③金雞叫天都④仙人指路⑤仙桃石————————教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中(?。W(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《日月潭》練習(xí)課(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1會(huì)寫(xiě)“環(huán)、繞”等12個(gè)生字;運(yùn)用熟字換偏旁、形聲字特點(diǎn)等方法會(huì)認(rèn)“環(huán)、繞、茂、晰、朦、朧、境”9個(gè)生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文,抓住“群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛、清晰、朦朧、仙境、隱約”等詞語(yǔ),品味文中的佳句,感受日月潭的秀麗風(fēng)光。背誦自己喜歡的部分。(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析1學(xué)習(xí)運(yùn)用,品味文中佳句,感受日月潭的秀麗風(fēng)光。板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖日月潭一、中央展現(xiàn)華麗披著名勝二、紗布環(huán)繞五環(huán)穩(wěn)重沙子燒水壞事隱約三、太陽(yáng)高照樹(shù)木茂盛湖水碧綠風(fēng)光秀麗細(xì)雨蒙蒙霧氣繚繞燈光點(diǎn)點(diǎn)景物朦朧四、1這個(gè)島把湖水分成兩半,北邊的像圓圓的太陽(yáng),叫日潭,南邊的像彎彎的月亮,叫月潭。2日月潭吸引了許許多多的中外游人。五、1√2×3√學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)10日月潭一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。hōngānghǎniànhuáìínghèng二、比一比,組詞語(yǔ)。

紗(

繞(

環(huán)

穩(wěn)(

)沙(

燒(

隱(

)三、連一連。太陽(yáng)

碧綠

春雨

蒙蒙樹(shù)木

秀麗

霧氣

繚繞湖水

高照

燈光

朦朧風(fēng)光

茂盛

景物

點(diǎn)點(diǎn)按要求,寫(xiě)句子。1、這個(gè)島把湖水分成兩半,北邊的叫日潭,南邊的叫月潭。改為比喻句:_____________________________________2、日月潭吸引了中外游人。擴(kuò)句:____________________________________________五、課文整體梳理。(根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打“

√”錯(cuò)的打“

×”)1日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點(diǎn)起的。()2日月潭的北邊像彎彎的月亮,叫月潭。()3美麗的日月潭位于我國(guó)的臺(tái)灣省。()教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題《葡萄溝》練習(xí)課(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課15個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中的10個(gè)。2理解“梯田”“茂密”“五光十色”“熱情好客”“陰房”等詞的意思。(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析能了解葡萄溝的葡萄品種多和葡萄干是怎么制作的,產(chǎn)生對(duì)葡萄溝的向往之情板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖葡萄溝一、hǒnghǎogānfènhònghàogànfēn二、城市山坡月份枝葉客人三、1地溝2種坡3真四、1五光十色2熱情3聞名五、下課了,操場(chǎng)上真熱鬧,同學(xué)們有的踢球,有的踢毽子。六、熱情好客陰房鮮甜學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)一、給下列加點(diǎn)字的正確的讀音下面打“√”。種子(hǒnghòng好人hǎohào干凈gāngàn水分fēnfèn種樹(shù)(hǒnghòng好客hǎohào樹(shù)干gāngàn分開(kāi)fēnfèn二、讀句子,選擇正確的字,用“√”標(biāo)出。1新疆吐魯番有個(gè)地低方叫葡萄勾溝。2葡萄種和在山波坡的梯田上。3葡萄溝真直是個(gè)好地方。三、選詞填空。

各式各樣五光十色1到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,美麗極了。熱情熱烈2好客的維吾爾族老鄉(xiāng),摘下最甜的葡萄給客人吃。聞名有名3新疆生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常。四、照樣子,寫(xiě)句子。收下來(lái)的葡萄,有的運(yùn)到城市去,有的運(yùn)到陰房里制成葡萄干。有的有的五、課文整體梳理。葡萄溝的人,是一群_______________的維吾爾族老鄉(xiāng)。葡萄干是在_________里制成的,顏色______,味道______,非常有名。

教學(xué)后記長(zhǎng)沙市中(小)學(xué)教師統(tǒng)一備課用紙總第()課時(shí)科目語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)班級(jí)時(shí)間年月日課題第四單元測(cè)試(知識(shí)、能力、品德)教學(xué)目標(biāo)鞏固第四單元知識(shí)(重點(diǎn)、難點(diǎn))教材分析鞏固第四單元知識(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)示意框圖檢測(cè)學(xué)情分析時(shí)序教學(xué)操作過(guò)程設(shè)計(jì)(重點(diǎn)寫(xiě)怎么教及學(xué)法指導(dǎo),含課練、作業(yè)安排)

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)。51分1.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。12分iānɡúhuáìtiānɡǒuóucénɡhǎniànīɡuà2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。8分1我用釘子把凳子釘好了。dīnɡdìnɡ2爸爸抽空帶我去看“空中飛人”表演。ōnɡ

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