人力資源管理試題(含答案)

第頁共11頁應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。浙江信息工程學(xué)校與湖州大廈在金某的損害事故中存在疏于管理的責(zé)任，未能妥善落實對她在實習(xí)期間的管理，任由未滿18歲的金某獨自一個人操作，而發(fā)生事故，也應(yīng)擔(dān)負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任，法院為此判決浙江信息工程學(xué)校和湖州大廈各賠償金某31105元。律師點評：每逢暑期，都有大量未成年學(xué)生以勤工儉學(xué)的名義進(jìn)入企業(yè)實習(xí)，由于實習(xí)學(xué)生工資較低、工期短、不易發(fā)生勞動爭議等原因，部分企業(yè)對聘用未成年學(xué)生做暑期工持歡迎態(tài)度。但是，聘用未成年學(xué)生會給企業(yè)埋下一個重大法律隱患，即，萬一實習(xí)期間學(xué)生的人身受到損害（不僅僅是工傷），企業(yè)有可能承擔(dān)較重的賠償責(zé)任。一、由于實習(xí)學(xué)生與企業(yè)未建立勞動關(guān)系，企業(yè)無法通過社保轉(zhuǎn)移工傷的風(fēng)險。實習(xí)學(xué)生的特點是有干勁但缺乏經(jīng)驗，這樣的特點使實習(xí)學(xué)生在工作中很容易發(fā)生意外，無可否認(rèn)，實習(xí)學(xué)生是潛在的工傷高發(fā)人群。對于員工的工傷風(fēng)險，企業(yè)通常以購買社保的方式將其轉(zhuǎn)移給社會保險機(jī)構(gòu)，但對于實習(xí)學(xué)生，企業(yè)卻無法轉(zhuǎn)移工傷風(fēng)險。廣東省工傷保險條例第二條規(guī)定，企業(yè)應(yīng)當(dāng)為與之建立勞動關(guān)系的職工或者雇工繳納工傷保險費。據(jù)此，企業(yè)只能為與自己建立了勞動關(guān)系的人購買工傷保險，否則社保關(guān)系不成立。而根據(jù)勞動部《關(guān)于貫徹執(zhí)行勞動法若干問題的意見》第12條，在校生利用業(yè)余時間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，因此，企業(yè)如果為實習(xí)學(xué)生購買工傷保險，社保機(jī)構(gòu)有權(quán)不受理，即使受理也有權(quán)拒絕賠付。既然社保不為實習(xí)學(xué)生的工傷進(jìn)行賠付，那么最終的責(zé)任承擔(dān)人就只能是企業(yè)。本案之所以判決由企業(yè)和學(xué)校共同承擔(dān)責(zé)任，是由于學(xué)生的實習(xí)是由企業(yè)與學(xué)校共同協(xié)商確定，所以企業(yè)與學(xué)校共同為學(xué)生實習(xí)承擔(dān)風(fēng)險。假如企業(yè)未與學(xué)校協(xié)商，只根據(jù)學(xué)生本人的實習(xí)申請就接納其進(jìn)行勤工儉學(xué)，則企業(yè)不能要求學(xué)校分擔(dān)責(zé)任。二、如果實習(xí)學(xué)生的人身被第三人侵害，企業(yè)可能被追究監(jiān)護(hù)不力的責(zé)任。由于社會環(huán)境的原因，實習(xí)學(xué)生的人身傷害遠(yuǎn)不止工傷一種原因，可能發(fā)生交通意外、被壞人傷害，實踐中甚至發(fā)生被拐賣的情況。通常情況下，企業(yè)與員工之間只有勞動關(guān)系，沒有人身保護(hù)關(guān)系，企業(yè)是雇主而不是保姆，因此無須為工傷之外的員工人身損害承擔(dān)責(zé)任（對員工的撫恤除外）。但當(dāng)實習(xí)學(xué)生是未成年人時，情況就復(fù)雜了。根據(jù)民法通則的規(guī)定，未成年人應(yīng)受到監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)人有義務(wù)保護(hù)未成年人的身體和財產(chǎn)安全。通常情況下，未成年人的監(jiān)護(hù)人是其父母，在某些情況下，監(jiān)護(hù)人可以把監(jiān)護(hù)義務(wù)臨時轉(zhuǎn)移給其他人。監(jiān)護(hù)義務(wù)轉(zhuǎn)移的最典型例子就是學(xué)校對學(xué)生人身安全的保護(hù)義務(wù)，對未成年人依法負(fù)有教育、管理、保護(hù)義務(wù)的學(xué)校、幼兒園或者其他教育機(jī)構(gòu)，未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)致使未成年人遭受人身損害，或者未成年人致他人人身損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯相應(yīng)的賠償責(zé)任。外地來深的未成年學(xué)生進(jìn)入企業(yè)勤工儉學(xué)，其人身已脫離了家長和學(xué)校的監(jiān)護(hù)，處于監(jiān)護(hù)缺失狀態(tài)。雖然法律并未明確要求企業(yè)此時承擔(dān)監(jiān)護(hù)義務(wù)，但出于保護(hù)未成年人的考慮，法律不可能放任未成年人處于監(jiān)護(hù)缺失狀態(tài)，此時最有能力履行監(jiān)護(hù)義務(wù)的就是企業(yè)，于是出了意外最有可能被追究責(zé)任的也就是企業(yè)。當(dāng)然，企業(yè)即便承擔(dān)責(zé)任，也要以“未盡職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)”為前提，并非只要出問題就由企業(yè)承擔(dān)責(zé)任。舉例來說，前述案例中企業(yè)的過錯就是沒有合理安排實習(xí)學(xué)生的工作，法院因此才追究了企業(yè)的賠償責(zé)任。遺憾的是，企業(yè)的“職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)義務(wù)”具體是什么并無明確規(guī)定，即使企業(yè)全力防范，一旦學(xué)生出現(xiàn)人身傷害，其家長仍會找企業(yè)要求賠償——這也很自然，肇事者不是逃脫了就是沒經(jīng)濟(jì)能力，作為家長也只有找企業(yè)了.案例4案情簡介：李某在一家網(wǎng)絡(luò)公司編輯部已經(jīng)工作了7年，最近一次簽訂的合同將于2011年12月31日到期。2011年春節(jié)過后，由于之前的平面雜志入不敷出，公司決定?？?。整個部門逐漸轉(zhuǎn)型，李某和其他同事將被陸續(xù)轉(zhuǎn)崗到公司市場部。在協(xié)商過程中，李某提出自己從事的是編輯崗位，市場部崗李某在一家網(wǎng)絡(luò)公司編輯部已經(jīng)工作了7年，最近一次簽訂的合同將于2011年12月31日到期。2011年春節(jié)過后，由于之前的平面雜志入不敷出，公司決定?？?。整個部門逐漸轉(zhuǎn)型，李某和其他同事將被陸續(xù)轉(zhuǎn)崗到公司市場部。在協(xié)商過程中，李某提出自己從事的是編輯崗位，市場部崗位與自己的專業(yè)不對口，自己很難適應(yīng)，并且即使調(diào)崗的話，也不同意降低工資待遇。但公司以崗位設(shè)置有限、經(jīng)濟(jì)效益不好為由，不同意李某所提要求，并且要求李某馬上到市場部報到。李某一氣之下，拒絕到新崗位上班。不久，李某就收到了公司下發(fā)的解除合同通知書，理由是李某連續(xù)曠工超過5天，根據(jù)公司制度，從即日起解除雙方的勞動合同，并且不支付任何補償。李某認(rèn)為，自己不能提供正常勞動的直接原因是市場變化帶來的公司結(jié)構(gòu)調(diào)整，并且所在的部門已經(jīng)被取消，新的部門不適合自己也不能保證自己的工資待遇，因此自己不來上班的責(zé)任應(yīng)當(dāng)由公司承擔(dān)。公司認(rèn)為，調(diào)整李某的工作崗位以及工資待遇，既是企業(yè)用人自主權(quán)的體現(xiàn)，也是《勞動合同法》賦予企業(yè)的權(quán)利，李某在單位沒有對其作出解除勞動合同處理的情況下就不來上班，屬曠工行為。問題：如果你是該地法院法官，你會如何處理此案件？為什么？案情分析：《勞動合同法》第40條第3款規(guī)定，勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的，用人單位提前30日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者1個月工資后，可以解除勞動合同。據(jù)此，因雜志?？?、效益不好致使李某崗位取消、工資待遇也不能保證，顯然屬于客觀情況發(fā)生重大變化。在此情況下，公司有權(quán)就工作崗位及工資待遇調(diào)整問題與李某協(xié)商。李某提出不接受新的工作崗位或不能降低工資待遇，公司不同意李某所提要求，說明雙方就勞動合同的變更沒有達(dá)成一致意見。據(jù)此，公司可以根據(jù)上述規(guī)定，解除勞動合同，并支付經(jīng)濟(jì)補償。但問題的關(guān)鍵是，李某不同意變更合同，單位也不作出解除合同決定怎么辦？李某能否拒絕到新的崗位上班？根據(jù)勞辦發(fā)[1996]100號《關(guān)于職工因崗位變更與企業(yè)發(fā)生爭議等有關(guān)問題的復(fù)函》的規(guī)定，因勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行而變更勞動合同，須經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致。既然協(xié)