




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
/7P.E.=physicaleducation體育課。4.AfterclassIhavevolleyballfortwohours.課后我打兩個(gè)小時(shí)的排球。afterclass“課后"。注意class前不加冠詞。此處“have”表示“從事,進(jìn)行(由后接的名詞所表示的動(dòng)作)”,如:haveaswim游泳haveawalk散步have的應(yīng)用很廣泛,在不同的場(chǎng)合有不同的意思,可譯為“有、吃、喝、開、舉行、上”等。如:Ihaveachild.我有一個(gè)孩子。havebreakfast/lunch/supper吃早飯/午飯/晚飯haveacupoftea喝杯茶havesomefruit吃些水果haveameeting開會(huì)haveasportsmeeting開運(yùn)動(dòng)會(huì)haveaparty舉行一個(gè)晚會(huì)havesports進(jìn)行體育活動(dòng)havealook看一看haveto不得不for后加表示時(shí)間的名詞,譯為“……之久”表示一段時(shí)間。如:Wehaveatalkfortenminutes.我們談了十分鐘。5.1don'tlikeanysubjects.我不喜歡任何功課。注意:some和any的不同用法some用于肯定句,而any則用于否定句和疑問(wèn)句。Ihavesomefriends.我有一些朋友。Hehasntanyfriends.他沒有朋友。Doeshehaveanyfriends?他有朋友嗎?some可用于表示請(qǐng)求、邀請(qǐng)、建議的疑問(wèn)句,或說(shuō)話人希望得到對(duì)方肯定回答的疑問(wèn)句中。Thereisn'tanywaterinmyglass.Wouldyougivemesome?
我的杯子里沒有水了。請(qǐng)你給我一些,好嗎?Whynothavesomebread?為什么不吃些面包呢?(3)any也可用于肯定句,修飾單數(shù)名詞,表示“任何一個(gè)”的意思Youmaycomeanydayyoulike.你隨便哪天來(lái)都行。相似詞辨析1.名詞作定語(yǔ)即前一名詞對(duì)后一名詞起限制、修飾的作用。如:boystudent男學(xué)生boystudent男學(xué)生womandoctor女醫(yī)生filmstar電影明星filmstar電影明星creditcard信用卡musicteacher音樂(lè)教師musicteacher音樂(lè)教師busstop公共汽車站注意:當(dāng)一個(gè)名詞作定語(yǔ)修飾另一名詞時(shí),比如在復(fù)合名詞中,前一個(gè)名詞一般應(yīng)用單數(shù)形式。如:abusstop公共汽車站appletrees蘋果樹thegrievancecommittee申訴委員會(huì)但用復(fù)數(shù)形式的情況也不少,須個(gè)別記憶。如aglassesframe眼鏡框sportsequipment運(yùn)動(dòng)器材anappointmentscommittee任命委員會(huì)用作定語(yǔ)的名詞如指人,一般亦用單數(shù)形式。如aboystudent男生girlfriends女友但woman和man用作修飾復(fù)數(shù)名詞的定語(yǔ)時(shí),則一般須用復(fù)數(shù)形式。如:mendoctors男醫(yī)生womenteachers女教師(3)復(fù)合名詞的重音一般在第一個(gè)詞上,如:a'blackbird黑鸝(以別于ablack'bird黑色的鳥)the'WhiteHouse白宮(以別于thewhitehouse白色的房子)(an'Englishteacher“英語(yǔ)教師"與anEnglish,'teacher“英國(guó)教師"的區(qū)別與此類似)2.a(chǎn)tschool和inaschoolatschool和inaschool都可譯為“在學(xué)?!保玜tschool常表示抽象意義,譯為“上學(xué)”,“求學(xué)”,inaschool表示場(chǎng)所,譯為“在學(xué)?!?。如:Mysonisatschool.我兒子在學(xué)校學(xué)習(xí)。Tomworksinaschool,nearhere.湯姆在離這兒不遠(yuǎn)的一所學(xué)校里工作。3.class的語(yǔ)義有許多⑴“班級(jí)"。如:AreyouinClassOne?你在一班嗎?“課”。如:Theyhavefourclassesintheafternoon.午后他們有四節(jié)課?!巴瑢W(xué)們"。如:Goodmorning,class.同學(xué)們,早上好?!敖淌摇?。如:Hesitsinthemiddleoftheclass.他坐在教室的中間。五.語(yǔ)法知識(shí)1.一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)用“疑問(wèn)詞+謂語(yǔ)+其他”句型。如:Whoisyourgoodfriend?誰(shuí)是你的好朋友?Whohelpsyoucleanthehouse?誰(shuí)幫你打掃房間?對(duì)定語(yǔ)提問(wèn)用“疑問(wèn)詞+被修飾的詞+一般疑問(wèn)句”句型。如:Whatclassesdoesheoftengoto?他經(jīng)常去上什么課?Whattimedoyouoftenhavesports?你什么時(shí)候進(jìn)行體育活動(dòng)?對(duì)其他成分提問(wèn)用“疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句”句型。如:Wheredoesyourunclework?你叔叔在哪兒工作?Whendoyougetupeveryday?你每天什么時(shí)候起床?2.英語(yǔ)中表示時(shí)間的介詞歸納如下:in表示在某年、某月、某個(gè)季節(jié)及沒有具體說(shuō)明的哪一天的上午、下午、晚上。如:in2002,inMay,inspring,inthemorning等。on用于表示“在”具體的某日,或某日上午,下午,晚上。如:onMonday在星期一onSundayafternoon在星期日下午onMay1在五月一號(hào)at用于表示在某一時(shí)刻。如:atseveno'clock在7點(diǎn)整;at6:30inthemorning在早上6:30某些介詞用在固定的短語(yǔ)中。如:atweekends,onweekdays,atthistimeofday,atnoon,atnight,intheday等。3.表示星期的名詞共有七個(gè)表示星期的詞:Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,F(xiàn)riday,Saturday,Sunday;提問(wèn)方式:Whatdayisittoday?或Whatdayistoday?其中it指時(shí)間,today是副詞,作狀語(yǔ)。其回答形式為:It's...或Todayis...如:—Whatdayisittoday?—It'sMonday./TodayisMon
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)升級(jí)合作協(xié)議
- 汽車采購(gòu)銷售合同書及保修條款
- 智能醫(yī)療項(xiàng)目合作協(xié)議
- 企業(yè)危機(jī)管理機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)行
- 交通行業(yè)交通事故處理保障預(yù)案
- 文化娛樂(lè)-文化活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表
- 2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)湘教版選擇性必修第二冊(cè)教學(xué)課件 第3章-3.2 離散型隨機(jī)變量及其分布列3.2.1離散型隨機(jī)變量及其分布
- 健身行業(yè)私教課程使用合同
- (二模)新疆維吾爾自治區(qū)2025年普通高考第二次適應(yīng)性檢測(cè) 語(yǔ)文試卷(標(biāo)準(zhǔn)含答案)
- 全職司機(jī)雇傭合同
- 2025年河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)參考答案
- 2025年中國(guó)土木工程集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025廣西壯族自治區(qū)考試錄用公務(wù)員(4368人)高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 藥品經(jīng)營(yíng)使用和質(zhì)量監(jiān)督管理辦法2024年宣貫培訓(xùn)課件
- 2024年無(wú)錫科技職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 紅樓夢(mèng)人物關(guān)系圖譜可A4打印版
- 石化公司建設(shè)項(xiàng)目竣工文件整理歸檔規(guī)范
- A4線纜標(biāo)簽數(shù)據(jù)模板
- 加油站電器火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練記錄
- 沖壓件,汽車表面零件缺陷及原因分析
- 電熔旁通鞍型
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論