人教版2019年秋學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷及答案_第1頁(yè)
人教版2019年秋學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷及答案_第2頁(yè)
人教版2019年秋學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷及答案_第3頁(yè)
人教版2019年秋學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷及答案_第4頁(yè)
人教版2019年秋學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

二年級(jí)語(yǔ)文第二年級(jí)語(yǔ)文第頁(yè)共2頁(yè)號(hào)考級(jí)班校學(xué)封不2019年秋學(xué)期期末考試二年級(jí)語(yǔ)文試卷(總分120分)題號(hào)四卷面總分得分一、基礎(chǔ)闖關(guān)(70分)1?我會(huì)拼,也會(huì)寫。(10分)qinglanglinjuzainanwubianwujisanbushuV、iqizhua■Ziyaotoubaiwei2?我會(huì)選,在加點(diǎn)字正確的讀音上面打“””。(7分)1)我給爺爺盛(shengcheng)了一碗飯,他笑得臉上像一朵盛(shengcheng)開的花朵。小兔很納悶(menmen),天氣怎么這么悶熱呢?這是哪(ndna)里?風(fēng)景可真好看哪(ndna)!??媽媽買了新床單鋪(p0pd)在我的床鋪上。冬天寒風(fēng)怒號(hào)(hdohao),但是我們跑操的口號(hào)仍然響亮。要查的字部首除去部首有幾畫音序片奶3.我會(huì)查字典。(6分)4?我會(huì)比較,比一比,再組詞。(6分)場(chǎng)()潑()稱()揚(yáng)()波()秤()豪言()語(yǔ)()()交加()()雨順山()水()()居()業(yè)()氣()現(xiàn)6.我會(huì)連,給下面內(nèi)容連線。(8分)細(xì)長(zhǎng)的小花海灘青松茂密的葫蘆學(xué)校駱駝雪白的涼棚懸崖貝殼綠色的枝葉沙漠圖書館7.照樣子寫詞語(yǔ)。10分)(1)(彈)鋼琴()雪人()蘑菇()風(fēng)箏(2)熱得(直冒汗)冷得()急得()(3)(蒙蒙)的細(xì)雨()的草原()的()(4)(一條條)龍船()雪花(()大風(fēng)車5.我會(huì)填,把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)8.按照課文內(nèi)容,把下列各組詞語(yǔ)排列成通順的話。(6分)首領(lǐng)老天爺做百獸的你們派我來(lái)好朋友~~紙船讓他們!~~和風(fēng)箏成了9?我會(huì)改,照樣子改句子。(6分)(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)(2)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。我們的教室里擺了一盆花。10?我會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(5分)松鼠和小熊住在一座山上()霧呢()消失了()不知到哪里去了。(3)多么令人難忘啊(二、積累大比拼(20分))1961(3)多么令人難忘啊(二、積累大比拼(20分))1961年的潑水節(jié)(四、看圖寫話(16分)根據(jù)圖畫仔細(xì)觀察,都有什么人,在干什么,說(shuō)了什么?寫一段通順的話。TOC\o"1-5"\h\z“千山鳥飛絕,,孤舟蓑笠翁,?!碧欤?,風(fēng)吹草低二“危樓高百尺,,不敢高聲語(yǔ),?!薄拔寰帕?,,七九,八九?!薄芭c朋友交,—。“墻角數(shù)枝梅,?!??當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)用“事竟成”鼓勵(lì)自己。“,”說(shuō)明了“站得高,看得遠(yuǎn)”的道理。級(jí)班校級(jí)班校學(xué)封不“志當(dāng)”告誡我應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的志向。請(qǐng)寫出含有動(dòng)物名稱的四個(gè)成語(yǔ),如:漏網(wǎng)之魚。三、閱讀與思考。(14分)百靈鳥唱歌每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉,那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽眾,大家議論紛紛夸獎(jiǎng)它,百靈鳥聽了高興萬(wàn)分,每天從造到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u力,聽眾越來(lái)越少了,最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很難過(guò),它便到喜鵲大姐哪里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來(lái)停我唱歌呢?我又沒有驕傲!”喜鵲說(shuō):“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”百靈鳥聽了,謝過(guò)喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開歌喉時(shí),大家又都飛來(lái)了,聽得津津有味。短文一共有()段話,在每段話前面標(biāo)上序號(hào)。(2分)百靈鳥的歌聲很(),可是,它每天都唱同一支歌,大家就()。后來(lái),百靈鳥聽了()的勸告,學(xué)了新歌,大家又都飛來(lái)了,聽得()。(4分)百靈鳥為什么感到很難過(guò)?用“”劃出有關(guān)句子。4?百靈鳥唱得越賣力,聽眾卻越來(lái)越少的原因是什么?請(qǐng)用波浪線劃出有關(guān)句子。二年級(jí)語(yǔ)文答案(總分120分)綠色的枝葉沙漠圖書館一、基礎(chǔ)闖關(guān)(70分)1?我會(huì)拼,也會(huì)寫。(10分)qinglang晴朗sanbu散步linju鄰居shuiqi水汽zain^n災(zāi)難zhuazi爪子wubianwuji無(wú)邊無(wú)際/IrIv?yaotoubaiwei搖頭擺尾7.照樣子寫詞語(yǔ)。(10分)(答案不唯一,無(wú)原文要求)(1)(彈)鋼琴(堆)雪人(采)蘑菇(扎)風(fēng)箏(2)熱得(直冒汗)冷得(打哆嗦)急得(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))(3)(蒙蒙)的細(xì)雨(茫茫)的草原(靜靜)的(教室)(4)(一條條)龍船(一片片)雪花(一架架)大風(fēng)車號(hào)考級(jí)班校學(xué)[得封不2?我會(huì)選,在加點(diǎn)字正確的讀音上面打“丁”。(7分)(1)我給爺爺盛(cheng)了一碗飯,他笑得臉上像一朵盛(sheng)開的花朵。(2)(3(4(5小兔很納悶(men),天氣怎么這么悶熱呢?這是哪(nd)里?風(fēng)景可真好看哪(na)!??媽媽買了新床單鋪(pu)在我的床鋪上。冬天寒風(fēng)怒號(hào)(hdo),但是我們跑操的口號(hào)仍然響亮。要查的字部首除去部首有幾畫音序片片0P奶女2N封:內(nèi)9線3.我會(huì)查字典。(6分)8.按照課文內(nèi)容,把下列各組詞語(yǔ)排列成通順的話。(6分)首領(lǐng)老天爺做百獸的你們派我來(lái)老天爺派我來(lái)做你們百獸的首領(lǐng)好朋友—紙船讓―他們倆—和—風(fēng)箏成了紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友9?我會(huì)改,照樣子改句子。(6分)(1)例:葉子上的蟲還用治?葉子上的蟲不用治。天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?天不過(guò)井口那么大,不用飛那么遠(yuǎn)(2)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。我們的教室里擺了一盆花。我們的教室里擺了一盆花,一盆漂亮的花。4?我會(huì)比較,比一比,再組詞。(6分)場(chǎng)(廣場(chǎng))揚(yáng)(飛揚(yáng))我會(huì)填,豪言壯語(yǔ)山窮水盡我會(huì)連,細(xì)長(zhǎng)的潑(潑水)稱(稱重)波(波浪)秤(秤桿)把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)(風(fēng)雨)交加風(fēng)調(diào)雨順安居樂(lè)業(yè)神氣活現(xiàn)給下面內(nèi)容連線。10?我會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(5分)(1)松鼠和小熊住在一座山上(。)(2)霧呢(?)消失了(,)不知到哪里去了。(3)多么令人難忘啊(,)1961年的潑水節(jié)(!)二、積累大比拼(20分)小花茂密的葫蘆涼棚雪白的8分)“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!碧焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊?!拔歉甙俪過(guò)>可摘心辰,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。”“五九六九,沿河看柳,七九河開,八九雁來(lái)?!薄芭c朋友交,言而有信。”“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開?!??當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)用“^^志者事竟成”鼓勵(lì)自己。“欲窮千里目,更上一層樓”說(shuō)明了“站得高,看得遠(yuǎn)”的道理?!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”告誡我應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的志向。傾瀉出含有動(dòng)物名稱的四個(gè)成語(yǔ),如:漏網(wǎng)之魚。略(不唯一)三、閱讀與思考。)—號(hào)考號(hào)考喜鵲說(shuō):“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”封不封不短文一共有(3)段話,在每段話前面標(biāo)上序號(hào)。(2分)百靈鳥的歌聲很(優(yōu)美),可是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論