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....xx班幼兒安全教育活動(dòng)記錄表日期 活動(dòng)名稱 活動(dòng)目的及內(nèi)容 參人

實(shí)施者安安全全玩滑 活動(dòng)目標(biāo)滑梯1、學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯;2成傷害;3、初步養(yǎng)成一定的安全意識(shí)?;顒?dòng)內(nèi)容:(狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯)導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。借助這一情境告訴幼兒玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并且攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。然后幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。湯灑了,怎么活動(dòng)目標(biāo):辦? 1知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。2、能根據(jù)圖片大膽講述畫面內(nèi)容?;顒?dòng)內(nèi)容:教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?經(jīng)過聽故事和討論,了解正確的處理方法。教師小結(jié):吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。然后再請(qǐng)成人幫忙。如果不讓開,湯就會(huì)弄濕自己的衣服,甚至?xí)C傷自己。小手流血了不跟陌生人走防雷電

活動(dòng)目標(biāo):1西。2護(hù)方法。活動(dòng)內(nèi)容:請(qǐng)幼兒觀察圖片并且討論怎樣才能使我們的小手不受傷(平時(shí)不玩剪刀小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。) 其次,討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。1.話,不跟陌生人走。了解和掌握一些和陌生人相活動(dòng)內(nèi)容:讓幼兒知道關(guān)于待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。結(jié)束活動(dòng)時(shí)提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信?;顒?dòng)目標(biāo):1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2想象能力,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。3活動(dòng)內(nèi)容:經(jīng)過躲雷雨閃電的情景小視屏,進(jìn)行提問并且讓幼兒觀看課件《如何防雷電》讓幼兒知道一些預(yù)防雷電的常識(shí)。防火紅綠燈乘車小常識(shí)

活動(dòng)目標(biāo):1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。游戲準(zhǔn)備:1關(guān)知識(shí),知道如何自救。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2221游戲玩法:2開始游戲?;顒?dòng)目標(biāo):1、讓幼兒知道汽車、行人在馬路上2、能較靈敏地根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作。3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓坊顒?dòng)內(nèi)容: 播放圖片(紅燈、綠燈)幼兒觀察并且提問讓幼兒知道紅、綠燈是指揮交通的,紅燈亮了停,綠燈亮了行,如果沒有紅綠燈,汽車經(jīng)過十字路口時(shí)就很亂容易發(fā)生危險(xiǎn)我們按交通規(guī)則行走才會(huì)安全的。最后小游戲開汽車”,讓幼兒在游戲中加深關(guān)于紅綠燈的認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)目標(biāo):1的交通安全意識(shí)。2一名文明小乘客。3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。活動(dòng)內(nèi)容:首先放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。其次,教師出示教兒做得關(guān)于不關(guān)于?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍??最后教師小結(jié):我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。上下樓梯要小 活動(dòng)目標(biāo):心 1認(rèn)知目標(biāo)懂得安全上下樓梯的道理,知道不能在樓梯上玩耍和滑扶梯的危險(xiǎn)性2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)上下梯的正確方法.3、情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣。活動(dòng)內(nèi)容:教師繪聲繪色地講述故事《調(diào)皮的跳跳虎》來吸引孩子的注意力。提問有幼兒“平時(shí)我們上下樓梯要注意什么?”其次觀看視頻,讓小朋友學(xué)習(xí)如何上下樓梯。最后教師小結(jié):我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)靠右走,集體上下樓梯時(shí)要照顧前后,排好隊(duì),一步一步兩腳交替走,不要急不要擠。危險(xiǎn)的小圓珠 活動(dòng)目標(biāo):1、知道把珠子、扣子、硬幣等小物品,賽道耳朵、鼻子、嘴巴里會(huì)有危險(xiǎn)。2、自己或者同伴有異物塞進(jìn)口、鼻子、等處時(shí),知道即時(shí)告訴大人?;顒?dòng)內(nèi)容:兒參與活動(dòng)的興趣,并且且教師要帶領(lǐng)幼兒具體感知一下五官的作用。然后教師講述故事《危險(xiǎn)的小圓珠》,導(dǎo)致幼兒感知異物入鼻的危險(xiǎn)。最后導(dǎo)致幼兒說一說:怎樣才能讓五官避免傷害。教師小結(jié):筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;進(jìn)餐吃水果的時(shí)候不能大聲說笑,不然小飯粒就容易進(jìn)入氣管;早上入園不帶小不玩被角、線頭、棉花等,有異物進(jìn)入口、鼻等處時(shí)要即時(shí)告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等處時(shí),要即時(shí)告訴老師。如何保護(hù)眼睛 活動(dòng)目標(biāo):1了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。2活動(dòng)進(jìn)程:1、以情境表演引入。2、導(dǎo)致幼兒討論。(1)明明的眼睛怎么啦?(灰塵或是沙子眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?3舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?(得了紅眼病的時(shí)候)4講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。小班安全教案 活動(dòng)目標(biāo):流鼻血了怎么 1.學(xué)會(huì)流鼻血時(shí)的簡(jiǎn)單處理辦 法。冷靜的關(guān)于待。去幫助別人?;顒?dòng)進(jìn)程:(一)請(qǐng)幼兒接合生活經(jīng)驗(yàn)說一說,流過鼻血嗎?小朋友為什么流鼻血?(二)流鼻血時(shí)該怎么辦呢?(三)幼兒練習(xí)操作流鼻血自救的方法,教師給予指導(dǎo)。(四)討論當(dāng)你看到別的小知道遇到困難要互相幫助。(五)我們應(yīng)該怎樣做才能不流鼻血?小班安全教育教案:吃飯安全要注意

活動(dòng)目標(biāo):1.進(jìn)程中的安全注意事項(xiàng)。2.表演以及圖中的行為作出簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),并且說出自己的理由?;顒?dòng)進(jìn)程: 1.談話導(dǎo)入活動(dòng)。教師:在幼兒園里吃飯要注意些什么呢?(幼兒自由講述自己知道的注意事項(xiàng)) 2.幼兒觀看情景表演,了解進(jìn)餐進(jìn)程中的安全注意事項(xiàng)。3.觀看教學(xué)掛圖關(guān)于圖片中的行為進(jìn)行判斷進(jìn)一步鞏固進(jìn)餐的安全知識(shí)。4.組織幼兒吃點(diǎn)心,鼓勵(lì)幼兒應(yīng)用所獲得的安全知識(shí)。教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了好吃的點(diǎn)心,比一比看哪一個(gè)小朋友在吃點(diǎn)心時(shí)最懂得注意安全。小心門 活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)日常生活中各種不同樣式的2安全使用是想.3、提高幼兒使用門的安全意識(shí)。活動(dòng)進(jìn)程:導(dǎo)入活動(dòng)游戲“找門”,激發(fā)導(dǎo)致幼兒觀察片中小朋友使用門時(shí)的(3)交流討論,引發(fā)幼兒2一些安全與不安全的行為交流并且學(xué)習(xí)安全使用門的方法,知道不安全地使用門將會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果。3.教小貓被淹活動(dòng)目標(biāo):知道在河邊玩是十分危險(xiǎn)的,自己不要到河邊玩,更不要將手或腳放到水里?;顒?dòng)進(jìn)程:1事的名字叫“小貓被淹”。(附后)2在磁力板上邊講故事邊演示。3什么危險(xiǎn)?4、如果沒有爸爸媽媽帶著,自己不能到水邊玩,以免掉到水里。家人不見了怎活動(dòng)目標(biāo):么辦? 喜歡參加裝扮活動(dòng)體裝扮的樂趣。 活動(dòng)進(jìn)程:一、談話導(dǎo)入如果你喜歡的人不見了,你會(huì)怎么做?為什么?二、觀察感受1、情境表演:媽媽不見了。2、交流討論:寶寶找不到媽媽了,怎么辦?三、嘗試體驗(yàn)去公園玩,將發(fā)生的事情表現(xiàn)出來。鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn),并且懂得自己的事情自己想辦法。玩得健康好成長(zhǎng)

活動(dòng)目的:1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為。活動(dòng)進(jìn)程:1關(guān)于安全問題的重視。2、尋找教室里不安全的因素3、活動(dòng)結(jié)束生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。喊媽媽躲開他們

活動(dòng)目標(biāo):教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來求助。活動(dòng)進(jìn)程:兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒自己去找水大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開始由老師替代大聲喊“媽媽快來來人哪!救命呀!”媽媽即時(shí)趕到,趕走了大灰狼。 二總結(jié)“媽媽”表彰在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊“來人哪“救命“媽媽快來”。(此游戲可反復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容) 三提問“小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”活動(dòng)目標(biāo):1傷害我們的身體。2方法?;顒?dòng)進(jìn)程:1、教師講述故事《小猴哭了》2討論。討論:你們還見過哪些東西是尖尖的?3、觀看表演,比較不同行為的性質(zhì)。請(qǐng)幼兒觀看表演,組織幼兒討論:怎樣做才不會(huì)讓自己受傷害?4、教師小結(jié)。教師:首先要用正確的方法使用這些物品;其次不要拿尖利的物品和同伴哄鬧、玩耍;第三,當(dāng)周圍有同伴在他為什么肚子活動(dòng)目標(biāo):痛? 1經(jīng)過真實(shí)的案例讓幼兒懂得便亂吃東西的危害性。2享,激發(fā)幼兒的想象力。3全事件的能力。活動(dòng)進(jìn)程:一、教師講述故事:冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,討論:小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說一說,你是怎樣做的?二、觀看圖片,導(dǎo)致幼兒討論:12說,這些東西為什么不能吃?3不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。小小交通警 活動(dòng)目的:1識(shí)一些交通安全標(biāo)志。2的習(xí)慣。活動(dòng)進(jìn)程:一、猜謎語,導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可接合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。二、接合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。1道哪些交通規(guī)則?2、幼兒說出來的可接合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片的幼兒做的關(guān)于不關(guān)于,應(yīng)該怎樣做才遵守交通規(guī)則。 三、認(rèn)識(shí)交通全標(biāo)志。出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌我該怎么辦

活動(dòng)目標(biāo):1的措施。2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:警車(玩具)一輛,用椅子搭成的家,爸爸媽媽的頭飾,壞人的頭飾活動(dòng)進(jìn)程:(一)游戲?qū)?、教師創(chuàng)設(shè)情景指導(dǎo)語:有一天,有一個(gè)陌生人進(jìn)入了家里。可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個(gè)小朋友,該怎么辦?指導(dǎo)語:有一天,有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,要挾我們,怎么辦?2演。(二)談?wù)勛h議遇到了這樣的情況,你會(huì)怎么辦?媽媽不在家,我們不能開門!如果壞人闖進(jìn)幼兒園了,我們要安靜的想想辦法,不能害怕??梢源螂娫捛缶?,也可以請(qǐng)求別人幫助我們?。ㄈ┯螒蜢柟谈鶕?jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及進(jìn)程,請(qǐng)小朋友上前表演?;顒?dòng)建議:幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí),可能會(huì)說出各種辦法,有的可以根據(jù)幼兒的表演,來請(qǐng)小朋友談?wù)?。交通信?hào)燈 活動(dòng)目標(biāo):1、教育幼兒走在馬路上要注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2別能力。3安全經(jīng)過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則?;顒?dòng)進(jìn)程:(一)導(dǎo)入:幼兒觀看錄像片,交通安全引起孩子們的關(guān)切。提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?(二)展開:1行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。2什么好處?培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。(三經(jīng)過游戲,進(jìn)一步教育幼兒過馬路要注意安全。說 1、知道要主動(dòng)將自己的需求告訴師。2體不舒服等各種生活上的要求。3、關(guān)于教師產(chǎn)生初步的信任感?;顒?dòng)進(jìn)程:1、談話引發(fā)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)入活動(dòng)。教師:⑴如果你覺得口渴了,你會(huì)怎么做?⑵如果你感覺自己肚子痛,你會(huì)怎么呢?我們應(yīng)該怎樣做?2、幼兒觀看情景表演,在問題情境中學(xué)習(xí)解決的方法。3主動(dòng)地將需求告訴老師。入園我知道睡覺安全比一比

活動(dòng)目標(biāo):1隨意跑動(dòng)。2正確的判斷,愿意接受成人的建議。活動(dòng)進(jìn)程:1、導(dǎo)致幼兒觀察教學(xué)掛圖。2、導(dǎo)致幼兒觀看木偶表演。么呢?我們一起來看看別的小朋友是怎么做的吧!院時(shí)偷偷亂跑的不良后果。己隨意跑出去的不良后果。3判斷。⑴教師:請(qǐng)你們看看書上的小朋友在干什么。老師會(huì)帶小朋友們出去玩的?;顒?dòng)目標(biāo):1經(jīng)過觀看情景表演,了解睡覺的正確睡姿,知道睡覺時(shí)不能隨便玩玩具。 2、樂意參加歌表演能應(yīng)用自己掌握的正確的健康知識(shí)指導(dǎo)玩具娃娃睡覺。活動(dòng)進(jìn)程:一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒關(guān)于不健康的午睡行為的思考。2、提出問題,請(qǐng)幼兒思考:⑴為什么不能蒙頭睡覺?⑵睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芡嫱婢?⑶為什么不能趴著睡?二、導(dǎo)致幼兒閱讀幼兒用水,了解睡覺的正確姿勢(shì)。三、游戲“寶寶睡覺了”想一想,寶寶怎么睡才更舒服。玩具不能塞耳活動(dòng)目標(biāo):朵 1、了解玩具塞進(jìn)器官的不良后果2、知道發(fā)生意外是要去醫(yī)院?;顒?dòng)進(jìn)程:一、談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。(具塞進(jìn)耳朵)三、導(dǎo)致幼兒觀察圖片,繼續(xù)講述故事:玩具塞進(jìn)耳朵會(huì)怎樣?該怎樣處理?四、故事遷移:導(dǎo)致幼兒知道異物不能入口耳鼻。健康的成長(zhǎng) 活動(dòng)目標(biāo):1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)履行一些簡(jiǎn)單的安全行為?;顒?dòng)進(jìn)程:一、情境導(dǎo)入,引起幼兒的興趣幼兒思考:為什么布娃娃滿身創(chuàng)可貼?展。三、幼兒仔細(xì)觀察—

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