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來(lái)源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考來(lái)源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考中學(xué)2018~2019教學(xué)計(jì)劃表課程名稱(chēng)八年級(jí)物理備課組長(zhǎng)2018年9月1日日期次節(jié)-講授課考試-實(shí)驗(yàn)課動(dòng)-一容-內(nèi)學(xué)教作業(yè)次數(shù)備注1±33秤1J量1±)4O11±>9.與2330那直01±7117.29.與331±1±1±0停4?1±1±4824.29.與4222J播指一」0組論?;結(jié)宀尸杭1±2程1±中秋放假1天1.50101-11±□□□響音定決究探是點(diǎn)難音響音22國(guó)慶放假3天來(lái)源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考來(lái)源網(wǎng)絡(luò),僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參考精心整理度的因素。10.810.126332.3聲的利用2.4噪聲的危害和控制2.3現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識(shí)應(yīng)用。2.4噪聲的危害和減弱噪聲方法,聯(lián)系實(shí)際,提高學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí);噪聲的等級(jí)。110.1510.1973111復(fù)習(xí)第二章3.1溫度3.1溫度計(jì)的構(gòu)造和使用方法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?10.2210.268333.2熔化和凝固3.3汽化和液化3.2通過(guò)觀察晶體與非晶體的熔化、凝固過(guò)程培養(yǎng)觀察能力,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰头治龈爬芰Γ偨Y(jié)出固體熔化時(shí)溫度變化的規(guī)律,并用圖象表示出來(lái)。3.3通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括和表達(dá)能力,總結(jié)出沸騰的特點(diǎn),并對(duì)生活中蒸發(fā)現(xiàn)象的觀察、分析得出影響蒸發(fā)快慢的因素。110.2911.2931113.4升華和凝華復(fù)習(xí)第三章3.4通過(guò)碘的升華和凝華實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?;通過(guò)日常生活中實(shí)例的解釋?zhuān)囵B(yǎng)學(xué)生用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。111.511.910321期中考前復(fù)習(xí)期中考試11.1211.16113124.1光的直線傳播4.1用光的直線傳播來(lái)解釋簡(jiǎn)單的光現(xiàn)象。4.2用探究法研究光的反射定律;用光的反射解釋一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象。4.3平面鏡成像的特點(diǎn),球面鏡的光學(xué)性質(zhì);難點(diǎn)是虛像的概念。1

精心整理日期次節(jié)講授課考試實(shí)驗(yàn)課動(dòng)容內(nèi)學(xué)教作業(yè)次數(shù)備注-931±1±1±1±1±21±33045££1±6-o1±1±1±1±331±1±1±彩透勞5.10實(shí)和察觀過(guò)通1±5.7221±1±4321±0它識(shí)合律綜規(guī)根恥分鏡過(guò)透經(jīng)凸再對(duì)的條鏡的大像放謔影實(shí)-041±1±221±1±51±33愜遠(yuǎn)前題1±-711±221±1±61±31±1±1±滾量第質(zhì)第&so盤(pán)量質(zhì)解m-一理1X1±

精心整理12.2412.28173216.2密度6.3測(cè)量物質(zhì)的密度6.2探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系,由圖象找規(guī)律。6.3理解密度的概念、公式、單位,理解密度是物質(zhì)的一種特性。112.311.4182116.4密度與社會(huì)生活復(fù)習(xí)第六章6.4量筒的使用方法;如何測(cè)量液體和固體的密度。1元旦放假

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