人教部編版語文四年級下冊期末測試題及答案(共2套)

人教部編版語文四年級下冊期末測試題（一）（根據(jù)最新部編版語文四年級下冊教材編寫）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）班級：姓名：等級：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期就接近尾聲了！經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定積累了很多知識?，F(xiàn)在，過下面的練習(xí)，和同學(xué)們比一比，看看誰最幫吧！一、字詞射擊場。（28分）1.讀拼音，寫詞語。（10分）（1）李叔叔免費(fèi)向疫區(qū)運(yùn)送shu（）菜，一些商販也規(guī)（）續(xù)加入，還有很多人正在全國fan（）圍組織貨yudn（人正在全國fan（）圍組織貨yudn（），確保我們的同bao（）能打勝這場疫情阻擊戰(zhàn)。(2)貓的pi(）氣又下古怪，有時(shí)tan（）玩，有時(shí)又很盡），有時(shí)很膽小，有時(shí)又很膽大，就是碰到dCishe（）也敢斗一斗。2．給加點(diǎn)的字，選擇正確的讀音。（(2)貓的pi(）氣又下古怪，有時(shí)tan（）玩，有時(shí)又很盡），有時(shí)很膽小，有時(shí)又很膽大，就是碰到dCishe（）也敢斗一斗。2．給加點(diǎn)的字，選擇正確的讀音。（4分）允許（yCinrOn）塞給我（saise）木屑（xiexiao)擰緊(ningning)可惡(wue)看守(kankan)枕頭(zhenzhen)倔強(qiáng)(qidngjiang)3.請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。（4分）炊飲1)哥哥在部隊(duì)（）班工作，他炒的菜非常好吃。1)哥哥在部隊(duì)（）班工作，他炒的菜非常好吃。2)3)每個(gè)人都有自己輝煌的（），可都已成為過去，我們要把握好今天。(4)雖然媽媽對我非常（），可是我一點(diǎn)也不怨恨她。4.在括號里填上合適的詞語。6分)一（）路人一（）蘆花鞋一（）污跡一（）雪屑一（）嘆息一（）刺骨的寒冷2)3)每個(gè)人都有自己輝煌的（），可都已成為過去，我們要把握好今天。(4)雖然媽媽對我非常（），可是我一點(diǎn)也不怨恨她。4.在括號里填上合適的詞語。6分)一（）路人一（）蘆花鞋一（）污跡一（）雪屑一（）嘆息一（）刺骨的寒冷5.把畫“”的部分改成成語。（4分）國家非常重視農(nóng)村（）工程建設(shè)，保證老百姓能喝上干凈的水。歷厲⑴白公鵝走起路來慢慢騰騰，不慌不忙。（2）飯罐已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒東西。（3）白鵝吃起飯來，三眼一板，認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。（4）這只白鵝在整片河灣里最能吸引人們注意。二、句段訓(xùn)練營。（14分）1．按要求，寫句子。（6分）（1）春天終．于．來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時(shí)傳來小鳥的歡叫終于……（2）他跳著輕快的舞蹈。（擴(kuò)句）（3）雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。（改變語序，意思不變。）讀句子，談想法。（4分）因?yàn)楦浇墓?，都知道我們這位鵝老爺?shù)钠猓糠晁燥埖臅r(shí)候，狗就躲在籬邊窺伺。作者稱“這位鵝老爺?shù)钠狻睆谋砻嫔峡词?實(shí)際上是。讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一段話。（4分）數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩．足．奔．跑．，有些恐龍則用四．足．行．走．。有些恐龍身．長．幾．十．米．，重．達(dá)．?dāng)?shù)．十．噸．；有些恐龍則身．體．?。桑?，????????????????????體．重．不．足．幾．公．斤．。有些恐龍兇．猛．異．常．，是茹毛飲血的食．肉．動(dòng)物；有些恐龍則溫．順．可．愛．，以．植．???????????????????物．為．食．。三、課文考驗(yàn)廳。（13分）在“他對獨(dú)立的要求”這部分的內(nèi)容中，作者通過哪兩件事來表現(xiàn)“我們家的男子漢”的個(gè)性特點(diǎn)的？（3分）早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但相關(guān)化石一直沒有被找到。20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。（1）從文中找出下列詞語的同義詞。（3分）后代一一（）描畫一一（）依據(jù)一一（）（2）“欣喜若狂”在文中的意思是全世界的。（2分）（3）文中的假說是指（3分）：（4）我國在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，其價(jià)值是。（2分）四、口語演練吧。（5分）你覺得和朋友相處有什么秘訣？請和同學(xué)們交流然后代表小組表達(dá)本組的觀點(diǎn)。我們覺得和朋友相處的秘訣是，因?yàn)椋?。五、閱讀監(jiān)測站。（15分）微笑的魅力在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上，如果老師微笑著提問題，我就會(huì)感覺到一股暖流從心里傳遍全身，聽課全神貫注，做作業(yè)格外順利?；氐郊依?，當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容，我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，醫(yī)生阿姨一邊給我治療，一邊微笑著和我談話，我會(huì)覺得連病痛都一下子減輕了許多……微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！有一次，我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆，我忙彎腰撿起來。一看，筆尖彎了！我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直當(dāng)作寶貝那樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會(huì)怎么樣呢？她會(huì)哭起來，說不定還會(huì)罵我，叫我下不了臺……誰知，當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠她錢時(shí)，丹丹先是一驚，臉就變了！大概是看到我很難過臉色又緩和了微笑著安慰我菲菲不要緊一支鋼筆值啥誰叫咱們是好朋友呢看著這動(dòng)人的微笑，聽著這親切的話語，一剎那間，我覺得丹丹簡直比我的親姐妹還要親！我撲過去，我倆緊緊地?fù)Пг谝黄稹?！微笑對人們太重要了！我想，如果人們在生活中都能真誠相待，笑口常開，這世界將會(huì)變得更加美好！從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）聚精會(huì)神（）惴惴不安（）用“”畫出文中的過渡句。（2分）給文中空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。（3分）請你用自己的話概括一下文章第四、五自然段的主要內(nèi)容。（4分）“微笑的魅力”具體指的是什么？（用文中的一句話來回答）（4分）六、作文百草屋。（25分）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了故事新編，是不是非常有趣。就讓我們新編《狐假虎威》。咱們比一比誰編的故事更有趣。參考答案：一、1.（1）蔬陸范源胞（2）脾貪職毒蛇2.yunsaixieningwukanzhenjiang3.炊事飲水歷史嚴(yán)厲4.行雙絲蓬蓬聲股5.慢條斯理空空如也一絲不茍引人注目二、1.（1）（2）略，（3）這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河，雨來最喜歡。2.討厭白鵝對白鵝非常的喜愛3.略。三、1.通過他出去不讓人牽手和要自己買東西這兩件事來表現(xiàn)的。2.（1）后裔描繪證據(jù)（2）研究者們因?yàn)榭茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的化石為他們研究恐龍?zhí)峁┝俗C據(jù)而感到無比高興和激動(dòng)。（3）科學(xué)家提出的“鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔”。（4）向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。四、略。五、1.全神貫注忐忑不安2.微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！3.大概是看到我很難過，臉色又緩和了，微笑著安慰我：“菲菲，不要緊！一支鋼筆值啥？誰叫咱們是好朋友呢！”4.我把好朋友最珍愛的鋼筆摔壞了，她不但沒有責(zé)備內(nèi)疚的我反而安慰我，告訴我友誼的力量。5.微笑不但能給人溫暖，給人幸福和力量，而且使人與人之間友好相處呢！六、略。人教部編本語文四年級下冊期末測試題(二)(根據(jù)最新部編版語文四年級下冊教材編寫)(時(shí)間：90分鐘分值：100分)班級：姓名：等級：一、書寫展示臺。(3分)月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。二、字音辨真假。(為帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“廠標(biāo)出)(4分)單于(danchan)暈倒(y^nyun)油漆(xiql)稍微(shdoshou)臀部(tdndian)應(yīng)和(h@he)綺麗(qiji)突兀(wuyuan)三、生字大盤點(diǎn)。(11分)太陽透出的光芒ti()黑云xiang()上了金邊，隨著陽光不斷yi()動(dòng)，甚至把黑云染成了zi()色，也給我們增tian()了許多樂趣。在疫情面前，李叔叔lao()記使命，堅(jiān)持在自己的gang()位上，wei()持zhi()序。各省也派qian()了醫(yī)療隊(duì)進(jìn)駐疫區(qū)，因?yàn)閏ud()施得力，疫情得到了控制。四、詞語快樂家。(11分)請你給下面的形近字組詞，并填入括號里。(4分)經(jīng)徑孩子們特別喜歡到那條彎曲的()上走走。()這一段時(shí)間的努力，馬小跳的學(xué)習(xí)成績趕上來了。未末（3）小熊跟在隊(duì)伍的（），看樣子它走不動(dòng)了。（4）每個(gè)人對（）都充滿了夢想，我們要努力才能實(shí)現(xiàn)的夢想。簇：①聚集。②聚集成的團(tuán)或堆。③量詞，用于聚集成團(tuán)成堆的東西。（3分）TOC\o"1-5"\h\z（1）孩子們簇．擁著樂隊(duì)老師走進(jìn)少年宮。（）（2）炎夏，花園里花團(tuán)錦簇．，分外嬌艷。（）（3）一進(jìn)院，一簇．菊花引起我的注意。（）詞語解碼。（4分）（1）白發(fā)誰家翁．媼．（）（2）四時(shí)田園雜．興．（）五、句子大世界。（14分）1，補(bǔ)充句子。（6分）（1），大雪滿弓刀。（2），麥花雪白菜花稀。TOC\o"1-5"\h\z（3）詩是人類向未來寄發(fā)的信息，。2.按要求寫句子。（8分）（1）這時(shí)間發(fā)亮的不．僅是太陽、云和海水，連我自己也．成了明亮的了。不僅，也。（2）太陽像．負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。，像。（3）人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。（縮句）（4）讀了這本故事書使我深受感動(dòng)。（修改病句）六、課文回顧吧。（13分）1?閱讀片段，完成后面的練習(xí)。發(fā)明這“天窗”的大人們，是應(yīng)該感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無”中看出“有”，從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的都更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！（1）“天窗”象征什么？（2分）（2）如何理解“發(fā)明這'天窗'的大人們，是應(yīng)得感謝的”這一句的含義（3分）2.讀片段，完成后面的練習(xí)。有時(shí)太陽走進(jìn)了云堆中，它的光線卻從云里射下來，直射到水面上。這時(shí)候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因?yàn)槲揖椭豢匆娨黄瑺N爛的亮光。有時(shí)天邊有黑云，而且云片很厚，太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑云里放射的光芒，透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。后來太陽才慢慢地沖出重圍，出現(xiàn)在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者紅色。這時(shí)候發(fā)亮的不僅是太陽、云和海水，連我自己也成了明亮的了。這不是很偉大的奇觀么？（1）這段文字選自《》，這篇文章按照順序，描寫了、兩種情況下的日出奇觀。這點(diǎn)文字描寫的是情況下的奇觀。（5分）（2）“這不是偉大的奇觀嗎?〃表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）七、閱讀瞭望塔。（14分）新來的小鄰居出差數(shù)月，回到家的當(dāng)天晚上，當(dāng)我打開窗戶時(shí)，清風(fēng)送來一股細(xì)細(xì)的、甜甜的清香。我沒在意，舒展一下疲倦的身軀，就倒在床上睡著了。一覺醒來，天已蒙蒙亮，我的周圍忽然浮泛著一股甜甜的香味。啊，是花香！這黃土嶺怎么突然有了花香？我急切地推開門，走上陽臺，一下子驚呆了：隔壁的陽臺上，不知什么時(shí)候擺滿了大小不一的幾十個(gè)花盆，有鮮紅的海棠，紫色的玫瑰，淡黃的米蘭……五彩繽紛，似乎春天的色彩全聚集在這里了。隔壁的門開了，走出一個(gè)十二三歲、扎著羊角辮、系著紅領(lǐng)巾的小姑娘。她雙手捧著個(gè)灑水壺，神情專注地給每盆花澆水。我忍不住了，輕聲問：“小同學(xué)，新搬來的？”她嚇了一跳，瞪起那雙又大又亮的眼睛，看見我，連忙點(diǎn)頭，“嗯”了一聲，接著又趕忙放下灑水壺，很有禮貌地說：“叔叔早！”澆完水，她從屋子里拿出一把小鑷子，像外科醫(yī)生做手術(shù)似的小心翼翼地從一根枝上夾下一個(gè)小東西，裝進(jìn)玻璃瓶里。她告訴我，這是一種害蟲，不及早發(fā)現(xiàn)和消滅，整棵花就會(huì)枯萎。我看小姑娘對花很愛護(hù)，就故意考考她，問她什么花在什么時(shí)候開。她立刻回答說：“一月水仙清水養(yǎng)，二月杏花伸出墻，三月桃花紅艷艷，四月杜鵑滿山岡……”我見她對花這么熟悉，禁不住高興地說：“你真是個(gè)小行家，長大了一定能當(dāng)個(gè)園藝家！”她抬起頭，一本正經(jīng)地盯著我說：“當(dāng)專家可不是件容易的事?。∥衣?，只想將來當(dāng)個(gè)園藝工人，把祖國打扮得像花園一樣美麗。叔叔，你說好不好呢？”我點(diǎn)頭說：“好，好！”她忙完了，便坐在花叢中的小凳上，專心致志地開始晨讀。這時(shí)，一陣清風(fēng)吹過來，所有的盆花便一起搖擺著，像是在向辛勤栽培它們的小園丁致謝。啊，可愛的小鄰居，你也是這花叢中的一朵美麗的花！1?用“—”畫出第一節(jié)中表示顏色的詞語。（2分）“我”誰什么說小姑娘是個(gè)園藝家？（6分）為什么說可愛的小鄰居是花叢中的一朵美麗的花？（3分）4?我們的環(huán)境需要自己創(chuàng)造，你打算如何向小姑娘學(xué)習(xí)？（3分）八、口語交流吧。（5分）某一社區(qū)中有一塊綠地，可是最近某部門投資鏟除綠地開個(gè)商場，請你寫一段話，呼吁有關(guān)部門取消錯(cuò)誤的決定。九、習(xí)作展示廳。（25分）題目：《我的“自畫像”》要求：要寫出自己的外貌特點(diǎn)和性格特點(diǎn)，并介紹一下自己的愛好和特長，要用具體的事例來寫。參考答案：一、略。'1/——1—J/1、V、二、chanyunqishaotunheqiwu三、1.替鑲移紫添2?牢崗維秩遣措四、1.（1）小徑（2）經(jīng)過（3）末尾（4）未來2.①②③3.（1）老翁、老婦。（2）隨興而寫的詩。五、1.（1）欲將輕騎逐（2）梅子金黃杏子肥（3）是給人類以朝向理想的勇氣2