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《基礎(chǔ)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱課程編號(hào): 課程類(lèi):公共基礎(chǔ)課程課程名稱(chēng):基礎(chǔ)英語(yǔ) 英譯名:學(xué) 時(shí):60 學(xué) 分:3開(kāi)課學(xué)期:1 教學(xué)方:講授考核方式:閉卷考試 適用學(xué)科:化授課單位:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院任課教師: 教師代碼: 教師職稱(chēng):教授教師梯隊(duì):非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)教師梯隊(duì)編制依據(jù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生英語(yǔ)課程的教學(xué)工作,特制訂本大綱。提高研究生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。礎(chǔ)英語(yǔ)》部分。課程目的、任務(wù)及對(duì)象可根據(jù)需要,加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)能力的培養(yǎng)。本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力文化差異,能用英語(yǔ)進(jìn)行熱點(diǎn)話題的討論,并能在本學(xué)科領(lǐng)域里進(jìn)行交流。本大綱的教學(xué)對(duì)象是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)碩士生)。課程的基本要求加碩士生英語(yǔ)學(xué)位課程考試。碩士生英語(yǔ)教學(xué)的要求學(xué)生:⑴詞匯50005002000120⑵語(yǔ)法能較熟練地運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí),能理解語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長(zhǎng)難句。⑶讀掌握并能運(yùn)用各項(xiàng)閱讀技能(如概括中心思想,猜詞悟意,預(yù)見(jiàn),推理和推論等),60-70詞,讀后能夠理解中心思想及內(nèi)容。計(jì)時(shí)閱讀難度略低,生2%100-120詞,讀后能理解中心思想及主要內(nèi)3000080000⑷寫(xiě)掌握基本寫(xiě)作技能(如文章結(jié)構(gòu)、段落展開(kāi)和起承轉(zhuǎn)合等).能按具體要求,在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)出250詞左右的短文(如文章摘要和常用應(yīng)用文等),正確表達(dá)思想,語(yǔ)意連貫,無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤。⑸譯350②漢譯英:能借助詞典,將一般難度的短文譯成英語(yǔ),無(wú)重大語(yǔ)言錯(cuò)誤,筆譯速度達(dá)到每小時(shí)250個(gè)左右漢字。⑹ 聽(tīng)對(duì)題材熟悉、難度不大、基本上沒(méi)有生詞、語(yǔ)速為每分鐘120詞的聽(tīng)力材料,一遍可以聽(tīng)懂,理解中心思想和主要內(nèi)容。⑺說(shuō)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話。稍加準(zhǔn)備,能就所討論的問(wèn)題,進(jìn)行1-2分鐘的連續(xù)發(fā)言,表達(dá)思想基本清楚。課程教學(xué)內(nèi)容及具體要求UNIT1TextAMotherTongueTextBCross-culturalDifferencesPracticalWritingEssentialTechniquesofEssayWriting掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT2TextATheLastLeafTextBTheTheoryofLovePracticalWritingPatterofEssayDevelopment掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT3TextACanYouRaiseaPoliteKidinThisRudeWorld?TextBThe50PercentCatastrophePracticalWritingPatterofEssayDevelopment(continued)掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT4TextATechnologyRemakestheSchoolsTextBLearningwithVirtueRealityPracticalWritingPatterofEssayDevelopment(continued)掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT5TextAWhatonEarthAreWeDoing?TextBABetonPlanetEarthPracticalWriting WritingforPracticalCommunication掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT6TextANewGenes--NewHopeorFutureDisaster?TextBAreYourGenesToBlame?PracticalWriting WritingforPracticalCommunication(continued)掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT7TextAScarcity,Choice,andOpportunityCostTextBSevenMoneyMistakesEveryoneMakesPracticalWritingCurriculumVitae(orResume)掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT8TextAMissionToMarsTextBLifeonMars?PracticalWritingAbstract(1)(2)掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);(3)完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT9TextAKnowledgeandTextBTwoTruthstoLivebyPracticalWriting WritingforInternationalAcademicConferences(I(1)掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);(2)掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);(3)完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。UNIT10TextACommencementAddressatStanfordUniversityTextBPresentationtoIOCbyYangLanPracticalWriting WritingforInternationalAcademicConferences(Ⅱ)(1)掌握詞匯表中的詞匯和課文中重要的句型結(jié)構(gòu);(2)掌握課文文章主旨和結(jié)構(gòu);(3)完成課后詞匯練習(xí)、閱讀、翻譯和討論習(xí)題。課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)及要求生需在小組討論的基礎(chǔ)上匯總討論內(nèi)容,并在課堂上做總結(jié)性課堂演示。學(xué)時(shí)分配本課程各教學(xué)單元講課學(xué)時(shí)為6學(xué)
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