鄒忌諷齊王納諫練習(xí)題

鄒忌諷王納練習(xí)作品簡(jiǎn)介國(guó)策是一部先秦歷史獻(xiàn)雜記東西周及秦齊楚趙魏、韓、燕、宋衛(wèi)、中山諸國(guó)之事。上接春秋，下至秦并六國(guó)記事約二百四十年（前—前220書(shū)還有《國(guó)事書(shū)》等名稱。原者名字不可考，后經(jīng)漢代劉向整理，定名《戰(zhàn)策用至今。1.給加點(diǎn)注音：昳麗（）朝服衣冠（）時(shí)時(shí)而間進(jìn)（）期年之后（）2.翻譯下句子⑴我孰與城徐公美⑵君美甚，公何能及君也⑶孰視之，以為不如⑷王之蔽甚⑸此所謂戰(zhàn)于朝廷3.《長(zhǎng)歌行》中勸人們要珍惜春年華，發(fā)憤努力的詩(shī)是，4.解釋下句子中的詞：⑴鄒忌修八有：）⑵朝服衣：）⑶旦日外來(lái)（旦日：）⑷暮寢而思：）⑸臣誠(chéng)知不徐公：）⑹期年之年：）5.鄒善于進(jìn)諫，王虛心納諫。請(qǐng)借用《出師》中一個(gè)四詞語(yǔ)來(lái)概括齊王的行為。6.寫(xiě)出下加點(diǎn)詞語(yǔ)的今義⑴今齊地方里⑵宮婦左右莫不私王⑶能謗譏于朝⑷窺鏡而自視7下面兩組句中加線詞的用法與他各項(xiàng)不同一項(xiàng)是（）吾孰與徐公B.吾妻之美我者君美甚D.皆以美于公8下面兩組句中加線詞的用法與他各項(xiàng)不同一項(xiàng)是（）A.私我也B.公而忘私曹操繞寨私行D.不宜偏私9對(duì)下面語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不確的一項(xiàng)是分）（）

A朝服衣冠，窺鏡(照)B吾妻之美我，私我也偏愛(ài))C．此觀之，王之蔽甚矣(弊端D．?dāng)?shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)偶爾)10、列句子中加點(diǎn)的“”與城北徐公，齊國(guó)美麗者也”中之”意思和用法相同的一是（分）A徐公來(lái)，孰視之B．徐公不若君之美也C．妻之美我者D．暮寢而思之11．要分析文中兩個(gè)人物的形象特點(diǎn)俗話說(shuō)藥苦口于病，忠言逆利于行語(yǔ)言運(yùn)用的角度，鄒忌的進(jìn)諫引發(fā)了怎樣的思考閱讀文段，答問(wèn)題下面是《呂春秋?先己》的一段文字，閱讀后回答問(wèn)題。（1）夏后伯啟有扈①戰(zhàn)于甘澤而不勝。六卿請(qǐng)復(fù)之夏后伯啟曰不可。吾地不淺②吾不寡戰(zhàn)而不勝是吾德薄而教③善也是乎處不重食不貳味琴不張④，鐘鼓不修⑤，子女不飭⑥，親親長(zhǎng)長(zhǎng)尊賢使能。期年而有扈氏服（2）故欲勝人，必先自勝；欲論⑦人者，必先自論欲知人者，必先自知?！咀⑨尅竣傧暮蟛畣㈧枋枪糯嗣跍\狹?、劢踢@里指教化④張：樂(lè)器上⑤修：設(shè)置⑥飭：通“飾飾⑦論：定解釋選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。戰(zhàn)：

期年：請(qǐng)用“／”給下面句子斷句。(斷兩處于是乎處不重席食不貳味琴瑟不張請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。①是吾德薄教不善也。②故欲勝人，必先自勝。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文第①段的內(nèi)容。

答案【預(yù)習(xí)作業(yè)1yāojiànj2.⑴我和北徐公誰(shuí)美⑵您太漂亮，徐公怎能和您相比呀?、青u忌仔細(xì)詳，自認(rèn)為自己不如徐公長(zhǎng)得美。⑷大王您受蔽就太厲害了。⑸這就是人所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝（別國(guó)3.少壯不力，老大徒悲。4.⑴長(zhǎng)，里指身高⑵戴⑶第二天⑷睡覺(jué)⑸實(shí)、的確⑹一年5.察納雅（開(kāi)張圣聽(tīng)諏善道）6.⑴地方古義：土地圓今義：名詞，地點(diǎn)，處所⑵左右：古：國(guó)君近旁的近臣今義：方位詞⑶謗譏：古：指責(zé)，勸諫（中性詞）今義：誹謗譏（貶義詞）⑷窺：古義：照今義：偷偷看7B、A9、（分，蔽：受蒙的意思）10、（分，B中的“之與例句中的之”都是結(jié)構(gòu)助詞，譯為的”）11．要分析文中兩個(gè)人物的形象特點(diǎn)鄒忌：能在一片贊揚(yáng)聲中保持清醒的腦，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行分析思索，尋找因求得真理同時(shí)作為齊國(guó)大他有在政治上幫助威除弊革新的任感，敢于大膽地持真理諷勸威王有于運(yùn)用能啟發(fā)人使人容易接受方式，擺事實(shí)，講理，說(shuō)服對(duì)方。齊威王在本文他是一個(gè)心胸闊，氣度宏，知錯(cuò)能改的賢明君主他能從諫如流付諸行除了與鄒忌善諷有關(guān)之外更要的是他自有革除弊端、改良政治的切愿望和巨大的決心。忠言不一定逆耳。在與同學(xué)、父母、師長(zhǎng)等的交往過(guò)程，在向?qū)Ψ教嵋庖?jiàn)或建議時(shí)如果能講究說(shuō)話方式，語(yǔ)言含蓄委婉，曉之以，動(dòng)之以情，那么忠言完全以順耳，從而使對(duì)方愉快接受。(1)作戰(zhàn)滿一年于是