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文檔簡介

第第頁成語知識競賽活動方案

成語知識競賽活動方案1

活動目的:

1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高同學(xué)對成語的理解技能和運用技能

2、讓同學(xué)感受合作競爭的激烈、焦灼與快樂,培育健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動過程:

一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

二、開始競賽:

第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。

每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),假設(shè)一個成語,四名同學(xué)全部寫對,那么累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成果,組所得為六分,以此類推。

第二站,成語數(shù)字園,共分兩場競賽。

添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題非常。

第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體聰慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。限時2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組爭論后由一名同學(xué)填寫。試題有各小組組長上臺抽取。第三站,成語動物園,分兩場競賽。成語大賽活動策劃案

第一場,動物巧進(jìn)成語籠。

如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

第二場,依據(jù)動物說成語。

各組組長上臺抽取題目,小組爭論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。限時兩分鐘。

第四站,成語趣味園,有三場競賽。

第一場競賽,巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。

第二場競賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補(bǔ)充完整和依據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時那么算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,那么由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。

第三場競賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。

寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)那么由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯那么由主持人公布答案,此題作廢。

三、競賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。

四、計分人員;史愛梅老師趙麗峰老師李安茹老師李沁麗老師

注;每場競賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

成語知識競賽活動方案2

活動目的:

1、鞏固已學(xué)的成語,擴(kuò)大詞匯積累,提高同學(xué)對成語的理解技能和運用技能。

2、讓同學(xué)感受合作競爭的激烈、焦灼與快樂,培育健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動預(yù)備:

1、成語故事“緣木求魚”錄相

2、音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺〔競賽過程中播放〕

3、頭飾假設(shè)干個〔每隊隊員戴在頭上〕;信封8只〔裝參賽題目〕;彩紙片假設(shè)干〔用于拋撒獲勝隊伍〕

活動過程:

一、觀看錄相,導(dǎo)入活動。

1、播放成語故事錄相〔緣木求魚〕

2、導(dǎo)語:多么有意思的成語故事呀!我想,大家伙的記憶倉庫中,肯定也儲存了很多有意思的成語。今日,讓我們打開記憶的閘門,讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

3、邀請主持人〔同學(xué)〕共同參與活動。

二、介紹參賽隊伍,宣揚活動方式

1、介紹四支參賽隊伍。

a、猛虎隊〔口號:猛虎、猛虎,野獸之王,戰(zhàn)無不勝,戰(zhàn)無不勝,所向披摩。哎!〕

b、快樂隊〔口號:快樂、快樂,開啟心靈門,開動美滿車,開出風(fēng)采,開出本事。哎!〕

c、巨龍隊〔口號:巨龍、巨龍,東之方龍,神龍在天,萬物降伏。哎!〕

d、必勝隊〔口號:必勝、必勝,帷幄運籌,勝算在握,唯我必勝。哎!〕

2、宣揚活動方式。

全班分成四支隊伍,以隊為單位進(jìn)行競賽,累積計分,一比高下。

三、開始活動。

第一關(guān)記憶大奉送

1、請寫出帶有動物名稱的成語,每寫對一個加50分,時間三分鐘。

參考:雁過留聲鵝毛大雪笨鳥先飛烏鳥私情生龍活虎

滄海一粟雛鷹展翅魚貫而入雞飛狗走狼奔豕突

群龍無首狡兔之窟老馬識途

2、數(shù)字是我們每天打交道的好伙伴,成語中也包含了許多數(shù)字,比如“千山萬水”。請寫出帶有數(shù)字的成語,每寫正確一個加50分,時間三分鐘。

參考:萬水千山千倉萬箱勇往直前人一已百團(tuán)聚一堂

滄海一粟百尺竿頭更進(jìn)一步千巖競秀萬壑爭流

人生一世草木一春曇花一現(xiàn)十圍之木樹高千丈

約法三章一諾千金一字千金

3、我們生活在這個大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的`成語?試試看,每寫一個加100分呀!時間五分鐘。

參考:春暖花開綠水青山****滿園金風(fēng)送爽天朗氣清

星移物換瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛開春風(fēng)化雨

流星趕月眾星捧月千巖競秀萬壑爭流草木一春

飲水思源洪云托月和風(fēng)細(xì)雨

4、主持人統(tǒng)計得書。師鼓舞后進(jìn),表揚先進(jìn)。

第二關(guān)風(fēng)險必答

1、參賽要求:請各代表隊分別選擇二道題目進(jìn)行必答,時間二十秒,答對加100分,答錯不扣分。

2、參賽題目:

①時間過得飛速,一眨眼就過去了,人們常用“光陰似箭“來形容它,請問還可以用什么成語來形容?〔日月如梭〕

②東西太多了,簡直讓人看不過來。它是說的哪個成語,請選擇?!瞓〕a目不暇接b目不暇接

③勤勞是我們學(xué)好本事最簡約而又最聰慧的方法。由于_____請用成語回答?〔勤能補(bǔ)拙〕

④知識就像是無邊的海洋,而我們所掌控的只是一丁點。這個意思可以用哪個成語來形容?〔滄海一粟〕

⑤四個提示,請說出是哪個成語?提示一:****,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(xí)?!埠蓸寣崗棥?/p>

⑥說話肯定要講信用,人們常用“言而有信“這個成語來形容,還可以用什么成語表示?〔一諾千金〕

⑦三個提示,請說出是哪個成語?提示一:魚,提示二:走路,提示三:接連不斷?!掺~貫而入〕

⑧“紙上談兵”說的是趙國大臣趙括嗎?請選擇?!瞓〕

a不是b是

3、主持人再次匯報各隊得分狀況。師表揚先進(jìn),鼓舞后進(jìn)。

第三關(guān)大家說說看

1、導(dǎo)語:我們?yōu)楦麝狀A(yù)備了三組成語,每組六個。請各小隊在規(guī)定時間內(nèi),將它們連成一段通順、合理的話。預(yù)備好了嗎?

投影出示:a:秋色迷人喜氣洋洋老馬識途情深似海寒來暑往其樂無窮

b:學(xué)海無涯書山有路孜孜以求滴水成冰萬水千山跋山涉水

c:南征北戰(zhàn)誕生入死荷槍實彈暴風(fēng)驟雨雪窟冰天勇往直前

2、請出高班級同學(xué)評委,現(xiàn)場評分。

3、統(tǒng)計各隊得分狀況。

四、

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