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文檔簡介

教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》考點特訓最新版(二)1、簡答題

簡述幼兒教育的意義

參考答案:

【參考答案】

(1)促進生長發(fā)育,提高身體素質。幼兒教育根據幼兒生長發(fā)育的特點,著眼幼兒身體素質的提高,有計劃地為幼兒創(chuàng)設一個讓其身心愉快的環(huán)境,在培育幼兒良好性格的同時,合理地安排營養(yǎng)保健和一日生活,科學地組織體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,增強其對疾病的抵抗能力和對環(huán)境變化的適應能力,幫助幼兒增強體質,健康成長,為將來成為體魄健壯的社會成員打下基礎。

(2)開發(fā)大腦潛力,促進智力發(fā)展。幼兒期是智力發(fā)展的關鍵時期。在幼兒階段開發(fā)大腦的潛力,充分發(fā)展

智力,具有特別重要的意義。不少研究證明,幼兒期是語言、形狀知覺、音感等發(fā)展的敏感期,在這一時期施以適宜的教育,將收到事半功倍的效果,如果推遲教育的話,效果將大打折扣。

(3〉發(fā)展個性,促進人格的健康發(fā)展。人的個性、性格、思想道德和行為習慣都是在一定的教育影響下逐漸形成和發(fā)展起來的。在幼兒期如果受到良好教育,就能形成許多好習慣,如愛清潔、懂禮貌、熱愛學習、熱愛勞動等,形成良好的性格、個性和符合社會要求的行為規(guī)范。

(4)培育美感,促進想象力、創(chuàng)造性的發(fā)展。幼兒天性愛美。由于幼兒思維、情感的特點,他們喜歡用形象、聲音、色彩、身體動作等來思考和表達。幼兒教育以美熏陶、感染幼兒,滿足其愛美的天性,萌發(fā)其美感和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的欲望,發(fā)展他們藝術的想象力、創(chuàng)造力,促進健全人格的形成。

總之,幼兒教育擔負著促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重任,對幼兒個人、社會、國家民族的和諧發(fā)展都有重要的意義。

2、單選題

兒童注意開始受到表象影響的年齡是_____。

A:1歲以前

B:1~3歲

C:3-4.5歲

D:4.5~6歲

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

3、單選題

對某一教育活動效果的評價,不能只聽某個領導或某個專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進行分析和歸納,最后做出恰當?shù)脑u價。這一評價過程體現(xiàn)了評價的_____原則。

A:—致性

B:全面性

C:目的性

D:可比性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:全面性原則指的是在教育實踐的動態(tài)發(fā)展過程中,教育評價必須連續(xù)不斷地對教育活動的各個組成部分和各個構成要素進行全面的評價,綜合地考慮幼兒園教育各個方面的因素,進行全面而連續(xù)一貫、持之以恒的評價。

4、簡答題

家庭教育功能主要體現(xiàn)在哪些方面?

參考答案:

【參考答案】

家庭在培養(yǎng)和影響子女對社會生活的適應能力、性格的形成等方面都有著重要的意義。

(1)教授基本的生活技能。家庭生活平凡而瑣碎,兒童在與家長共同的家庭生活過程中,逐漸學會一些基本的生活技能,如生活自理能力、為他人和家庭服務的能力等,直至最終獨立生活能力的形成。

(2)教授社會行為規(guī)范。家庭環(huán)境對于兒童品德的成長影響很大,它每時每刻都在影響一個人的品格。

(3)指導生活目標。家庭在指導子女的生活目標、形成個人理想和志趣方面起著重要作用。

(4)培養(yǎng)社會角色。家庭是由多種角色組成的群體,兒童在這種角色環(huán)境中獲得了在日后社會上充當這些角色的啟蒙經驗。

(5)形成個人性格。一個人性格特征是在先天遺傳因素的基礎上、在后天環(huán)境的長期影響下形成的。在家庭的良好影響下,能夠培養(yǎng)出性格開朗、剛毅堅強的孩子。反之,在教養(yǎng)不當?shù)募彝ブ?,孩子的性格會偏離正軌。

5、單選題

洗手的時候,老師要求小朋友要節(jié)約用水,這種行為符合的原則是_____。

A:直觀性

B:生活化

C:活動性

D:保教合一

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:教師在重視對兒童生活上的照顧和保護的同時,全面、有效地對兒童進行教育,體現(xiàn)了保教合一的原則。

6、單選題

下列游戲中,屬于創(chuàng)造性游戲的是_____。

A:智力游戲

B:音樂游戲

C:角色游戲

D:體育游戲

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:體育游戲、智力游戲、音樂游戲屬于有規(guī)則游戲,而角色游戲屬于創(chuàng)造性游戲。

7、判斷題

教師對幼兒游戲的指導必須以保證游戲的目的性為前提。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:教師對幼兒游戲的指導必須以保證幼兒游戲的特點為前提。

8、單選題

“3歲看大,7歲看老”這句俗話反映了幼兒心理活動_____。

A:整體性的形成

B:獨特性的發(fā)展

C:穩(wěn)定性的增長

D:積極能動性的發(fā)展

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

9、多選題

我國《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的保教目標有_____。

A:體育

B:智育

C:德育

D:美育

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。

10、單選題

下列各項中,不是用來描述個性的詞是_____。

A:自私自利

B:心胸狹窄

C:寬容大度

D:相貌出眾

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:個性是一個人比較穩(wěn)定的、具有一定傾向性的、各種心理特點或品質的獨特組合,相貌出眾則不屬于這一類,故選D。

11、單選題

嬰兒剛出生時,最發(fā)達的感覺是_____。

A:痛覺

B:聽覺

C:味覺

D:視覺

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:嬰兒剛出生時各項感覺能力都很弱,味覺是最為發(fā)達的感覺。

12、單選題

根據幼兒的年齡特點和幼兒教育的性質,幼兒園課程注重知識的_____。

A:學術發(fā)展價值

B:—般發(fā)展價值

C:社會價值

D:研究價值

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

13、單選題

老師對小朋友說在草地上走,會把小草踩疼的?!眱和托乓詾檎妫疾蝗ゲ刃〔萘?。這反映了兒童學習具有_____。

A:好奇的特點

B:好探索的特點

C:自我中心的特點

D:好動的特點

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:兒童具有自我中心的特點。當兒童踩小草時會想到自己如果被踩到也會疼,由自己的感受想到小草。故選C。

14、單選題

裴氏教學理論中,最為重要的原則是_____。

A:直觀性原則

B:循序漸進性原則

C:自我能動性原則

D:啟發(fā)性原則

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

15、單選題

發(fā)展適宜性原則是當今幼教界提倡的一種教育理念,提出這一教育原則的是_____。

A:中國學前教育研究會

B:日本幼兒教育協(xié)會

C:美國幼兒教育協(xié)會

D:英國幼兒教育協(xié)會

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:美國幼兒教育協(xié)會根據幼兒教育小學化的傾向提出發(fā)展適宜性原則。

16、填空題

兒童心理發(fā)展的關鍵期現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在兒童____和感知覺方面。

參考答案:語言發(fā)展

本題解釋:

解析:關鍵期是指兒童在某個時期最容易學習某種知識技能或形成某種心理特征,但過了這個時期,發(fā)展的障礙就難以彌補的時期。兒童心理發(fā)展的關鍵期主要表現(xiàn)在語言發(fā)展和感知覺方面。

17、填空題

____是兒童道德發(fā)展的核心問題。

參考答案:親社會行為的發(fā)展

18、單選題

幼兒園的課程和教學應該以_____。

A:老師的個人經驗和教材為基礎

B:幼兒園現(xiàn)有條件為域限

C:幼兒家長的要求為導向

D:幼兒已有的經驗和興趣為基礎

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:幼兒園的課程和教學應該以幼兒已有的經驗和興趣為基礎,啟發(fā)他們去探索并獲得新的知識。

19、單選題

除了專門組織的教育教學活動以外,幼兒在園內的所有活動都包含在_____之中,這是幼兒園教育的一條重要途徑。

A:課堂

B:游戲

C:日?;顒雍蜕?/p>

D:學習

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:在幼兒園內,有幼兒自發(fā)的游戲活動,有幼兒一日的常規(guī)生活,這些活動所占幼兒在園時間的比例,遠遠高于教師設計和組織的教育教學活動。幼兒園的教育目標和內容有很多是通過這一教育途徑進行的,尤其是幼兒的各種生活習慣、衛(wèi)生習慣及一些社會性行為規(guī)范的養(yǎng)成。因此,答案為C。

20、單選題

教師根據教育、教學目的,按照一定的目標設計的游戲被稱為_____。

A:規(guī)則游戲

B:結構游戲

C:角色游戲

D:表演游戲

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:規(guī)則游戲是教師根據教育、教學目的,按照一定的目標設計游戲,旨在促進教育教學任務的完成。

21、單選題

所謂“第一反抗期”,是指_____左右兒童在其身心發(fā)展的過程中所表現(xiàn)出來的一種對教育不太有利的獨立行動與對抗行為。

A:半歲

B:—歲

C:兩歲

D:三歲

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:三歲左右的兒童在其身心發(fā)展的過程中會出現(xiàn)“第一反抗期”,故選D。

22、簡答題

結合實際教學談談如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性?

參考答案:

【參考答案】

(1)創(chuàng)設有利于創(chuàng)造性產生的適宜環(huán)境

①創(chuàng)設寬松的心理環(huán)境;②給幼兒留有充分選擇的余地。

(2)注重創(chuàng)造性個性的塑造

①保護好奇心;②鼓勵幼兒積極提出問題、回答問題;③鼓勵獨立性和創(chuàng)新精神;④重視非邏輯思維能力。

(3)豐富幼兒的感性認識。豐富的知識和經驗,是創(chuàng)造性思維發(fā)展取之不盡、用之不竭的源泉。

(4)開設培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,教授創(chuàng)造性思維策略

①發(fā)散思維訓練;②推測與假設訓練;③自我設計訓練;④頭腦風暴訓練;⑤解難練習訓練。

23、單選題

學前教育的實質就是_____。

A:綜合教育

B:啟蒙教育

C:獨立性教育

D:適宜性教育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:學前教育是一種為兒童今后發(fā)展奠定基礎的啟蒙教育。

24、單選題

教育部1951年制訂_____,將幼稚園改名為幼兒園。

A:《奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程》

B:《幼兒園暫行規(guī)程》

C:《奏定學堂章程》

D:《幼兒園規(guī)程》

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:教育部1951年制定《幼兒園暫行規(guī)程》,將幼稚園改名為幼兒園。

25、判斷題

幼兒園中必須給幼兒教授大量的讀、寫、算知識,否則影響幼兒智力的開發(fā)。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:幼兒園以活動為主要內容,只涉及簡單的讀、寫、算,大量的文化知識學習不適合幼兒身心發(fā)展階段的需要。

26、單選題

當刺激多次重復出現(xiàn)時,嬰兒好像已經認識了它,表現(xiàn)出和新異刺激不同的反應。這是_____。

A:條件反射

B:重學記憶

C:習慣化

D:有意記憶

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:嬰兒表現(xiàn)出的和新異刺激不同的反應是習慣化。

27、單選題

“要求幼兒認識國旗、國徽”,這屬于幼兒園教育目標層次中的_____。

A:遠期目標

B:中期目標

C:近期目標

D:活動目標

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:認識國旗、國徽屬于近期教育目標。

28、單選題

20世紀30年代,我國幼教界有“南陳北張”之稱,即指南京有陳鶴琴,北京有_____。

A:張漢良

B:張之洞

C:張宗麟

D:張雪門

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:張雪門在我國北方和臺灣的幼教界有重大影響。

29、單選題

幼兒教師在教授動作示范時往往采用“鏡面示范”,原因是_____。

A:幼兒是以自身為中心來辨別左右的

B:幼兒好模仿

C:幼兒分不清左右

D:使幼兒看得更清楚

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:幼兒只能辨別以自身為中心的左右方位。

30、簡答題

簡述幼兒人小學前的準備工作。

參考答案:

【參考答案】

(1)加強幼兒適應小學所應具備的素質培養(yǎng)

幼兒進入小學出現(xiàn)不適應的因素是多方面的,除需要學前教育機構和小學雙方在環(huán)境、對幼兒的要求以及教育教學方法等方面縮小差異外,幼兒自身的素質也是適應的重要方面。①培養(yǎng)幼兒的主動性;②培養(yǎng)獨立性;

③發(fā)展人際交往能力;④培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務意識;⑤發(fā)展動作,增強體質。

(2)做好幼兒人學前的具體準備工作

①縮小與小學差異程度的工作。首先,調整每日的作息制度;其次,改變活動時環(huán)境的布置。②開展適應小學的教育活動。首先,開展培養(yǎng)進人小學適應性方面的教育;其次,帶領幼兒參觀小學,開展聯(lián)誼活動。③舉行隆重的畢業(yè)典禮。

31、單選題

我國幼兒園的教學是_____。

A:教師的活動

B:幼兒的活動

C:幼兒和教師的共同活動

D:個別活動

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:我國幼兒園的教學是幼兒和教師的共同活動。

32、單選題

與中小學相比,我國對幼兒園課程與教學管理相對較松,幼兒教師的勞動的特點是_____。

A:無意性

B:自主性

C:隨意性

D:被動性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:自主性體現(xiàn)在我國對幼兒園課程和教學管理相對輕松。

33、判斷題

福祿貝爾強調以恩物為課程,蒙臺梭利強調以教具作為課程,都希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思考力。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。

34、單選題

幼兒園應與_____、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

A:中學

B:家庭

C:政府

D:社會

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

35、單選題

智力游戲、體育游戲和音樂游戲是_____

A:有規(guī)則游戲

B:創(chuàng)造性游戲

C:表演游戲

D:集體游戲

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:體育游戲、智力游戲、音樂游戲屬于有規(guī)則游戲。

36、多選題

學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題有_____。

A:任性

B:依賴性強

C:自私

D:不合群

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析:學前期獨生子女社會性發(fā)展的突出問題有任性、依賴性強、自私、不合群、膽小等。

37、判斷題

環(huán)境是指幼兒周圍的客觀世界,即自然環(huán)境。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。

38、單選題

教育家_____在勃蘭根堡創(chuàng)設了收托1~7歲兒童的教育機構。

A:杜威

B:皮亞杰

C:夸美紐斯

D:福祿貝爾

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:福祿貝爾于1837年在勃蘭根堡開辦學前教育機構,這是世界上第一所真正意義的幼兒教育機構;1840年正式命名為“幼兒園”。

39、簡答題

嬰幼兒方位知覺的發(fā)展主要表現(xiàn)在對上下、前后、左右方位的辨別。據研究,幼兒____歲后才能以他人為中心辨別左右,以及兩個物體之間的左右方位。

參考答案:7

40、判斷題

依據一定目的,自覺進行的想象叫無意想象。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:考查有意想象的概念。

41、填空題

新《教師職業(yè)道德規(guī)范》體現(xiàn)了教師職業(yè)特點對師德的本質要求和時代特征,____與責任是貫穿其中的核心和靈魂。

參考答案:愛

42、多選題

下列屬于幼兒園教學的原則的是_____。

A:發(fā)展性原則

B:科學性、思想性原則

C:積極性原則

D:活動性原則

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。

43、單選題

幼兒學習的主要方式是_____。

A:操作嘗試學習

B:觀察模仿學習

C:言語理解學習

D:探究發(fā)現(xiàn)學習

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

44、填空題

____是幼兒教師必須具備的基本職業(yè)道德素養(yǎng),也是幼兒教師做好本職工作的前提條件。

參考答案:熱愛幼兒教育事業(yè)

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