2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)

2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Hehadtoquitthejobhispoorhealth（）

A.becauseB.asC.becauseofD.asfor

2.Youcouldgoyouwanttointheworldduringthesummerholidays（）

A.whereverB.whicheverC.howeverD.whatever

3.Wemustgettherebefore7o’clock.That’s（）wehavetostartsoearly

A.thereasonthatB.thereasonforwhyC.whythatD.why

4.Shedoesn’tlikeherjob,butsheistoo（）totrytofindanother

A.terrifiedB.timidC.fearfulD.frightened

5.It’simportantforthefigures______regularly（）

A.tobeupdated

B.tohavebeenupdated

C.toupdate

D.tohaveupdated

6.Iwasverytired.Otherwise,Itothetheatrewithyouforthenewfilm（）

A.hadgoneB.havegoneC.wouldhavegoneD.musthavegone

7.Thefirmwill______theworkers______theirlossofjob（）

A.compact;with

B.conflict;with

C.compensate;for

D.fight;for

8.Theyoungmanstilldenies_____thefirebehindthestore（）

A.tostart

B.tostarting

C.havingstarted

D.havingbeenstarted

9.Weinvestigatedothercompaniesinthemarkettofindout_____theywouldhandlecomplaintsfromtheircustomers（）

A.thatB.howC.whatD.where

10.It'sreportedthatbytheendofthisyeartheoutputofcarsinthefactorbyabout15%（）

A.willhaverisen

B.willberising

C.hasrisen

D.hasbeenrising

11.Hebegantotakepolitics_____onlywhenheleftschool（）

A.carefullyB.seriouslyC.gravelyD.Severely

12.Asmartappearancemakesaimpressionataninterview（）

A.favorableB.favoredC.favoriteD.favoring

13.Weshouldalsopayattentiontotheprofitinaddition______thesalesinJapan（）

A.forB.toC.withD.of

14.Thecouplehadtomovetothenorthbecausetheyfoundithardtothemselvestothehotclimateinthesouth（）

A.adoptB.makeC.enjoyD.adjust

15.Jessicaoughttostopstudying;shehasaheadachebecauseshe_____toolong（）

A.readsB.isreadingC.hasbeenreadingD.hadread

16.Thisisthebookin______Fosterdescribedhisexperienceofthewar.

A.thatB.whatC.whereD.which

17.Thebadweatherthebuildingprogrambyseveralweeks（）

A.wentonB.putonC.setbackD.builtup

18.That（）meofthedaysIspentinthecountryside

A.remindedB.rememberedC.memorizedD.recalled

19.Hewasweryexcitedtoreadthemews______.MoYanhadwontheNobelPrizeforliterature（）

A.whichB.whatC.howD.that

20.Itwasproposedthatthismatter________atthenextmeeting（）

A.wasdiscussed

B.bediscussed

C.hadbeendiscussed

D.tobediscussed

二、填空題(20題)21.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

22.Thepoliceweredelayedbythe____ofinformationaboutthecrime.（absent）

23.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

24.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

25.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

26.Idon'tthinkitwisetoteachstudentsofdifferent（able）____inthesameclass

27.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

28.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

29.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

30.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

31.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

32.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

33.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

34.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

35.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

36.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

37.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

38.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

39.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

40.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對話(5題)44.4（）

A.Isupposeyou’reright

B.Youshouldwriteaboutyoureducationfirst

C.Itlooksfinetome

D.I’dliketohaveyouradvice

E.Butyoushouldsaysomethingaboutyourfamily,too

45.2（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

46.M:Lovelyday,isn'tit?

W:Yes,66Andit'ssupposedtogetwarmer.

M:Yes,that'strue.Youknow,though,I'malwaysalittleworriedtoseewintergo.

W:67

M:Well,Iloveskating.Infact,Iusedtoteachskatingforaliving.

W:Oh!Thatsoundsinteresting.68

M:IworkatBankofAmerica.Howaboutyou?

W:69

M:Here?

W:No,I'mfromChicago.I'mjustvisitinghereforthewedding.

M:Oh,Isee.

W:Bytheway,70I'mHelenKeller.

M:Nicetomeetyou.MynameisJohnSmith.

A.Butwhatdoyoudonow?

B.It'sreallywarm.

C.IguessIshouldintroducemyself.

D.I'montheradiostation.

E.Really

66.____（）

47.75.____（）

48.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:71

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.72

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:73Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialwaysseethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschooltrack.

Sue:74

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!75

Kay:Ithinkso.

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren'tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

71.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaytakethefriendshipforgranted,weoftendon’tclearlyunderstandhowwemakefriends.Whilewegetonwellwithanumberofpeople,weareusuallyfriendswithonlyaveryfew—forexample,theaverageamongstudentsisaboutsixperperson.Inallthecasesoffriendlyrelationships,twopeoplelikeoneanotherandenjoybeingtogether,butbeyondthat,thedegreeofintimacy（親密）betweenthemandthereasonsfortheirsharedinterestvaryenormously.Aswegettoknowpeoplewetakeintoaccountthingslikeage,race,economiccondition,socialposition,andintelligence.Althoughthesefactorsarenotofprimeimportance,itismoredifficulttogetonwithpeoplewhenthereisamarkeddifferenceinageandbackground.

Somefriendlyrelationshipscanbekeptonargumentanddiscussion,butitisusualforclosefriendstohavesimilarideasandbeliefs,andtohaveattitudesandinterestsincommon.Theyoftentalkaboutbeingonthesamewavelength.Itgenerallytakestimetoreachthispoint.（83）andthemoreintimatelyinvolvedpeoplebecome,themoretheyrelyononeanother.Peoplewanttodofriendsfavoursandhatetobreakapromise.Equally,friendshavetolearntoputupwithannoyinghabitsandtotoleratedifferencesofopinion.

Incontrastwithmarriage,therearenofriendshipceremoniestostrengthentheassociationbetweentwopeople.Butthesupportingandunderstandingofeachotherthatresultsfromsharedexperiencesandemotionsdoesseemtocreateapowerfulrelationship,whichcanovercomedifferencesinbackground,andbreakdownbarrierofage,classorrace

Accordingtotheauthor,_____（）

A.allthosewhogetonwellwitheachotherarefriends

B.friendsarecloserthanpeoplewhojustgetonwellwitheachother

C.everyoneunderstandsclearlyhowtomakefriends

D.everystudenthassixfriends

50.ThedifferencebetweenSummerSchoolinFranceandtheotherthreeisthat________（）

A.youcangoatanytimeoftheyear

B.youcanstaywithalocalfamily

C.youcandomanykindsofsports

D.youcantakepartinmanyorganizedactivities

51.Basedonthepassage,whatdidRobertToddDuncanlovemost（）

A.Singinginconcerts

B.Writingmusic

C.Singingopera

D.Teachingmusic

52.Whatkindofpersonalitydotheyhaveiftheysleepontheirstomach（）

A.Theyareopenwithothers

B.Theylikenewideasearlierthanothers

C.Theyaresecretiveandeasilyupset

D.Theyliveonlyfortomorrow

53.Humanbeingsmakethemselvesdifferentfromotheranimalsby（）

A.havingtheabilitytoperceivedanger

B.havingafargreatermemorycapacity

C.havingtheabilitytorecognizefacesandplacesonsight

D.havingtheabilitytodrawonpastexperiences

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C因?yàn)樯眢w狀況不好，他不得不辭去這份工作。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cbecause與as都能表示原因，但后面跟的是句子；becauseof：因?yàn)椋捎?，其后可跟名詞短語，符合題意；asfor：至于，不能用來表示原因。故選C

2.A

3.D我們必須得在7點(diǎn)以前到達(dá)那里。這就是我們不得不出發(fā)這么早的原因。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句既可以是一個定語從句，也可以是一個表語從句。若本句是一個定語從句，先行詞應(yīng)為A、B選項(xiàng)中的thereason，此時其后的定語從句引導(dǎo)詞應(yīng)為why,不可再加for,故A、B選項(xiàng)均不正確。本句只能是個表語從句，表示原因時引導(dǎo)詞應(yīng)用why，不可再加that,故本題選D

4.B她不喜歡她的工作，可是她卻缺乏勇氣去尋找另外的工作。詞義辨析題。選項(xiàng)A意為受到驚嚇的,感到恐懼的；選項(xiàng)B意為膽怯的；選項(xiàng)C意為可怕的，擔(dān)心的；選項(xiàng)D為動詞frighten的過去分詞，意為害怕的，受驚的。答案為B

5.A對數(shù)據(jù)進(jìn)行定期更新很重要。

［考點(diǎn)］非謂語動詞

【精析】AItis+形容詞+forsb./sth.todosth.為固定結(jié)構(gòu)，所以此處應(yīng)用不定式。由句中的regularly（定期地，定時地）一詞可知，此處應(yīng)用不定式的一般式。根據(jù)句意可知，thefigures與update之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用不定式的被動式。故選A

6.C我非常累。不然的話，我就和你一起去看新電影了。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】C根據(jù)句意及otherwise可知，本句包含一個含蓄條件句，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，所以后面的句子的謂語動詞應(yīng)用wouldhave+過去分詞的形式。故選C

7.C公司將對工人們的失業(yè)進(jìn)行賠償。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Ccompact:壓縮；conflict:沖突，爭執(zhí)，conflictwith意為與……有沖突；compensate:補(bǔ)償，賠償，compensatesb.forsth.意為因……而賠償某人；fight:戰(zhàn)斗，打架，fightfor意為為……而戰(zhàn)斗。根據(jù)句意和搭配可知，選C

8.CC句意：那個年輕人依然否認(rèn)在商店后面放過火。非謂語動詞題。deny后面要用動詞的ing形式充當(dāng)賓語，此處事情已經(jīng)發(fā)生了，所以要用動名詞的完成式

9.B我們調(diào)查了市場上的其他公司，以了解它們是如何處理客戶的投訴的。

［考點(diǎn)］名詞性從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為賓語從句。空格后是完整的句子，所以空格處在從句中充當(dāng)狀語。再結(jié)合句意可知，空格處應(yīng)用how，作方式狀語。故選B

10.A據(jù)報道，到今年年底，這家工廠的汽車產(chǎn)量將增長15%左右。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】A由句中的時間狀語bytheendofthisyear可知，本句應(yīng)用將來完成時，表示到將來某一時刻以前已經(jīng)完成的動作。故選A

11.BB句意：只有當(dāng)他離開學(xué)校的時候，他才開始嚴(yán)肅地對待政治。詞義辨析題。carefully:小心地；seriously:嚴(yán)肅地；gravely:嚴(yán)重地，莊嚴(yán)地；severely:嚴(yán)重地，苛刻地。所以答案為B

12.A面試時，外觀整潔會留下好印象。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Afavorable：有利的，良好的，令人滿意的；favor：是動詞，意為贊成，喜歡；favorite：最喜歡的；英文中沒有形容詞favoring。根據(jù)句意可知，選A

13.B我們除了要注意在日本的銷售量外，還要注意利潤。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Binadditionto為固定搭配，意為除了……外（還）

14.D這對夫婦不得不搬到北方去，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己很難適應(yīng)南方炎熱的氣候。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dadopt:收養(yǎng)，采?。籱ake：使，制作；enjoy:喜歡，享受，enjoyoneself意為過得愉快；adjust：使適應(yīng)，adjustoneselfto意為使自己適應(yīng)……。根據(jù)句意和搭配可知，選D

15.C杰西卡應(yīng)該停止學(xué)習(xí)。她因?yàn)樽x書太久而感到頭疼。

［考點(diǎn)］動詞時態(tài)

【精析】C根據(jù)句意可知，讀書這一動作已經(jīng)持續(xù)了很長時間,并且該動作仍在進(jìn)行,還有可能繼續(xù)下去，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。故選C

16.D

17.C惡劣的天氣使建設(shè)項(xiàng)目往后拖延了幾周。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cgoon:繼續(xù)，發(fā)生;puton:穿上，上演;setback:推遲，拖延;buildup:樹立，增進(jìn)，加強(qiáng)。根據(jù)句意可知，選C

18.A30.【翻譯】那使我想起了我在鄉(xiāng)下度過的時光。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Aremindsbofsth.意為使某人想起某事，為固定搭配

19.DD分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是同位語從句,是對抽象名詞news（消息）的解釋說明,所以應(yīng)用在從句中不充當(dāng)語法成分，只起連接作用的that。故選D

20.B有人建議下次會議再討論這件事。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】B在Itisrequired/demanded/proposed/advised…+主語從句句型中，主語從句要用虛擬語氣，即謂語動詞應(yīng)用should+動詞原形的形式，should可以省略。另外，thismatter與discuss之間是邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動語態(tài)。故選B

21.enlargeenlarge題意：閱讀英語小說能夠擴(kuò)大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應(yīng)用動詞原形。因此應(yīng)用large的動詞形式enlarge,意為擴(kuò)大

22.absenceabsence題意：警方因缺乏有關(guān)這起犯罪的信息而被耽擱。根空前的the和空后的of可知，空處應(yīng)填absent的名詞形式absence（缺乏，沒有）

23.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動名詞形式complaining

24.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

25.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

26.abilitiesabilities題干的大意是：我認(rèn)為在同一個班里教授能力各異的學(xué)生是不明智的。此處應(yīng)為able的名詞形式ability，且因不同的能力，應(yīng)用其復(fù)數(shù)形式abilities

27.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時，他們可能會被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動語態(tài)

28.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

29.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

30.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛的

31.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

32.enrichedenriched題干大意是：很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched

33.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

34.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

35.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動詞形式threaten，且為單數(shù)形式

36.freedomfreedom題意：在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

37.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

38.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

39.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

40.modernizemodernize題意：政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動詞形式modernize

41.FK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

44.A

45.A

46.B

47.D

48.D

49.B［考點(diǎn)］推理判斷題

【精析】BA項(xiàng)說法太過絕對；C項(xiàng)說法與文章首句后半部分…weoftendon’t