職業(yè)教育學(xué)課程 教學(xué)日歷

《職業(yè)教育學(xué)》教學(xué)日歷每周2課時(shí)，共18周周次講課章節(jié)內(nèi)容摘要及進(jìn)行方式講課時(shí)數(shù)自習(xí)時(shí)數(shù)1第一講職業(yè)教育的內(nèi)涵和本質(zhì)屬性職業(yè)教育的內(nèi)涵職業(yè)教育的本質(zhì)屬性212第二講職業(yè)教育的產(chǎn)生與發(fā)展古代職業(yè)教育的萌芽與近代職業(yè)學(xué)校的出現(xiàn)新中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展與現(xiàn)存問(wèn)題分析213第三講中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì)10.534第四講職業(yè)教育與社會(huì)發(fā)展職業(yè)教育與政治的關(guān)系職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系2145第五講職業(yè)教育目的與制度職業(yè)教育目的與制度的概念我國(guó)職業(yè)學(xué)校教育制度215第六講“雙師型”教師的內(nèi)涵10.56第七講職業(yè)教育教師的專業(yè)素質(zhì)10.5№___1___周次講課章節(jié)內(nèi)容摘要及進(jìn)行方式講課時(shí)數(shù)課外自習(xí)時(shí)數(shù)67第八講職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展教師專業(yè)化的含義與中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中職教師成長(zhǎng)階段217第九講職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)與管理10.58第十講職校生職業(yè)生涯規(guī)劃教育職業(yè)生涯規(guī)劃教育的相關(guān)概念及理論職校生職業(yè)生涯規(guī)劃個(gè)案219第十一講職業(yè)教育思想職業(yè)教育思想概述及工學(xué)結(jié)合思想新職業(yè)主義思想及“一體化”教學(xué)思想2110第十二講專業(yè)和專業(yè)設(shè)置專業(yè)概述專業(yè)設(shè)置2111第十三講職業(yè)教育課程本質(zhì)課程的涵義職業(yè)教育課程的本質(zhì)2112第十四講職業(yè)教育教學(xué)概述10.5№___2___周次講課章節(jié)內(nèi)容摘要及進(jìn)行方式講課時(shí)數(shù)課外自習(xí)時(shí)數(shù)1213第十五講職業(yè)教育教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)三維目標(biāo)職業(yè)教育教學(xué)目標(biāo)的構(gòu)成及教學(xué)目標(biāo)表述211314第十六講課堂教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作課堂教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)及教案設(shè)計(jì)211415第十七講課堂教學(xué)實(shí)施上好一堂課實(shí)質(zhì)要件上好一堂課形式要件2115第十八講課堂教學(xué)技巧10.516第十九講職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革新世紀(jì)職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革進(jìn)程職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革思想理念2117第二十講職業(yè)培訓(xùn)職業(yè)培訓(xùn)概述職業(yè)培訓(xùn)過(guò)程2118第二十一講國(guó)