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文檔簡(jiǎn)介

2022年河南省漯河市成考專升本大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.“日薄西山,氣息奄奄”出自()

A.《陳情表》B.《諫逐客書》C.《大同》D.《秋水》

2.歐·亨利寫的惟一一部長(zhǎng)篇小說(shuō)是()A.A.《最后一片藤葉》B.《白菜與皇帝》C.《麥琪的禮物》D.《公務(wù)員之死》

3.《苦惱》中有深化主題和增強(qiáng)作品藝術(shù)感染力作用的一組對(duì)比是:()

A.車夫與軍官的對(duì)比B.車夫與三個(gè)青年的對(duì)比C.老車夫與青年車夫的對(duì)比D.人與馬的對(duì)比

4.《蒹葭》中“在水一方”情景的普遍性象征意義在于()

A.涵容一切追求不得的失戀情境

B.涵容一切事業(yè)受挫的失敗情境

C.涵容一切理想難達(dá)的失落情境

D.涵容一切渴望難即的人生情境

5.下列作品中,哪個(gè)不是傅雷的譯作()

A.《約翰.克利斯朵夫》B.《貝多芬傳》C.《高老頭》D.《匹克威克外傳》

6.《爐中煤》一詩(shī)中詩(shī)人將自己比作“爐中煤”,借“爐中煤”之口訴說(shuō)對(duì)祖國(guó)的眷念,運(yùn)用的修辭手法是()

A.排比B.比喻、擬人C.象征D.對(duì)比

7.在《苦惱》中,車夫姚納的真正苦惱在于

A.苦惱無(wú)處訴說(shuō)B.生活艱難C.沒(méi)有生意D.兒子死了

8.《報(bào)劉一丈書》中“甘言媚詞,作婦人狀”寫的是()A.A.權(quán)者B.客子C.千謁者D.門者

9.下列是書信體駁論文的是()A.A.《陳情表》B.《諫逐客書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》

10.王實(shí)甫《西廂記·長(zhǎng)亭送別》的體裁是。A.散曲B.套數(shù)C.諸宮調(diào)D.雜劇

11.提倡“詩(shī)主性情,不貴奇巧”的詩(shī)人是()

A.吳偉業(yè)B.王士稹C.顧炎武D.袁枚

12.《愛(ài)爾克的燈光》中故居照壁上的四個(gè)大字是()

A.禮義廉恥B.光明正大C.家門和順D.長(zhǎng)宜子孫

13.“嘔出一顆心來(lái),——在我心里!”此詩(shī)句出自()

A.郭沫若《爐中煤》B.艾青《我愛(ài)這土地》C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》D.徐志摩《再別康橋》

14.屈原的《國(guó)殤》選自他的()

A.《九章》B.《九歌》C.《離騷》D.《天問(wèn)》

15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是()A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急。

B.雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。

C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘。

D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

二、填空題(10題)16.《白雪歌送武判官歸京》一詩(shī)運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。

17.《紅樓夢(mèng)》原名《_________》。

18.巴金的小說(shuō)《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

19.

20.“泰山不讓土壤,故能_________;河海不擇細(xì)流,故能_________;王者不卻眾庶,故能_________?!?/p>

21.所謂"四書"是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。

22.屈原《國(guó)殤》:"身既死兮神以靈,________________."

23.____________是當(dāng)代小說(shuō)家,他的《紅高梁》是一部頗有影響力的中篇小說(shuō)。

24.小說(shuō)《苦惱》的主人公是一名名叫____________的馬車夫。

25.《小二黑結(jié)婚》的作者是__________。

三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

29.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

30.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.這段文字在論證方法上有何特色?

32.從這段話來(lái)看,《秋水》這篇文章是采用什么方法來(lái)講道理的?

33.閱讀曹操《短歌行》中的一段文字,回答下列各小題:

青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙。明明如月,何時(shí)可掇?憂從中來(lái),不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談燕,心念舊恩。

請(qǐng)解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

沉吟:

枉:

存:

契闊:

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這段文字屬于什么描寫?

35.“不帶走一片云彩”表現(xiàn)詩(shī)人什么樣的姿態(tài)?

36.這段文字主要運(yùn)用了什么描寫方法來(lái)突出不同人物的特點(diǎn)?

六、作文(1題)37.

參考答案

1.A“日薄西山,氣息奄奄”見(jiàn)于晉李密的《陳情表》中,“但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕”。

2.B

3.D

4.D

5.D

6.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品中的修辭手法。【應(yīng)試指導(dǎo)】詩(shī)人以“爐中煤”自喻,這是比喻;賦予“煤”以人的情感,借“煤”之口抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的眷念之情,運(yùn)用的是擬人手法。

7.A

8.C《報(bào)劉一丈書》中,“權(quán)者”虛偽貪婪;“干謁者”奴顏婢膝;“門者”狐假虎威;“客子”意思是寄居他鄉(xiāng)的人。

9.D本題考查考生對(duì)作家作品的掌握情況。《答司馬諫議書》是王安石的一篇著名文章。王安石出任宰相,推行新法。當(dāng)時(shí)任右諫議大夫的司馬光強(qiáng)烈反對(duì),寫了一封長(zhǎng)達(dá)三千字的信給王安石,全面反對(duì)新法,王安石便寫了這封信加以駁斥,從根本上指出司馬光的保一守觀點(diǎn)是不正確的。

10.D

11.C解析:本題考查作家的思想主張,考生平時(shí)應(yīng)多注重積累、識(shí)記。

12.D

13.C

14.B

15.C本題考查了古詩(shī)詞重點(diǎn)詞句的含義。C項(xiàng)既寫出了詞人無(wú)心摘花的郁悶.又透露了惜花將謝的情懷.詞人由花之凋零感時(shí)傷懷,抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。

16.比喻;夸張

17.石頭記

18.激流三部曲激流三部曲

19.

20.成其大,就其深,明其德

21.論語(yǔ)

22.子魂魄兮為鬼雄子魂魄兮為鬼雄

23.莫言莫言

24.姚納姚納

25.趙樹理

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.駁中有立,駁立結(jié)合,通過(guò)立論來(lái)駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)。

32.采用具有形象性和故事性寓言的方式講道理,這也是莊子散文的一大特色。

33.沉吟:沉思吟味,意謂整日在心頭回旋。

枉:屈駕。

存:?jiǎn)柡颉?/p>

契闊:聚散、合離。

34.

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