英語口語技巧

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)英語口語技巧一、加強(qiáng)語言基本功訓(xùn)練1.語音、語調(diào)訓(xùn)練在英語口語的訓(xùn)練中，語音和語調(diào)訓(xùn)練是基礎(chǔ)，打好這方面的基礎(chǔ)至關(guān)重要。如果學(xué)習(xí)者語音、語調(diào)不準(zhǔn)確，會(huì)直接影響到他的口語表達(dá)質(zhì)量和效果。因此，學(xué)習(xí)者在英語學(xué)習(xí)中首先要把好語音、語調(diào)這一關(guān)。語音、語調(diào)的訓(xùn)練應(yīng)該是口語練習(xí)的第一步。2.打好語法基礎(chǔ)提高口語水平，離不開堅(jiān)實(shí)的語法基礎(chǔ)。牢固掌握各類詞、詞組、各種句型、時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣等的用法是說好英語所必需的。否則，說出的句子就會(huì)錯(cuò)誤百出，提高口語水平就更無法談起。3.擴(kuò)大詞匯量英語學(xué)習(xí)者都有這樣的體會(huì)，有時(shí)，當(dāng)自己想用英語表達(dá)思想時(shí)，常常因?yàn)橛行﹩卧~不會(huì)說而被卡住。這就是詞匯量欠缺所造成的。因此，要想提高英語口語水平，學(xué)習(xí)者必須注意詞匯量的積累。4.熟記英語口語習(xí)慣表達(dá)法學(xué)會(huì)不同場(chǎng)合下的英語口語習(xí)慣表達(dá)法是提高英語口語能力的一條捷徑。如：如何表示道歉、感謝他人、問路、稱贊他人、表示贊成和不贊成、自我介紹、談?wù)撎鞖?、?qǐng)求與建議等，英語中都有一些固定的習(xí)慣表達(dá)法。只有掌握了這些，學(xué)習(xí)者才能在用英語交際時(shí)運(yùn)用自如。二、處理好聽與說的關(guān)系——先“聽”后“說”在學(xué)習(xí)外語的各項(xiàng)技能中，“聽”被放在了第一位，這是有一定道理的。因?yàn)?，學(xué)習(xí)任何一門語言都是從聽開始的。要學(xué)好英語口語，也要從“聽”入手。對(duì)于英語學(xué)習(xí)者來說，應(yīng)多與外教和英語老師交談，多聽他們說英語。此外，還應(yīng)多聽英語錄音材料，包括錄音帶、錄像帶、光盤、電影等(有圖象的要比沒圖象的更好)。同時(shí)，在聽的過程中，要注意模仿，邊聽邊說。尤其是對(duì)于初學(xué)者來說，邊聽邊模仿是學(xué)習(xí)口語的有效手段。三、多說多練1.培養(yǎng)開口說英語的勇氣和習(xí)慣說的能力是一種技巧，是在大量的口語練習(xí)里培養(yǎng)起來的。從一開始就要注意培養(yǎng)自己開口說英語的勇氣和習(xí)慣。愛說就能在說的方面進(jìn)步快，害羞，不敢開口，怕說錯(cuò)了別人笑話，這是學(xué)說話的大敵。我們知道：學(xué)習(xí)說英語，由說不好到說得比較好，是一個(gè)發(fā)展過程。在這個(gè)過程中說錯(cuò)是難免的，也是正常的。就是我們說漢語，也經(jīng)常說錯(cuò)，又何況初學(xué)說外語呢?做任何事情，往往是從錯(cuò)誤當(dāng)中逐步提高和進(jìn)步的。人們常說：“失敗是成功之母”。要從心理上解除自己不敢說、不愿說的顧慮。其次，學(xué)習(xí)者還應(yīng)認(rèn)識(shí)到：在課堂上學(xué)說英語，集中注意和精力，跟著教師練習(xí)說，不僅學(xué)得快，而且也學(xué)得好。如果白白放過這個(gè)好機(jī)會(huì)，下了課自己在家里練習(xí)說，不僅要花更多的時(shí)間和精力，而且音和調(diào)也往往練得不準(zhǔn)。2.形式多樣的口語練習(xí)技巧(1)句型操練：可幫助學(xué)習(xí)者熟練掌握英語的單詞、句型、時(shí)態(tài)、語態(tài)等。(2)朗讀：朗讀可訓(xùn)練學(xué)習(xí)者的語音、語調(diào)，培養(yǎng)英語語感，鞏固所學(xué)的單詞和語法知識(shí)。(3)回答問題：讀完和聽完一篇文章后，試著回答文章后面的問題，可鍛煉學(xué)習(xí)者的口語表達(dá)能力。(4)復(fù)述：讀完一篇文章后，用自己的話把原文的主要意思用英文說一遍。(5)看圖說話：培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的英語表達(dá)能力，既生動(dòng)又有趣。(6)口頭作文：就一些題目試著用英文口頭作文，既培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的英語表達(dá)能力，也鍛煉學(xué)習(xí)者的思維和組織能力。(7)多參加英語角、英語演講、英語辯論會(huì)、英語表演、用英語講故事等活動(dòng)，多與同學(xué)用英語交談，盡量為自己創(chuàng)造更多說英語的機(jī)會(huì)。四、學(xué)習(xí)英美文化方面的知識(shí)提高英語口語水平，除了要具備一定的語言表達(dá)能力外，還必須了解一些英美文化方面的背景知識(shí)。這包括英語文化國(guó)家的歷史、風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情、政治制度、宗教信仰、教育制度等等。尤其是要了解和掌握英美人的交際習(xí)慣，比如，如何稱呼對(duì)方、如何打招呼、如何恭維對(duì)方等以及英語文化中的一些禁忌語和委婉語。在跨文化交往過程中，語法錯(cuò)誤尚可被對(duì)方諒解，但由于文化知識(shí)缺乏所導(dǎo)致