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第5頁(yè)共5頁(yè)現(xiàn)代優(yōu)秀青年典范發(fā)言稿現(xiàn)代優(yōu)秀青年典范發(fā)言稿1尊敬的XX:大家下午好!也許他們不曾在試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)揮汗如雨,但一份份技術(shù)報(bào)告無(wú)不凝結(jié)了他們的付出與辛勞;也許他們不曾獲得過多少響亮的稱號(hào),但一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影卻用實(shí)際行動(dòng)證明了他們是平凡而又偉大的敬業(yè)典范!身邊典范,前行力量!一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以更好地完成工作任務(wù),一些優(yōu)秀的典范可以帶動(dòng)更多的人奮力前行。是他們,告訴我敬業(yè)就是勤勉的工作態(tài)度,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔;是他們,教誨我敬業(yè)就是用心的進(jìn)取意識(shí),鉆研創(chuàng)新,精益求精;也是他們,讓我明白敬業(yè),就是英勇的擔(dān)當(dāng)情懷,不為名利,甘于付出。典范并不遙遠(yuǎn),先鋒就在身邊!每個(gè)人的才能有大有小,但不管在什么位置上,都應(yīng)該學(xué)學(xué)身邊的典范,多一份勤勉,用心,多一份擔(dān)當(dāng),奉獻(xiàn)。只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)在將來(lái)的道路上團(tuán)結(jié)一致,披荊斬棘,攻堅(jiān)克難,戰(zhàn)無(wú)不勝!最后,我想說(shuō),我們是強(qiáng)度所榮耀的一員,神圣使命擔(dān)當(dāng)在肩。我們明白,是工作賦予生命價(jià)值,青春才華只有甘于奉獻(xiàn)才能開出絢爛的花朵。我們將敬業(yè)和忠誠(chéng)融入血液,把勤奮和嚴(yán)謹(jǐn)銘記心間。我們靠競(jìng)爭(zhēng)和智慧把握機(jī)遇,把開拓和創(chuàng)新寫上旗幟!我們的團(tuán)隊(duì)充滿陽(yáng)光,春風(fēng)相伴,攜手向前;我們的團(tuán)隊(duì)志在必得,風(fēng)雨同舟,走向明天!現(xiàn)代優(yōu)秀青年典范發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們:大家下午好!今天,很榮幸可以代表英才的青年老師在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有年輕老師,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我們的親切關(guān)心,感謝學(xué)校的各位老老師一直以來(lái)對(duì)我們的真誠(chéng)幫助。我是帶著一種忐忑的心情踏入老師行業(yè)的,深知老師不僅是一種職業(yè),更是千千萬(wàn)萬(wàn)家長(zhǎng)的希望所托。選擇了老師,肩上就要擔(dān)負(fù)著這份責(zé)任和壓力,稍不用心,就可能耽誤一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,作為老師是榮耀的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的,絕不能絲毫懈怠。為此,我利用學(xué)校提供各種學(xué)習(xí)的平臺(tái),各種學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步自身的文化底蘊(yùn)和學(xué)識(shí)修養(yǎng);夯實(shí)根底,在教學(xué)根本功和教學(xué)才能進(jìn)步上狠下功夫,增強(qiáng)教學(xué)和育人本領(lǐng)。力求在工作中,涌動(dòng)向上的激情,增強(qiáng)自身素質(zhì),迸發(fā)創(chuàng)新的火花,進(jìn)步教學(xué)程度,成為一名不負(fù)眾望的老師。我們青年老師有充分的精力,靈敏的思維,強(qiáng)健的體魄,這正是我們前進(jìn)的資本。有壓力就有動(dòng)力,知難而上,才是我們年輕人的本色,我們?cè)诔挟?dāng)重任的同時(shí),學(xué)校也給予了我們鍛煉的時(shí)機(jī)。我們青年老師一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望、家長(zhǎng)的厚望、社會(huì)的希望,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表英才的青年老師作出以下承諾:在今后的教學(xué)中,我們會(huì)在照亮學(xué)生的同時(shí)努力照亮自己,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)的藝術(shù)性,努力進(jìn)步自己的專業(yè)程度。育人中,我們一定會(huì)用真心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;用愛心去關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng);用真情去打動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心靈;用豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生;用高尚的人格去感染每一個(gè)學(xué)生。做一名讓學(xué)生喜歡的老師,讓家長(zhǎng)放心的老師。我們不是太陽(yáng),但我們托起的是太陽(yáng);我們不是希望,但我們?nèi)霾サ氖窍M煌瑢W(xué)們,我們的夢(mèng)想與榮譽(yù)與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的',我們就是欣慰的。作為施教者,我們?cè)敢鈨A盡所有,全力以赴,同你們一起發(fā)奮進(jìn)取,努力拼搏,創(chuàng)造輝煌。最后,祝愿全體老師身體安康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面開展!祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌!謝謝大家!現(xiàn)代優(yōu)秀青年典范發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!首先,感謝學(xué)校、學(xué)院重視我們青年老師的開展、關(guān)注青年老師的成長(zhǎng),還煞費(fèi)苦心的組織這樣的交流活動(dòng),同時(shí)我也深感榮幸作為青年老師代表進(jìn)展交流和發(fā)言。我向關(guān)心我們青年老師的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的感謝!從過去的讀書、畢業(yè)踏入老師這個(gè)行業(yè),我們?cè)趯W(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)心下,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,我們收獲到了成長(zhǎng)的快樂。每一個(gè)年輕老師,在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遭遇到各種困境,包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、科研做的不好而苦悶、學(xué)生的淘氣而氣餒。每當(dāng)回憶自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我都會(huì)深深地感到,學(xué)校是我們青年老師成長(zhǎng)的搖籃,她使我們由懵懂走向成熟,使我們脫胎換骨。學(xué)校高度重視并關(guān)注著青年老師尤其是新老師的成長(zhǎng),積極創(chuàng)造各種條件,鼓勵(lì)、支持我們參加各種教學(xué)觀摩和講課比賽,積極吸收我們參加教學(xué)研究工作,為進(jìn)步我們的業(yè)務(wù)才能和科研程度,搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái),幫助我們成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是迅速的、快樂的。因?yàn)樵谶@里,我們可以感受到了溫情的關(guān)心;因?yàn)樵谶@里,我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事。今后在學(xué)生工作中,我們會(huì)更加熱愛我們的學(xué)生、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。有一句名言:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,雖然我不是全能的神。但作為一名老師,我們可以把學(xué)生弟弟、妹妹一樣對(duì)待,真心實(shí)意地為學(xué)生的進(jìn)步和成才著想。今后在教學(xué)工作中,認(rèn)真講好每一次課,在課堂上得到最好發(fā)揮。曾有人說(shuō)過:“人性深處最大的欲望,莫過于受到外界的認(rèn)可與贊揚(yáng)”,我們每一位青年老師都應(yīng)該在自己的教學(xué)工作中表達(dá)和張揚(yáng)這種天性,不斷地追求自己的課堂
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