語文教案有關(guān)春天的課文教學(xué)設(shè)計_第1頁
語文教案有關(guān)春天的課文教學(xué)設(shè)計_第2頁
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第3頁共3頁語文教案有關(guān)春天的課文教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求：1．說出春天大自然的變化，并注意說出春天的特點。2．抓住春天的特點，把觀察到的景物按一定順序說清楚。3．說話時要大膽，聲音要響亮，吐詞要清楚，語句要完好。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。導(dǎo)語：小朋友，前邊我們學(xué)習(xí)了古詩《春曉》，又開展了找春天的活動，你們找到春天了嗎春天在哪里〔請用完好句答復(fù)下列問題〕板書：公園、田野、我們身邊……二、說春天。你們喜歡春天嗎為什么喜歡〔請幾個學(xué)生簡單說〕既然大家都說春天很美，那么今天這堂課就讓我們一起來說說春天好嗎這次說話有三個要求，請大家看著電腦跟老師讀一讀，然后請大家在說的時候記住按要求完成，比一比這節(jié)課誰最好。春天是新年的開場，所以古今中外的人都贊美過春天，你們知道哪些詞語是描寫春天的嗎〔學(xué)生說幾個，老師板書一些〕老師也為你們準(zhǔn)備了很多詞語和句子，幫助大家說好話。請大家看電腦，自己快速記幾個，待會兒說話時用上一些你喜歡的?！矊W(xué)生看電腦，邊讀邊記〕如今你們看完了，就讓我們比一比誰說的春天美，好嗎春天來了，我們?nèi)ス珗@看到了什么〔用一句或幾句說說，要按要求說?！炒蠹覄倓傉f得真好，看看電腦里老師還幫你提供了些什么〔學(xué)生看電腦，觀察公園風(fēng)光，然后同桌互說?！炒禾靵砹?，我們在田野看到了什么〔用一兩句話說說，老師隨時糾正。〕說完后，再次看電腦，讓學(xué)生互說。最后指名說。春天來了，在我們身邊，你們看到的春天是什么樣的呢〔老師給學(xué)生看一兩張畫面，讓學(xué)生準(zhǔn)備說話?！硨W(xué)生開場說話，老師隨時指導(dǎo)。在春天里，你除了剛剛說的和電腦上看的以外，你還看到了哪些變化嗎〔蝴蝶、青蛙、蝌蚪……〕小朋友，你們把春天說得真好

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