語(yǔ)文課代表發(fā)言稿（共7篇）

第28頁(yè)共28頁(yè)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿〔共7篇〕第1篇：語(yǔ)文課代表發(fā)言稿尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：大家晚上好！我叫李昂宇，是109班的語(yǔ)文課代表。我很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中，抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。在這里，我將給各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛１憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語(yǔ)文整程度很高，有許多同學(xué)的成績(jī)都非常優(yōu)秀。上學(xué)期期末，在岳陽(yáng)樓區(qū)統(tǒng)一考試中，我們73人參考，及格率100%，優(yōu)良72人，只有一人及格，優(yōu)良率98.6%。位列五年級(jí)第二。這次期中考試也非常好，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人，考一般的4人，不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。老師經(jīng)常讓我們讀課外書，讀名人名言、和背古詩(shī)。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫生字，古詩(shī)及名人名言過(guò)關(guān)，并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的缺乏，更好的完善自己，要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦，并由課代表檢查蓋章，預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào)，我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)那么。第一是讀課文五遍，會(huì)寫字組二個(gè)詞語(yǔ)寫上拼音；第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞，找出成語(yǔ)，寫出成語(yǔ)的意思和造句；第三就是多音字。下面就是要表?yè)P(yáng)的同學(xué)：1.作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有：龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽(yáng)、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂(lè)、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤(rùn)鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余、袁歡、萬(wàn)樂(lè)怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。2.上課積極思維的同學(xué)有：喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬(wàn)芳廷、魏潤(rùn)鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。3.進(jìn)步快的同學(xué)有：劉福生、萬(wàn)雨棠、蘇吳昊、張子力等。4.作業(yè)完成質(zhì)量有待進(jìn)步的同學(xué)：張芳陽(yáng)、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀，有的是作業(yè)沒(méi)有及時(shí)更正，有的是作業(yè)沒(méi)按要求做好，丟三落四。最后感謝爸爸，媽媽，你們的辛勤付出，感謝老師無(wú)私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的厚愛(ài)。謝謝大家！第2篇：語(yǔ)文課代表發(fā)言稿語(yǔ)文課代表發(fā)言稿語(yǔ)文課代表發(fā)言稿(尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨大家晚上好！我叫李昂宇，是109班的語(yǔ)文課代表。我很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中，抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。在這里，我將給各位家長(zhǎng)我們?cè)谛１憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語(yǔ)文整程度很高，有許多同學(xué)的成績(jī)都非常優(yōu)秀。上學(xué)期期末，在岳陽(yáng)樓區(qū)統(tǒng)一考試中，我們73人參考，及格率100%，優(yōu)良72人，只有一人及格，優(yōu)良率98.6%。位列五年級(jí)第二。這次期中考試也非常好，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人，考一般的4人，不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。老師經(jīng)常讓我們讀課外書，讀名人名言、和背古詩(shī)。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫生字，古詩(shī)及名人名言過(guò)關(guān)，并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的缺乏，更好的完善自己，要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦，并由課代表檢查蓋章，預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào)，我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)那么。第一是讀課文五遍，會(huì)寫字組二個(gè)詞語(yǔ)寫上拼音；第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞，找出成語(yǔ)，寫出成語(yǔ)的意思和造句；第三就是多音字。下面就是要表?yè)P(yáng)的同學(xué)1.作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽(yáng)、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂(lè)、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤(rùn)鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余、袁歡、萬(wàn)樂(lè)怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。2.上課積極思維的同學(xué)有喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬(wàn)芳廷、魏潤(rùn)鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。3.進(jìn)步快的同學(xué)有劉福生、萬(wàn)雨棠、蘇吳昊、張子力等。4.作業(yè)完成質(zhì)量有待進(jìn)步的同學(xué)張芳陽(yáng)、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀，有的是作業(yè)沒(méi)有及時(shí)更正，有的是作業(yè)沒(méi)按要求做好，丟三落四。最后感謝爸爸，媽媽，你們的辛勤付出，感謝老師無(wú)私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的厚愛(ài)。謝謝大家！家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿親愛(ài)的叔叔阿姨們大家好！很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況，家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿。我們班的語(yǔ)文，無(wú)論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語(yǔ)完畢后，會(huì)有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回憶舊知識(shí)，力求完善“溫故而知新”，讀、寫、講一個(gè)都不少，同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語(yǔ)文的根底分都是在早讀供給的，早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真，很積極。課堂上從來(lái)都不會(huì)鴉雀無(wú)聲，可以積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂(lè)道的事情。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)向來(lái)是很重要的，是升學(xué)考試必考的科目，最近關(guān)于高考語(yǔ)文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，并從其中有所收獲，我們班的語(yǔ)文形式也有很大改觀，1、任老師定期舉辦關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的比賽，比方講比賽，推薦書目等等，同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí)，這種方式大家都很喜歡，確實(shí)也起了一定的作用，發(fā)言稿《家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿》。2、在“溫故而知新”的根底上，作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)講一些閱讀答題技巧，并穿插一些課外知識(shí)，使同學(xué)們更好地對(duì)待考試。最重要的是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，怎樣學(xué)好語(yǔ)文，我歸納總結(jié)了一些方法，其實(shí)這些方法不僅合適語(yǔ)文，對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。第一要“三心”，1、要專心學(xué)習(xí)一定要專心致志，2、要細(xì)心“細(xì)節(jié)決定成敗”；3、要有恒心學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事，它是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要堅(jiān)持不懈。第二要“三習(xí)”1、課前預(yù)習(xí)，2、要課中學(xué)習(xí)，3、要課后復(fù)習(xí)，不管學(xué)什么科目，這三者是密不可分、相輔相成的。第三要“三書”，教科書、課外書、書。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的；但課外書是提供大量課外知識(shí)，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量；作文占了總分的1/3，也是不能無(wú)視的，作文書可以進(jìn)步寫作才能，不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教導(dǎo)也是分不開的，希望ay積極引導(dǎo)、配合我們，比方催促孩子背誦課文，鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí)、開闊視野，相信有你們的努力，我們會(huì)更上一層樓。語(yǔ)文生活，領(lǐng)悟才能是學(xué)習(xí)語(yǔ)文精華之所在，所以要注重理論，適用生活。讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，在中考中擁抱成功。我的發(fā)言到此完畢感謝大家的傾聽！《家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿》競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！今天我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位，榮耀而神圣，不是一般人的人能做得好的。競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)歷，三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理才能，假如我的組員在午讀時(shí)間講話或沒(méi)有抄作業(yè)，我會(huì)立即提醒〔他〕，起到監(jiān)視的作用。假如我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，我一定會(huì)做到以下八點(diǎn)一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動(dòng)詢問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫在黑板上；五、假如有同學(xué)沒(méi)做完〔甚至沒(méi)做〕或沒(méi)帶的情況，我首先會(huì)記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語(yǔ)文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，假如我沒(méi)被選上，我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，獲得同學(xué)們的信任，爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。希望大家能投我一票！謝謝大家！505班黃芊澤競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿親愛(ài)的同學(xué)們大家好！拿破侖說(shuō)過(guò)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。今天，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥語(yǔ)文課代表。首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂(lè)于助人，非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。假設(shè)我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們效勞，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些可以幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)展幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加理解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二非常的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，假如我沒(méi)選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)黃毛丫頭，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！謝謝大家！浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)五年級(jí):戚雨軒尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好！伴隨著新學(xué)期的開場(chǎng)，我們班又將展開競(jìng)選班干的活動(dòng)了，本著鍛煉自己，為老師分憂和為同學(xué)們效勞的出發(fā)點(diǎn)，我決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表。自從一進(jìn)入小學(xué)，我就迷上了語(yǔ)文，語(yǔ)文課中的一個(gè)個(gè)故事是那么生動(dòng)有趣，引人入勝，我們中華的漢字是那么古老神奇，我們漢語(yǔ)的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語(yǔ)文學(xué)的世界里，我常常為我們中華古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。在過(guò)去五年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，助人為樂(lè)。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下，一天天成長(zhǎng)的我也漸漸懂得了老實(shí)、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年，我將以更加飽滿的精神加倍努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)，向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷，同學(xué)們，讓我們一起加油、努力吧！人們常常說(shuō)“行勝于言”。在今后的日子里，你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們珍貴的一票吧！充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂(lè)意為班級(jí)作奉獻(xiàn)的同學(xué)們一道，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，為班集體的進(jìn)步盡一份自己的力量。內(nèi)容僅供參考第3篇：語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇1語(yǔ)文課代表尊敬的老師、辛勤的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨大家晚上好！我叫李昂宇，是109班的語(yǔ)文課代表。我很快樂(lè)能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先，我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中，抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)。在這里，我將給各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛１憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語(yǔ)文整程度很高，有許多同學(xué)的成績(jī)都非常優(yōu)秀。上學(xué)期期末，在岳陽(yáng)樓區(qū)統(tǒng)一考試中，我們73人參考，及格率100%，優(yōu)良72人，只有一人及格，優(yōu)良率96%。位列五年級(jí)第二。這次期中考試也非常好，參考的人數(shù)有73人，考優(yōu)良的69人，考一般的4人，不及格1人。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。老師經(jīng)常讓我們讀課外書，讀名人名言、和背古詩(shī)。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫生字，古詩(shī)及名人名言過(guò)關(guān)，并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元。讓我們找出自己的缺乏，更好的完善自己，要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦，并由課代表檢查蓋章，預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了。這里我要強(qiáng)調(diào)，我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)那么。第一是讀課文五遍，會(huì)寫字組二個(gè)詞語(yǔ)寫上拼音；第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞，找出成語(yǔ)，寫出成語(yǔ)的意思和造句；第三就是多音字。下面就是要表?yè)P(yáng)的同學(xué)作業(yè)書寫美觀、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有龍穎康、龍永康、蒯思科、徐俊康、劉燁、曹松嵩、吳少白、阮淞陽(yáng)、陳婷、劉崇灝、楊家喜、陳家樂(lè)、胡涵、彭京、彭恒澍、張寒雪、姜家曦、陳雨昂、陳彩馳、劉旭東、魏潤(rùn)鵬、楊玥、周博杰、周婧妍、余、袁歡、萬(wàn)樂(lè)怡、游湘龍、夏郁青、喻啟群、劉文琪、李昂宇、王思雨、任穎、陳璐、彭文韜。上課積極思維的同學(xué)有喻啟群、陳彩馳、黃睿智、龍智豪、湯喆、吳俊熹、周泰宇、陳璐、劉泊言、毛雨曄、聶路夷、李欽涵、萬(wàn)芳廷、魏潤(rùn)鵬、徐雨黎、梁鈞杰等。進(jìn)步快的同學(xué)有劉福生、萬(wàn)雨棠、蘇吳昊、張子力等。作業(yè)完成質(zhì)量有待進(jìn)步的同學(xué)張芳陽(yáng)、劉友、周游、吳紀(jì)英、李沛豪、吳嘉豪、王鑫、劉楚雄、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整、美觀，有的是作業(yè)沒(méi)有及時(shí)更正，有的是作業(yè)沒(méi)按要求做好，丟三落四。最后感謝爸爸，媽媽，你們的辛勤付出，感謝老師無(wú)私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的厚愛(ài)。謝謝大家！篇2語(yǔ)文課代表發(fā)言稿親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，雖然我的成績(jī)不是最好的，但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g上語(yǔ)文課，非常喜歡看課外書，所以寫得也比擬好，因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。假如我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)效勞，爭(zhēng)取做到最好?？彀涯闶种心钦滟F的一票投給我吧!大家好，我叫***，這學(xué)期很榮幸擔(dān)任了本班的語(yǔ)文科代表，首先在這里衷心感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。為了更好讓大家理解本班語(yǔ)文科的學(xué)習(xí)情況，接下來(lái)我會(huì)將會(huì)對(duì)前半學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。從整體上來(lái)說(shuō)，同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度還是很好的。在上課方面，同學(xué)們認(rèn)真聽課，適時(shí)做筆記，發(fā)言也頗為積極，遇到不懂得問(wèn)題課后也會(huì)去請(qǐng)教老師，并敢于提出不同的意見。(擅長(zhǎng)舉例子)在交作業(yè)方面，大家都可以準(zhǔn)時(shí)上交以便老師修改，很少有拖欠的情況出現(xiàn)，而且大局部同學(xué)都會(huì)很認(rèn)真而自主的完成作業(yè)，遇到不懂得問(wèn)題也懂得問(wèn)同學(xué)或和同學(xué)共同討論，這大大的促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，更增添了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍。在考試方面，由于同學(xué)們的努力，本班的語(yǔ)文成績(jī)整體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，有了明顯的進(jìn)步，比方在(寫作，閱讀等等，視情況而定)方面進(jìn)步了很多，另外**同學(xué)，**同學(xué)更是在期中試中獲得了很好的成績(jī)(這里就列出幾個(gè)排名靠前的同學(xué))。(這里要列舉數(shù)據(jù)，較有說(shuō)服力)盡管獲得了進(jìn)步，但還有些方面是做得不過(guò)好的，比方有些同學(xué)上課開小差，答復(fù)下列問(wèn)題不積極踴躍，這些都是需要改良的，有缺點(diǎn)不要緊，重要的是要懂得改正缺點(diǎn)，這樣才能獲得更大的成績(jī)。為了使得本班有更好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的范圍，我正在準(zhǔn)備(這里要看你自己又什么方案來(lái)改良)，希望都能得到同學(xué)和家長(zhǎng)的配合，為我們班出一份微薄之力。我的到此完畢，假如還有什么問(wèn)題的話，歡送在家長(zhǎng)會(huì)完畢后河我一起交流，謝謝。(這種稿子的話，我認(rèn)為還是比擬正式的，畢竟是上臺(tái)的，所以無(wú)論言辭沒(méi)有必要那么優(yōu)美，做到誠(chéng)懇和真實(shí)，外加禮貌，給人大度的感覺(jué)就是好的了，假如太多華美的辭藻，反而顯得負(fù)擔(dān)。當(dāng)然，我上面寫的還是比擬條條框框的，主要是看你們班的情況，增加一點(diǎn)細(xì)節(jié)性的東西那么就會(huì)給人真實(shí)的感覺(jué)，上臺(tái)做總結(jié)還是比擬考驗(yàn)一個(gè)人的才能的，加油吧!!!!)篇3競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿親愛(ài)的同學(xué)們大家好！拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉?，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂(lè)于助人，非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。假設(shè)我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們效勞，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些可以幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)展幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加理解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二非常的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，假如我沒(méi)選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！謝謝大家！篇4競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！今天我走上講臺(tái)，為的是競(jìng)選語(yǔ)文課代表。這個(gè)職位，榮耀而神圣，不是一般人的人能做得好的。競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲矣胸S富的工作經(jīng)歷，三、四年級(jí)時(shí)我曾擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺(jué)得我有不錯(cuò)的管理才能，假如我的組員在午讀時(shí)間講話或沒(méi)有抄作業(yè)，我會(huì)立即提醒〔他〕，起到監(jiān)視的作用。假如我成功地?fù)?dān)任了語(yǔ)文課代表這個(gè)職位，我一定會(huì)做到以下八點(diǎn)一、每天提醒小組長(zhǎng)收作業(yè);二、每天主動(dòng)把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動(dòng)到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動(dòng)詢問(wèn)語(yǔ)文作業(yè)并寫在黑板上；五、假如有同學(xué)沒(méi)做完〔甚至沒(méi)做〕或沒(méi)帶的情況，我首先會(huì)記下他們的名字，并在第一時(shí)間通報(bào)給語(yǔ)文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，假如我沒(méi)被選上，我會(huì)認(rèn)真地反省自己的問(wèn)題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，獲得同學(xué)們的信任，爭(zhēng)取在下一屆評(píng)選活動(dòng)中選上。希望大家能投我一票！謝謝大家！篇5競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好！我叫，今年歲，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不了競(jìng)爭(zhēng)，今天，我懷著自信走上講臺(tái)，目的不是別的，就是為了競(jìng)選“語(yǔ)文課代表”。我之所以競(jìng)選語(yǔ)文課代表，是因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)勢(shì)，我的課外知識(shí)特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《小讀者》、《海底兩萬(wàn)里》、《紅樓夢(mèng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以我的語(yǔ)文成績(jī)特別好。我的作文也屢次獲得老師好評(píng)，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學(xué)生報(bào)上發(fā)表。假如我當(dāng)上了“語(yǔ)文課代表”，我會(huì)讓咱們班的學(xué)習(xí)板欄里永遠(yuǎn)是“A”，我還會(huì)往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語(yǔ)文知識(shí)，進(jìn)步大家寫作程度。同時(shí)，讓大家養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。假如我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會(huì)做好同學(xué)們的典范，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級(jí)做奉獻(xiàn)，讓流動(dòng)紅旗“住”在我們班級(jí)。我還會(huì)讓一名好學(xué)生幫助一名差學(xué)生。讓我們班語(yǔ)文成績(jī)大大進(jìn)步，爭(zhēng)做學(xué)校最好的班級(jí)。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁。既然是石頭，就要鋪成大路。既然是語(yǔ)文課代表，就要做好語(yǔ)文學(xué)習(xí)的領(lǐng)航。流星的光芒來(lái)自天體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力！請(qǐng)大家提出珍貴的一票，謝謝大家！第4篇：語(yǔ)文課代表發(fā)言稿語(yǔ)文課代表發(fā)言稿篇1：競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂(lè)于助人，非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。假設(shè)我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們效勞，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些可以幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)展幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加理解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二非常的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，假如我沒(méi)選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！謝謝大家！篇2：競(jìng)選語(yǔ)文課代表尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講，我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想〔目視大家〕。我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書、寫作、寫字，同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人，也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作〔目視大家〕。2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來(lái)可以順利開展班級(jí)工作〔目視大家〕。3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教導(dǎo)和自己的不懈努力，我獲得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試總分值的優(yōu)異成績(jī)，使我可以幫助成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)步語(yǔ)文成績(jī)〔目視大家〕。4、我對(duì)作文很有興趣，參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán)，在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文〔目視大家，短暫停頓〕。假如我中選語(yǔ)文課代表，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望〔目視大家〕。首先我會(huì)做好表率，起到帶頭作用〔目視大家〕。其次我會(huì)催促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)。還有，熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難，及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問(wèn)題。同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中獲得更好的成績(jī)。當(dāng)然，假如這次我不能中選，我也不會(huì)氣餒的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同進(jìn)步、共同進(jìn)步〔目視大家〕。請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)時(shí)機(jī)，我一定不負(fù)眾望！〔目視同學(xué)〕我將伸出熱情的雙手〔伸出手〕，當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請(qǐng)大家相信我〔舉拳〕，支持我〔舉拳〕，選擇我〔舉拳〕！謝謝大家〔鞠躬〕！篇3：家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿大家好！我叫XXX，是本班的語(yǔ)文課代表，很榮幸可以在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。語(yǔ)文，是我們的母語(yǔ)，也是一門最根底的語(yǔ)言學(xué)科，我們?cè)谏钪刑幪幎紩?huì)用到語(yǔ)文，它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語(yǔ)文科目的學(xué)習(xí)情況，接下來(lái)我將會(huì)對(duì)前半學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。本學(xué)期從開學(xué)到如今從未缺交過(guò)作業(yè)的同學(xué)有：讓我們給以他們熱烈的掌聲，只有熟才能生巧，熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來(lái)的。但是我們班也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語(yǔ)文不重要，對(duì)語(yǔ)文我們的母語(yǔ)不感興趣，語(yǔ)文功底從而較差，常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師、家長(zhǎng)，但最后利益受損的都終將是我們自己。課前準(zhǔn)備讀書大聲認(rèn)真的同學(xué)有：只有熟悉課文內(nèi)容，才能在考試中任己所用，我們要抓住課前課后的每一分鐘，特別是全班一起讀詩(shī)的時(shí)候，更要認(rèn)認(rèn)真真的去讀去看，去感受讀書的快樂(lè)。上課積極的同學(xué)有：課前的預(yù)習(xí)，是上課時(shí)的鋪墊，課后的復(fù)習(xí)是對(duì)課上知識(shí)的總結(jié)，我們要珍惜課上短暫而又珍貴的40分鐘，認(rèn)真仔細(xì)的做好筆記，積極答復(fù)老師的問(wèn)題，舉手發(fā)言不僅是對(duì)知識(shí)的穩(wěn)固，更是一種英勇自信的表現(xiàn)。成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有：這些在班上名列前茅的同學(xué)，懂得利用時(shí)間，把單位里時(shí)間的效率提到了最高，投入了百分之一百二十的精力，找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，專心致志，并持之以恒的堅(jiān)持下去，這就是努力后的結(jié)果，獲得自己滿意的成果！第5篇：競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：大家好﹗今天，我在這里是想競(jìng)選語(yǔ)文科代表。因?yàn)槲矣X(jué)得我有才能做好一個(gè)科代表。我的語(yǔ)文成績(jī)雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我會(huì)努力向這個(gè)目的進(jìn)發(fā)做同學(xué)們的好典范。這是其中一個(gè)原因。第二，我非常喜歡語(yǔ)文，我喜歡那些精巧的語(yǔ)言，獨(dú)一無(wú)二的漢字，看書更是我生活中必不可少的一局部。它美妙的句子和詞語(yǔ)讓我的知識(shí)寶庫(kù)更加龐大，也常常使我陶醉其中。我相信，有我的帶著，同學(xué)們一定會(huì)越來(lái)越喜歡看書的。第三，我是一個(gè)熱愛(ài)班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我是一個(gè)熱愛(ài)班集體，責(zé)任心強(qiáng)的人。我也非常樂(lè)意做老師的小助手和為班級(jí)效勞，老師吩咐的事，我一定會(huì)盡力做好，每天早上，我收作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真記錄好，同學(xué)們的作業(yè)情況，不讓老師擔(dān)憂。我還會(huì)為班級(jí)認(rèn)真清掃衛(wèi)生，擺放好桌椅和鎖好門窗。最好我想告訴大家，我會(huì)用行動(dòng)證明一切，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，為老師分擔(dān)事務(wù)，做一個(gè)同學(xué)的好典范，希望大家投我一票。第6篇：家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿親愛(ài)的叔叔阿姨們：大家好！很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。我們班的語(yǔ)文，無(wú)論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語(yǔ)完畢后，會(huì)有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回憶舊知識(shí)，力求完善“溫故而知新”，讀、寫、講一個(gè)都不少，同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語(yǔ)文的根底分都是在早讀供給的，早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真，很積極。課堂上從來(lái)都不會(huì)鴉雀無(wú)聲，可以積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂(lè)道的事情。語(yǔ)文的學(xué)習(xí)向來(lái)是很重要的，是升學(xué)考試必考的科目，最近關(guān)于高考語(yǔ)文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，并從其中有所收獲，我們班的語(yǔ)文形式也有很大改觀，1、任老師定期舉辦關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的比賽，比方：演講比賽，推薦書目等等，同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí)，這種方式大家都很喜歡，確實(shí)也起了一定的作用。2、在“溫故而知新”的根底上，作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)講一些閱讀答題技巧，并穿插一些課外知識(shí)，使同學(xué)們更好地對(duì)待考試。最重要的是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，怎樣學(xué)好語(yǔ)文，我歸納總結(jié)了一些方法，其實(shí)這些方法不僅合適語(yǔ)文，對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。第一要“三心”，1、要專心：學(xué)習(xí)一定要專心致志，2、要細(xì)心：“細(xì)節(jié)決定成敗”；3、要有恒心：學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事，它是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要堅(jiān)持不懈。第二要“三習(xí)”1、課前預(yù)習(xí)，2、要課中學(xué)習(xí)，3、要課后復(fù)習(xí)，不管學(xué)什么科目，這三者是密不可分、相輔相成的。第三要“三書”，教科書、課外書、作文書。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的；但課外書是提供大量課外知識(shí)，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量；作文占了總分的1/3，也是不能無(wú)視的，作文書可以進(jìn)步寫作才能，不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教導(dǎo)也是分不開的，希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們，比方催促孩子背誦課文，鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí)、開闊視野，相信有你們的努力，我們會(huì)更上一層樓。語(yǔ)文來(lái)于生活，領(lǐng)悟才能是學(xué)習(xí)語(yǔ)文精華之所在，所以要注重理論，適用生活。讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，在中考中擁抱成功。我的發(fā)言到此完畢感謝大家的傾聽！第7篇：語(yǔ)文課代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿語(yǔ)文課代表家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿你們好！我叫楚心雨，是六一班的語(yǔ)文課代表。首先我代