關(guān)于農(nóng)村工作計劃四篇

第頁關(guān)于農(nóng)村工作計劃四篇農(nóng)村工作安排篇1

為加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，如完善村委辦公設(shè)施、加強(qiáng)水庫、學(xué)校、沼氣建設(shè)。加強(qiáng)村兩委的和村民的教化培訓(xùn)工作，要依托區(qū)、鄉(xiāng)兩級黨校，親密聯(lián)系區(qū)組織部，有安排有步驟地選送兩委干部參與教化培訓(xùn)，提高他們統(tǒng)領(lǐng)全局,發(fā)展經(jīng)濟(jì)

基本目標(biāo)

依據(jù)上述工作思路和指導(dǎo)思想，XX年我村的發(fā)展目標(biāo)是：組織建設(shè)和制度建設(shè)得到加強(qiáng);主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)形成，經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)夯實，集體經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，農(nóng)夫收入增加;村莊規(guī)劃合理，公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)逐步開展，村民的生產(chǎn)、生活條件較大提高，人居環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境明顯改善。

主要措施

加強(qiáng)制度建設(shè)，為新農(nóng)村建設(shè)供應(yīng)制度保障。制度建設(shè)包括：制定定期會議、學(xué)習(xí)制度;黨建工作制度;村財務(wù)管理制度;建立健全村民議事規(guī)則;完善村規(guī)民約;設(shè)置無職黨員示范崗;建立“新風(fēng)戶”、“文明戶”、“科技示范戶”評比制度;黨員結(jié)對幫帶制度;新農(nóng)村建設(shè)理事章程等一系列規(guī)章制度。

加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，常常性地開展“文明戶”、“新風(fēng)戶”、“科技示范戶”的創(chuàng)建評比活動，提倡社會文明新風(fēng)尚，構(gòu)建一個人人愛國、愛村、遵紀(jì)、遵守法律、明禮、誠信、和諧的發(fā)展環(huán)境。

仔細(xì)落實農(nóng)村政策,接著鞏固九年義務(wù)教化成果,確保適齡兒童入學(xué)“一個也不能少”;加強(qiáng)農(nóng)村低保戶摸底工作,確保應(yīng)保盡保，加大新農(nóng)合工作宣揚(yáng)力度，多做微風(fēng)細(xì)雨的勸服教化工作，引導(dǎo)村民踴躍參與新農(nóng)合，確保參合率達(dá)90%以上。

加強(qiáng)宣揚(yáng)教化，加強(qiáng)檢查督促，努力使村民形成良好的社會風(fēng)氣。

加強(qiáng)村莊建設(shè)，創(chuàng)建整治美麗的環(huán)境

發(fā)展文明教化事業(yè)，提高村民文化素養(yǎng)

新農(nóng)村建設(shè)是一項利民、惠民工程，我們要抓住這一有利契機(jī)，在各領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下，努力把xx村建設(shè)成文明的示范村。

農(nóng)村工作安排篇2

20xx年，堅持以農(nóng)村金融綜合改革為中心，發(fā)展普惠金融為主線，以改革舉措、政策落實為推動、以政銀企合作機(jī)制為抓手，以干脆融資為突破口，以防范風(fēng)險為底線。接著深化推動金融組織創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新，加強(qiáng)支付體系建設(shè)，構(gòu)建多層次、廣覆蓋、低成本、可持續(xù)的農(nóng)村金融服務(wù)體系，顯著提升“三農(nóng)”、小微企業(yè)XX縣域經(jīng)濟(jì)的金融服務(wù)水平，力爭20xx年貸款余額達(dá)101億元。重點做好以下八方面重點工作。

一是進(jìn)一步發(fā)展普惠金融。持續(xù)優(yōu)化縣域金融機(jī)構(gòu)布局，推動金融機(jī)構(gòu)深耕基層向鄉(xiāng)鎮(zhèn)延長；推動農(nóng)村金融服務(wù)全覆蓋，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村支付基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打通農(nóng)村金融基礎(chǔ)服務(wù)“最終一公里”，整合拓展提升農(nóng)村金融服務(wù)站居民電費、通訊繳費及社保繳費、領(lǐng)取等功能，打造農(nóng)村金融超市，實現(xiàn)金融服務(wù)“村村通”。

二是進(jìn)一步優(yōu)化金融體制機(jī)制。主動開展流程再造，充分發(fā)揮國有商業(yè)銀行“三農(nóng)事業(yè)部”、小企業(yè)中心支農(nóng)、支企作用，落實系統(tǒng)內(nèi)二級分行信貸審批權(quán)限，對風(fēng)險特征類似客戶開展集中授信；加強(qiáng)我縣融資擔(dān)保體系建設(shè)，推動國有擔(dān)保公司增資擴(kuò)股，與地方法人金融機(jī)構(gòu)開展風(fēng)險分擔(dān)試點，建立銀行、擔(dān)保公司、企業(yè)風(fēng)險共擔(dān)機(jī)制。

三是進(jìn)一步創(chuàng)新金融產(chǎn)品。選擇主要農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地和農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社、家庭農(nóng)場等農(nóng)村經(jīng)營主體，開發(fā)應(yīng)用“信貸+擔(dān)?！薄ⅰ靶刨J+保險”、“公司+專業(yè)市場+農(nóng)戶”等貸款產(chǎn)品，大力創(chuàng)新符合“三農(nóng)”、中小微企業(yè)實際的金融產(chǎn)品；組建農(nóng)村綜合產(chǎn)權(quán)交易平臺，大力開展林權(quán)、土地承包經(jīng)營權(quán)、財產(chǎn)權(quán)抵押擔(dān)保貸款，主動探究農(nóng)房、宅基地等抵押貸款試點，進(jìn)一步擴(kuò)大抵質(zhì)押物范圍。

四是進(jìn)一步加大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)金融平臺建設(shè)。探究設(shè)立村級擔(dān)?；?，探究創(chuàng)新金融扶貧產(chǎn)品，主動支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，籌建大別山農(nóng)產(chǎn)品交易中心，試點開展農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社信用合作，設(shè)立村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺，用金融的手段支持壯大村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

五是進(jìn)一步完善和應(yīng)用農(nóng)村征信體系。對現(xiàn)有的農(nóng)戶信用信息服務(wù)平臺進(jìn)行系統(tǒng)升級，簡化項目，注意好用，動態(tài)管理，適時更新；引導(dǎo)地方法人金融機(jī)構(gòu)擴(kuò)大信用貸款發(fā)放，督促涉農(nóng)商業(yè)銀行主動應(yīng)用征信成果，發(fā)放信用貸款。

六是進(jìn)一步拓展農(nóng)村保險服務(wù)覆蓋面。農(nóng)業(yè)保險方面，接著開展政策性農(nóng)業(yè)保險試點，擴(kuò)大特色農(nóng)業(yè)保險覆蓋面，將板栗、油茶、桑蠶、毛竹、中藥材等特色農(nóng)業(yè)納入保險試點；開展責(zé)任保險和人身保險。

七是進(jìn)一步健全財政金融政策支持體系。加大對金融機(jī)構(gòu)下沉網(wǎng)點的獎補(bǔ)，完善金融機(jī)構(gòu)考核方法，對金融機(jī)構(gòu)實行分類分行考核，重點考核新增存款投放當(dāng)?shù)?、存貸比、戶均投放量等指標(biāo)；主動爭取銀監(jiān)部門落實金寨銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)差異化監(jiān)管政策，人民銀行提高對地方法人金融機(jī)構(gòu)支農(nóng)再貸款限額，落實提高對金寨銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)涉農(nóng)、小微企業(yè)不良貸款的容忍度。提高XX縣法人金融機(jī)構(gòu)合意貸款規(guī)模，激勵金融機(jī)構(gòu)擴(kuò)大投放等。

八是進(jìn)一步強(qiáng)化金融風(fēng)險防控。開展優(yōu)秀金融生態(tài)縣創(chuàng)建，加強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部風(fēng)險防控，健全監(jiān)測預(yù)警體系，嚴(yán)厲打擊非法集資、騙貸、騙保和惡意逃債行為，維護(hù)銀行債權(quán)；加強(qiáng)“二類”公司的監(jiān)管，實施第三方審計；接著加大金融學(xué)問的宣揚(yáng)和培訓(xùn)。

農(nóng)村工作安排篇3

依據(jù)上級關(guān)于留守兒童之家建設(shè)的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮團(tuán)組織的實踐育人功能，深化推動留守兒童心理健康教化，特制定本安排。

一、工作目標(biāo)

通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與探討，找到影響留守兒童健康成長的緣由，有針對性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、歡樂、同等、和諧的成長環(huán)境，同時，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣揚(yáng)，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評制度，不斷提高廣闊未成年人的綜合素養(yǎng)。

1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)101%;

2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)101%;

3、對涉及留守兒童的案件，符合法律救濟(jì)規(guī)定的，101%賜予法律救濟(jì);

4、關(guān)愛留守兒童，在各班級實行“一對一”結(jié)對幫扶活動。

5、籌建“留守兒童”之家，探究學(xué)前留守兒童的教化管理，為留守兒童創(chuàng)建和諧、舒適、開心、溫馨的家。

二、主要措施

健全機(jī)制，發(fā)揮班級主陣地的作用

制訂詳細(xì)工作安排，實施“留守兒童”教化工作安排，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)閱歷，樹立典型，推動“留守兒童”教化管理工作制度化、規(guī)范化和常?；Ｊ拱嗉壵嬲蔀閷W(xué)生學(xué)學(xué)問、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。

1、成立班級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項工作要求全面仔細(xì)落實到位。

組長：

副組長：

組員：

2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡。

要仔細(xì)調(diào)查探討，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的特地檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本狀況、家長姓名、家庭具體地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位具體地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其托付監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、具體地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校支配負(fù)責(zé)檔案管理的人員對留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并依據(jù)學(xué)生變動狀況，剛好補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)班級與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話，電話號碼：。

3、真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”

(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班主任要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實到每一位任課老師。由任課老師詳細(xì)分析學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況，制定學(xué)習(xí)幫扶安排，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，老師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

(2)生活上優(yōu)先照看。老師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生快樂、家長放心。生活要留意養(yǎng)分搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時，要剛好診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。

(3)活動上優(yōu)先支配。高度重視并仔細(xì)組織留守兒童參與集體活動，或依據(jù)特點單獨開展一些活動，既使其愉悅身心，又培育獨立生活實力。

3、實施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度

本留守學(xué)生中確立重點幫扶對象，并配備幫扶老師和干部。配對幫扶老師和干部要常常與留守學(xué)生談心，隨時駕馭留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立老師關(guān)愛留守兒童成長日記，培育更多幫扶學(xué)生的“代理家長”。凡自己幫扶的留守兒童，要時常與留守兒童相互溝通、溝通，駕馭留守兒童的思想、生活狀況;要定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)人溝通，剛好反饋兒童的狀況，幫助做好兒童的思想工作。讓留守兒童在老師、同學(xué)群體中成長，對已缺失的家庭教化進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨和愁悶。

4、建立留守兒童成長檔案。本學(xué)年，要求每一位留守兒童之家的代理家長必需為自己所代管的“留守兒童”建立成長檔案。在檔案中要求每位代理家長為留守學(xué)生做到“五個必需”：每兩周必需為每一個留守兒童更新一次學(xué)習(xí)生活狀況;每月必需為留守學(xué)生上傳兩張以上生活相片，讓遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母都能知曉孩子的`生活狀況;必需上傳留守學(xué)生每一次的平常測試成果，班級評價;每月必需上傳一篇關(guān)愛留守學(xué)生總結(jié)，并與其他代理家長做好溝通;必需隨時將留守學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)以好消息的形式留在檔案上，讓學(xué)生的每一次成長與喜悅與父母剛好共享。

5、建立健全老師與留守兒童的談心制度

學(xué)校要定期召開幫扶老師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或托付監(jiān)護(hù)人座談會。要求代理家長每月與“留守兒童”談心一次，具體填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)峻滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個別教化管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

6、開展人文關(guān)愛活動。讓留守學(xué)生通過老師和集體的暖和彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。通過定期實行主題班會、團(tuán)隊活動，舉辦書畫展、演講競賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生主動參加，使他們生活在快樂、和諧的氛圍中，找到回家的感覺，增加學(xué)習(xí)、生活的信念，體會到學(xué)習(xí)的歡樂、成長的歡樂。

7、注意對留守兒童的心理健康教化

針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，代理家長要著重開設(shè)心理教化課，大力開展心理詢問、心理矯正活動，定期開展思想教化、情感教化、獨立生活教化和體諒父母教化等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗到生命成長的歡樂與華蜜，消退不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活看法，培育正確的人生觀、價值觀。

(二)、明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境

1、加強(qiáng)管理，通過廣泛宣揚(yáng)，在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上，盡最大努力，對留守兒童晚輔導(dǎo)，讓家長放心。讓農(nóng)村留守兒童得到應(yīng)有的教化、管理、照看與關(guān)愛。同時，結(jié)合農(nóng)村留守兒童日益增多的現(xiàn)狀，轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)對貧困留守兒童的資助工作，代理家長要對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，賜予特殊的照看，要將家庭困難的留守兒童按安排賜予資助，確保他們完成九年義務(wù)教化。

3、主動探究學(xué)前留守兒童的教化管理途徑。

阜南其次初級中學(xué)

阜南二初留守兒童之家活動行事歷

詳細(xì)分為二個階段：

(一)全面啟動：

2月份

1、制定學(xué)期留守兒童工作安排。

2、“留守兒童”摸底調(diào)查。

3、組織支配留守兒童住校生入住工作。

3月份

1、清理留守兒童檔案，落實人員職責(zé)。

2、召開“留守兒童”會議。

3、“留守兒童”課外愛好小組活動

(二)整體推動：

4月份

1、“留守兒童”幫扶的落實及檢查。

2、“留守兒童”中“潛能生”教化課題探討工作。

3、開設(shè)留守兒童信箱、開拓留守兒童專欄

4、舉辦一次法制、平安、心理健康之一教化講座。(學(xué)生處、教科室)5月份

1、組織心理詢問室老師對留守兒童中的“潛能生”談話，做好疏導(dǎo)工作2、檢查班主任“留守兒童”工作手冊。

3、“留守兒童”工作整理評比。。

6月份

1、召開部分“留守兒童”家長座談會。

2、組織召開留守兒童家長培訓(xùn)會議。

3、開展“留守兒童”監(jiān)護(hù)人培訓(xùn)工作

農(nóng)村工作安排篇4

一、樹立正確服務(wù)思想：

依據(jù)延慶縣教化委員會財務(wù)科*年的工作安排，結(jié)合我校的詳細(xì)狀況，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財產(chǎn)管理，勤儉節(jié)約，科學(xué)合理運用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之達(dá)到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教化教學(xué)供應(yīng)良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則，一心一意地為學(xué)校廣闊師生服務(wù)。

二、仔細(xì)抓好常規(guī)工作：

(一)財務(wù)工作：

1、依據(jù)延慶縣財政局、延慶縣教委關(guān)于下達(dá)的*年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，精確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支安排，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教化決策供應(yīng)牢靠的數(shù)據(jù)，確保實現(xiàn)三個增長。

2、加強(qiáng)過程管理，剛好統(tǒng)計教化經(jīng)費運用狀況，做究竟碼清晰，

信息精確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導(dǎo)合理運用資金供應(yīng)依據(jù)。年底向職工匯報資金運用狀況，加強(qiáng)財務(wù)監(jiān)督。

3、支持財會人員的接著培訓(xùn)工作，提高財會人員業(yè)務(wù)水平，做好財務(wù)年審、換證工作。

4、