關(guān)于初三開學(xué)周記匯編9篇

第頁關(guān)于初三開學(xué)周記匯編9篇初三開學(xué)周記篇1

寒假在不知不覺的笑聲里飛逝。新學(xué)期，新氣氛，新景象等著我們來迎接呢！我發(fā)誓要在新的一年里努力學(xué)習(xí)，取得好成果，但似乎不是很可能。

寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補(bǔ)作業(yè)中。每天早早的起床，晚晚的睡覺。在經(jīng)過日夜不眠中我完成了作業(yè)。

報(bào)名的那天，我很早就到了學(xué)校，拿上我的寒假安排表等待李老師。當(dāng)然，同學(xué)們都迫切的來到學(xué)校。值得我們興奮的是我們有聚在一起了，而悲傷的是有要早起上學(xué)，又膽怯 報(bào)不上名。

班里同學(xué)們像從前一樣鑼鼓喧天?！坝堇罾蠋焷砹?，趕快坐好?！卑嗬锼查g萬籟俱寂。只見一個(gè)身著嶄新黑色衣服李老師，高高的個(gè)子。走了進(jìn)來。他就是我們的班主任：虞李老師。不錯(cuò)吧！又著大將風(fēng)范，指揮我們這些淘氣的小兵。瞧！李老師夾克里的兜像個(gè)小倉庫，李老師每天從里面掏東西，仿佛有掏不盡，掏不完的紙單和紙條?！埃撼鰜韼讉€(gè)男生和我抱作業(yè)?！蹦锹曇舄q如炮聲一樣隆隆的。女生自然是報(bào)名了，我不知作業(yè)能不能過關(guān)？心從上究竟，從底又到高，像蹺蹺板似的。

上課了，第一節(jié)課是語文課，我拿出語文作業(yè)給小組長檢查。當(dāng)組長檢查我的素養(yǎng)報(bào)告冊和寒假安排時(shí)，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業(yè)一頁一頁的翻著，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當(dāng)組長在作業(yè)上簽上名時(shí)，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業(yè)我就那樣都過關(guān)了。

因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的成果媽媽并不滿足，所以我要更努力的學(xué)習(xí)，讓媽媽不要再為我發(fā)愁，讓爸爸不要為我擔(dān)憂，讓李老師快樂！放學(xué)后，我很早就回到家，拿出作業(yè)仔細(xì)做。李老師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發(fā)揮出來。假如發(fā)揮出來也會很好的?！庇谑?，我明白了，我與上學(xué)期任一時(shí)間都不同，我并不是要求自己一板一眼的學(xué)習(xí)，而且是要主動參加活動，所以我去挑戰(zhàn)自己的極限，發(fā)掘自己的潛能。

在學(xué)習(xí)上會有一些困難，但經(jīng)過我與媽媽的探討與李老師的訓(xùn)誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽成天為我的學(xué)習(xí)焦急，爸爸早出晚歸為我創(chuàng)建好的學(xué)習(xí)環(huán)境，李老師賜予我學(xué)問，讓我的腦海里充溢了樂趣。而我要好好學(xué)習(xí)，每天向上，努力學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽和李老師悲觀。經(jīng)過初中一個(gè)學(xué)期的發(fā)覺，我明白了初中和小學(xué)不一樣。數(shù)學(xué)中是以抽象思維為主，注意代數(shù)思維。而小學(xué)注意技巧和智巧思維。所以我要更仔細(xì)的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期起先了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成為了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學(xué)期。不要留下什么掛念，向舊記錄挑戰(zhàn)，才是我們真正該做的！

初三開學(xué)周記篇2

轉(zhuǎn)瞬間，剛開學(xué)的第一周就又過去了。在剛剛過去的一周里，我們勞碌而又充溢。雖然已經(jīng)過了一個(gè)寒假，但是同學(xué)和同學(xué)之間卻并不生疏，反而過了一個(gè)寒假，我們之間可以聊的話題一下子變多了。

早上到校，還是一樣，領(lǐng)讀人員已經(jīng)早早地站在講臺上帶領(lǐng)到校的同學(xué)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)課文。領(lǐng)讀人員還是沒有變，跟上學(xué)期一樣。周一周燕琳，周二姜星云，周三我，周四楊天蕓，周五林瑩。正是有了我和他們，每天早生到校的同學(xué)才會因被我們的氣氛感染，所以才會早早地的進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

記得第一天到校的時(shí)候，我剛走進(jìn)教室，一切事物和面孔都是那么熟識。仍舊是一張張滿面笑容的臉；仍舊是一個(gè)個(gè)幽默、移動著的身影，仍舊是一聲聲爽朗的笑。一切都沒變，面對著老師里的一切，我不竟想起坐到座位上和同學(xué)們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)生活。新的一個(gè)學(xué)期，我必需充分的打算好去解決一道道簡潔而又困難、困難的習(xí)題，去應(yīng)付一件件我從來沒有遇到過的麻煩的難事，去迎接一次又一次全新的挑戰(zhàn)。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在，我是站在新的起跑線上，去面對新的對手，這個(gè)學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，這滿打滿算的30天是我將要面臨的新的困難，我肯定要學(xué)會逆風(fēng)而上，在新的困難面前，我肯定要付出，而且只有付出了，才能收到累累碩果，我肯定會取得我心中那顆最閃爍、最大的果實(shí)。，加油吧！沖刺吧！我在心中靜默的想著，下定決心肯定要達(dá)到我心中的目標(biāo)。這一天，這一天肯定會在我的努力和付出下誕生的。肯定會的。

希望同學(xué)們和我一樣，在新學(xué)期里制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力，奮斗！

初三開學(xué)周記篇3

今日是我開學(xué)前的晚自修，明天就是新開學(xué)了，我正式成為九年級的學(xué)生了。

快樂的事

今日我一進(jìn)教室，Miss立即跟我來個(gè)熱忱的擁抱、我們就起先談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我稀里糊涂地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就說明給我聽。

不快樂的事

今日我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師，只認(rèn)定以前對我影響最深的兩位語文老師。今日給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個(gè)語文老師教我的事。語文對于我來說實(shí)在是太重要了。就似乎生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍?、我?希望、我要感恩的心?，F(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我莫非就這樣對她沒有信念嗎？或許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會漸漸地去適應(yīng)她教我上語文的方法，要放開心扉地去接受她，要恒久記住以前語文老師教我的話。

今日可以說是“喜憂參半“有快樂也有不快樂，就讓我的快樂遮住了不快樂的事，共同迎接新的一天、快歡樂樂地過好每一天。

初三開學(xué)周記篇4

開學(xué)了！開學(xué)了！新的一學(xué)期又要起先了，這讓我感到即快樂又膽怯 ，快樂的是我又可以和親切熟識的李老師、同學(xué)們團(tuán)聚一堂了；膽怯 的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定了一份新學(xué)期安排。

安排一：上課前，打算好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

安排二：上課時(shí)，主動回答李老師的問題，仔細(xì)思索，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也忽視他，并提示他不要再講了。不做小動作，不開小差。

安排三：仔細(xì)完成李老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為李老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

安排四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補(bǔ)短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成果，并成為“三好學(xué)生”。

安排五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的摯友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成果。

初三開學(xué)周記篇5

今日是我開學(xué)前的晚自修，明天就是新開學(xué)了，我正式成為九年級的學(xué)生了。

快樂的事

今日我一進(jìn)教室，Miss立即跟我來個(gè)熱忱的擁抱、我們就起先談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個(gè)同學(xué)圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我稀里糊涂地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就說明給我聽，原來是我去的事。

不快樂的事

今日我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師，只認(rèn)定以前對我影響最深的兩位語文老師。今日給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個(gè)語文老師教我的事。語文對于我來說實(shí)在是太重要了，就似乎生命一樣重要。因?yàn)樗碇业男拍?、我的希望、我要感恩的心。現(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課，我莫非就這樣對她沒有信念嗎？或許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應(yīng)當(dāng)學(xué)會漸漸地去適應(yīng)她教我上語文的方法，要放開心扉地去接受她，要恒久記住以前語文老師教我的話。

今日可以說是“喜憂參半“有快樂也有不快樂，就讓我的快樂遮住了不快樂的事，共同迎接新的一天、快歡樂樂地過好每一天。

初三開學(xué)周記篇6

開學(xué)啦！開學(xué)啦！新的一學(xué)期又要起先啦，這讓我感到即快樂又膽怯 ，快樂的是我又可以和親切熟識的老師、同學(xué)們團(tuán)聚一堂啦；膽怯 的是作業(yè)會越來越多，書包會越來越重。為啦能夠更好的學(xué)習(xí)，我制定啦一份新學(xué)期安排。

安排一：上課前，打算好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。

安排二：上課時(shí)，主動回答老師的問題，仔細(xì)思索，盡量多舉手發(fā)言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也忽視他，并提示他不要再講啦。不做小動作，不開小差。

安排三：仔細(xì)完成老師和家長布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。

安排四：改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病，學(xué)會取長補(bǔ)短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成果，并成為“三好學(xué)生”。

安排五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的摯友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，提高他們的成果。

我信任，只要我根據(jù)安排實(shí)行，肯定會獲得勝利的。最終給自己說一聲：“加油”！

初三開學(xué)周記篇7

20xx年9月8日星期一晴

開學(xué)一個(gè)星期了，當(dāng)然已經(jīng)有所適應(yīng)學(xué)校的生活了。我知道了老師的性格，比如語文老師就是愛發(fā)火，數(shù)學(xué)老師上課喜愛講故事，英語老師還是以前的英語老師，政治老師在上課中只是不停地對著我們說，叫我們?nèi)ケ?。歷史老師什么的，上他們的課就更加不用驚慌，更加沒有難倒。化學(xué)老師每節(jié)課都要小測，所以上課之前最好先去復(fù)習(xí)一下昨天的資料，不然每次小測之后又是你要留下抄3次還要背1次。初三開學(xué)第一周初三開學(xué)第一周初三開學(xué)第一周

前幾天，閱覽室還是全部都是書本，根本沒有起先正常營業(yè)，就是許多書。是高一的書吧。所以我去了圖書館找書看，找了本馬化騰和李彥宏。百度的總裁和騰訊的總裁，這些對于我有愛好的書本，真的一看就不想停下去的。之前我看喬布斯的那個(gè)雜志的那個(gè)介紹，也是不斷地看，真的很想明白原委他勝利的每一部是怎么樣。而騰訊和百度的勝利又是怎么樣的一回事?。克晕铱偸窍矏廴タ?，然后看看有沒有介紹怎么樣蹭別人的服務(wù)器用，怎么樣熬過艱苦的時(shí)間。然后怎么樣就有了利潤的回報(bào)……

這個(gè)星期的專業(yè)課，老師表揚(yáng)我了，說我對比周天和劉秋玲的都好，最基本是個(gè)形態(tài)。而他們起稿都有點(diǎn)問題，不過經(jīng)過老師的多多關(guān)注，他們也進(jìn)步了許多，但是我還是在緩慢地等待著。前進(jìn)著，真的沒有什么優(yōu)勢去戰(zhàn)勝他們。不過漸漸來吧，這些東西肯定是靠多練和多畫，多去領(lǐng)悟的出來的，放假在家畫了這么多靜物掃描，不進(jìn)步一點(diǎn)也對不起自己了。

這個(gè)周末，我還去了一次閱覽室，閱覽室真是許多人啊，許多高一的。哎，新學(xué)習(xí)起先，大家都去貪簇新，怎么會不多人呢？而上個(gè)學(xué)期，基本上我每天都去，就是我們這幾個(gè)人每天去光顧，搞到那個(gè)老師都認(rèn)得我，我不知道今個(gè)學(xué)期那個(gè)老師是不是還依舊認(rèn)得我。不過，今個(gè)學(xué)期都沒有這么多的機(jī)會去沉醉在雜志的海洋里面了。所以還是在課室漸漸復(fù)習(xí)吧。

算了，不說了。一個(gè)星期過去了。其次周起先了。288天?？禳c(diǎn)過去吧，真的很希望快點(diǎn)過去，過去。過去了。就不用再辛苦這么多咯

希望我的體育成果，我的語文成果，我的化學(xué)……全部的成果，都蒸蒸日上。

初三開學(xué)周記篇8

20xx年9月8日星期一晴

第一天走進(jìn)教室，換了新的教室，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。

作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握志向的船槳，劃過去，就能觀賞到美妙的風(fēng)景。的確如此，或許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的，驚慌的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們常常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)當(dāng)合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

同學(xué)們，拿起自己的信念與志氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)毅，我們要動身了，不再留戀過去的輝煌，去面對更艱苦更絢麗的人生；不要膽怯 會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。信任，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們會更堅(jiān)毅，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。

誠心祝福全部初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最終一年中，共同奮斗，一起拼搏，最終得到一個(gè)令自己滿足的成果，能驕傲地為自己豎起大拇指！

Believeinyourself！Nothingisimpossible！

初三開學(xué)周記篇9

似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小摯友;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今日的我們已經(jīng)告辭童年，走向青春。帶著對將來的向往，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初三生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了肯定的了解。面對初三生活也有很多感受。

上初三了，第一個(gè)感覺是簇新。校內(nèi)是那樣干凈整齊、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比簇新、好玩。

上初三了，其次個(gè)感覺是對將來的向往與憧憬。開學(xué)典禮上，我們懷著激烈的心情把美妙的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國今日的飛速發(fā)展而驚羨;有的希望做個(gè)文學(xué)