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文檔簡(jiǎn)介

基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用（1—6

。(范仲淹《漁家傲》)

A.小草雖然是微不足道的角色，它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌

B.曹文軒的許多作品都會(huì)把關(guān)注的重點(diǎn)放在一些小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié)上

閱讀（7～24

題。（5

②事有不可知者

11．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句（2

12．讀過(guò)本文后，你有什么感想和體會(huì)？（3

題。9

《禮記?曲禮上》提及

13．本文從哪幾個(gè)方面介紹了有關(guān)“筷子”的知識(shí)？（2

14．第④段劃線部分采用了哪種說(shuō)明方法，作用是什么？(

16．文中寫(xiě)筷子作為餐具有哪些優(yōu)勢(shì)？(2

eq

\o\ac(○,6)

17.選文的中心論點(diǎn)是什么？（3

19.第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？（3

20.試分析第④段的論證思路。（3

21．聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)外祖父為何毒打外祖母？(3

容說(shuō)說(shuō)外祖父和外祖母各是怎樣的人？(4

23．賞析下列句子中加劃線詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（2

24．選文是用第幾人稱(chēng)來(lái)寫(xiě)的？這樣寫(xiě)的好處是什么？(3

分)

寫(xiě)作（25

分)

huǐ→huì，“駑”nú→“弩”nǔ，“倨”jū→jù

6畫(huà) qī

分）（共

7、（2

分。）

分）信陵君殺晉鄙/救邯鄲/破秦人/存趙國(guó)

多年的財(cái)務(wù)工作實(shí)踐給了我巨大的舞臺(tái)來(lái)提高自已觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，使我的業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但我也清醒地認(rèn)識(shí)到，自己的工作中還存在許多不足之處，今后，我將更加注意學(xué)習(xí)，努力克服工作中遇到

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