新媒體廣告設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)

新媒體廣告設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)新媒體廣告設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)新媒體廣告設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號：2022年4月新媒體廣告設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《新媒體廣告設(shè)計》課程標(biāo)準(zhǔn)包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文與藝術(shù)設(shè)計系廣告教研室課程標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)院依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案課程設(shè)置，對課程培養(yǎng)目標(biāo)、定位、課程教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時安排等作出規(guī)定的教育指導(dǎo)性文件。它是編寫教材、實施教學(xué)與教學(xué)評價的依據(jù)，是管理和評價課程的基礎(chǔ)。課程標(biāo)準(zhǔn)中教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時，可根據(jù)具體教學(xué)需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和補(bǔ)充。一、課程基本信息課程名稱新媒體廣告設(shè)計課程代碼044623課程類型B課程性質(zhì)必修總學(xué)時48學(xué)分3實踐學(xué)時20實踐學(xué)時比例%適用專業(yè)廣告設(shè)計與制作專業(yè)備注信息二、課程定位本課程是廣告設(shè)計與制作專業(yè)的一門專業(yè)課程，圍繞廣告設(shè)計專業(yè)特點，強(qiáng)調(diào)理論結(jié)合實踐，注重創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)手段和表達(dá)方式的有機(jī)融合，激發(fā)學(xué)生的潛在能力，提高學(xué)生的創(chuàng)意能力和專業(yè)設(shè)計水平以及團(tuán)隊合作能力。本課程教學(xué)的實踐意義和社會影響主要在于教學(xué)指導(dǎo)中理論聯(lián)系實際。使學(xué)生能夠順利地進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐和就業(yè)市場。課程在引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的設(shè)計觀念和設(shè)計手段的同時，注重了對國外現(xiàn)代設(shè)計的教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗的吸收和借鑒，并結(jié)合本地區(qū)的實際情況和市場選擇人才的衡量指標(biāo)不斷地進(jìn)行課程的教學(xué)改革，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，逐步探索現(xiàn)代設(shè)計教育模式，使教學(xué)大綱，課程設(shè)置，教學(xué)內(nèi)容、考評制度，教學(xué)過程逐步規(guī)范化和系統(tǒng)化，該課程從教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、教案、參考書目以及教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時數(shù)都進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)劃、調(diào)整和改進(jìn)，使其更加合理。本課程自建立專業(yè)以來便開始設(shè)立，在教學(xué)過程中不斷自我完善。考慮到學(xué)生創(chuàng)意表達(dá)的現(xiàn)狀，增加了廣告創(chuàng)意表現(xiàn)的內(nèi)容；在課程中堅持理論指引，實踐提高；做好課程之間的銜接；現(xiàn)代媒體手段的運用等使該課程的特色更趨鮮明，并取得良好教學(xué)效果。前期課程：設(shè)計概論、造型能力（素描、速寫）、設(shè)計色彩、構(gòu)成設(shè)計、商業(yè)插畫、photoshop、市場營銷和消費心理、字體與版式設(shè)計、圖形創(chuàng)意設(shè)計與制作等廣告文案創(chuàng)作人員必修的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程。后續(xù)課程：設(shè)計大賽專題項目設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。三、課程教學(xué)設(shè)計思路1．《新媒體廣告設(shè)計》是廣告設(shè)計專業(yè)教學(xué)中非常有特色的課程，在教學(xué)中注重對整個教學(xué)過程的研究，重視教學(xué)過程的科學(xué)性、合理性和實踐性，讓整個教學(xué)過程成為學(xué)生一次設(shè)計實踐過程的體驗。在教學(xué)過程中主要培養(yǎng)學(xué)生完整的、全面的對一個廣告課題進(jìn)行策劃的能力，從與客戶接觸到進(jìn)行調(diào)查分析、廣告目標(biāo)的確立、廣告媒體策略的制定、廣告的創(chuàng)意與制作、廣告效果的評估，并通過設(shè)計作品講評，請業(yè)內(nèi)人士和其他院校的教師點評等活動，使學(xué)生了解廣告并非個人的主觀行為，而是有著科學(xué)的、邏輯的思維方式，并使其了解新媒體廣告設(shè)計活動與純粹的藝術(shù)創(chuàng)作和平面設(shè)計的不同。要求學(xué)生掌握運用部分營銷學(xué)、心理學(xué)、市場學(xué)等多方面的綜合知識。2．在教學(xué)中，規(guī)定的廣告選題都是市場中存在著問題的產(chǎn)品，這樣可以使學(xué)生在創(chuàng)作時具有一定的約束性，讓學(xué)生參與整個廣告活動的全過程，這對于學(xué)生步入社會進(jìn)行新媒體廣告設(shè)計活動有著很明顯的實踐意義。3．本課程在教學(xué)中，完全模擬廣告公司的真實運作方式對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生集體合作精神,從市場調(diào)查,新媒體廣告設(shè)計書到廣告的系列設(shè)計,都以小組為單位,鍛煉學(xué)生相互配合,相互促進(jìn),相互溝通的能力。四、課程目標(biāo)新媒體廣告設(shè)計是一門集多學(xué)科知識為一體的綜合課程，也是學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中重點必修課程，是對廣告專業(yè)的認(rèn)知程度與表現(xiàn)能力的檢驗。學(xué)生通過策劃與設(shè)計的實踐活動，完成一整套的新媒體廣告設(shè)計報告書與系列設(shè)計作品，可以將自己的設(shè)計理念，審美趣味、藝術(shù)表達(dá)形式和個性創(chuàng)意，以及專業(yè)表現(xiàn)技巧，在學(xué)習(xí)過程中得到綜合體現(xiàn)和個性的充分展示，同時是對學(xué)生今后走上社會，從事廣告設(shè)計工作，從心理方面、設(shè)計實踐方面都是一次很好的鋪墊，對培養(yǎng)全面素質(zhì)的復(fù)合型人才有十分重要意義。學(xué)生在新媒體廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)中良好的掌握了本課程的重點，對新媒體廣告設(shè)計的認(rèn)知程度與系列設(shè)計的表現(xiàn)能力有了進(jìn)一步的提高。學(xué)生通過策劃書撰寫與設(shè)計的實踐活動，能獨立完成一整套的新媒體廣告設(shè)計作品。學(xué)生對所選項目進(jìn)行的社會調(diào)查與資料的收集，詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。新媒體廣告設(shè)計方案中對目標(biāo)市場策略、產(chǎn)品定位策略、廣告訴求策略（廣告的訴求對象策略、廣告的訴求重點策略、廣告的訴求方法策略）、廣告表現(xiàn)策略（廣告主題的決策、廣告創(chuàng)意的方法、廣告表現(xiàn)材質(zhì)的決策）、廣告媒介策略（廣告的媒介選擇與組合、廣告的媒介發(fā)布時機(jī)、廣告的媒介排期）的確定，條理清晰，內(nèi)容合理。具有一定的市場應(yīng)用可能性和可行性。大部分作業(yè)廣告創(chuàng)意新穎獨特，設(shè)計方案別出心裁。版面設(shè)計的整體視覺效果好，具有獨特的設(shè)計風(fēng)格。并可以將自己的設(shè)計理念，審美趣味通過藝術(shù)表達(dá)形式及專業(yè)表現(xiàn)技巧，充分的體現(xiàn)。1．知識目標(biāo)(1)具備廣告行業(yè)及新媒體廣告設(shè)計基礎(chǔ)知識；(2)熟練掌握廣告創(chuàng)作流程，及廣告的創(chuàng)意思維模式；(3)熟練掌握各種廣告創(chuàng)意表現(xiàn)手法。2．技能目標(biāo)(1)通過市場調(diào)查，了解企業(yè)現(xiàn)狀和需求背景；制定有效的市場策劃方案的能力(2)熟悉掌握企新媒體廣告設(shè)計的內(nèi)容與過程(3)鼓勵概念創(chuàng)新、塑造品牌個性化(4)培養(yǎng)學(xué)生集體合作精神與新媒體廣告設(shè)計能力和設(shè)計水平能力.；(5)培養(yǎng)專業(yè)軟件的應(yīng)用規(guī)范能力；(6)培養(yǎng)學(xué)生投標(biāo)會的組織能力；(7)具備平面設(shè)計師的品質(zhì)。3．素質(zhì)目標(biāo)(1)通過經(jīng)常性的小組討論，小組調(diào)查的方式培養(yǎng)學(xué)生求的合作意識和團(tuán)隊精神；(2)通過教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自覺地學(xué)習(xí)與遵守廣告法規(guī)，捍衛(wèi)廣告的真實性，在新媒體廣告設(shè)計與創(chuàng)意中把握好旅游廣告的服務(wù)性、創(chuàng)造性與責(zé)任意識；(3)通過學(xué)習(xí)，使得學(xué)生擁有豐厚的為廣告創(chuàng)意知識；(4)通過專業(yè)實戰(zhàn)訓(xùn)練，鼓勵學(xué)生走向市場，把新媒體廣告設(shè)計與創(chuàng)意理論與企業(yè)的經(jīng)營活動有機(jī)結(jié)合起來。五、課程教學(xué)內(nèi)容、要求及學(xué)時分配課題學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求學(xué)時1.新媒體廣告設(shè)計原理（新媒體廣告設(shè)計的科學(xué)依據(jù)）1-1.新媒體廣告設(shè)計的定義1-2.新媒體廣告設(shè)計在廣告運作中的地位和作用1-3.新媒體廣告設(shè)計的內(nèi)容與步驟1-4.新媒體廣告設(shè)計的特性與進(jìn)行新媒體廣告設(shè)計的原則1-5.新媒體廣告設(shè)計的類型知識點:1.了解新媒體廣告設(shè)計的工作流程；2.了解新媒體廣告設(shè)計在廣告運作中居于什么樣的地位；3.新媒體廣告設(shè)計如何充分適應(yīng)新媒體廣告設(shè)計的特性；4.新媒體廣告設(shè)計有那些主要的類型。102.新媒體廣告設(shè)計之市場調(diào)查與分析2-1.企業(yè)現(xiàn)有目標(biāo)市場的現(xiàn)狀，市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)產(chǎn)品的分析；2-2.企業(yè)目標(biāo)市場的心態(tài)、心理結(jié)構(gòu)，消費水平的研究，對應(yīng)策略的擬定；2-3.企業(yè)地域特點與人文社會條件；2-4.市場同業(yè)競爭局勢和綜合調(diào)查分析；2-5.企業(yè)近期與中遠(yuǎn)程發(fā)展趨向的分析測算；2-6.產(chǎn)品的市場定位；知識點:1.掌握市場調(diào)查與分析的要點和一般方法；

2.掌握營銷環(huán)境分析基本能力；

3.掌握消費者分析基本能力；

4.掌握產(chǎn)品分析的基本能力；

5.掌握競爭狀況分析基本能力；

6.掌握企業(yè)與競爭對手廣告的分析能力。103.新媒體廣告設(shè)計的核心策略之目標(biāo)市場策略的確定3-1.企業(yè)市場觀念的演進(jìn)3-2.目標(biāo)市場決策的運作3-3.廣告的目標(biāo)市場策略知識點:1.掌握企業(yè)市場觀念的演進(jìn)進(jìn)行詳細(xì)的分析的能力；2.掌握目標(biāo)市場決策的運作進(jìn)行詳細(xì)的分析的能力；3.掌握廣告的目標(biāo)市場策略進(jìn)行詳細(xì)的分析的能力。104.新媒體廣告設(shè)計的核心之產(chǎn)品定位策略4-1.產(chǎn)品定位的概念4-2.產(chǎn)品定位的策略4-3.定位的執(zhí)行和檢核4-4.為競爭對手“重新定位”4-5.產(chǎn)品自身的再定位知識點:1.掌握市場調(diào)查科學(xué)的分析能力；2.掌握通過市場調(diào)查具有敏銳的市場敏感能力；3.掌握對通過市場調(diào)查對產(chǎn)品有理性的定位能力。105.新媒體廣告設(shè)計的核心策略之廣告訴求策略5-1.新媒體廣告的訴求對象策略5-2.新媒體廣告的訴求重點策略5-3.新媒體廣告的訴求方法策略知識點:1.掌握通過市場調(diào)查科學(xué)的分析能力；2.掌握通過市場調(diào)查具有敏銳的市場敏感能力；3.掌握通過市場調(diào)查對產(chǎn)品有理性對廣告的訴求對象策略、廣告的訴求重點策略、廣告的訴求方法策略的詳細(xì)分析和定位能力。106.新媒體廣告設(shè)計的核心策略之廣告媒介策略6-1.新媒體廣告的媒介選擇與組合6-2.新媒體廣告的媒介發(fā)布時機(jī)6-3.新媒體廣告的媒介排期知識點:1.掌握通過市場調(diào)查科學(xué)的分析能力；2.掌握通過市場調(diào)查具有敏銳的市場敏感能力；3.了解通過市場調(diào)查對產(chǎn)品有理性對廣告的媒介選擇與組合、廣告的媒介發(fā)布時機(jī)、廣告的媒介排期。107.新媒體廣告設(shè)計書寫作7-1.新媒體廣告設(shè)計書的基本內(nèi)容7-2.新媒體廣告設(shè)計書寫作格式；7-3.整體新媒體廣告設(shè)計書的最后確定知識點:1.能進(jìn)行目標(biāo)市場策略的確定；2.熟悉產(chǎn)品定位策略；3.熟悉廣告訴求策略；4.熟悉廣告表現(xiàn)策略熟悉廣告媒介策略。廣告費用預(yù)算的概念；5.熟知行業(yè)寫作規(guī)范方式方法及技巧。108.廣告系列作品的創(chuàng)意與設(shè)計8-1.新媒體雜志廣告設(shè)計或新媒體報紙廣告設(shè)計8-2.新媒體海報設(shè)計8-3.新媒體輔助項目8-4制作多媒體演示文稿知識點:1.掌握對各媒介的規(guī)格、尺寸、質(zhì)量等進(jìn)行確定的概念；2.熟練使用軟件制作的能力；3.創(chuàng)意及表現(xiàn)能力；4.制作及輸出的能力。249.觀摩講評9-1新媒體廣告設(shè)計書與系列設(shè)計創(chuàng)作期末講評系列設(shè)計作品的專業(yè)展覽知識點:1.掌握制作演示文稿的能力；2.掌握對所作項目進(jìn)行陳述，掌握陳述技巧的能力；3.掌握隨機(jī)應(yīng)變的能力；4.掌握良好的溝通能力。2合計96學(xué)習(xí)情境工作任務(wù)（學(xué)習(xí)情境單元）主要內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)與能力要求學(xué)時1.新媒體廣告設(shè)計原理（新媒體廣告設(shè)計的科學(xué)依據(jù)）1．新媒體廣告設(shè)計的定義2．新媒體廣告設(shè)計在廣告運作中的地位和作用3．新媒體廣告設(shè)計的內(nèi)容與步驟4．新媒體廣告設(shè)計的特性與進(jìn)行新媒體廣告設(shè)計的原則5．新媒體廣告設(shè)計的類型1.了解新媒體廣告設(shè)計的定義、新媒體廣告設(shè)計在廣告運作中的地位和作用2.新媒體廣告設(shè)計的內(nèi)容與步驟、新媒體廣告設(shè)計的特性與進(jìn)行新媒體廣告設(shè)計的原則3.新媒體廣告設(shè)計的類型1.了解新媒體廣告設(shè)計的工作流程；2.了解新媒體廣告設(shè)計在廣告運作中居于什么樣的地位；3.新媒體廣告設(shè)計如何充分適應(yīng)新媒體廣告設(shè)計的特性；4.新媒體廣告設(shè)計有那些主要的類型。102.新媒體廣告設(shè)計之市場調(diào)查與分析1.企業(yè)現(xiàn)有目標(biāo)市場的現(xiàn)狀，市場結(jié)構(gòu)與企業(yè)產(chǎn)品的分析；2.企業(yè)目標(biāo)市場的心態(tài)、心理結(jié)構(gòu)，消費水平的研究，對應(yīng)策略的擬定；3.企業(yè)地域特點與人文社會條件；4.市場同業(yè)競爭局勢和綜合調(diào)查分析；5.企業(yè)近期與中遠(yuǎn)程發(fā)展趨向的分析測算；6產(chǎn)品的市場定位；1.對學(xué)生的市場調(diào)查報告進(jìn)行專業(yè)性輔導(dǎo),幫助找出企業(yè)營銷的問題點和策劃的重點問題.2.營銷環(huán)境分析3.消費者分析4.產(chǎn)品分析5.競爭狀況分析6.企業(yè)與競爭對手廣告的分析1.掌握市場調(diào)查與分析的要點和一般方法；

2.掌握營銷環(huán)境分析基本能力；

3.掌握消費者分析基本能力；

4.掌握產(chǎn)品分析的基本能力；

5.掌握競爭狀況分析基本能力；

6.掌握企業(yè)與競爭對手廣告的分析能力。103.新媒體廣告設(shè)計的核心策略之目標(biāo)市場策略的確定1.企業(yè)市場觀念的演進(jìn)2.目標(biāo)市場決策的運作3.新媒體廣告的目標(biāo)市場策略要求學(xué)生對通過實際項目的市場調(diào)查掌握1.企業(yè)市場觀念的演進(jìn)進(jìn)行詳細(xì)的分析2.目標(biāo)市場決策的運作進(jìn)行詳細(xì)的分析3.廣告的目標(biāo)市場策略進(jìn)行詳細(xì)的分析1.企業(yè)市場觀念的演進(jìn)進(jìn)行詳細(xì)的分析的能力；2.目標(biāo)市場決策的運作進(jìn)行詳細(xì)的分析的能力；3.廣告的目標(biāo)市場策略進(jìn)行詳細(xì)的分析的能力。104.新媒體廣告設(shè)計的核心之產(chǎn)品定位策略1.產(chǎn)品定位的概念2.產(chǎn)品定位的策略3.定位的執(zhí)行和檢核4.為競爭對手“重新定位”5.產(chǎn)品自身的再定位1.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例的策略分析確定產(chǎn)品定位的策略2.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例的策略分析定位的執(zhí)行和檢核3.學(xué)生通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例的策略分析為競爭對手“重新定位”4.產(chǎn)品自身的再定位1.學(xué)生對通過市場調(diào)查科學(xué)的分析能力；2.學(xué)生對通過市場調(diào)查具有敏銳的市場敏感能力；3.學(xué)生對通過市場調(diào)查對產(chǎn)品有理性的定位能力。105.新媒體廣告設(shè)計的核心策略之廣告訴求策略1.新媒體廣告的訴求對象策略2.新媒體廣告的訴求重點策略3.新媒體廣告的訴求方法策略1.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例讓學(xué)生掌握確定廣告的訴求對象策略方法2.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例讓學(xué)生掌握廣告的訴求重點策略方法2.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例讓學(xué)生掌握.廣告的訴求方法策略方法1.學(xué)生對通過市場調(diào)查科學(xué)的分析能力；2.學(xué)生對通過市場調(diào)查具有敏銳的市場敏感能力；3.學(xué)生對通過市場調(diào)查對產(chǎn)品有理性對廣告的訴求對象策略、廣告的訴求重點策略、廣告的訴求方法策略的詳細(xì)分析和定位能力。106.新媒體廣告設(shè)計的核心策略之廣告媒介策略1.新媒體廣告的媒介選擇與組合2.新媒體廣告的媒介發(fā)布時機(jī)3.新媒體廣告的媒介排期1.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例讓學(xué)生掌握確定廣告的媒介選擇與組合2.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例讓學(xué)生掌握確定廣告的媒介發(fā)布時機(jī)3.通過講解與輔導(dǎo)實際項目案例讓學(xué)生掌握確定廣告的媒介排期1.學(xué)生對通過市場調(diào)查科學(xué)的分析能力；2.學(xué)生對通過市場調(diào)查具有敏銳的市場敏感能力；3.學(xué)生對通過市場調(diào)查對產(chǎn)品有理性對廣告的媒介選擇與組合、廣告的媒介發(fā)布時機(jī)、廣告的媒介排期。107.新媒體廣告設(shè)計書寫作1.新媒體廣告設(shè)計書的基本內(nèi)容2.新媒體廣告設(shè)計書寫作格式；3.整體新媒體廣告設(shè)計書的最后確定學(xué)生掌握新媒體廣告設(shè)計書寫作方式方法并完成新媒體廣告設(shè)計書的撰寫1.能進(jìn)行目標(biāo)市場策略的確定；2.熟悉產(chǎn)品定位策略；3.熟悉廣告訴求策略；4.熟悉廣告表現(xiàn)策略熟悉廣告媒介策略。廣告費用預(yù)算的概念；5.熟知行業(yè)寫作規(guī)范方式方法及技巧。108.廣告系列作品的創(chuàng)意與設(shè)計觀看各種不同類型的廣告作品并分析1.新媒體雜志廣告設(shè)計或新媒體報紙廣告設(shè)計2.新媒體海報設(shè)計3.項輔助項目制作多媒體演示文稿學(xué)生通過創(chuàng)意的形勢掌握各種媒體廣告的設(shè)計方式方法及手段，完成作品計、制作、完稿，聽取修改意見2.系列廣告設(shè)計作品，最終形成用于發(fā)布的系列廣告作品1.掌握對各媒介的規(guī)格、尺寸、質(zhì)量等進(jìn)行確定的概念；2.熟練使用軟件制作的能力；3.創(chuàng)意及表現(xiàn)能力；4.制作及輸出的能力。249.觀摩講評新媒體廣告設(shè)計書與系列設(shè)計創(chuàng)作期末講評系列設(shè)計作品的專業(yè)展覽根據(jù)新媒體廣告設(shè)計項目學(xué)生掌握1.完成多媒體演示文稿2.完成輸出打印裝裱設(shè)計作品3.講評4.觀摩展覽1.制作演示文稿的能力；2.對所作項目進(jìn)行陳述，掌握陳述技巧的能力；3.隨機(jī)應(yīng)變的能力；4.良好的溝通能力。2六、課程教學(xué)實施建議1．師資要求本課程教學(xué)團(tuán)隊要求至少有兩名主講教師需要熟練掌握綜合運用各種新媒體廣告設(shè)計、創(chuàng)意設(shè)計的能力，主要要求包括：(1)熟練掌握本課程所要求的專業(yè)知識；(2)具備應(yīng)用多種新媒體廣告設(shè)計與制作工具軟件的能力；(3)應(yīng)具備一定的實際項目的廣告調(diào)研、創(chuàng)意設(shè)計、指導(dǎo)運作、傳播評估的能力。同時應(yīng)具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在教學(xué)組織能力方面，本課程的主講教師應(yīng)具備基本的設(shè)計能力，即根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)制訂詳細(xì)的課程授課計劃，對每一堂課的教學(xué)過程精心設(shè)計，做出詳細(xì)、具體的安排寫出教案；還應(yīng)該具備較強(qiáng)的施教能力，即掌握扎實的教學(xué)基本功并能夠因材施教，在教學(xué)過程中還應(yīng)具備一定的課堂控制能力和應(yīng)變能力。2．學(xué)習(xí)場地、設(shè)施要求本課程要求在理論實踐一體化教室(廣告工作室)完成，以實現(xiàn)“教、學(xué)、做”合一，同時要求安裝多媒體教學(xué)軟件，方便下發(fā)教學(xué)任務(wù)和收集學(xué)生課堂實踐任務(wù)，也要求安裝必需的專業(yè)設(shè)計軟件工具，以方便學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作實踐活動。3．教材及參考資料(1)教材選用或編寫教材選取遵循“包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教材建設(shè)與管理辦法”的教材選用原則。依據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)的要求選用或編寫教材；教材充分體現(xiàn)課程設(shè)計思想，滿足課程內(nèi)容的需要和崗位職責(zé)的要求,教材內(nèi)容應(yīng)符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性,要將本專業(yè)領(lǐng)域新理念、新技術(shù)、新設(shè)計平臺方法納入教材中，體現(xiàn)教材的時代性。積極籌備編寫與教學(xué)相適應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)教材，吸納企業(yè)專家與學(xué)校教師合作編寫教材。(2)推薦教材[1]《新媒體廣告設(shè)計》許智明高志宏編著中國物價出版社[2]《創(chuàng)意與表現(xiàn)》杭海編著西安交通大學(xué)出版社[3]《平面設(shè)計的七大要素》[美]艾莉森古德曼編著上海人民出版社(3)教學(xué)參考網(wǎng)絡(luò)資源[1][2][3]鑒于網(wǎng)頁地址可能會更改，您可能需要核對該鏈接，使用搜索工具找出更新的鏈接。4．教學(xué)資源開發(fā)建設(shè)(1)建立相應(yīng)課程網(wǎng)站,提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)的平臺。(2)建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資