汽車維修資料檢索課程標(biāo)準(zhǔn)

汽車維修資料檢索課程標(biāo)準(zhǔn)汽車維修資料檢索課程標(biāo)準(zhǔn)汽車維修資料檢索課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號：2022年4月汽車維修資料檢索課程標(biāo)準(zhǔn)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《汽車維修資料檢索》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：汽車維修資料檢索適用專業(yè)：汽車運用技術(shù)專業(yè)開設(shè)學(xué)期：第二學(xué)年第一學(xué)期學(xué)時：32學(xué)分：2一、課程性質(zhì)及作用本課程是一門重要的專業(yè)拓展課程。本課程的任務(wù)和目的是介紹汽車維修資料檢索的基礎(chǔ)知識、基本原理、基本理論；結(jié)合國內(nèi)外檢索工具典例，講授檢索語言與檢索技巧；突出、計算機檢索和數(shù)據(jù)庫的使用等內(nèi)容。要求學(xué)生學(xué)會尋找信息和利用信息，提高解決工作中實際問題的能力。二、課程設(shè)計思路以汽車運用技術(shù)培養(yǎng)方案為依據(jù)，以崗位需求為基本出發(fā)點，以學(xué)生職業(yè)發(fā)展為本位來設(shè)計課程內(nèi)容。本課程采用分模塊的項目教學(xué)方法，每一模塊安排其對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，由淺入深、逐步遞進(jìn)。采用多媒體教學(xué)、案例教學(xué)、啟發(fā)與互動教學(xué)、精品課程網(wǎng)站等多種教學(xué)形式和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的主體意識和學(xué)習(xí)興趣。三、課程目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)（1）熟悉文獻(xiàn)的概念、文獻(xiàn)的檢索原理、檢索語言、汽車維修資料檢索的方法、途徑和步驟以及常用的汽車維修資料檢索工具；（2）掌握出版圖書、工具書、專業(yè)維修手冊、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、期刊等的檢索方法；（3）掌握汽車維修手冊、汽車維修數(shù)據(jù)庫的使用方法；（4）了解國內(nèi)外常見數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容和使用方法；（5）了解文獻(xiàn)的收集與積累、分析、整理方法；（6）掌握論文的寫作方法；（7）掌握搜索引擎的使用方法。2．能力目標(biāo)（1）具有利用各種途徑檢索文獻(xiàn)的能力；（2）能利用汽車維修資料檢索工具檢索相關(guān)文獻(xiàn)；（3）會利用印刷資料進(jìn)行需要資料的查找；（4）能利用車型維修手冊和數(shù)據(jù)庫查找汽車維修相關(guān)資料；（5）能利用數(shù)據(jù)庫查找相關(guān)信息；（6）能利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息；（7）能利用收集到的資料進(jìn)行論文寫作。3．素質(zhì)目標(biāo)（1）養(yǎng)成善于觀察、獨立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣；（2）查閱資料、獲取知識的能力；（3）培養(yǎng)求真務(wù)實、踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；（4）培養(yǎng)學(xué)生開拓發(fā)展與創(chuàng)新能力。四、課程內(nèi)容和要求1．課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排序號項目參考學(xué)時1初識汽車維修資料檢索42印刷型資料的查找和利用43汽車專業(yè)維修資料的查找和利用84數(shù)據(jù)庫檢索與利用65因特網(wǎng)的利用46資料的收集、評價和合理利用6合計322．課程內(nèi)容要求項目1初識汽車維修資料檢索學(xué)時4學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)具有利用各種途徑檢索文獻(xiàn)的能力學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1.熟悉文獻(xiàn)的概念；2.文獻(xiàn)的檢索原理；3.檢索語言；4.汽車維修資料檢索的方法、途徑和步驟；5.汽車維修資料檢索工具。在引導(dǎo)文教學(xué)法下實施任務(wù)教學(xué)法、分組教學(xué)法、案例教學(xué)。教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、教學(xué)案例。汽車專業(yè)基礎(chǔ)課程，計算機操作熟練。1.能進(jìn)行文獻(xiàn)知識和檢索方法的講解；2.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；3.能按照設(shè)計的教學(xué)項目實施教學(xué)；4.能夠及時處理學(xué)生失誤，合理引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。項目2印刷型資料的查找和利用學(xué)時4學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)會利用印刷資料進(jìn)行需要資料的查找學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議出版圖書、工具書、專業(yè)維修手冊、專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、期刊等的檢索方法在引導(dǎo)文教學(xué)法下實施任務(wù)教學(xué)法、分組教學(xué)法、案例教學(xué)。教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、教學(xué)案例。汽車專業(yè)基礎(chǔ)課程，計算機操作熟練。1.能進(jìn)行文獻(xiàn)知識和檢索方法的講解；2.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；3.能按照設(shè)計的教學(xué)項目實施教學(xué)；4.能夠及時處理學(xué)生失誤，合理引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。項目3汽車專業(yè)維修資料的查找和利用學(xué)時8學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)能利用車型維修手冊和數(shù)據(jù)庫查找汽車維修相關(guān)資料學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議汽車維修手冊、汽車維修數(shù)據(jù)庫的使用在引導(dǎo)文教學(xué)法下實施任務(wù)教學(xué)法、分組教學(xué)法、案例教學(xué)。教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、教學(xué)案例。汽車專業(yè)基礎(chǔ)課程，計算機操作熟練1.能進(jìn)行文獻(xiàn)知識和檢索方法的講解；2.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；3.能按照設(shè)計的教學(xué)項目實施教學(xué)；4.能夠及時處理學(xué)生失誤，合理引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。項目4數(shù)據(jù)庫檢索與利用學(xué)時6學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)能利用數(shù)據(jù)庫查找相關(guān)信息學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議了解國內(nèi)外常見數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容和使用方法在引導(dǎo)文教學(xué)法下實施任務(wù)教學(xué)法、分組教學(xué)法、案例教學(xué)。教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、教學(xué)案例。汽車專業(yè)基礎(chǔ)課程，計算機操作熟練1.能進(jìn)行文獻(xiàn)知識和檢索方法的講解；2.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；3.能按照設(shè)計的教學(xué)項目實施教學(xué)；4.能夠及時處理學(xué)生失誤，合理引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。項目5因特網(wǎng)的利用學(xué)時4學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)能利用互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)信息學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1.互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)信息；2.搜索引擎；3.專業(yè)信息資源的利用。在引導(dǎo)文教學(xué)法下實施任務(wù)教學(xué)法、分組教學(xué)法、案例教學(xué)。教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、教學(xué)案例。汽車專業(yè)基礎(chǔ)課程，計算機操作熟練1.能進(jìn)行文獻(xiàn)知識和檢索方法的講解；2.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；3.能按照設(shè)計的教學(xué)項目實施教學(xué)；4.能夠及時處理學(xué)生失誤，合理引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。項目6資料的收集、評價和合理利用學(xué)時6學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)能利用收集到的資料進(jìn)行論文寫作學(xué)習(xí)內(nèi)容教學(xué)方法和建議1.文獻(xiàn)的收集與積累；2.文獻(xiàn)的分析、整理與研究；3.論文寫作。在引導(dǎo)文教學(xué)法下實施任務(wù)教學(xué)法、分組教學(xué)法、案例教學(xué)。教學(xué)媒體與設(shè)備學(xué)生已有的知識、能力要求教師執(zhí)教能力的要求多媒體教學(xué)設(shè)備、教學(xué)課件、視頻教學(xué)資料、教學(xué)案例。汽車專業(yè)基礎(chǔ)課程，計算機操作熟練1.能進(jìn)行文獻(xiàn)知識和檢索方法的講解；2.能根據(jù)教學(xué)法設(shè)計教學(xué)情境；3.能按照設(shè)計的教學(xué)項目實施教學(xué)；4.能夠及時處理學(xué)生失誤，合理引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)。五、實施建議1．學(xué)習(xí)材料選用與編寫（1）教材應(yīng)充分體現(xiàn)任務(wù)引領(lǐng)、項目導(dǎo)向課程的設(shè)計思想。（2）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對汽車維修資料檢索的認(rèn)識和理解。教材表達(dá)必須精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)。（3）教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性、實用性，使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展和實際需要。（4）教材中活動設(shè)計的內(nèi)容要具體，并具有可操作性。2．教學(xué)組織與設(shè)計（1）在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強學(xué)生實際操作能力的培養(yǎng)，采用項目教學(xué)，以工作任務(wù)引領(lǐng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的成就動機。（2）在教學(xué)過程中，要創(chuàng)設(shè)工作情景，同時應(yīng)加大實踐的容量，在實踐過程中，使學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。（3）在教學(xué)過程中，要應(yīng)用多媒體、投影等教學(xué)資源輔助教學(xué)，幫助學(xué)生熟悉要求。（4）在教學(xué)過程中，要重視本專業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展趨勢，貼近企業(yè)、貼近生產(chǎn)。為學(xué)生提供職業(yè)生涯發(fā)展的空間，努力培養(yǎng)學(xué)生參與社會實踐的創(chuàng)新精神和職業(yè)能力。（5）教學(xué)過程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。3．課程考核與評價建立形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式，課程總成績=平時成績×60%+期末考試×40%。具體課程考核方式如下表?？己诵问剿急壤綍r成績課堂出勤10%課程作業(yè)30%課堂表現(xiàn)20%小計60%期末考試40%合計100%4．課程教學(xué)資源使用與建設(shè)（包括條件）（1）注重課程資源和現(xiàn)代化教學(xué)資源的開發(fā)和利用，這些資源有利于創(chuàng)設(shè)形象生動的工作情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對知識的理解和掌握。同時，建議加強課程資源的開發(fā)，建立多媒體課程資源的數(shù)據(jù)庫，努力實現(xiàn)跨學(xué)校多媒體資源的共享，以提高課程資源利用效率。（2）積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，充分利用諸如電子書籍、電子