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第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)1本學(xué)期,學(xué)校注重抓好了衛(wèi)生保健工作,按保健所訂計(jì)劃,完成了各項(xiàng)預(yù)定的工作,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:一、搞好衛(wèi)生、保健工作的宣傳,提高師生衛(wèi)生保健工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)期初學(xué)校衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工作計(jì)劃,布置了衛(wèi)生保健工作的具體任務(wù),強(qiáng)調(diào)了做好這項(xiàng)工作的重要性,能利用學(xué)校的黑板報(bào),隔周一次出有關(guān)衛(wèi)生保健方面的內(nèi)容。在畫廊上張貼有關(guān)傳染病、多發(fā)病的預(yù)防宣傳畫。在各班級(jí)的黑板報(bào)上也出有衛(wèi)生、保健的內(nèi)容。共出9期學(xué)校黑板報(bào),18期衛(wèi)生知識(shí)廣播。同時(shí)結(jié)合衛(wèi)生單位達(dá)標(biāo)和四月份的愛國(guó)衛(wèi)生日和預(yù)防近視宣傳月搞一次手抄報(bào)比賽和一次講座及讀寫姿勢(shì)比賽,五月份結(jié)合世界無煙日講一次講座看一次教育宣傳片,學(xué)校還舉行了紅十字會(huì)知識(shí)比賽,選出三名參加中心校組織的紅十字會(huì)比賽,效果很好,結(jié)合保健所工作安排舉行一次“摒棄陋習(xí)”共建美好家園手抄報(bào)比賽活動(dòng),選出3份參加市里比賽,非別獲得一、二、獎(jiǎng)。六月份的世界環(huán)保日進(jìn)行宣傳,學(xué)校還利用班會(huì)、還進(jìn)行了一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,國(guó)旗下的講話等場(chǎng)合宣傳搞好衛(wèi)生的重要性,有利地提高了學(xué)生對(duì)衛(wèi)生保健的認(rèn)識(shí)。二、強(qiáng)化制度落實(shí),明確各自責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由各條線、部門及有關(guān)教師級(jí)成。并各自明確責(zé)任。并按要求進(jìn)行檢查評(píng)比,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,學(xué)校建立衛(wèi)生室,安排了保健醫(yī)生,配備有專用藥柜,備上常用藥物數(shù)十種。健教小組按各自的職責(zé),分條線進(jìn)行考查,對(duì)出現(xiàn)的問題直接找負(fù)責(zé)人,這樣分工明確,便于各負(fù)其責(zé)。三、加強(qiáng)檢查、及時(shí)評(píng)比考核。學(xué)校對(duì)衛(wèi)生保健工作的檢查,分成若干小組,分項(xiàng)對(duì)各部門、條線進(jìn)行。分別班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生,包干區(qū)、廁所,辦公室、幾個(gè)方面進(jìn)行檢查,期末總評(píng),同時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體能檢查監(jiān)測(cè)。對(duì)學(xué)生按規(guī)定進(jìn)行體檢,以此掌握每個(gè)學(xué)生的身體素質(zhì)狀況。另外,加強(qiáng)了對(duì)女學(xué)生的衛(wèi)生教育。四、抓好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。首先,我們抓好了預(yù)防工作。根據(jù)目前青少年學(xué)生近視率較高的情況,一年來學(xué)校注重了這項(xiàng)工作,眼保健操每天不少于兩次,而且校醫(yī)經(jīng)常檢查,保證眼保健操的質(zhì)量。同時(shí),按規(guī)定控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,有效地控制了近視率的提高,學(xué)校還根據(jù)季節(jié)性的發(fā)病季節(jié),做好預(yù)防工作,如對(duì)齲齒的防治,對(duì)腸道病的防治,做好的預(yù)防工作。同鄉(xiāng)衛(wèi)生院防??坡?lián)系做好有關(guān)的接種疫苗和打好預(yù)防針,使有些病菌的傳染扼殺在露頭階段。以上是我校一年來衛(wèi)生保健工作的總結(jié),盡管取得一些進(jìn)步,但還有不少問題,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作的質(zhì)量,為創(chuàng)造一個(gè)文明、衛(wèi)生、干凈、美化的校園環(huán)境而努力。第二學(xué)期小學(xué)衛(wèi)生保健工作總結(jié)2一學(xué)期的衛(wèi)生保鍵工作結(jié)束了,回顧這一學(xué)期的工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力下。做了大量細(xì)致的工作,現(xiàn)將衛(wèi)生保鍵工作匯報(bào)如下;一、抓好常規(guī)工作1.認(rèn)真做好晨檢及因病缺課記錄,因病缺課追查記錄。2.認(rèn)真做好學(xué)校的消毒通風(fēng),并有記錄。3.衛(wèi)生員工作手冊(cè)認(rèn)真填寫,并定期檢查。二、防近工作防近工作始終是衛(wèi)生保健工作的'一個(gè)重點(diǎn),保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項(xiàng)極其重要而又繁重的工作。根據(jù)保鍵所要求,利用廣播、板報(bào)的方式向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識(shí)講座,要求每個(gè)人認(rèn)真收聽,做到了解保護(hù)視力的重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì),把‘三個(gè)一’做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒,自己有意識(shí)的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動(dòng)起來自己動(dòng)手找材料進(jìn)行編排手抄報(bào),把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識(shí)、小知識(shí)等都編排在報(bào)中,使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識(shí)。并把上交來的個(gè)班優(yōu)秀的防近報(bào)在學(xué)校展出,讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。并且參加了鎮(zhèn)里的評(píng)比,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。另外,利用課余時(shí)間對(duì)各班衛(wèi)生員進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮小衛(wèi)生員在班級(jí)里的監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時(shí)間對(duì)學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識(shí),起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對(duì)視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強(qiáng)化,并與其家長(zhǎng)聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。三、傳染病防治首先,我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復(fù)查的兩級(jí)晨檢把關(guān)制度,責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告。2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無灰塵。3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。4、加強(qiáng)教室及教學(xué)樓的通風(fēng)消毒,指定專人管理,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。每周進(jìn)行徹底消毒。5、加強(qiáng)宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識(shí)和方法。6、每班發(fā)放手足口病、麻疹、水痘等常見傳染病的宣傳單,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。正因?yàn)閭魅静》乐喂ぷ鞯牡轿?,我校本學(xué)期沒有出現(xiàn)一例傳染病病例。四、保鍵工作衛(wèi)生保鍵工作是復(fù)雜的、艱巨的、責(zé)任重大的。是一項(xiàng)牽一發(fā)動(dòng)全身的工作,每一項(xiàng)工作都要全校師生參于的,每一項(xiàng)工作都是關(guān)系到師生的鍵康。既不同于醫(yī)院的醫(yī)生,又不同于衛(wèi)生防疫部門的醫(yī)務(wù)人員;即管預(yù)防又管治療,肩負(fù)則著長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的特殊人群的保鍵工作。針對(duì)這一特點(diǎn);1利用廣播、板報(bào)向?qū)W生講解一些常見病的預(yù)防,用靈活多樣的教學(xué)手段,使學(xué)生在看看、聽聽、說說中輕松地學(xué)到了衛(wèi)生保鍵科普知識(shí)。從而養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的鍵康意識(shí)和自我保鍵能力。2.每天堅(jiān)持晨檢,零報(bào)告上傳到保健所及教育局。并在每月30日上傳因病缺課統(tǒng)計(jì)。五、工作中的成績(jī)和今后努力方向雖然接任衛(wèi)生保健這份工作時(shí)間不長(zhǎng),但我虛心向其他保健教師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加
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