北師大版三年級上冊數(shù)學全冊教學課件(2022年12月修訂)_第1頁
北師大版三年級上冊數(shù)學全冊教學課件(2022年12月修訂)_第2頁
北師大版三年級上冊數(shù)學全冊教學課件(2022年12月修訂)_第3頁
北師大版三年級上冊數(shù)學全冊教學課件(2022年12月修訂)_第4頁
北師大版三年級上冊數(shù)學全冊教學課件(2022年12月修訂)_第5頁
已閱讀5頁,還剩962頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

北師大版數(shù)學三年級上冊全冊教學課件北師版數(shù)學三年級上冊第1課時乘加混合運算及其應用小熊購物1.通過“小熊購物”的問題情境引入,培養(yǎng)提出問題和解決問題的能力。2.結(jié)合解決問題的過程,探索“先乘法,后加法”的運算順序,體會到數(shù)學與實際的密切聯(lián)系。3.能正確計算有關(guān)的兩步試題。提高計算能力。

返回餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元從圖中可以知道:餅干每包(

)元,面包每個(

)元,糖果每袋(

)元,蛋糕每個()元,花生每包()元。返回壯壯胖胖43567壯壯胖胖你能提出哪些數(shù)學問題呢?餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元我要1個蛋糕和4個面包我買……返回餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元壯壯胖胖我要1個蛋糕和4個面包。我買……胖胖應付多少元?返回3元3元3元3元6元12元6元18元胖胖應付多少元?4個面包是多少錢呢?1個蛋糕是多少錢呢?胖胖應付多少元呢?返回3×4+6即:?元6元3元3元3元3元我用面包的錢加上……我這樣列式3×4+6你知道小跳是怎樣想的嗎?4個面包的錢1個蛋糕的錢3×4+6=18(元)用買4個面包的錢加上買1個蛋糕的錢。12返回=+6先算乘法再算加法不計算的部分照著寫下來等號對齊小跳6+3×4即:?元6元3元3元3元3元我用蛋糕的錢加上……我這樣列式6+3×4你知道小莉是怎樣想的嗎?4個面包的錢1個蛋糕的錢6+3×418(元)用買1個蛋糕的錢加上買4個面包的錢。返回=6+12=小莉以上這兩個算式有什么異同點呢?相同點:不同點:3×4+6=18(元)6+3×4=18(元)但它們的結(jié)果:是6的位置一個在前,一個在后。都有“3×4”。相同返回3×4+6

6+3×4

=12=18

=6=18

用買4個面包的錢加上買1個蛋糕的錢,即先算()法,再算()法。用買1個蛋糕的錢加上買4個面包的錢,即先算()法,再算()法。這兩個式子的運算順序有什么特點呢?+6+12

乘加乘加返回練一練說一說,再列式算一算。一共有多少瓶?這些用乘法列式為:5×4這些一共是()瓶5×4+3=23(瓶)答:一共有23瓶?;?+5×4=23(瓶)3說一說,再列式算一算。一共有多少個貓警察?這些用乘法列式為:3×6這是()個貓警察3×6+1=19(個)答:一共有19個貓警察?;?+3×6=19(個)1想一想,算一算。用“

”畫出先算什么,再用脫式計算。7×5+3412+8×64×9+2527+7×4=35+34=69=12+48=60=36+25=61=27+28=55單人椅有34把。雙人椅有8把。一共能坐多少人?2×8+34=50(人)答:一共能坐50人?;?4+2×8=50(人)算式中有加法又有乘法,要先算乘法,再算加法。算式中有加法和乘法的計算方法:脫式計算時需要注意的問題:脫式計算時等號要對齊,不計算的部分要照著寫下來。返回1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

小熊購物第2課時乘減混合運算及其應用北師版數(shù)學三年級上冊1.通過“小熊購物”的問題情景引入,培養(yǎng)提出問題和解決問題的能力。2.結(jié)合解決問題的過程,探索“先乘法,后減法”的運算順序,體會到數(shù)學與實際的密切聯(lián)系。3.能正確計算有關(guān)的兩步試題。提高計算能力。餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元返回壯壯胖胖壯壯能買些什么?餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元壯壯胖胖我買3包餅干。返回應給壯壯找回多少元?壯壯有20元,買3包餅干應找回多少元?3包餅干是多少錢呢?買3包餅干應找回多少元呢?返回4元4元4元?元20元4×3=12(元)20-12=8(元)20-4×3即:20元?元我用壯壯的錢減去……我這樣列式20-4×3你知道小跳是怎樣想的嗎?找回壯壯的錢3包餅干的錢20-4×3=8(元)用壯壯的錢減去買3包餅干的錢。20返回=-124×3=12(元)小跳餅干每包4元面包每個3元糖果每袋5元蛋糕每個6元花生每包7元20元壯壯胖胖結(jié)合小熊購物圖,說說下面每個算式的意思,再算一算。返回20-2×7

4×6-2020-2×7的意思是:壯壯的錢2包花生的錢20-2×7=6(元)壯壯有20元,買2包花生應找回多少元?20返回=-14?元找回壯壯的錢2×720元=14(元)4×6-20的意思是:還差?元20元壯壯的錢4個蛋糕的錢4×6-20=4(元)壯壯有20元,買4個蛋糕,還差幾元?24返回=-206元6元6元6元-=返回壯壯有20元,買6包餅干,還差幾元?還差?元20元壯壯的錢6包餅干的錢4×6-20=4(元)24=-204元4元4元4元4元4元-=售票處成人票:8元兒童票:4元(1)淘氣有50元,買8張兒童票,應找回多少元?50-8×4=18(元)50=-32答:應找回18元。(2)結(jié)合情景說說下面算式的意思。8×2+450-4×58×7-50買2張成人票和一張兒童票要多少元。淘氣有50元,買4張兒童票,應找回多少元?淘氣有50元,買7張成人票,還差多少元?用“

”畫出先算什么,再用脫式計算。7×6-3093-3×98×9-3420-2×6=42-30=12=93-27=66=72-34=38=20-12=8每輛車需要4個輪子。一共有24個輪子。如果裝5輛車,還剩下多少個輪子?24-4×5=4(個)答:還剩下4個輪子。算一算。(1)8×4-3

(2)36-4×6

=32=29=36-=12(3)4×5-3 (4)47-6×7

=20=17=5=47--324-342一個文具盒的價格是9元,一個書包的價格比文具盒價格的6倍少14元,一個書包的價格是多少元?9×6-14答:一個書包的價格是40元。=54-14=40(元)算式中有減法又有乘法,要先算乘法,再算減法。算式中有減法和乘法的計算方法:脫式計算時需要注意的問題:脫式計算時等號要對齊,不計算的部分要照著寫下來。返回1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。買文具第3課時(除加混合運算及其應用)北師版數(shù)學三年級上冊1.結(jié)合解決“買文具”問題的探索過程,感受畫圖策略的意義和價值,體驗“先算除法,再算加法”解決兩步運算問題的合理性。2.理解并掌握除加混合運算的運算順序,能正確進行計算。3.會解決除加兩步運算的實際問題,培養(yǎng)觀察能力和解決問題的能力。返回我買1本作文本和1本英文本。我買3本作文本。3本作文本18元。每本4元原價每本3元現(xiàn)價5本10元你能提出哪些用除法和加法解決的問題?笑笑一共需要多少元?返回我買1本作文本和1本英文本。3本作文本18元。每本4元原價每本3元現(xiàn)價5本10元作文本18元10元笑笑一共需要多少元?1本英文本多少錢呢?1本作文本是多少錢呢?笑笑買一本英文本和1本作文本一共需要多少元?返回4元作文本作文本18÷3=6(元)18÷3+4即:一共多少錢?4元18÷3=6(元)淘氣先算出1本作文本的價格再加上1本英文本的價格列式為:18÷3+4你知道淘氣是怎樣想的嗎?1本作文本的價格1本英文本的價格18÷3+4=10(元)3本作文本18元,先算出一本作文本的價格是18÷3=6(元),再加上1本英文本的價格是4元。6返回=+4哪種做法對?說一說。返回

15÷3+815÷3+8=5=5+8=13=13不參加運算的部分要抄下來,等號前后應該相等。在有加法又有除法的算式中,要先算除法,再算加法?!?4÷2+5答:一共需要12元。練一練。買2個奶油面包14元。買1個巧克力面包5元。買1個奶油面包和1個巧克力面包,一共需要多少元?=7=12(元)+5先算出一個奶油面包的價格哦!奶油面包1個奶油面包是多少錢呢?奶油面包14÷2=7(元)14元列綜合算式為:說一說先算什么,再算什么,并計算。(1)4+24÷8

(2)9+81÷9

=4+=7=9+=1839不參加運算的部分要抄下來,等號前后應該相等。在一個沒有括號的算式里,既有加法又有除法,要先算除法,再算加法。森林醫(yī)生。(1)24+40÷8

=64=8=24+=29(2)15-6×2

=9=18=3=15-÷85×212改:24+40÷8改:15-6×2在除加混合運算中,要先算除法,再算加法。在乘減混合運算中,要先算乘法,再算減法。風景圖片每套20元動物圖片每張3元買1張風景圖片和1張動物圖片一共多少元?=5=8(元)+320÷4+3答:買1張風景圖片和1張動物圖片一共8元。先算出每張風景圖片的價錢。六一兒童節(jié)到了,敏敏和梅梅剪了一些小紅花送給幼兒園的小朋友。敏敏5分鐘剪了40個,梅梅每分鐘剪9個,她倆每分一共剪多少個?=8=17(個)+940÷5+9答:她倆每分一共剪17個。先算出敏敏每分鐘剪幾個小紅花。一個水果店里有蘋果81千克,蘋果的質(zhì)量是橘子的9倍。蘋果和橘子一共有多少千克?=9=90(千克)+8181÷9+81答:蘋果和橘子一共有90千克。先算出橘子有多少千克。算式中有加法又有除法,要先算除法,再算加法。算式中有加法和除法的計算方法:脫式計算時需要注意的問題:脫式計算時等號要對齊,不計算的部分要照著寫下來。返回1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。買文具第4課時(除減混合運算及其應用)北師版數(shù)學三年級上冊1.結(jié)合解決“買文具”問題的探索過程,感受畫圖策略的意義和價值,體驗“先算除法,再算減法”解決兩步運算問題的合理性。2.理解并掌握除減混合運算的運算順序,能正確進行計算。3.會解決除減兩步運算的實際問題,培養(yǎng)觀察能力和解決問題的能力。返回我買1本作文本和1本英文本。我買3本作文本。3本作文本18元。每本4元原價每本3元現(xiàn)價5本10元你能提出哪些用除法和減法解決的問題?每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜多少元?返回每本4元原價每本3元現(xiàn)價5本10元算術(shù)本10元3-2=每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜多少元?1本算術(shù)本原價多少錢呢?1本算術(shù)本現(xiàn)價是多少錢呢?每本算術(shù)本現(xiàn)價比原價便宜多少元?返回3元算術(shù)本算術(shù)本10÷5=2(元)算術(shù)本算術(shù)本1(元)先算出1本算術(shù)本現(xiàn)在的價格,再用原來的價格減去現(xiàn)在的價格。列式為:3-(10÷5)3-(10÷5)即:便宜多少錢?3元10÷5=2(元)你知道涵涵是怎樣想的嗎?1本算術(shù)本現(xiàn)價1本算術(shù)本原價3-10÷5=1(元)現(xiàn)價5本算術(shù)本10元,先算出每本算術(shù)本的現(xiàn)價,用算術(shù)本的原價減去現(xiàn)價,就是便宜的錢。3-返回=2-涵涵哪種做法對?說一說。返回25-20÷525-20÷5=25-4=5÷5=21=1不參加運算的部分要抄下來,等號前后應該相等。先算乘法,再算減法?!?6÷2-7答:每支貴1元。試一試。鋼筆每支7元圓珠筆每支6元自動鉛筆原價每支5元現(xiàn)價4支12元淘氣買的鋼筆比現(xiàn)在文具店里的鋼筆每支貴多少元?=8=1(元)-7先算出淘氣買的每支鋼筆價格!我上次買了2支鋼筆,花了16元,買貴了……鋼筆每支7元圓珠筆每支6元自動鉛筆原價每支5元現(xiàn)價4支12元結(jié)合下面的情景說說下面算式的意思,并算一算。3×7+12

5-12÷4=21+=3312=5-=23買3支鋼筆和4支自動鉛筆一共要多少元。每支自動鉛筆現(xiàn)價比原價便宜多少元。5-12÷3答:買1個巧克力面包比1個火腿面包貴1元。練一練。買2個奶油面包14元。買1個巧克力面包5元。買3個火腿面包12元。買1個巧克力面包比1個火腿面包貴多少元?=5=1(元)-4先算出一個火腿面包的價格哦!說一說先算什么,再算什么,并計算。(1)72÷8-3

(2)5-8÷4

=9=6=5-=3-32不參加運算的部分要抄下來,等號前后應該相等。在一個沒有括號的算式里,既有減法又有除法,要先算除法,再算減法。9-56÷8答:整箱的酸奶每盒比單賣的便宜2元。整箱的酸奶每盒比單賣的便宜多少元?=9=2(元)-720÷4-2答:每張風景圖片比每張鮮花圖片貴3元。每張風景圖片比每張鮮花圖片貴多少元?=5=3(元)-2買盆栽。=936÷4-74盆36元買1盆綠蘿比買1盆金魚吊籃多花多少元?綠蘿金魚吊籃每盆7元-7=2(元)答:買1盆綠蘿比買1盆金魚吊籃多花1元。算式中有減法又有除法,要先算除法,再算減法。算式中有減法和除法的計算方法:脫式計算時需要注意的問題:脫式計算時等號要對齊,不計算的部分要照著寫下來。返回1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。過河第5課時帶小括號的混合運算(一)北師版數(shù)學三年級上冊1.結(jié)合解決“過河”的情境,經(jīng)歷解決實際問題的過程,認識小括號,體會小括號在混合運算中有改變運算順序的作用。2.理解并掌握帶有小括號的除加混合運算的運算順序,能正確進行計算。3.進一步積累運用混合運算解決問題的經(jīng)驗,培養(yǎng)提出問題和解決問題的能力。返回一條大船坐學生9人。

每條小船比大船少坐學生3人。男生29人女生25人同學們可以怎樣坐船呢?返回一條大船坐學生9人。每條小船比大船少坐學生3人。男生29人女生25人我知道男生29人,女生25人。我知道一條大船坐9名學生,一條小船能坐……同學們都坐大船,需要幾條船?他們的討論過程你看懂了嗎?同學們都坐大船,需要幾條船?他們的討論過程你看懂了嗎?返回那應該怎么做呢?我這樣做行嗎?29+25÷9=54÷9=6(條)不行,這樣列式要先算除法?返回請“()”來幫忙,要先算小括號里面的。小括號能改變運算順序,它是荷蘭人吉拉特最先開始使用的。(29+25)÷9=54÷9=6(條)答:同學們都坐大船,

需要6條。在混合算式里,如果有小括號,要先算小括號里面的。列隊表演中,平均每行站幾個人?答:平均每行站9個人。練一練。列隊表演時,同學們站成4行。三(1)班有男生和女生各18人參加列隊和團體操表演。=36=9(人)÷4帶有小括號的運算順序要記牢哦?。?8+18)÷4男生18人女生18人一共多少人?18+18=36(人)列綜合式子為:練一練。三(1)班有男生和女生各18人參加列隊和團體操表演。團體操表演時,3個男生和3個女生組成一個圖案。。團體操表演中,36人能組成多少個圖案?答:36人能組成6個圖案。=36÷=6(個)636÷(3+3)說一說先算什么,再算什么,并計算。(1)(46+17)÷7

(2)56÷(3+5)

=63=9=56÷=7÷78在混合算式里,如果有小括號,要先算小括號里面的。不參加運算的部分要抄下來,等號前后應該相等。在里填上合適的數(shù),并在橫線上列出綜合算式。(8+28)÷98+28÷95+256÷56÷(5+2)36478(35+7)÷7

54÷(4+5)(22+18)÷8

=42=6=54÷=6÷79=40÷=58=48(28+20)÷8飼養(yǎng)小組共養(yǎng)了28只公雞,20只母雞,把它們平均放在8個籠子里,每個籠子放幾只雞?÷8=6(只)答:每個籠子放6只雞。=28(16+12)÷7猴媽媽第一次摘了16根香蕉,第二次摘了12根香蕉。把這些香蕉平均分給7只小猴子,每只小猴子可分到幾根香蕉?÷7=4(根)答:每只小猴子可分到4根香蕉。=63(55+8)÷9三年級有老師生8人,學生55人,他們計劃坐限乘9人的小客車去春游,至少需要幾輛小客車?÷9=7(輛)答:至少需要7輛小客車。在混合算式里,如果有小括號,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。算式中帶有小括號的除加混合運算的計算方法:在有除法又有加法的算式中,要先算加法,就必須使用小括號。返回1.從教材課后習題中選取;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。過河第5課時帶小括號的混合運算(二)北師版數(shù)學三年級上冊1.結(jié)合解決“過河”的情境,經(jīng)歷解決實際問題的過程,認識小括號,體會小括號在混合運算中有改變運算順序的作用。2.理解并掌握帶有小括號的除減混合運算的運算順序,能正確進行計算。3.進一步積累運用混合運算解決問題的經(jīng)驗,培養(yǎng)提出問題和解決問題的能力。返回一條大船坐學生9人。

每條小船比大船少坐學生3人。男生29人女生25人根據(jù)圖上信息,你能提出哪些數(shù)學問題?返回一條大船坐學生9人。

每條小船比大船少坐學生3人。男生29人女生25人如果54人都坐小船,需要多少條船?你會做嗎?如果54人都坐小船,需要多少條船?你會做嗎?返回我列綜合算式試一試。先算一條小船坐多少人,再……54÷(9-3)=549-3=9(條)答:如果54人都坐小船,需要9條船。=6(人)54÷6=9(條)÷6(70-46)÷8=答:至少需要3輛小車。試一試。限乘46位乘客就是……一共70人,先坐滿大車,剩下的坐小車,至少需要多少輛小車?先算剩下多少人,再……24÷8=3(輛)70人46人?人70-46=24(人)列綜合算式為:試一試看一看,說一說,用(70-46)÷8還能解決什么問題。飼養(yǎng)廠有70頭豬,第一個豬圈分得18頭豬,剩下的分到4個豬圈里,每個豬圈分得多少頭豬?已經(jīng)看了46頁,余下的想用8天看完,平均……有70元,買了1個書包,余下的錢……70頁每個46元每本8元工人叔叔修一座長70米的橋,已經(jīng)修了46米,剩下的每天修8米,還要修多少天?每天看多少頁?能買多少本日記本?說一說先算什么,再算什么,并計算。(1)(46-25)÷3

(2)81÷(16-7)

=21=7=81÷=9÷39在混合算式里,如果有小括號,要先算小括號里面的。不參加運算的部分要抄下來,等號前后應該相等。練一練在里填上合適的數(shù),并在橫線上列出綜合算式。(20-15)÷520-5÷519-1639÷39÷(19-16)153313(56-32)÷8

54÷(8-2)27÷(39-30)

=24=3=54÷=9÷86=27÷=39=18(42-24)÷6先坐滿大船,剩下的坐小船,至少需要幾條小船?÷6=3(條)答:至少需要3條小船。80÷(240-220)明明有80元錢,他能買幾副羽毛球拍?答:他能買4副羽毛球拍。240元/副比網(wǎng)球拍便宜220元=80÷20=4(副)一本書共有200頁,淘氣看了179頁,剩下的想3天看完,他平均每天要看多少頁?(200-179)÷3=21=7(頁)答:他平均每天要看7頁。÷3雞媽媽捉來27條小蟲,自己吃了3條,剩下的平均分給4只小雞。每只小雞能分到幾條小蟲?(27-3)÷4=24=6(條)答:每只小雞能分到6條小蟲?!?在混合算式里,如果有小括號,要先算小括號里面的,再算小括號外面的。算式中帶有小括號的除加混合運算的計算方法:在有除法又有減法的算式中,要先算減法,就必須使用小括號。返回1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。練習一第7課時北師版數(shù)學三年級上冊1.進一步理解混合運算的意義和運算順序;體會“先乘除后加減”的合理性以及小括號在運算中的作用。2.能借助直觀圖等方式,分析表示數(shù)量關(guān)系,會列綜合算式解決問題。3.培養(yǎng)學生應用知識解決實際問題的能力。除加、除減混合運算及其應用混合運算乘加、乘減混合運算及其應用帶有小括號的兩步混合運算及其應用一共需要多少元?5元5元5元5元6元5×4+6=20+6=26(元)答:一共需要26元。說一說先算什么,再算什么,并計算。49-3×8=49-14+6×4(35+28)÷724=25=14+24=38=63÷7=9填空。計算8+7×9時,應該先算()法,后算()法,最后結(jié)果是()。如果想先算加法,那么需要把算式變成(),最后結(jié)果是()。乘加71(8+7)×9135判斷。1.計算4×(8-6)=32-6=26。()2.小括號可以改變算式的運順順序。()3.把算式44-36=8,15-8=7合并成一個算式是15-44-36。()4.54除以9的商,再加上7是13。()×√×√15-(44-36)4×2=8選擇:(1)28÷4+3的結(jié)果()28÷(4+3)的結(jié)果。 A.大于B.小于C.等于(2)一個文具盒的價格是6元,一個計算器的價格比文具盒的5倍少2元,一個計算器的價格是()元。

A.32

B.28

C.30AB7×3+3=4227-3÷4=66+57÷9=7在適當位置添上小括號。()()()在里填上合適的數(shù),并在橫線上列出綜合算式。(40-8)÷840-8÷825+10÷5(25+10)÷5324357在里填上“+”“-”或“×”,使等式成立。2043=82043=322043=192043=272043=132043=21-××+-+++-+--每行6只,一共能排成幾行?12只18只(12+18)÷6=30÷6=5(行)答:一共能排5行。星星足球隊一共得了多少分?答:星星足球隊一共得了15分。我們隊贏了4場。平了3場。贏一場得3分平一場得1分3×4+1×3=15(分)誰買的飲料便宜,每瓶便宜多少元?12÷6=2(元)2元<3元答:12元買了6瓶的便宜,每瓶便宜1元。我花了12元買了6瓶。我買1瓶花了3元。3-2=1(元)黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的幾倍?45÷(45-36)答:黑天鵝的只數(shù)是白天鵝的5倍。黑天鵝45只。白天鵝比黑天鵝少36只。=5要先算出白天鵝的只數(shù)哦!麗麗要折99顆幸運星送給媽媽,已經(jīng)折了35顆,剩下的要8天折完,平均每天要折多少顆幸運星?(99-35)÷8答:平均每天要折8顆幸運星。=64÷8=8(顆)謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源??匆豢矗ㄒ唬┑?課時觀察物體北師大版數(shù)學三年級上冊1.經(jīng)歷觀察的過程,認識到從不同的位置觀察物體,所看到的形狀可能是不同的。2.能辨認從不同位置觀察到的物體的形狀,并能根據(jù)看到的物體形狀正確判斷觀察者的位置,初步形成空間觀念。你知道三位小朋友分別看到的是什么嗎?返回笑笑妙想淘氣下面三幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。返回笑笑妙想淘氣笑笑妙想淘氣站在不同位置,每次最多能看到幾個面?先想一想,再看一看。返回笑笑妙想淘氣站在不同位置觀察,看到的面都不一樣……站在一個位置上觀察,最多能看到三個面……返回下面四幅圖分別是哪位同學看到的?先想一想,再看一看。妙想淘氣笑笑奇思奇思看到的熊的嘴巴應該在左邊。淘氣看到的應該是和奇思反著的。返回妙想淘氣笑笑奇思練一練。把一個禮品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到幾個面?說一說??梢詮牟煌奈恢每聪屡叮∫粋€禮品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到3個面。1下面三幅照片分別是哪位小記者拍攝的?把它們的編號填在照片下面的括號里。①②③③①②2想一想下面四幅圖分別是誰看到的?實際看一看,連一連。3下面這幾幅圖分別是誰看到的?連一連。4他們看到的分別是什么?請連一連。5從不同位置觀察同一物體,所看到的形狀一般是不同的??梢愿鶕?jù)觀察、比較分析物體的前、后、左、右各是什么形狀的,然后判斷從某一個方位所能看到的物體的形狀。當物體左右兩個側(cè)面形狀一樣時,觀察者看到的兩個側(cè)面的方向是相反的。返回1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

看一看(二)從不同位置觀察兩個物體第2課時北師大版數(shù)學三年級上冊1.能根據(jù)物體的相對位置辨認從不同位置觀察到的兩個物體的形狀。2.能簡單的描述觀察結(jié)果和自己的思考過程,在想象、推理、觀察、驗證等活動中初步發(fā)展合情推理的能力。3.在多方位觀察物體的活動中,逐步發(fā)展空間觀念,提高觀察能力。你知道三位小朋友看到的分別是什么圖形嗎?返回笑笑奇思淘氣

下面這兩幅圖分別是誰看到的?想一想,看一看。返回笑笑奇思淘氣返回笑笑奇思淘氣從淘氣的方向看:牙膏盒在左,看到的形狀是,茶杯在右,看到的形狀是,兩者的相對位置是。從奇思的方向看:他是從上面看的,茶杯的形狀是,牙膏盒的形狀是,兩者的相對位置是。返回笑笑說她看不到牙膏,她說的對嗎?杯子把牙膏盒都擋住了……能擋住嗎?讓我擺一擺,看一看。笑笑奇思淘氣笑笑說得對,她看不到牙膏盒。返回淘氣從窗外看到的情景會是下面哪幅圖?說說你的理由。①②③④淘氣從窗外觀察室內(nèi)的笑笑和桌子,笑笑在右,看到的是背影;桌子在左,看到的形狀是,兩者的相對位置是。練一練下面幾幅圖分別是誰看到的?連一連。1右面這兩幅圖分別是機靈狗在哪個位置看到的?

把位置的編號填在括號里。①④②①③④()()2看一看,想一想。淘氣看到的是哪幅圖?選一選。()()√3①②這幅圖是笑笑看到的。她是幾號位置觀察的?②小狗看到的是哪幅圖?在正確答案的里畫“√”?!?從不同位置觀察兩個物體,看到的兩個物體的形狀和相互位置關(guān)系一般是不同的。有時在看多個物體時還有被遮擋的情況出現(xiàn),所以我們在日常生活中,有時候要注意從不同的角度去觀察物體、理解物體、感受物體,這樣對物體的認識才會更加全面。返回1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。捐書活動三位數(shù)連加運算第1課時北師大版數(shù)學三年級上冊1.掌握三位數(shù)連加的運算順序和計算方法。2.能運用連加等有關(guān)知識,解決一些簡單的實際問題。3.能結(jié)合具體情境進行估算,并解釋估算的過程和方法,發(fā)展估算意識,養(yǎng)成驗算的好習慣。返回從下表中可以知道三(1)班捐書()本,三(2)班捐書()本,三(3)班捐書()本;四(1)班捐書()本,三(2)班捐書()本,三(3)班捐書()本。三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班981181049510310998返回三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98哪個年級捐的書多一些?說一說你是怎樣想的?118比103多15,104比109少5,95比98少3……三年級一共捐書多少本?返回三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95=()123三年級捐書情況100+100+100=18+4-5=300+17=答:三年級一共捐書317本。班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95返回30017317方法1三年級捐書情況脫式計算答:三年級一共捐書317本。118+104+95==118+104222222+95713222+95317(本)班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95返回方法2三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95一個豎式計算答:三年級一共捐書317本。118+104+95=118

104+95317(本)17113返回方法3103+109+98==103+1092112212+980113103109+9810131103+109+98=212310(本)310(本)答:四年級一共捐書310本。四年級一共捐書多少本?班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98四年級捐書情況+981返回三年級捐書情況班級數(shù)量/本三(1)班118三(2)班104三(3)班95四年級捐書情況班級數(shù)量/本四(1)班103四(2)班109四(3)班98哪個年級捐的書多一些?多多少本?317

310答:三年級捐的書多一些,多7本。317-310=7(本)>先比一比,再計算哦!所以李叔叔花的錢多。練一練。我買一個電飯鍋、一臺錄音機和一塊手表。誰花的錢多一些?說一說你是怎樣想的。滿1000元送大禮包140元295元408元320元65元我買一輛自行車,一臺錄音機和一個臺燈。張阿姨李叔叔張阿姨和李叔叔都買了一臺錄音機,要想比較誰花的錢多就是比較買一臺電飯鍋和一塊手表花的錢和買一輛自行車和一臺臺燈花的錢做比較。295+140=435(元)408+65=473(元)473>4351(2)張阿姨花了多少錢?李叔叔呢?張阿姨:李叔叔:295+320+140=755(元)408+320+65=793(元)(3)如果每種商品只買一個,買哪三種商品

能獲得大禮包?算一算。買電飯鍋、自行車和錄音機:295+408+320=1023(元)10231000所以能獲得大禮包。>三年級去圖書館借書,上午借了235本,下午比上午多借70本,這一天三年級共借書多少本?235+70+235=540(本)答:這一天三年級共借書540本。2某個游樂園在假期第一天賣出231張門票,第二天賣出120張門票,第三天賣出176張門票,這三天一共賣出多少張門票?231+120+176=527(張)答:這三天一共賣出527張門票。3可以先算前兩個數(shù)的和,再用所得的和與第三個數(shù)相加。也可以把三個數(shù)直接列一個豎式計算,從個位加起,哪一位相加滿幾十,就向前一位進幾。三位數(shù)連加的計算方法:返回1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。運白菜三位數(shù)連減運算第2課時北師大版數(shù)學三年級上冊1.掌握三位數(shù)連減的運算順序和計算方法。2.進一步認識小括號的作用,能正確計算連減及簡單的整數(shù)加減混合運算(兩步)并會驗算。3.運用連減的有關(guān)知識,解決一些簡單的實際問題。返回從下圖可以知道,一共有()棵白菜,第一車運走()棵,第二車運走()棵。運走256棵運走280棵共850棵850256280返回運走后還剩多少棵白菜?運走256棵運走280棵共850棵12返回850-256-280運走后還剩多少棵白菜?先算第一車運走以后,還?!?-280=()850256-280-594314495954134棵答:運走后還剩314棵白菜。返回850-(256+280)運走后還剩多少棵白菜?先算兩輛車一共運走…=536=()256280+536-850-314635580134棵答:運走后還剩314棵白菜。下面的錯誤,你能幫他們改過來嗎?850-

265585-

280返回585305

256

594

594

314256+

280850-

536536

314計算時,一定要細心…1000-372-210=1000372-返回算一算,再進行驗算。-826826012814418418210+826628372+0001驗算:200-78-35練一練。李阿姨買了一件上衣和一頂帽子,付給售貨員200元,應找回多少元?78元52元35元75元=122-35=87(元)答:應找回87元。200-(78+35)=200-113=87(元)1456-278-132368-(168+122)1000-185-145=178-132=46=368-290=78=815-145=670216109+704182115805-2362735632-4224165611××498-(146+237)=748-279-327=1462373831157482799641142用豎式計算。+498383511--469327241-2紅氣球上午賣出395個,下午賣出315個,還剩多少個?1000-395-315=290(個)答:還剩290個。紅氣球共有1000個。3同學們爬一座高985米的山,第一小時爬了432米,第二小時爬了365米,此時他們離山頂還有多少米?985-432-365=553-=188(米)答:此時他們離山頂還有188米。3654一般按照從左到右的順序計算,可以把前兩個數(shù)相減,再用所得的差減第三個數(shù);也可以先把后兩個數(shù)相加,寫在小括號里面,再用第一個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。三位數(shù)連減的計算方法:返回1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。節(jié)余多少錢三位數(shù)加減混合運算(一)第3課時北師大版數(shù)學三年級上冊1.結(jié)合具體情景探索加減混合運算的運算順序和計算方法,并能正確進行計算。2.能運用加減混合運算解決簡單的實際問題。3.進一步理解畫直觀圖表示數(shù)量關(guān)系的優(yōu)越性,體會解決同一問題可以有多種策略,提高思維的靈活性。返回2009年,我國進城務工人員總數(shù)約二億三千萬人,城市建設(shè)和發(fā)展離不開他們的辛勤勞動。返回奶奶亮亮我每月能領(lǐng)取補助185元。爸爸媽媽在城里工作,每月都寄回800元。你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學信息?能提出什么數(shù)學問題?

亮亮和奶奶八月份花了745元,八月結(jié)余了多少元?12返回可以先算每月共收入多少元,再算······800+185-745==(元)答:985-745240八月結(jié)余了240元。共收入多少元?800元185元返回也可以先用父母寄回去的錢減去花了的錢…800-745+185==(元)答:55+185240八月結(jié)余了240元。800元745元?元九月節(jié)余260元,十月節(jié)余的錢比九月少30元,兩個月一共節(jié)余了多少元?說一說你是怎樣想的。九月260元十月?元30元需要知道兩個月各節(jié)余了多少元。260-30=230(元)260+230=490(元)十月加上九月……答:兩個月一共節(jié)余了490元。返回九月節(jié)余260元十月少30元一共?元260+(260-30)答:兩個月一共節(jié)余了490元。=260+230=490(元)返回練一練。淘氣兩次跳繩,一共跳了多少個?說一說,再列式算一算。。75+75-23=150-23=127(個)75-23+75=52+75=127(個)或:答:一共跳了127個。1笑笑踢毽子,兩次一共踢了多少個?125+125-35=250-35=215(個)125-35+125=90+125=215(個)或:答:一共跳了215個。2425+425-185答:人民劇場一共有665個座位。人民劇場樓下有425個座位,樓上比樓下少185個座位,人民劇場一共有多少個座位?畫圖說說你是怎么想的,再列式計算。=850=665(個)-185一共?個樓下425個座位樓上少185個3計算。278-199+680

800-289+484427+273-165

=79=759=511=995+680+484=700=535-1654=560280+280-95果園里有桃樹280棵,蘋果樹比桃樹少95棵,兩種樹一共有多少棵?-95=465(棵)答:兩種樹一共有465棵。5沒有小括號的,按照從左到右的順序依次計算;有小括號的,先算小括號里面的,再算小括號外面的。三位數(shù)加減混合運算的運算順序:返回1.從教材課后習題中選?。?.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

節(jié)余多少錢三位數(shù)加減混合運算(二)第4課時北師版數(shù)學三年級上冊1.結(jié)合具體情景探索加減混合運算的運算順序和計算方法,并能正確進行計算。2.能運用加減混合運算解決簡單的實際問題。3.培養(yǎng)估算和提出問題的能力。返回奶奶太辛苦了,咱家買臺洗衣機吧!每臺580元買一臺洗衣機需要()元。580返回奶奶太辛苦了,咱家買臺洗衣機吧!每臺580元

平均每月節(jié)余225元,估一估,幾個月節(jié)余的錢可以

買一臺洗衣機?12返回可以以“百”為單位進行估算。把225看作200。答:大約需要3個月。200+200+200=600(元)600元580元>返回以“十”為單位進行估算。把225看作230。答:大約需要3個月。230+230+230=690(元)690元580元>

算一算,幾個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機?123奶奶太辛苦了,咱家買臺洗衣機吧!每臺580元返回得出:利用線段圖計算。225450675一二三積累到第三個月時是675元。因此:3個月節(jié)余的錢才能買到一臺洗衣機。675元580元>返回返回利用加法計算。一個月一個月的加,看一直加到第幾個月時節(jié)余的錢大于或等于580元。答:3個月就夠了。225+225=450(元)675元580元>450+225=675(元)返回利用減法計算,直到結(jié)果小于225???80元里面有幾個225元,即用580元依次減去225元,得出計算結(jié)果。答:3個月節(jié)余的錢能買到洗衣機。580-225=355(元)130元225元<355-225=130(元)練一練。王爺爺買了一臺電冰箱。先付500元,余下部分每月付260元,幾個月全部付清?1200-500=700-260=440(元)440-260=答:三個月全部付清。700(元)180(元)180元260元<方法一:方法二:260+260=520(元)520+260=780(元)780元700元>李寧想存錢買一輛自行車,他一個月可以存280元,一輛自行車的價格是700元,他需要存幾個月才能買到這輛自行車?得出:280560840一二三積累到第三個月時是840元。因此:他需要存3個月才能買到這輛自行車。840元700元>第二個月:280+280=560(元)560+280=840(元)第三個月:小明的媽媽想換一部新手機,她在商場看中了一款1680元的新款手機,但是他現(xiàn)在沒有這么多錢。商場允許她支付780元后就可以得到這部新手機,余下的錢需要每個月付260元。小明的媽媽幾個月能全部付清?一個月一個月的加,看一直加到第幾個月時節(jié)余的錢大于或等于780元。答:4個月就夠了。260+260=520(元)1040元900元>520+260=780(元)1680-780=900(元)780+260=1040(元)沒有小括號的,按照從左到右的順序依次計算;有小括號的,先算小括號里面的,再算小括號外面的。三位數(shù)加減混合運算的運算順序:(1)利用線段圖計算。估算的方法:(2)利用加法計算。(3)利用減法計算。1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。

里程表(一)解決起點為0的有關(guān)里程表的實際問題第5課時北師大版數(shù)學三年級上冊1.會讀常見的火車里程表,能從中獲取數(shù)學信息,弄清這些信息與行車路程間的關(guān)系,并解決里程表中的數(shù)學問題。2.嘗試借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關(guān)系,解決起點為0的求兩地之間路程的問題。3.運用本節(jié)知識解決一些簡單的實際問題。返回從表中可知北京到保定有()千米,北京到石家莊有()千米;北京到鄭州要()千米;北京到洛陽()千米;北京到西安要()千米。北京保定石家莊鄭州洛陽西安里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200下面是“北京—西安”沿線各大站的火車里程表。1462776898131200返回

保定到石家莊有多少千米?畫一畫,說說你是怎么想的。北京保定石家莊鄭州洛陽西安里程/千米北京——保定146北京——石家莊277北京——鄭州689北京——洛陽813北京——西安1200返回保定到石家莊有131千米。北京石家莊277千米146千米保定?千米北京保定石家莊146千米277千米?千米哦,我明白了,用北京到石家莊的路程減去北京到保定的路程。答:=()277-146131千米返回保定到鄭州有412千米。北京277千米石家莊?千米北京石家莊鄭州277千米689千米?千米鄭州689千米答:=()689-277412千米

保定到鄭州有多少千米?在下圖中畫一畫,算一算。813-689求的是哪兩個城市之間的里程?畫一畫,說一說。返回北京813千米689千米鄭州洛陽西安北京鄭州洛陽813千米689千米?千米?千米813-689求的是鄭州到洛陽之間的里程。答:練一練。下面是武漢到南京的長江航線示意圖。南京蕪湖九江武漢航程/千米武漢—九江269武漢—蕪湖637武漢—南京733(1)九江到蕪湖有多少千米?畫一畫,算一算。南京蕪湖九江武漢637千米269千米?千米九江到武漢有368千米。答:=()637-269368千米武漢蕪湖九江637千米269千米?千米(2)733-637求的是哪兩個城市之間的航程?畫一畫,說一說。南京蕪湖九江武漢733千米637千米?千米武漢南京蕪湖733千米637千米?千米733-637求的是蕪湖到南京之間的航程。答:(3)一艘客輪從武漢出發(fā),沿航線已經(jīng)航行了600千米,在圖中標出客輪的大概位置。南京蕪湖九江武漢.航程/千米武漢—九江269武漢—蕪湖637武漢—南京733武漢到九江是269千米,武漢到蕪湖是637千米,所以600米應該在蕪湖附近。博物館郵局學校公園電影院371米215米230米(1)填一填。路程/米博物館—郵局博物館—學校博物館—公園371586816博物館郵局學校公園電影院371米215米230米(2)博物館到電影院一共990米,公園到電影院有多少米?990-(371+215+230)=174(米)答:公園到電影院有174米。博物館郵局學校公園電影院371米215米230米(3)學校到博物館和學校到電影院哪段路程長?長多少米?371+215=182(米)答:學校到博物館的路程長,長182米。230+174=404(米)586-404=586(米)586米404米>解決根據(jù)里程表提出的問題,一般先把里程表轉(zhuǎn)化成線段圖來觀察,再列式計算。求起點為0的兩站(或兩個點)之間的里程的實際問題,用較長的里程減去較短的里程。1.從教材課后習題中選??;2.從課時練中選取。返回謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學無關(guān)的事,保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題,應先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。里程表(二)解決起點非0的有關(guān)里程表的實際問題第6課時北師大版數(shù)學三年級上冊1.結(jié)合“汽車里程表”,經(jīng)歷解決問題的過程,學會讀常見的汽車里程表,并解決里程表中數(shù)學問題,提高獲取信息的能力,增強應用意識。2.初步學習借助直觀圖和線段圖理解題意、表示數(shù)量關(guān)系,積累解決實際問題的經(jīng)驗。返回你能得到哪些數(shù)學信息?能提出哪些數(shù)學問題?淘氣的叔叔是出租車司機。星期一早上出車時,里程表的讀數(shù)是35千米。淘氣記錄了叔叔星期一至星期五每天回家時的里程表讀數(shù)。(單位:千米)星期一星期二星期三星期四星期五160350555745955返回

想一想,說一說你知道了哪些數(shù)學信息。星期一行駛了160千米,最少。160千米不是星期一行駛的路程,應該是星期一回家時的里程表讀數(shù)。返回星期一出發(fā)時讀數(shù)是35千米,回家時是160千米,160-35才是星期一行駛的里程數(shù)。

淘氣根據(jù)題意畫了一個圖,你看懂了嗎?與同伴說一說。一二三四五35160350555745955我知道了,用當天的讀數(shù)減去前一天的讀數(shù),就是當天的里程數(shù)。返回

哪一天行駛的里程數(shù)最多?160-35=350-160=555-350=745-555=955-745=答:星期五行駛的里程數(shù)最多。125(千米)190(千米)205(千米)190(千米)210(千米)210千米205千米>星期一:星期二:星期三:星期四:星期五:返回

哪一天行駛的里程數(shù)最多?答:星期五行駛的里程數(shù)最多。先估了一下,星期三、星期五行駛的里程數(shù)超過200千米,再比較星期三和星期五行駛的里程數(shù)就可以了。555-350=955-745=205(千米)210(千米)210千米205千米>練一練。樂樂家的電表讀數(shù)如下。(單位:千瓦時)6月底7月底8月底9月底10月底11月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論