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部編小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)那一刻,我長(zhǎng)大了習(xí)作導(dǎo)入同學(xué)們,成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō),既陌生又熟悉,成長(zhǎng)并不是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。有時(shí)它只在一個(gè)瞬間。生活中會(huì)有某件事情、某個(gè)瞬間觸動(dòng)了你,讓你頓時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。本次習(xí)作,我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深、觸動(dòng)最大的一件事。方法指導(dǎo)
1.回憶、選取自己印象深刻的事件?;貞涀约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷,選取一件印象最深、最有意義、對(duì)自己觸動(dòng)最大的事情來(lái)寫(xiě)。2.理清思路。將事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物一一介紹清楚。
3.確定重點(diǎn)。
詳細(xì)描寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò),尤其是自己受到觸動(dòng)、感到長(zhǎng)大的那個(gè)瞬間要寫(xiě)得生動(dòng)具體。4.恰當(dāng)擬題。真實(shí)地表達(dá)自己的想法、情感,并根據(jù)文章內(nèi)容編寫(xiě)恰當(dāng)?shù)念}目。習(xí)作內(nèi)容寫(xiě)一件自己成長(zhǎng)過(guò)程中印象最深的事情。習(xí)作要求1.把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。2.把感到自己長(zhǎng)大了的“那一刻”的情形寫(xiě)具體,記錄當(dāng)時(shí)的感受。3.題目自擬。優(yōu)秀范文
那一刻,我長(zhǎng)大了曾幾何時(shí),我在蜜罐中天真無(wú)邪地笑;曾幾何時(shí),我在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)??墒牵?dāng)一聲淡淡的呻吟傳來(lái),那張慘白的面孔映入眼簾,那一切的一切都化為泡影,那一瞬間,正是我蛻變成長(zhǎng)之時(shí)。記得那天陰雨綿綿。和往常一樣,我正咬著筆頭在題海中奮戰(zhàn)。突然一聲極微弱的聲音打斷了我緩慢前移的思路,我扔下筆匆匆忙忙跑出房間,想要看個(gè)究竟。沒(méi)想到,看到的竟然是倒在床上雙手捂著肚子,面色蠟黃的媽媽。
我一下慌了:爸爸出差了,家里就剩我們兩人,這該怎么辦呢?我臉上和手心滲出了密密的汗珠。這時(shí)媽媽虛弱地抬起頭,看到了在門(mén)口猶豫徘徊、不知所措的我。媽媽用虛弱的聲音喚我回去寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)我忽然不知是哪來(lái)的力量,焦急地?fù)u了搖頭,自言自語(yǔ)道:“這怎么行呢?”同時(shí),我在腦海中拼命地搜尋著在往常生病時(shí),媽媽和爸爸的做法。我給媽媽喂了藥,幫她蓋好被子,并端來(lái)一杯熱熱的紅糖水。我坐在床頭,用關(guān)切的眼神注視著媽媽。不知何時(shí),她的青絲已成霜,不覺(jué)間皺紋爬上了臉龐。驀地想起那句話“當(dāng)我們?nèi)绯?yáng)一般長(zhǎng)大,散發(fā)的光芒卻將如雪人一般的父母慢慢融化”。不覺(jué)淚水滑落臉龐,那一刻,我感受到
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