2021-2022學(xué)年陜西省安康市統(tǒng)招專升本英語第二輪測(cè)試卷(含答案)

2021-2022學(xué)年陜西省安康市統(tǒng)招專升本英語第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Notlongago,apersonwhoIknowverywellwas____anaccident（）

A.relatedtoB.includedinC.involvedinD.subjectedto

2.Ihaveseldomseenmyfather_____pleasedwithmyprogressasheisnow（）

A.soB.veryC.tooD.rather

3.（）thatthetradebetweenthetwocountriesreacheditshighestpoint

A.Duringthe1960’s

B.Thatitwasinthe1960’s

C.Itwasinthe1960’s

D.Itwasthe1960’s

4.Thestudentswereassigneddifferenttasksaccordingtotheirabilities（）

A.respectfulB.respectableC.respectiveD.responsible

5.ThePresidentontelevisiontonight（）

A.istospeakingB.speaksC.willspokeD.istospeak

6.“Letusgo,______?”thecrookssaidtothepoliceman.

A.shallweB.won'tyouC.won'tweD.don'twe

7.Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeopletoeatmorefruitandvegetables（）

A.havepersuaded

B.arepersuaded

C.persuade

D.willbepersuaded

8.Allyoursymptomswillfallaway______youtakethemedicine（）

A.sinceB.ifC.asD.unless

9.Itistruethat（）drinkingisbadforthehealth

A.sufficientB.littleC.enoughD.excessive

10.Hehadnevergivenaspeechtosomanypeople,sohefelt（）

A.excitingB.stupidC.disappointedD.nervous

11.Wecan’t_____hisplan,forit’sexactlyfarbeyondwhatwehaveexpected（）

A.golongwithB.getonwithC.giveintoD.getoutof

12.—Youlookveryexhausted!

—Itenniswithmyfriendallthemorning（）

A.playedB.hadplayedC.havebeenplayingD.willplay

13.Beforeleavingthevillage,hevisitedtheoldhouse_____hespenthischildhood（）

A.inwhichB.whichC.towhichD.atwhich

14.Mr.Smithsaidthathedidnotwantto_____anyfurtherresponsibilitiesforhewasn’tinchargeofthebusiness（）

A.getonB.lookupC.putupD.takeon

15.Wecanfindmanysports______ontheplaygroundofthisprimaryschool（）

A.installmentsB.equipmentsC.machinesD.facilities

16.Iaskedhimto__________meafewminutessothatIcouldhaveawordwithhim（）

A.spendB.spareC.saveD.share

17.Icannottellthe_____differencebetweenthetwins（）

A.slenderB.singleC.simpleD.slight

18.IwishI_____youatthebirthdaypartyyesterday（）

A.metB.hadmetC.wouldmeetD.wouldhavemet

19.Beforehefellintotheriver,hetookholdofasmalltreeonthebankby（）

A.inspirationB.instanceC.instinctD.instruction

20.MoreandmorepeoplearebeginningtolearnEnglish,canpartlyexplaintheboomingoflanguagetrainingcentersinChina（）

A.whichB.whatC.thatD.it

二、填空題(20題)21.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

22.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

23.Manyforeignwordsandphraseshave____theEnglishLanguage.（rich）

24.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

25.Inour____,thelaboringpeoplearemastersofcountry.（social）

26.Ifyourneighborsaretoonoisythenyouhavecausefor____.（complain）

27.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

28.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

29.____moretime,theexpertswillbeabletofindoutthecauseofthisdiseasefinally.（give）

30.Allthemenwereunderheavy____workingdayandnight.（press）

31.Manytelevisionviewerstakehimastheir（favor）____actor

32.Noisytraffic____ourwayoflifeinthisvillage.（threat）

33.Shewasengagedinan（argue）____withRobertsaboutequalpayformenandwomen

34.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

35.Followingthe____settlementofthestrike,thetrainserviceisnowbacktonormal.（success）

36.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

37.Itis____thatthecompanywillmakeabigprofitintheexporttrade.（like）

38.Theyoungindustrialengineerdideverythingina____way.（leisure）

39.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

40.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

43.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

四、情景對(duì)話(5題)44.73.____（）

45.69.____（）

46.2（）

A.Notatall

B.Anyothersuggestions?

C.Itdependsontheweather

D.AnythingIcandoforyou？

E.Whatareyouuptothisweekend

47.3（）

A.Whatdoyouthinkistohappen?

B.Peoplehavebeentalkingofitrecently

C.Isthereanythingthatwecando?

D.Doyouthinkit’spossiblethatitwillhappen?

E.What’stheproblemthen

48.74.____（）

五、閱讀理解(5題)49.Aresomepeopleborncleverandothersbornstupid?Orisintelligencedevelopedbyourenvironmentandourexperience?Strangelyenough,theanswertothesequestionsisyes.Tosomeextentourintelligenceisgiventousatbirth,andnoamountofspecialeducationcanmakeageniusoutofachildbornwithlowintelligence.Ontheotherhand,achildwholivesinaboringenvironmentwilldevelophisintelligencelessthanonewholivesinrichandvariedsurroundings.Thusthelimitsofaperson’sintelligencearefixedatbirth,whetherornothereachesthoselimitswilldependonhisenvironment.Thisview,nowheldbymostexperts,canbesupportedinanumberofways.

Itiseasytoshowthatintelligenceistosomeextentsomethingwearebornwith.Thecloserthebloodrelationshipbetweentwopeopleis,theclosertheyarelikelytobeinintelligence.Thusifwetaketwounrelatedpeopleatrandomfromthepopulation,itislikelythattheirdegreeofintelligencewillbecompletelydifferent.If,ontheotherhand,wetaketwoidenticaltwins,theywillverylikelybeasintelligentaseachother.Relationslikebrothersandsisters,parentsandchildren,usuallyhavesimilarintelligence,andthisclearlysuggeststhatintelligencedependsonbirth.

Imaginenowthatwetaketwoidenticaltwinsandputthemindifferentenvironments.Wemightsendone,forexample,toauniversityandtheothertoafactorywheretheworkisboring.Wewouldsoonfinddifferencesintheirintelligencedeveloping,andthisindicatesthatenvironmentaswellasbirthplaysanimportantpart.Thisconclusionisalsosuggestedbythefactthatpeoplewholiveinclosecontactwitheachother,butwhoarenotrelatedatallarelikelytohavesimilardegreeofintelligence

Ifachildisbornwithlowintelligence,hecan_________（）

A.notreachhisintelligenceinhislife

B.gobeyondhisintelligencelimitsinrichsurroundings

C.stillbecomeageniusifheshouldbegivenspecialeducation

D.becomeagenius

50.Whenatsunamihappens,thebestcourseofactionforpeopleisto（）

A.listentoradioandtelevisionbroadcastsforinformation

B.getinlandandtothehighergroundasquicklyaspossible

C.staywheretheyare

D.relyonthewarningsystems

51.Cocohadherhats______thoseofhertimeatthebeginningofherdesigning（）

A.fancierthan

B.differentfrom

C.similarto

D.moreexpensivethan

52.Inaworldasfast-changingandfullofinformationasourown,allofusneedtoknowhowtolearnwell.Yetevidencesuggeststhatmostofusdon'tusethelearningtechniquesthatsciencehasprovedthemosteffective.

Thescientificliteratureevaluatingthesetechniquesgoesbacktodecadesagoandacrossthousandsofarticles.It'sfartooextensiveandcomplexfortheaverageparent,teacheroremployertolookthrough.Fortunately,ateamoffiveleadingpsychologistshavedonethejobforus.

ProfessorJohnDunloskyandotherpsychologistscloselyexamined10learningstrategiesandratedeachfromhightolowutilityonthebasisoftheevidencethey'vegathered.Here'spartoftheirconclusions:

Incontrasttofamiliarpractices,theeffectivelearningstrategieswiththemostevidencetosupportthemaren'twellknownoutsidethelab.Takedistributedpracticeforexample.Thisstrategyinvolvesspreadingoutyourstudytime,ratherthanengaginginonemarathon.Cramminginformationatthelastminutemayallowyoutogetthroughthattestormeeting,butthematerialswillquicklydisappearfromyourmemory.It'smuchmoreeffectivetolookthroughthematerialsatintervalsovertime.Andthelongeryouwanttoremembertheinformation,whetherit'stwoweeksortwoyears,thelongertheintervalshouldbe.

ThesecondlearningstrategythatishighlyrecommendedbyDunloskyispracticetesting.Yes,moretests—butnotforagrade.Researchshowsthatthemereactofcallinginformationtomindstrengthensthatknowledgeandaidsinfutureretrieval（檢索）.Whilepracticetestingisnotacommonstrategy—despitethestrongevidencesupportingit—thereisonefamiliarapproachthatcapturesitsbenefits:usingflashcards.Andnowflashcardscanbepresentedindigitalform.BothdistributedpracticeandpracticetestingwereratedashavinghighutilitybyDunlosky

Howdidthepsychologistsstudyandratethelearningstrategies（）

A.Byanalyzingthematerialsgatheredinthepastyears

B.Byaskingsomestudentsquestionsabouttheirstudy

C.Bydoingsomeexperimentsontheobjectsinthelab

D.Byaskingparentsandteacherstolookthroughthearticles

53.ItisnotoftenrealizedthatwomenheldahighplaceinsouthernEuropeansocietiesinthe10thand11thcenturies.Asawife,thewomanwasprotectedbythesettingupofadowry（嫁妝）.Admittedly,thepurposeofthiswastoprotectheragainsttheriskofdesertion,butinrealityitsfunctioninthesocialandfamilylifeofthetimewasmuchmoreimportant.Thedowrywasthewife’srighttoreceiveatenthofallherhusband’sproperty.Thewifehadtherighttowithholdconsent,inalltransactionsthehusbandwouldmake,andmorethanjustaright;thedocumentsshowthatsheenjoyedarealpowerofdecision,equaltothatofherhusband.Innocasedothedocumentsindicateanydegreeofdifferenceinthelegalstatusofhusbandandwife.Thewifesharedinthemanagementofherhusband’spersonalproperty,buttheoppositewasnotalwaystrue.Womenseemedperfectlypreparedtodefendtheirowninheritanceagainsthusbandswhotriedtoexceedtheirrights,andonoccasiontheyshowedafinefightingspirit.AcaseinpointisthatofMariaVivas.HavingagreedwithherhusbandMirotosellafieldshehadinherited,fortheneedsofthehousehold,sheinsistedoncompensation.Nonebeingoffered,shesucceededindraggingherhusbandtothescribetohaveacontractdulydrawnupassigningherapieceoflandfromMiro’spersonalinheritance.Theunfortunatehusbandwasobligedtoagree,asthecontractsays,forthesakeofpeace.Eitherthroughthedowryorthroughbeinghot-tempered,thewifeknewhowtowinherself,withthecontextofthefamily,apowerfuleconomicposition

Originally,thepurposeofadowryisto______（）

A.giveawomantherighttoreceiveallherhusband’sproperty

B.helpawomantoenjoyahigherpositioninthefamily

C.protectawomanagainsttheriskofdesertion

D.bothAandC

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.C不久前，一個(gè)跟我很熟的朋友卷入了一場(chǎng)事故中。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cberelatedto：與……有關(guān)；beincludedin：包含于……中；beinvolvedin：被卷入……中；besubjectedto：經(jīng)受，遭受。根據(jù)句意可知，選C

2.A［翻譯］我很少見到父親像現(xiàn)在這樣因?yàn)槲胰〉玫倪M(jìn)步而如此高興。

［考點(diǎn)］固定搭配

均不符合句意

3.CC分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句為強(qiáng)調(diào)句。其基本結(jié)構(gòu)為Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that+其余部分。本句強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間狀語inthe1960’s。故選C

4.C根據(jù)這些學(xué)生各自的能力，給他們安排了不同的任務(wù)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Crespectful:尊敬的；respectable:體面的，得體的；respective:分別的，各自的；responsible:負(fù)責(zé)的。根據(jù)句意可知，選C

5.D總統(tǒng)將在今晚進(jìn)行電視講話。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D根據(jù)句意和句中的時(shí)間狀語tonight可知，本句應(yīng)用一般將來時(shí)，表示按計(jì)劃、安排即將發(fā)生的動(dòng)作。beto+動(dòng)詞原形可以表示按計(jì)劃將要發(fā)生的事情。其他三項(xiàng)均不符合題意。故選D

6.A【翻譯】騙子對(duì)警察說：“讓我們走，好嗎？”［考點(diǎn)］反意疑問句本題考察的是以letus開頭的祈使句，標(biāo)準(zhǔn)回答是willyou？或者shallwe？所以本題選A。

7.B如果人們被勸說多吃水果和蔬菜的話，因患心臟病而死亡的人數(shù)就會(huì)大幅下降。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語態(tài)

【精析】B本題考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)中主將從現(xiàn)的用法，即主句使用了一般將來時(shí)，條件狀語從句則要用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，故可排除選項(xiàng)A、D。根據(jù)句意可知，people與persuade之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語態(tài)。故選B

8.B如果你服用這種藥物，你的所有病癥都將會(huì)消失。

［考點(diǎn)］狀語從句

【精析】Bsince：自從……以來，既然，引導(dǎo)時(shí)間和原因狀語從句；if：如果，引導(dǎo)條件狀語從句；as：因?yàn)椋?dāng)……時(shí)，盡管，引導(dǎo)原因、時(shí)間和讓步狀語從句；unless：如果不，除非，引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知，這里應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選B

9.D過量飲酒有害健康（這件事）是真實(shí)的。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dsufficient：足夠的，充足的；little:小的，微不足道的；enough：足夠的，充分的；excessive：過多的，過分的。根據(jù)句意及常識(shí)，選D

10.D他從未在這么多人面前演講過，所以感到很緊張。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dexciting：令人興奮、激動(dòng)的；stupid：愚蠢的；disappointed：失望的；nervous：緊張的，焦慮不安的。根據(jù)句意可知選D

11.B我們不能繼續(xù)執(zhí)行他的計(jì)劃，因?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們的預(yù)期。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bgetonwith相當(dāng)于getalongwith，意為與……友好相處，繼續(xù)（做某事）；giveinto：向……讓步，屈服于；getoutof：從……出來。英語中沒有g(shù)olongwith這一短語。根據(jù)句意可知，選B

12.C——你看起來很疲憊！

——我和朋友打了一上午的網(wǎng)球。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】C根據(jù)句意和時(shí)間狀語allthemorning（一上午）可知，答句應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，即謂語動(dòng)詞用have/hasbeen+現(xiàn)在分詞的形式，表示從過去某一時(shí)間開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的持續(xù)性。故選C

13.A在離開村莊前，他去看了那棟他曾在那里度過童年的老房子。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個(gè)定語從句，修飾表示地點(diǎn)的先行詞theoldhouse，從句中缺少地點(diǎn)狀語，所以空處應(yīng)用inwhich或關(guān)系副詞where，在從句中作地點(diǎn)狀語，相當(dāng)于inthehouse。故選A

14.D史密斯先生說他不想承擔(dān)任何更多的責(zé)任，因?yàn)樗回?fù)責(zé)這件事。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dgeton：上車，取得進(jìn)展；lookup：查閱；putup：建造，舉起；takeon：承擔(dān)，呈現(xiàn)。根據(jù)句意可知，選D

15.DDinstallment：分期付款，部分；equipment：設(shè)備，器材，為不可數(shù)名詞；machine：機(jī)器；facility：設(shè)施，為可數(shù)名詞。根據(jù)句意和搭配可知，選D

16.B我讓他給我抽出幾分鐘時(shí)間，這樣我就能和他說幾句話了。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bspend：花費(fèi)；spare：（為某人或某種目的）提供，抽出（時(shí)間、金錢等）；save：節(jié)?。籹hare：分享。根據(jù)句意可知，選B

17.DD句意：我無法說出這對(duì)雙胞胎之間的細(xì)微差別。詞義辨析題。slender：苗條的，修長(zhǎng)的；single：?jiǎn)我坏?；simple：簡(jiǎn)單的；slight：輕微的，少量的。故選D

18.B我真希望在昨天的生日派對(duì)上遇見你。

［考點(diǎn)］虛擬語氣

【精析】B在wish后接的賓語從句中，從句應(yīng)用虛擬語氣，表示對(duì)過去情況的假設(shè)時(shí)，從句謂語動(dòng)詞應(yīng)用had+過去分詞的形式。根據(jù)從句中的時(shí)間狀語yesterday可知，這里表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)，其謂語動(dòng)詞應(yīng)用had+過去分詞的形式。故選B

19.C掉進(jìn)河里之前，他本能地抓住了河岸上的一棵小樹。

［考點(diǎn)］詞語搭配

【精析】Cbyinstinct為固定短語，意為本能地。故選C

20.A越來越多的人開始學(xué)習(xí)英語，這能夠在一定程度上解釋中國(guó)的語言培訓(xùn)中心蓬勃發(fā)展的現(xiàn)象。

［考點(diǎn)］定語從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾前面整個(gè)句子，從句成分不完整，缺少主語，所以應(yīng)用which引導(dǎo)。若選it，應(yīng)在逗號(hào)后加and來連接前后兩個(gè)句子；that,what均不能引導(dǎo)非限制性定語從句。故選A

21.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

22.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國(guó)迅速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是個(gè)奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

23.enrichedenriched題干大意是：很多外來詞匯和短語豐富了英語這門語言。enrich是形容詞rich的動(dòng)詞形式，指使富裕，使……豐富。此處應(yīng)填enrich的過去分詞形式enriched

24.improvementimprovement句意：你的工作計(jì)劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動(dòng)詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進(jìn)，提高

25.societysociety題干大意是：在我們社會(huì)中，勞動(dòng)人民是國(guó)家的主人。society指社會(huì)，是social引申出的名詞形式

26.complaint或complainingcomplaint/complaining題意：如果你的鄰居太吵了，那你就有了抱怨的理由。根據(jù)空前的介詞for可知，此處應(yīng)填complain的名詞形式complaint，或動(dòng)名詞形式complaining

27.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

28.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨?jī)?、三點(diǎn)回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

29.GivenGiven題意：如果能給更多的時(shí)間，這些專家最終會(huì)找到這一疾病的誘因。give與theexperts之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，因此應(yīng)用過去分詞短語作條件狀語

30.pressurepressure題干大意是：所有的人都在重壓之下不分晝夜地工作。此處應(yīng)填由press引申出來的名詞形式pressure,指壓力,作under的賓語

31.favoritefavorite題干的大意是：許多電視觀眾把他當(dāng)作最喜愛的演員。此處需要名詞favor的形容詞形式favorite，意為最喜愛的

32.threatensthreatens題意：嘈雜的交通威脅著我們這個(gè)村子里的生活方式。此處應(yīng)填threat的動(dòng)詞形式threaten，且為單數(shù)形式

33.argumentargument題干的大意是：她和羅伯茨進(jìn)行了關(guān)于男性和女性收入平等問題的爭(zhēng)論。根據(jù)空前的an可知，此處需要填寫argue的名詞形式argument

34.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個(gè)職位的申請(qǐng)書。此句應(yīng)填apply（申請(qǐng)）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

35.successfulsuccessful題意：罷工問題成功解決后，火車運(yùn)行恢復(fù)了正常。空處為名詞settlement（解決）的修飾語，因此應(yīng)用success的形容詞形式successful

36.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。由時(shí)間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

37.likelylikely題意：這家公司很可能會(huì)在出口貿(mào)易中獲得很大利潤(rùn)。Itislikelythat…為固定搭配，意為很有可能

38.leisurelyleisurely題干大意是：這位年輕的工業(yè)工程師一切都做得從從容容。此處應(yīng)填leisure引申出來的形容詞形式leisurely，指不慌不忙的，從容的，修飾way。leisurely還可作副詞，指不慌不忙地，從容地，如walkleisurely

39.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

40.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

41.JK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

42.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

43.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表