專題七-口語(yǔ)交際課件_第1頁(yè)
專題七-口語(yǔ)交際課件_第2頁(yè)
專題七-口語(yǔ)交際課件_第3頁(yè)
專題七-口語(yǔ)交際課件_第4頁(yè)
專題七-口語(yǔ)交際課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩103頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題七口語(yǔ)交際41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律?!R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣?!惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?!芨ミd44、人類受制于法律,法律受制于情理?!小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能?!_伯斯庇爾專題七口語(yǔ)交際專題七口語(yǔ)交際41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律。——馬克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣?!惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?!芨ミd44、人類受制于法律,法律受制于情理?!小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾第一部分積累與運(yùn)用專題七口語(yǔ)交際湖南7年真題面對(duì)面(2011-201語(yǔ)言得體1.(2017湘西)下列標(biāo)語(yǔ)運(yùn)用得體的一項(xiàng)是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):小草青青,請(qǐng)您足下留情B.某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ):我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。D.某學(xué)校教室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。專題七口語(yǔ)交際41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,1第一部分積累與運(yùn)用專題七口語(yǔ)交際第一部分積累與運(yùn)用2湖南7年真題面對(duì)面(2011-201語(yǔ)言得體1.(2017湘西)下列標(biāo)語(yǔ)運(yùn)用得體的一項(xiàng)是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):小草青青,請(qǐng)您足下留情B.某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ):我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。D.某學(xué)校教室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。湖南7年真題面對(duì)面(2011-2013解析】A項(xiàng)“小草青青,請(qǐng)您足下留情”旨在提醒人們不要踐踏草坪,應(yīng)貼在公園草坪處。B項(xiàng)“少壯不努力,老大徒傷悲”旨在教育人們努力讀書,應(yīng)貼在教室。D項(xiàng)“齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧”旨在指導(dǎo)政府扶貧工作,可貼在政府相關(guān)部門。故選C項(xiàng)?!敬鸢浮緾解析】A項(xiàng)“小草青青,請(qǐng)您足下留情”旨在提醒42.(2015衡陽(yáng))選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)(2分)(A.張老師說(shuō):“同學(xué)們,有不懂的地方,歡迎垂詢。B.凡作文獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),本組委會(huì)將惠贈(zèng)《哈里·波特》一套C.我已談了這些,算是拋磚引玉,下面請(qǐng)諸位發(fā)表意見(jiàn)。D.您的總結(jié)報(bào)告后半部分要由我完成,我才不做這種狗尾續(xù)貂的事呢2.(2015衡陽(yáng))選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)(2分)(5【解析】A項(xiàng)中“垂詢”是書面語(yǔ),含有敬意,一般是地位低下的人說(shuō)地位比自己高的人詢問(wèn)自己,句子中用于張老師請(qǐng)學(xué)生垂詢,不恰當(dāng)。B項(xiàng)中“惠贈(zèng)”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予財(cái)物,此題中用于組委會(huì)給獲獎(jiǎng)學(xué)生禮物,行為主體不恰當(dāng)。D項(xiàng)中“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱,用在此句中與句子意思不符合,不恰當(dāng)?!敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)中“垂詢”是書面語(yǔ),含有敬意,一般63.(203衡陽(yáng))根據(jù)下列情境,說(shuō)話恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.小兵正在認(rèn)真做作業(yè),媽媽叫他吃飯,他說(shuō):“沒(méi)看我正忙著嗎?”B.陳江借了同學(xué)一本新書,不小心給弄臟了,還書時(shí)他連聲說(shuō):“對(duì)不起?!彼耐瑢W(xué)說(shuō):“‘對(duì)不起’值多少錢?給我另買本新書吧!”3.(203衡陽(yáng))根據(jù)下列情境,說(shuō)話恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是7C.李河騎自行車不小心撞了一個(gè)同學(xué),他馬上下車說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)撞傷了嗎?”這個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”D.某中學(xué)正要上公開課,課前一位外校來(lái)觀摩的老師走到教室里問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“請(qǐng)問(wèn)同學(xué),上什么課?”這個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“你自己不會(huì)看課程表嗎?”C.李河騎自行車不小心撞了一個(gè)同學(xué),他馬上下車8【解析】A項(xiàng)小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟是長(zhǎng)輩。B項(xiàng)陳江的同學(xué)的回答不夠文明,也不尊重同學(xué)。D項(xiàng)中的這位學(xué)生的回答不禮貌?!敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟9勸說(shuō)1.(2017婁底)根據(jù)下面提供的情境回答問(wèn)題。(3分)隔壁王奶奶接到一個(gè)電話,聲稱:國(guó)家現(xiàn)在要將筆密存海外的巨款發(fā)給那些有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)人士,只要繳納50元手續(xù)費(fèi)就可以分到數(shù)百萬(wàn)元。王奶奶信以為真,忙去交錢,你明知這是一個(gè)詐騙電話,該如何勸她不要上當(dāng)受騙呢?(不超過(guò)60個(gè)字)勸說(shuō)10【答案】王奶奶,“天上不會(huì)掉餡餅”的,您可以先到銀行或政府機(jī)構(gòu)咨詢一下,確定是不是騙局,然后再和家人商量做決定,好嗎?【答案】王奶奶,“天上不會(huì)掉餡餅”的,您可以先11專題七-口語(yǔ)交際課件12專題七-口語(yǔ)交際課件13專題七-口語(yǔ)交際課件14專題七-口語(yǔ)交際課件15專題七-口語(yǔ)交際課件16專題七-口語(yǔ)交際課件17專題七-口語(yǔ)交際課件18專題七-口語(yǔ)交際課件19專題七-口語(yǔ)交際課件20專題七-口語(yǔ)交際課件21專題七-口語(yǔ)交際課件22專題七-口語(yǔ)交際課件23專題七-口語(yǔ)交際課件24專題七-口語(yǔ)交際課件25專題七-口語(yǔ)交際課件26專題七-口語(yǔ)交際課件27專題七-口語(yǔ)交際課件28專題七-口語(yǔ)交際課件29專題七-口語(yǔ)交際課件30專題七-口語(yǔ)交際課件31專題七-口語(yǔ)交際課件32專題七-口語(yǔ)交際課件33專題七-口語(yǔ)交際課件34專題七-口語(yǔ)交際課件35專題七-口語(yǔ)交際課件36專題七-口語(yǔ)交際課件37專題七-口語(yǔ)交際課件38專題七-口語(yǔ)交際課件39專題七-口語(yǔ)交際課件40專題七-口語(yǔ)交際課件41專題七-口語(yǔ)交際課件42專題七-口語(yǔ)交際課件43專題七-口語(yǔ)交際課件44專題七-口語(yǔ)交際課件45專題七-口語(yǔ)交際課件46專題七-口語(yǔ)交際課件47專題七-口語(yǔ)交際課件48專題七-口語(yǔ)交際課件49專題七-口語(yǔ)交際課件50專題七-口語(yǔ)交際課件51專題七-口語(yǔ)交際課件52專題七-口語(yǔ)交際課件5366、節(jié)制使快樂(lè)增加并使享受加強(qiáng)。——德謨克利特

67、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

68、決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,只是一瞬之間?!璧?/p>

69、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)?!伎?/p>

70、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。——盧梭66、節(jié)制使快樂(lè)增加并使享受加強(qiáng)?!轮兛死?4專題七口語(yǔ)交際41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律?!R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣?!惪ɡ麃?3、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?!芨ミd44、人類受制于法律,法律受制于情理?!小じ焕?5、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能?!_伯斯庇爾專題七口語(yǔ)交際專題七口語(yǔ)交際41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,而是針對(duì)瘋狂的法律?!R克·吐溫42、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民,就像影子跟隨著身體一樣。——貝卡利亞43、法律和制度必須跟上人類思想進(jìn)步?!芨ミd44、人類受制于法律,法律受制于情理。——托·富勒45、法律的制定是為了保證每一個(gè)人自由發(fā)揮自己的才能,而不是為了束縛他的才能。——羅伯斯庇爾第一部分積累與運(yùn)用專題七口語(yǔ)交際湖南7年真題面對(duì)面(2011-201語(yǔ)言得體1.(2017湘西)下列標(biāo)語(yǔ)運(yùn)用得體的一項(xiàng)是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):小草青青,請(qǐng)您足下留情B.某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ):我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。D.某學(xué)校教室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。專題七口語(yǔ)交際41、實(shí)際上,我們想要的不是針對(duì)犯罪的法律,55第一部分積累與運(yùn)用專題七口語(yǔ)交際第一部分積累與運(yùn)用56湖南7年真題面對(duì)面(2011-201語(yǔ)言得體1.(2017湘西)下列標(biāo)語(yǔ)運(yùn)用得體的一項(xiàng)是(2分)()A.某辦公室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):小草青青,請(qǐng)您足下留情B.某商場(chǎng)門前貼的標(biāo)語(yǔ):少壯不努力,老大徒傷悲。C.某運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上貼的標(biāo)語(yǔ):我鍛煉,我健康,我快樂(lè)。D.某學(xué)校教室墻上貼的標(biāo)語(yǔ):齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧。湖南7年真題面對(duì)面(2011-20157解析】A項(xiàng)“小草青青,請(qǐng)您足下留情”旨在提醒人們不要踐踏草坪,應(yīng)貼在公園草坪處。B項(xiàng)“少壯不努力,老大徒傷悲”旨在教育人們努力讀書,應(yīng)貼在教室。D項(xiàng)“齊心協(xié)力,精準(zhǔn)扶貧”旨在指導(dǎo)政府扶貧工作,可貼在政府相關(guān)部門。故選C項(xiàng)?!敬鸢浮緾解析】A項(xiàng)“小草青青,請(qǐng)您足下留情”旨在提醒582.(2015衡陽(yáng))選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)(2分)(A.張老師說(shuō):“同學(xué)們,有不懂的地方,歡迎垂詢。B.凡作文獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),本組委會(huì)將惠贈(zèng)《哈里·波特》一套C.我已談了這些,算是拋磚引玉,下面請(qǐng)諸位發(fā)表意見(jiàn)。D.您的總結(jié)報(bào)告后半部分要由我完成,我才不做這種狗尾續(xù)貂的事呢2.(2015衡陽(yáng))選出語(yǔ)言得體的一項(xiàng)(2分)(59【解析】A項(xiàng)中“垂詢”是書面語(yǔ),含有敬意,一般是地位低下的人說(shuō)地位比自己高的人詢問(wèn)自己,句子中用于張老師請(qǐng)學(xué)生垂詢,不恰當(dāng)。B項(xiàng)中“惠贈(zèng)”是敬辭,指對(duì)方贈(zèng)予財(cái)物,此題中用于組委會(huì)給獲獎(jiǎng)學(xué)生禮物,行為主體不恰當(dāng)。D項(xiàng)中“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱,用在此句中與句子意思不符合,不恰當(dāng)?!敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)中“垂詢”是書面語(yǔ),含有敬意,一般603.(203衡陽(yáng))根據(jù)下列情境,說(shuō)話恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.小兵正在認(rèn)真做作業(yè),媽媽叫他吃飯,他說(shuō):“沒(méi)看我正忙著嗎?”B.陳江借了同學(xué)一本新書,不小心給弄臟了,還書時(shí)他連聲說(shuō):“對(duì)不起?!彼耐瑢W(xué)說(shuō):“‘對(duì)不起’值多少錢?給我另買本新書吧!”3.(203衡陽(yáng))根據(jù)下列情境,說(shuō)話恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是61C.李河騎自行車不小心撞了一個(gè)同學(xué),他馬上下車說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)撞傷了嗎?”這個(gè)同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!盌.某中學(xué)正要上公開課,課前一位外校來(lái)觀摩的老師走到教室里問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“請(qǐng)問(wèn)同學(xué),上什么課?”這個(gè)同學(xué)回答說(shuō):“你自己不會(huì)看課程表嗎?”C.李河騎自行車不小心撞了一個(gè)同學(xué),他馬上下車62【解析】A項(xiàng)小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟是長(zhǎng)輩。B項(xiàng)陳江的同學(xué)的回答不夠文明,也不尊重同學(xué)。D項(xiàng)中的這位學(xué)生的回答不禮貌?!敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)小兵的回答不尊重媽媽,媽媽畢竟63勸說(shuō)1.(2017婁底)根據(jù)下面提供的情境回答問(wèn)題。(3分)隔壁王奶奶接到一個(gè)電話,聲稱:國(guó)家現(xiàn)在要將筆密存海外的巨款發(fā)給那些有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)膼?ài)國(guó)人士,只要繳納50元手續(xù)費(fèi)就可以分到數(shù)百萬(wàn)元。王奶奶信以為真,忙去交錢,你明知這是一個(gè)詐騙電話,該如何勸她不要上當(dāng)受騙呢?(不超過(guò)60個(gè)字)勸說(shuō)64【答案】王奶奶,“天上不會(huì)掉餡餅”的,您可以先到銀行或政府機(jī)構(gòu)咨詢一下,確定是不是騙局,然后再和家人商量做決定,好嗎?【答案】王奶奶,“天上不會(huì)掉餡餅”的,您可以先65專題七-口語(yǔ)交際課件66專題七-口語(yǔ)交際課件67專題七-口語(yǔ)交際課件68專題七-口語(yǔ)交際課件69專題七-口語(yǔ)交際課件70專題七-口語(yǔ)交際課件71專題七-口語(yǔ)交際課件72專題七-口語(yǔ)交際課件73專題七-口語(yǔ)交際課件74專題七-口語(yǔ)交際課件75專題七-口語(yǔ)交際課件76專題七-口語(yǔ)交際課件77專題七-口語(yǔ)交際課件78專題七-口語(yǔ)交際課件79專題七-口語(yǔ)交際課件80專題七-口語(yǔ)交際課件81專題七-口語(yǔ)交際課件82專題七-口語(yǔ)交際課件83專題七-口語(yǔ)交際課件84專題七-口語(yǔ)交際課件85專題七-口語(yǔ)交際課件86專題七-口語(yǔ)交際課件87專題七-口語(yǔ)交際課件88專題七-口語(yǔ)交際課件89專題七-口語(yǔ)交際課件90專題七-口語(yǔ)交際課件91專題七-口語(yǔ)交際課件92專題七-口語(yǔ)交際課件93專題七-口語(yǔ)交際課件94專題七-口語(yǔ)交際課件95專題七-口語(yǔ)交際課件96專題七-口語(yǔ)交際課件97專題七-口語(yǔ)交際課件98專題七-口語(yǔ)交際課件99專題七-口語(yǔ)交際課件100專題七-口語(yǔ)交際課件101專

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論